规矩作文600字

时间:2026-04-17 14:08:47 规章制度

规矩作文600字范例6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的规矩作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

规矩作文600字范例6篇

规矩作文600字 篇1

  世道天天在变,江湖总是不安。所谓江山代有才人出,各领风骚数百年。此言足以概括今之文学江湖。

  话说数载前,老前辈们举办“新概念”,以武会盟。武林新秀韩寒横空出世,以一支凌厉的笔击败各路豪杰,群雄皆服,文坛俱惊。韩寒一役成名,一时拜服者甚众,隐然有成门立派之势。

  自此,江湖乱矣。

  有韩寒之例,各路少年豪杰无不将“新概念”视为成功之捷径,趋之若骛。纷纷抛了陈规,弃了旧俗,自立起门户来。有狂傲不羁派,有叛逆的,有哲思的,荒诞不经,大言不惭……真可谓应有尽有。倒是令老前辈们始料未及,竟有些招架不住了。而江湖似在一夜之间改弦易辙。校园的条条框框开始散架,学院派的`规规矩矩惨遭抛弃,在“新概念”及其后的各种武林英雄会的引领下,“80后”们纷纷抛弃了书上所教的写作规矩,自成方圆而去。

  史载:80后天下,自此成矣。

  有道是:长江后浪推前浪,一代人踩一代人。就在80后巨浪正要回落时,踏在浪尖上的另一巨浪汹涌来袭。

  在不久后的一段时间里,世人皆叹:天下尽归非主流矣。

  此言不虚,90后的大浪来得比80后更汹涌、更猛烈。而且,他们有一个响亮的口号——“非主流”。

  非主流者,自成主流也!

  这些人非主流得十分彻底。老前辈的老规矩自然已不放在眼里,就连新前辈的也毫不理会。而是自成规矩,自画方圆。本着“宁可天下人与我同,不可我与天下人同”的理念,立异标新,努力地做被追随者而非追随者。

  噫!经两代人的闹腾,江湖已是纷纷扰扰,难得安宁。只是不知能否真领得百年风骚。也不知再过数载,“千年后”们会给我们带来什么样的惊喜,画出何种方圆?

规矩作文600字 篇2

同学们,大家好!

  我今天演讲的题目是《没有规矩不成方圆》。

  也许在我们的幻想中。所有的学生都不用上学,天天都可以出去玩。今天在比萨斜塔前歪着身子照张像,明天在夏威夷海上撒泡尿。而大人们每天要去上学,也要让他们尝尝在学校里的滋味。但是我们所幻想的一切都不能发生呢?因为这些太离谱了,没有一点规矩,世界还不被我们闹翻了?

  说到没规矩,令我想到了在我们生活中的一件事。

  因为二、三两排靠窗的同学共用一个窗户嘛,所以到底是把窗户让给第二排,还是第三排,这就成了一个很严肃的问题。为什么说这是个严肃的问题呢?因为如果把窗户让给第二排,第三排就会提建议,反之,第二排就会抗议。而且,不是明争就是暗抢,总之分歧很大很大。

  下课时,第二排会和第三排把窗户推地“嘎吱嘎吱”响,为了争夺“窗户拥有权”而搞得两败俱伤。因为活动了筋骨,所以变得很热,效果非常地不好,于是就有了暗抢。上课的时候,第二排会趁第三排不注意时,悄悄地把窗户拉过去,结果因为思想开小差而不知道老师刚才讲的题目怎么做,所以就在第二排苦思冥想的时候,第三排又把窗户拉了回去……

  像这样的拉锯战,一点也不利人利己,所以就在这时,出现了一个伟大的英雄——规矩。有了规矩,一切都好办。比如说今天一天窗户全归第二排,明天一天窗户全归第三排,这样一来所有的麻烦都迎刃而解,所以我越发越觉得规矩在我们的'生活变得重要起来。

  吃喝拉撒,这是我们身体基本的规矩;按时完成作业,这是做作业的规矩;排队打饭,这是关于纪律的规矩。总而言之,还是那句话:没有规矩,不成方圆。

  谢谢大家,我的演讲完了。

规矩作文600字 篇3

  星期六,我在金笔作文班上课时,赵老师笑眯眯地对我们说:“同学们,请准备好一张纸和两支笔。”赵老师的话音刚落,教室里就顿时沸腾起来了,我想:“赵老师的葫芦里卖的究竟是什么药呢?”

  想着想着,正在大家百思不得其解的时候,赵老师在黑板上写下了“方圆画”几个字,这时,同学们茅塞顿开。方圆画这个游戏的'规则是:左手和右手分别拿着一支笔,然后用左手画方,用右手画圆。在知道了比赛规则以后,赵老师首先让自告奋勇地唐梓荞上讲台来给大家做示范,而唐梓荞却画出了一个英文字母“D”。这时,引得大家哈哈大笑。

  第一轮的比赛正式开始了,李治镱和李康馨开始比赛了,只见他们拿着两根粉笔,两只手同时画了起来,他们画完以后,只见李康馨画了一个正方形和梯形,引得全班哄堂大笑了起来。

  经过了第一轮的比赛,同学们个个都跃跃欲试,争着想参加第二轮的比赛,而最后,赵老师选了王雨露和刘奕宸上讲台比赛,他们吸取了第一轮同学的经验,两只手分别拿着粉笔,将方圆画一气呵成,可还是画得不像方也不像圆。

  最后,赵老师让我们在先前准备好的纸上画方圆画,这时,我心想:“不就是画方圆画吗,这简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。”于量,我便迫不及待地开始画了。可当我真正拿起笔画的时候,只要左手画方,右手也会画成方,顾着右手画圆,左手也会画成圆,真有一种顾此失彼的感觉。这时,赵老师问我们:“同学们,这个游戏难吗?”同学们异口同声地说:“好难呀!”现在,同学们都再也不说方圆画简单了。

  生活中,处处需要规则,俗话说:“没有规矩,不成方圆。”这就好像我匀在画方圆画时,如果同时画的时候,就画得不是很好,因此,我们要遵守规则,这样我们的生活才会有秩序。

规矩作文600字 篇4

  在浩瀚的世界中,除了人有生命外,还有一种带有生命的——动物。动物也分有好几种。有无脊椎动物和有脊椎动物。动物的生命在人类的眼里是显得多不重要哇!世界上的却很多,但也不能伤害。人常说:“家有家规,校有校规。”动物也有自己的“规矩”。

  有一种极小的动物——蚂蚁。我们出门可能就会踩死几只蚂蚁。这是人们违反了动物的“规矩”。在一棵死亡的树中,或许会有一只大马蜂窝,而被贪婪的人发现后,就像是挂在树上的金钱。于是,他便会伤害那只马蜂窝。这时人们又违反了动物的'“规矩”。人们用农药打在农作物上,飞来的小飞虫落在农作物上就会被毒死。人们再次违反了动物的“规矩”。想象所有动物灭绝时人类的生活会发生什么变化?

  我们要珍惜呵护动物。只有这样人的生活财富有诗情画意,富有许多快乐,富有许多乐趣。

  我们的生活逐渐变得美好,同时也要把动物的生活提高。人也是有动物经过漫长的时间演变来的。人的祖先也是动物,所以动物是我们最亲近的朋友了。

  有些动物伤害了人,这也是动物的“规矩”。之所以人见着动物,动物跑得远远的,是因为人类也过度的伤害动物,才会让动物害怕。最重要的是旅游的人在海边看见刚刚破壳而出的小乌龟被某些动物吃掉,就马上把那些动物吓走。表面上是做善事,而实际上是破坏了生物链。

  每个人在一些方面上爱护着动物,那动物会和人更亲。比如,人和鸽子和睦了,鸽子会给人传信,就不用邮递员了。总而言之,和动物和睦会给我们带来了好处。

规矩作文600字 篇5

  俗话说:“不以规矩,不能成方圆。”也就是说我们无论做什么事,没有规矩的约束什么也做不成。

  今天,我在报纸上看到了一篇报道:20xx年,国庆期间,北京动物园为制止游客乱投喂动物食物的不文明行为,首次对四名游客乱给动物投喂食物现象开出了罚单,这种做法值得成道。以罚款来换取文明没什么不可以的。看是严厉的背后是对动物的一种尊重,一种善待,一种对生命的敬畏。由于他们的乱投喂食物的不文明行为导致有四只动物死了。这种不行为极大伤害了动物。尽管动物园设有“禁止投喂”的提示牌,但有的游客还是视而不见。他们可能出于好奇,或者是出于无知,认为给动物喂食物是一种善举,有的却想逗动物玩,总之,这些行为是要不得的。只有采取强制措施,才能约束他们的行为。

  有一次,我也犯了类似的错误。我们去看动物时,我自己不舍得买零食,却给猴子买了一袋零食和一杯饮料,认为自己是做好事,帮他们喂猴子,其实不然,大错特错。幸亏里面的管理员没发现,之后我才听爸爸说给动物投喂食物的危害性。不仅动物园里有规矩,而且公园里也有规矩。在公园里你可以到处看到设有警示牌:不要乱扔垃圾,不要垂钓,不要践踏花草树木等。可规矩只能约束那些有自觉性的人。有的人还照往湖里扔垃圾,清澈的湖水被污染成红色,散发出一股臭味。好好的路面,路灯都被人搞得头掉耳落地。所以我希望管理人员也要采取罚款的形式,只有这样,才能杜绝他们的不文明行为。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”鱼在海里无论怎么游,如果离开了约束它的海岸,它就会死去。鸟无论怎么飞,也不能超过规定的.界限,一旦超过了也是死路一条。自由是相对的。没有绝对的自由。试想:生活中若没有规则,道德来约束人们的行为,来规范人们的举止,我们的生活会怎样呢?社会会怎样呢?人与人之间又会怎样呢?不难想象,后果不堪设想。所以规矩是靠约束的。

规矩作文600字 篇6

  “没有规矩,不成方圆。”这句话,妈妈说过,爸爸说过,老师也说过,可我总是有种似懂非懂的感觉。自从我们学校开展了诵读《弟子规》活动,我对这句话渐渐地有了真正的理解。我终于深深地懂得了什么是规矩,什么是方圆,什么才是真正的“没有规矩不成方圆”。

  《弟子规》这些规矩,看似平常无奇,但是,如果我们认真去实行,那带给父母亲的欢欣快乐,可不是有形的东西可以媲美的哟。《弟子规》告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈…。《弟子规》给我们规范了做人的.道理,如果我们做到了,我想我们会是一个文明高尚的小朋友。

  就说我吧,我以前学习习惯很不好,又不讲卫生,妈妈经常说我,我很不高兴。学习弟子规后,我慢慢地改掉了以前的一些坏习惯,妈妈也开心地笑了,夸我懂得了不少规矩。

  弟子规里有一段叫有余力,则学文,这一段中有一个故事。

  内容大致是:魏国有一个人叫董遇,自幼生活贫苦,整天为生活奔波,但只要一有时间就坐下来学习,所以知识渊博,人们都佩服他,附近的人纷纷前来求教,并问他是如何学习的,董遇告诉他们,学习要得用三种空余时间,冬天是一年之余,晚上是一天之余,雨天是平日之余,人们听了恍然大悟,原来就是要得用这“三余”学习。董遇生活很贫苦,但他专心学习,我们现在生活富裕了,就更应该努力学习。董遇面对重重生活上的困难,他没有回头、放弃,我们并没有遇到困难,如果不专心读书学习,就辜负了爸爸、妈妈、老师,和亲人对我们的期望,所以同学们我们一定要好好学习,按照董遇说的那样——利用“三余”学习。

  没有规矩,真的不成方圆,我们将来的路还长着,我们从小就应该人人守规矩,尽责任。行为上守规矩,学习上守规矩,从我做起,从小事做起,做一名文明向上的好孩子。

  相信我们一定能用规和矩画出真正的方和圆。

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