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幼儿园小班我的玩具活动设计

时间:2021-04-05 14:06:09 教学设计 我要投稿

幼儿园小班我的玩具活动设计

  活动目标:

幼儿园小班我的玩具活动设计

  1、能用目测的方法说出物体的数量(5以内),并能学会自我检查。

  2、能比较细致地观察物体。

  活动准备:

  1、玩具小熊

  2、生日礼物三份

  活动过程:

  一、开始部分

  手指游戏:变变变,吸引小朋友的注意力。

  二、中间部分

  1、谈话活动:介绍熊大

  师:小朋友们,你们最喜欢看什么动画片啊?(迁移幼儿的生活经验)(引出熊大)熊大快要过生日了,他的好朋友为他准备了好多礼物,我们一起来看一看。

  2、目测物体数量

  A 师:哇,好漂亮的礼盒啊 我都等不及了,快打开来看看【出示礼品盒很神秘的打开 重点解决用眼睛来数数】

  ——瞧,是什么?(玩具汽车 简单介绍这是谁用的呢?)

  师:你们喜欢吗?谁来告诉我,我带来了几辆军用车呢?

  你怎么知道的?(引导幼儿闭上眼睛,能看到汽车吗? 睁开眼,能看到吗?) 教师总结:原来啊!是眼睛帮助了我们。

  B 再次出示礼盒,请孩子们猜一猜【四个玩具熊 重点解决目测的方法】

  师:这是什么啊?喜欢吗?来了这么多玩具熊,熊大一定会很开心的。

  老师来考考你哦!这里一共有几个玩具熊?谁来告诉我!(请个别幼儿回答)

  师:你是怎么知道的?(介绍新的数数方法——默数 目测)

  先用眼睛看,说出数量,在心里数,再用点数的方法来检查对不对

  C 出示礼品盒——小飞机【五架 巩固目测的'方法】

  师:这儿有几架飞机呢?谁来用老师教的方法来目测一下。

  (请个别幼儿来说一说)教师提醒:目测——默数——点数

  D 游戏:猜猜有几辆?(请5-6为幼儿)

  师:熊大收到了这么多的礼物,心里非常开心,也拿出了自己的玩具汽车和好朋友一起分享,我们来看看都有什么车?用眼睛看看有几个,然后大声地说出来!谁来试试看?请个别幼儿目测数量。

  教师总结:今天,小朋友真棒!我们学会了一个新的本领——目测

  三、结束部分

  师:熊大很开心,请大家一起出去用新学到的本领去数数小车,玩玩小车吧!注意安全哦!更多相关活动教案推荐:

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