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经典朗诵比赛主持词

时间:2022-07-31 16:25:06 主持词 我要投稿

经典2016朗诵比赛主持词

  读书是一种清福,这种境界被吴延康说得直白:“读书身健即是福,种树开花亦是缘。”如下是中国人才网给大家整理的朗诵比赛主持词,希望对大家有所作用。

经典2016朗诵比赛主持词

  【1】朗诵比赛主持词

  男:尊敬的各位老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

  女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹

  男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都

  女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源

  男:今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

  女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。

  男:为继承和弘扬浩瀚的民族文化;营造富有激情、富有文化气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代中学生风采,提高中学生的人文素质和道德情操,今天,我们玉潭中学初中部迎来了“诵读诗文,传承文明”专题朗诵比赛。

  女:接下来,请允许我,给大家隆重介绍本次比赛的的评委: 让我们用热烈的掌声对各位领导和评委表示最衷心的感谢。

  合:预祝本次比赛取得圆满成功。比赛正式开始。

  男:光明:恒久的追求

  真理:恒久的眷念

  江山大好,风华正茂的我们

  指点江山,激扬文字

  我们,将主宰世界沉浮

  我们,乃今朝风流人物

  看,未来来了。

  看,我们来了。

  请欣赏096班同学朗诵《沁园春 雪VS长沙》

  女:只要生命还在,我们就不会悲哀,什么也改变不了我们对生命的热爱,请欣赏113班同学朗诵《火热的生命》

  男:095班串词:《我爱我的祖国》

  跨越世界的中国,日新月异,一日千里,小康社会的蓝图,无比辉煌,无比壮丽,下面请听095班朗诵《我爱我的祖国》。

  女:人生中有痛苦才会有欢乐,有迷惘才会有清醒,有黑夜才会有太阳,有冬天才会有春天,只要生命存在,才有希望的绿洲。请欣赏由116班带来的精彩表演《珍惜生命》。

  男:114班串词:《热爱自然,热爱生活》

  热爱生活,你会感到大自然的美好;

  热爱生活,你会感到人世间其乐无穷。

  热爱生活,你会感到前途光明,有激情,有前进的动力。

  美好的生活,永远属于那些热爱自然热爱生活的人!

  让我们热爱自然热爱生活吧!

  女:112班串词: 《感恩生命,快乐成长》

  感谢父母,给了我们宝贵的生命;

  感谢老师,给了我们学习的本领;

  感谢伙伴,给了我们真诚的`帮助;

  感谢学校,给了我们和谐的成长环境。

  接下来请欣赏112班带来的诗朗诵《感恩生命,快乐成长》

  男:102班串词:《海燕》

  《海燕》是无产阶级文学的开山之作。它有如春天的旋律,时代的前奏曲,革命的宣言书。高尔基以激昂的浪漫主义激情,气势磅礴的艺术笔触,对不畏强暴、敢于斗争、敢于胜利的“海燕”——无产阶级先锋战士给予了最真挚、最热忱的赞颂!初中部102班65个同学就是高尔基笔下的海燕,一群在暴风雨中勇敢飞翔的海燕!看,他们来了!

  女:115班诗歌串词:

  它,在马路边上安家,不怕行人的脚步,也不怕来往的大车。这就是小黄花, 虽然微小却充满生机。在勃勃生机的自然里,让我们一起珍爱自然,珍爱生命!下面,给大家带来的是115班诗朗诵 《别踩了这朵花》!

  男:091串词:《我的祖国》

  高山巍峨,大河奔腾,这就是我的祖国!地大物博,人民勤劳,这就是我深深爱恋的祖国!可爱的祖国啊,就让我尽情地歌颂您吧!下面,有请091班的同学们为我们带来精彩的朗诵《我的祖国》。

  女:103班的串词《理想》:

  理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路??大家都知道理想是人生的奋斗目标,是人们对未来的一种有可能实现的想象。请大家乘理想之马,挥鞭从此起程,欣赏103班的诗朗诵《理想》。

  男:092班串词《祖国啊,我亲爱的祖国》

  祖国啊,我亲爱的祖国,你用五千年辉煌的历史,缔造了中华民族不朽的丰碑。你用生生不息的民族魂,诉说着神舟大地动人的传奇。请欣赏诗歌朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》

  女:105班串词:

  前程因努力而如此美好,未来因奋斗而如此光明,朋友啊,坚定地相信未来吧,相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的年轻。 相信未来、热爱生命。请欣赏105班合诵—《相信未来》

  男:093班串联词

  当四大发明震撼世界,

  当神州七号顺利升空,

  当奥运赛场国歌嘹亮,

  当中国经济日益腾飞,

  我自豪,我是中国人。

  黄土高原是我挺起的胸脯,

  黄河流水是我沸腾的血液,

  长城是我扬起的手臂,

  泰山是我站立的脚跟。

  请听093班的朗诵《我骄傲,我是中国人》。

  女:106班串词:《少-年-中-国-说》

  超越梦想!超越经典!在这个金色的季节,我们要用思想碰撞激情!用信念点燃每个少年心中的火炬!———请欣赏106班《少-年-中-国-说》

  男:111班串词: 《在这里,我们创造奇迹》

  湘江之畔,景色怡人

  三湘名校,朗朗书声

  金秋十月,我们踏梦而来

  沐浴着温暖的阳光驰骋在梦想的天堂

  请听C111班集体诗朗诵

  《在这里,我们创造奇迹》

  女:101班串词:

  青春是一首永不言败的歌

  青春是一条永不停息的河

  青春是一本读不厌的书

  青春是一杯品不尽的茶

  面对青春,我们情不自禁地诵出我们的赞美:壮哉,青春!

  请欣赏101班合诵——《壮哉,青春》

  男:104班的串词《信念,我心中的太阳》

  古今中外,多少名人世家的亲身经历告诫我们:万事之成不缺信念。自古以来,多少功成名就的智士劝勉我们:信念是通向成功的护身符。就让我们把信念作为坚强的精神支柱,勇往直前吧!它将如阳光般温暖我们的心间,照亮我们未来的路!下面,请跟随104班65颗火热的心去感受信念的力量。

  女:094班串词:《中国梦》

  带着女娲补天的彩石,携着伏羲老祖的故事,今夜,你入我梦来。请欣赏诗朗诵《中国梦》

  结束语:

  男:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。

  女:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。

  男:诵读经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  女:诵读经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

  女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  合:让我们生活有诗意,心中有诗情,让我们把经典诵读融入每一天。玉潭中学初中部“诵读诗文,传承文明”专题朗诵比赛到此结束。 谢谢大家!

  【2】朗诵比赛主持词

  甲:老师们,同学们,大家好!今日心情如水,今日书声如歌。 乙:俗话说,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,

  甲:今天,我们相聚在一起,把“兴海读书活动”又提升到了一个新台阶。现在请允许我宣布——兴海小学第二届课文朗诵比赛——现在开始。(掌声) 出席本次比赛的评委有:周校长,教务处王小燕老师,政教处华琴老师,胡老师,秦老师,戴老师,孟老师。欢迎各位评委。(掌声)

  甲:本次比赛共分为两个环节,第一个环节:进行规定课目的朗读,第二环节:自选课目的朗读。 甲:敬爱的老师们, 乙:亲爱的同学们, 合:大家中午好。 甲:书是花的海洋, 乙:书是歌的世界, 甲:书是瑰丽的诗篇, 乙:书是斑斓的画舫。

  甲:我们娓娓悦耳地诉说着故事, 乙:我们激情四溢地表达着理想, 甲:我们把糊口溶入文字, 乙:我们把文字化作声响,

  甲:下面有请( )带来朗读,大家掌声欢迎。 乙:请( )做准备。

  乙:谢谢( )带来的精彩朗读。下面有请( )带来朗读,大家掌声欢迎。

  甲:请( )做准备。

  甲:谢谢( )带来的精彩朗读。下面宣布1( )规定课目朗读的最终得分是 ,自选课目他们的最终得分是 。总分 。有请( )带来朗读,大家掌声欢迎。 乙:请( )做准备。

  乙:谢谢( )带来的精彩朗读。下面宣布2( )规定课目朗读的最终得分是 ,自选课目他们的最终得分是 。总分带来朗读,大家掌声欢迎。 甲:甲:请( )做准备。

  甲:谢谢( )带来的精彩朗读。下面宣布3( 分是 ,自选课目他们的最终得分是 。总分带来朗读,大家掌声欢迎。 乙:请( )做准备。

  乙:谢谢( )带来的精彩朗读。下面宣布4( 分是 ,自选课目他们的最终得分是 。总分带来朗读,大家掌声欢迎。 甲:请( )做准备。

  甲:谢谢( )带来的'精彩朗读。下面宣布5( 分是 ,自选课目他们的最终得分是 。总分带来朗读,大家掌声欢迎。 乙:请( )做准备。

  乙:谢谢( )带来的精彩朗读。下面宣布6( 分是 ,自选课目他们的最终得分是 。总分带来朗读,大家掌声欢迎。 甲:请( )做准备。

  。下面有请( )。下面有请( )。下面有请( )。下面有请( )。下面有请( ) )规定课目朗读的最终得 )规定课目朗读的最终得 )规定课目朗读的最终得 )规定课目朗读的最终得

  甲:谢谢( )带来的精彩朗读。下面宣布7( )规定课目朗读的最终得分是 ,自选课目他们的最终得分是 。总分 。下面有请( )带来朗读,大家掌声欢迎。 乙:请( )做准备。

  乙:谢谢( )带来的精彩朗读。下面宣布8( )朗读的最终得分,他们的最终得分是 。

  乙:各位老师,各位同学,现在为大家宣布比赛结果。 中段第一名 高段第一名 中段第二名 高段第二名 中段第三名 高段第三名

  甲:读书,让我们陶醉; 乙:读书让我们震撼;

  合:读书让我们思想升华。

  甲:让我们记住今天,

  乙:用我们的书声描绘明天。

  合:愿我们茁壮成长,读书伴我一生!

  文学的永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术的永恒,她可以美丽我们的生活。阅读吧,让书成为我们人生里程的阶梯!!

  甲:感谢大家参加本次活动。鞠躬

  乙:各班有序回到自己的班级

  【3】朗诵比赛主持词

  女:尊敬的各位领导、老师!

  男:亲爱的同学们!

  合:大家下午好!

  女:今天我们迎来了南甘子小学第一届迎元旦朗诵比赛。

  男:此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活,和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采! 合:在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

  女:祖国有56个民族,56个民族是一家,谁都知道,万众一心!下面由一一班的董丁畅同学为我们朗诵《谁都知道》。

  节目一《谁都知道》

  男:当你为难题苦苦思索却毫无头绪,是他耐心的解答精准的描绘解散你心头的乌云;当你被挫折沉重一击却无法直立,是他坚定的目光深刻的话语重燃你遗失的信心。请听诗歌《老师,辛苦了》朗诵者二一班郑云博

  节目二《老师,辛苦了》

  女:我们的祖国有说不完的名胜古迹,道不尽的壮丽山河,下面就请一年级的张佳宝做我的导游,看他将把我们带到哪去看看吧!请听《我多想去看看》 节目三《我多想去看看》

  男:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。妈妈,我要对您说,您辛苦了。朗诵者二二班任天晴

  节目四《妈妈,您辛苦了》

  女:晚上的星星美不美?下面由一一班的信梓萌为我们朗诵《星星谣》 节目五《星星谣》

  女:大自然就像一幅美丽的图画,这幅图画要靠大家的双手共同描绘。保护环境,关爱自然,

  就是给我们自己创造良好生存的空间。请听二一班宁静怡朗诵诗歌《“红领巾”真好》

  节目六《“红领巾”真好》

  女:伴随着冬日的温暖阳光,新年即将到来,我们献上散文《阳光》朗诵者 一二班任意旋

  节目七《阳光》

  男:假如我有一只马良的神笔,我会怎样?朗诵者二二班郑好儿

  节目八《假如》

  女:新年是什么?是小鸟的`歌唱,是播撒的种子,还是叮咚的音乐?下面请三一班于柳施给我们朗诵《新年是什么》

  节目九《新年是什么》

  男:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;感恩有个永恒的话题,那就是感恩老师,下面有请四年级为大家朗诵《老师,您辛苦了!》

  节目十《老师,您辛苦了》

  女:妈妈哺育我们成长,我们爱自己的妈妈。下面由请三二班刘若轩给我们带来《猜猜我有多爱你》

  节目十一《猜猜我有多爱你》

  男:春天来了,让我们追随春天的脚印去看看春天。下面由请三一班任瑜聪给我们带来《春天的脚印》

  节目十二《春天的脚印》

  男:我想对老师说:“老师,您辛苦了!”下面由请三二班任怡蕊给我们朗诵《献给老师》

  节目十三《献给老师》

  女:“太阳跳出了东海,大地一片光彩,河流停止了咆哮,山岳敞开了胸怀。鸟在高飞,花在盛开,江山壮丽,人民豪迈,我们伟大的祖国,进入了社会主义时代。”由四年级 为大家朗诵《祖国颂》

  节目十四《祖国颂》

  男:我们南甘子附近的旅游景点还不少呢?

  女:对呀!比如龙凤湖、封龙山等。

  男:那你想去别的旅游景点转转吗?

  女:当然想了

  男:接下来,就由五二班的栾怡菲同学带我们去百泉村看看吧

  节目十五《百泉村》

  女:这个没有雪的冬天里,不是充满了失望,而是充满了对大自然的好奇!天下之大,无奇不有。冬天无雪,只有寒风来。 我爱这个没有雪的冬天。下面请听六一班張彭宇的诗朗诵《这个冬天,无雪 》

  节目十七《这个冬天,无雪》

  男:20XX 年即将过去,在这辞旧迎新的时刻,让我们带着对春天的希冀,聆听春天的脚步声.请听五(2)班的诗朗诵《春》。

  女:子曰:“敏而好学,不耻下问”孔子说要想获得知识,好学和善问缺一不可,请听六二班赵玮璇的诗歌《问》,(配乐:天空之城)

  节目十八《问》

  男:我们小学生学过不少诗词,有唐宋诗人的古诗

  女:我们五年级还有伟大领袖毛主席的诗呢

  男:下面就请五一班解晓良为我们朗诵毛主席的《沁园春雪》

  节目十九《沁园春雪》

  女:风雨,阳光,两种极端,但当它们交织在一起时,或许会出现更加美丽的光景。就像颜料的深色和浅色,当其融合在一起时,就会出现另一种颜色。 下面请听六一班任思泽的诗朗诵 《风雨阳光》

  节目二十《风雨阳光》

  男:21世纪的我们是幸福的一代,是幸运的一代,也是快乐的一代,那是因为我们拥有爷爷奶奶的疼爱,爸爸妈妈的抚爱,老师的培养。请欣赏五(2)班给我们带来的诗朗诵《假如我是——》。

  节目二十一《假如我是——》

  女:聆听风的私语,笑看云的嬉戏。让我们插上想象的翅膀,向着幸福飞翔!请听六2班任子御的《我想》(配乐:秋日私语)

  节目二十二《我想》

  至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩 纷呈的表演,比赛最后的结果如何,前五名将花落谁家?

  女:下面有请校长为我们宣布比赛成绩

  男女合:大家掌声欢迎。

  (颁奖结束后)女:再次掌声祝贺获奖的同学,你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!

  树叶用金黄装点秋的华丽,微风以清爽走进秋的梦里,我们将用普通话书写学习史上崭新的篇章!

  男:同样,也把掌声送给未能获奖但表现依然非常出色的同学们。

  女:快乐的时光总是过得飞快,到这里我们的朗诵比赛就圆满结束了, 请各班按顺序退场,带走身边的纸片,同学们再见!

  男女合:再见!

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