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小学朗诵比赛主持词

时间:2021-01-28 18:28:14 主持词 我要投稿

小学朗诵比赛主持词精选2016

  读书之所以是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么,而是因为读书使你积极思考。如下是中国人才网给大家整理的朗诵比赛主持词,希望对大家有所作用。

小学朗诵比赛主持词精选2016

  篇一:朗诵比赛主持词

  女:春风吹绿了万物,春雨滋润着草地,渔溪的春天一派生机盎然;

  男:河流旋转着向前,阳光回升着温暖,渔溪小学校园里的春天鲜花灿烂! 女:莘莘学子,以散文的步伐从春天走来;

  男:济济一堂,以诗歌的情怀对未来向往!

  女:尊敬的师长,

  男:亲爱的同学们,

  合:大家上午好!渔溪小学“爱我渔溪,美我校园”诗歌散文朗诵比赛现在开始!

  女:今天,我们歌唱不完祖国的繁荣,表达不完对祖国的敬意,那就让我们一起歌唱:盛世中国

  请欣赏六一班的全体同学朗诵的《盛世中国》。请2号节目做好准备。

  男:鹿先生家门前有一条美丽的小路,可是有一天,美丽的小路不见,这可把鹿先生急坏了,该怎么办呢?请以热烈的掌声欢迎一年级可爱的小朋友,让他们来告诉我们答案吧!请3号节目做好准备。

  女:在祖国母亲的怀抱里,我们幸福地成长,快乐的歌唱。祖国啊,我亲爱的祖国,请让我们为你高歌。有请四年级的同学们为我们朗诵《为祖国高歌》。请4号节目准备上场。

  男:我们的成长离不开父母殷切的期望。

  女:我们的成长更离不开师长亲切的关怀。

  男:同学们,从我们走出母亲的怀抱,走进校园的那一天,我们就在老师的阳光雨露下成长!

  女:是老师为我们播撒知识;是老师教我们放飞希望!

  男:让我们向今天到场的师长道一声祝福,说一声辛苦。

  女:有一个激动的消息要告诉大家,杜校长将亲自为朗诵,请大家以最热烈的掌声欢迎他为我们展示的诗朗诵。

  女:诗是美的,朗诵美的诗令人受到美的熏陶与感染。杜校长充满激情的朗诵使我深受感动,也领悟到朗诵的魅力之所在。接下来让宣布前三位选手的得分情况:

  男:听了四年级同学的朗诵,我们也被深深的感动。祖国永远在我心中,祖国在你心中,

  祖国在我们大家心中!

  女:春天是年轻的季节,春天是播种的季节;

  男:春天是令人向往的季节,春天是催人奋进的季节!

  女:看,笋芽儿听见了春的呼唤,它悄悄的吹起了前进的号角!

  男:请听二一班的同学为我们朗诵《笋芽儿》。请5号节目作准备

  女:嘉陵江,美丽的嘉陵江,它是我们成长的摇篮,它像妈妈一样,用甘甜的乳汁哺育我们成长。岁月匆匆,时光如流,我们童年的记忆在它的波心摇曳。掌声有请二一班的小朋友给我们带来的《嘉陵江颂》,请6号节目作准备。

  男:长长的嘉陵江蜿蜒回旋,它像柔美而宁静的姑娘。奔流不息的黄河孕育了中华五千年灿烂的文明,它有着恢宏的气势,厚重的文化底蕴,它有着和我们炎黄子孙一样的颜色。多少文人墨客被它折服,为它歌唱。请欣赏七年级同学的集体朗诵《黄河颂》,请7号节目作好准备。

  女:下面我宣布4、5、6号节目的得分情况。

  男:东方的中国曾出现过一位伟人。

  女:他指点江山,激扬文字,写下了不朽的诗篇。

  男:北国雪景,尽展祖国山河的壮丽

  女:引出英雄人物,纵论历代英雄人物,抒发诗人伟大的抱负及胸怀。

  男:1935年10月,红军完成长征,胜利到达陕北。1936年2月7日,雄浑壮观的北国雪景触发了毛泽东的诗兴,挥毫疾书,一口气写下了气吞山河的词作:《沁园春 雪》 女:同学们能猜到是谁将我们朗诵毛主席的这首词作吗?有请陈校长。

  女:前苏联有一位伟大的无产阶级作家,他的优秀文学作品和论著成为全世界无产阶级的共同财富。1901年,他创作了著名的散文诗《海燕》,塑造了象征了大智大勇的革命者博击风浪的勇敢的海燕形象,鼓舞人们去勇敢的迎接挑战。今天,七年级的张金龙和张彪将为我们朗诵这篇著名的散文诗,请大家以热烈的掌声欢迎他们。请8号节目作好准备。

  男:杨利伟,一个普通的中国娃!

  女:神五、神六、神七,一个个震惊世界的奇迹!

  男:中国,一个与地球、太空共同辉煌的国度!

  女:今天,一切都是那么令人瞩目!令人向往!

  男:请听六二班的朗诵:《炎黄飞天梦》。请9号节目作好准备。

  男:期盼千年的飞天梦想已然变成现实,未来的梦想在我们的心中延续。有梦想才会有奇迹,有梦想才会发现真理!

  女:岁月的脚步轻轻悄悄,不着痕迹悄然而逝。感叹时光匆匆,感叹一事无成。

  男:朱自清先生的美文美仑美奂,令人沉醉。它对于时间的深刻认识更让我们学到了很多很多。

  女:请大家以掌声欢迎七年级全体同学的深情朗诵《匆匆》。请10号节目作好准备。

  女:接下来有请凌老师为我们朗诵舒婷的散文诗《致橡树》

  男:现在我宣布7、8、9号节目的得分情况。

  女: 真的是太匆匆了,才那么一会儿的时间,老师精彩的朗诵就完了。我想大家一定还兴犹未尽吧!别慌,看五年级的同学来了。请听他们为我们朗诵的《我想》,请11号节目做好准备。

  男::“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。他只是浪花里的一滴水 , 他不是将军, 却立了无数功勋; 他不是文豪, 却写下不朽诗文; 他走得如此年轻,却在星空划下了最璀璨的光辉。请欣赏二二班朗诵的《雷锋叔叔,你在哪里》,请12号节目做准备。

  女:你知道雷锋叔叔的名言吗?

  男:知道。

  女:那你说几句听听,行吗?

  男:行,第一句:我愿永远做一个螺丝钉。第二句:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

  女:看不出来,你还不错嘛。那你知道这几句话有什么含义吗?

  男:不知道。

  女:为什么不知道呢?

  男:天,别问我为什么。(笑),请欣赏六二班同学的朗诵《别问我为什么》请13号节目作好准备。

  女:

  女:诵读千古美文,传承华夏文明。

  男:“千里之行,始于足下”,老子的名言让我们懂得脚踏实地。

  女:“吾生也有涯,而知也无涯。”庄子使我们懂得了勤学不辍的道理。

  男:在诵读中我们与历代圣贤平等对话

  女:在诵读中,我们感受历代圣贤的思想。

  男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  合:请欣赏六一班朗诵的《三字经》。

  篇二:朗诵比赛主持词

  女:尊敬的各位老师!

  男:亲爱的同学们!

  合:大家下午好!

  女:随着普通话工作的深入开展,普通话像一阵清新的春风吹入校园,吹入每一个人的心田。

  男:让晶莹的霜露滋润我们的梦想,让动听的普通话成就我们的希望。 女:今天我们迎来了汪埠完全小学第一届普通话迎元旦朗诵比赛。此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活,和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采!

  合:在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

  女:中国文化博大精深,国学古训至今脍炙人口,流传至今。下面让我们一起来领略中华国学的伟大沉淀——由三五六年级学生代表为大家带来的《弟子规》选段。大家掌声欢迎。

  节目一《弟子规》

  男:刚刚我们欣赏完国学的博大精深,下面让我们跟着四年级廖心怡,周松原等同学为大家带来的`诗歌《我站在祖国地图前》重新认识一下中国版图。大家掌声欢迎。

  节目二《我站在祖国地图前》(远方的寂静)

  女:欣赏完了祖国的大好河山,再让我们一起来领略大海的磅礴,感受春天的气息。下面请欣赏五年级吴玉松同学带来的诗歌《面朝大海,春暖花开》 。大家掌声欢迎。

  节目三《面朝大海,春暖花开》(安妮的仙境)

  男:大海给我们力量,惹人深思。下面让我们静下心来,仔细聆听大自然的声音。请欣赏五年级夏雨同学为我们带来《大自然的语言》。大家掌声欢迎。 节目四《大自然的语言》(夜的钢琴曲四)

  女:大自然的语言妙不可言,下面有请二年级的小朋友,他们为大家带来的事《窗前一株紫丁香》《天鹅,大虾和梭鱼》《清清的小溪》的朗诵,让我们把掌声送给他们吧。

  节目五《窗前一株紫丁香》《天鹅,大虾和梭鱼》《清清的小溪》(梦里的故事,森林狂想曲)

  女:刚才我们感受了大自然的温婉,小溪的明净,接下来让六年级熊川楠同学带我们大家去感受长江的气势磅礴,有请熊川楠——《长江之歌》 节目六《长江之歌》(哈罗)

  女:让我们平复一下激动的心情,去欣赏轻松愉悦的情景话剧《阿凡提的故事》,掌声欢迎三年级罗翔等同学

  节目七《阿凡提的故事》(小毛驴)

  男:刚才我们欣赏了机智勇敢的阿凡提为商人伸冤的精彩事迹,也看到了三年级可爱的同学们惟妙惟肖表演,让我们再次以热烈的掌声感谢他们精彩的表演。接下来由五年级周洁和吴怡贵同学为我们朗诵《再别康桥》,让我们跟着他们的诵读声领略康河这幅流动的水粉画,感受诗人对康桥的爱恋,对往昔的回忆,以及无可奈何的离愁。掌声欢迎。

  节目八《再别康桥》(神秘花园)

  女:热烈的掌声欢送她们。水是康河美,月是故乡明,让我们听一听由六年级杨琼同学带来的别样的《乡愁》

  节目九《乡愁》(雪之梦)

  男:让我们放下沉重的心情,以轻松的心境来领略由三年级张灿和罗雪梅同学带来的《大海的歌》,去感受一下大海广阔的胸怀,掌声欢迎。

  节目十《大海的歌》(夜的钢琴曲二)

  女:我们都知道大海能孕育各种生物,其中就有毫不起眼但顽强的小草,接下来有请四年级廖心怡和廖家睿同学带来的《小草之歌》,我们共同来领悟小草的坚忍不拔吧,大家欢迎。

  节目11《小草之歌》(夜的钢琴曲二)

  男:一年之计在于春,小草只是春的一员,接下来让我们继续感受春天温暖的气息,下面有请六年级曹羽佳同学带来的《春》,让我们用热烈的掌声欢迎

  节目12《春》(kiss the rain)

  男:大自然给我们无限的美好,让我们怀着一个感恩的心对自然万物说一声:谢谢!掌声有请二年级黄心怡同学带来的《感谢》。

  节目13《感谢》(梦里的故事)

  女:美好的环境点缀了我们快乐的生活,我真的特别期待即将到来的元旦这个快乐的节日,掌声欢迎四年级李强同学带来的《快乐的节日》

  节目14《快乐的节日》(安妮的仙境)

  男:有比较就会有进步,下面由三年级陈颖同学和五年级林玉萍同学带来的《再别康桥》和《乡愁》会不会有耳目一新的感觉?

  节目15《再别康桥》(kiss the rain)

  节目16《乡愁》(雪之梦)

  女:乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。我们只能远望,却不能投入怀抱,掌声有请六年级赵梦杰等同学带来的《望大陆》。

  节目17《望大陆》(迷情仙境)

  男:我们经常听到爸爸妈妈老师劝我们要好好学习,那么你们知道孟子的母亲是如何做的吗?下面有请二年级XXX等同学带来的《孟母断织劝学》。掌声欢迎

  节目18《孟母断织劝学》

  女:俗话说:铁打的营盘,流水的兵。用在我们身上就是铁打的学校,流水的学生。六年级很快就要毕业了,要离开自己深爱的母校,他们肯定有很多话要说,就让我们用热烈的掌声欢迎六年级陈雨同学带来的《我们毕业了》。

  节目19《我们毕业了》(那年夏天)

  男 女一块上

  男:毕业了,真的快要毕业了,很多不舍,很多留恋,更多的是珍惜。 女:是啊,既然注定要毕业,注定了要离开,何不选择珍惜。珍惜所剩不多的每一天、每一分、每一秒。

  男:至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,前五名将花落谁家?一首动听的歌曲过后将揭晓谜底,掌声欢迎杨琼——《阳光总在风雨后》

  节目20《阳光总在风雨后》

  女:下面有请黄校长为我们宣布比赛成绩

  男女合:大家掌声欢迎。

  (颁奖结束后)女:再次掌声祝贺获奖的同学,你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!树叶用金黄装点秋的华丽,微风以清爽走进秋的梦里,我们将用普通话书写学习史上崭新的篇章!

  男:同样,也把掌声送给未能获奖但表现依然非常出色的同学们。

  女:快乐的时光总是过得飞快,到这里我们的朗诵比赛就圆满结束了,请各班按顺序退场,带走身边的纸片,同学们再见!

  男女合:再见!

  篇三:朗诵比赛主持词

  刘:老师们,同学们,大家好!今日心情如水,今日书声如歌。

  张:俗话说,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,

  刘:今天,我们相聚在一起,把“三塘小学读书活动”提升到了一个新台阶。现在请允许我宣布:

  (合)三塘小学朗诵比赛——现在开始。(掌声)

  张:出席本次比赛的评委有:冯校长、蔡校长、王老师、张老师、蒋老师、朱老师、权老师、乔老师。(掌声)

  刘:敬爱的老师们,

  张:亲爱的同学们,

  合:大家下午好。

  刘:书是花的海洋, 书是歌的世界,

  张:书是瑰丽的诗篇,书是斑斓的画舫。

  刘:我们娓娓悦耳地诉说着故事,我们激情四溢地表达着理想。

  张:我们把糊口溶入文字,我们把文字化作声响。

  刘:下面首先有请一年级( 冯小雨 )朗读《三字经》,大家掌声欢迎。 请一年级( 蔡雨洁 )做准备。

  张:谢谢( 冯小雨 )带来的精彩朗读。下面有请一年级( 蔡雨洁 )朗读《春雨的色彩》,大家掌声欢迎。

  请( 蔡伟杰 )做准备。

  刘:谢谢(蔡雨洁)带来的精彩朗读。下面宣布冯小雨的得分是【 】 ,有请二年级( 蔡伟杰 )朗读《古诗两首》,大家掌声欢迎。

  请( 彭治湘 )做准备。

  【 】 ,现在有请二年级( 彭治湘 )朗读《古诗两首》,大家掌声欢迎。

  请( 蔡心荣 )做准备。谢谢( 彭治湘 )带来的精彩朗读。同学们的朗诵是精彩的,老师的歌声也是美妙的,我们请刘老师给大家演唱一首《一千零一个愿望》,祝大家心想事成,万事如意,大家用热烈的掌声欢迎。

  张:谢谢刘老师动听的歌声。

  张:下面宣布蔡伟杰朗读的最终得分是【 】 ,下面有请三年级( 蔡心荣 )朗读《学会感恩》,大家掌声欢迎。

  请( 蔡缘 )做准备。

  刘:谢谢( 蔡心荣 )带来的精彩朗读。下面宣布彭治湘朗读的最终得分是

  【 】 ,现在有请三年级( 蔡缘 )朗读《尊重别人的劳动成果》,大家掌声欢迎。

  请( 蔡骞骞 )做准备。

  张:谢谢( 蔡缘 )带来的精彩朗读。下面宣布蔡心荣朗读的最终得分是

  【 】 ,下面有请三年级( 蔡骞骞 )朗读《保护环境人人有责》,大家掌声欢迎。

  请( 蔡诗雨 )做准备。

  刘:谢谢( 蔡骞骞 )带来的精彩朗读。下面宣布蔡缘朗读的最终得分是 【 】 现在有请三年级( 蔡诗雨 )朗读《我爱祖国》,大家掌声欢迎。

  请( 樊天然 )做准备。

  【 】 ,下面有请三年级( 樊天然 )朗读《我骄傲我是中国人》,大家掌声欢迎。

  请( 张雪 )做准备。

  刘:谢谢( 樊天然 )带来的精彩朗读。下面蔡诗雨朗读的最终得分【 】 下面请(张雪)朗诵《春日少年情》,大家掌声欢迎。

  请《闫宇洁》做准备。

  张:谢谢(张雪)带来的精彩朗读,下面宣布樊天然的最后得分是【 】,现在有请《闫宇洁》朗读《伸出你的双手,共建美丽校园》,大家掌声欢迎。 请《张婷婷》做准备。

  张:谢谢《闫宇洁》的精彩朗读,下面宣布(张雪)的最后得分是【 】,有请(张婷婷)朗读《我想》,请(杨启辉)做准备。谢谢(张婷婷)的精彩朗读。 大家听了刘老师的歌唱以后,想不想听听乔老师的歌唱?

  刘:下面宣布(闫宇洁)最后得分是【 】,现在有请(杨启辉)朗读《岛上的孩子》,请(冯露雅)做准备。

  张:谢谢(杨启辉)的精彩朗读,现在宣布(张婷婷)的最后得分是【 】,有请(冯露雅)朗诵《匆匆》,请(仲玲敏)做准备。

  刘:谢谢(冯露雅)的精彩朗读,现在有请蔡诗雨带来一段拉丁舞,大家用热烈的掌声欢迎。

  张:各位老师,各位同学,现在为大家宣布比赛结果,读书,让我们陶醉;

  刘:读书让我们震撼;读书让我们思想升华。

  张:让我们记住今天,用我们的书声描绘明天。

  合:愿我们茁壮成长,读书伴我一生!

  文学的永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术的永恒,她可以美丽我们的生活。阅读吧,让书成为我们人生里程的阶梯!!

  刘:感谢大家参加本次活动。鞠躬

  张:各班有序回到自己的班级

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