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学诚法师的语录摘录45句
"爱"产生——追求"爱"——得到"爱"——失去"爱"，然后发起新一轮的对"爱"的追逐，最终又失去"爱"，生活就是这种公式的不断重复。下面是小编精心准备的学诚法师的语录45句,仅供参考，欢迎大家阅读。
1、明明德，就是说每个人内心都具有光明德能，要把这些宝藏开发出来，形成一个完整、优美的人格。
2、不管一个人是孩子、是父母、是老板、是员工、是男是女、是贫是富，在这些身份以外，他都是一个人，一个希望快乐、不想要痛苦的人。
3、认识到每个人都是人，是对演员身份的超越。
4、人活在世界上，顶天立地，身份对人只是一种装饰，是内心自在的一种随缘展现。
5、人的生命，实际上就是心对境，对外在的一个事物，内心会起一个反应、判断、感受，这个内心的感受就是我们所谓的"痛苦"或"快乐"。
6、我们内心面对外在事物所起的反应，是由我们过去的知识、经验、心理结构决定的。
7、外在的事物与遭遇往往是我们不能掌控的。
8、幸福，如果是建立在外在的基础上，那就是不稳固的。
9、如果我们觉得，要得到外在什么东西，才能获得幸福的话，目标本身就错了，自然不容易获得真正的安乐与宁静。
10、欲望淡泊的人比较快乐，不必家藏万卷丹青，门外有幅巨画，名叫自然。
11、只有及时地报答有恩于我们的人，才能让自己与对方得到真正的快乐。
12、"树欲息而风不停，子欲养而亲不待。"所以说行孝要及时，赶早莫赶晚。
13、能做到孝养双亲，我们可以称之为孝子；能做到弘扬孝道，以至"孝行天下"的人，真可谓是民族的大孝子。
14、活在当下，我们就能觉察到自己面对事物的心态，好的就保持，不好的就把它改正。
15、人的心境像镜子，镜面干净，反映的事物就清晰；心境清净欢喜，平时所思、所遇也会是幸福快乐的，这种心态我们要保持。
16、努力并非总有结果，苦在"爱"而不得时。
17、在生活的压力下，内心渴望顺境却遭受沉重打击的滋味只有自己最清楚。
18、从出生那一刻起，将经历的每一个见、闻、觉、知的境界，都拿来当作材料，一砖一瓦地搭建起了这座迷宫，并埋藏了每一个陷阱和隐患。
19、被坑的人生是灰暗的，于是我们决定将这些境遇统统抛诸脑后。
20、妄想、执著就是人的烦恼，换句话说，就是各种不良情绪。
21、佛教的戒律可以说是我们实现成功人生的方便之路。
22、顺境也好，逆境也好，都是我们要去改善和超越的。
23、菩萨所做的就是慈悲一切，全心全意为大众服务。
24、止口不如静心，从源头清理才是治本之道。
25、人生在世，所处的境遇虽然千差万别，概而言之，不出苦乐二字。
26、真正的快乐来自于心灵的平静与安详。可是现代人越来越不会享受这些，越来越沉溺于感官的刺激与快感，心灵越来越麻痹与僵化。
27、当今越来越忙碌的社会，清闲已经成了稀缺资源。即便这么一点点少得可怜的清闲，又大多被浪费在光怪陆离的声色饕餮之中，内心没有片刻的喘息余地。
28、兴奋和刺激所带来的快感是短暂的。
29、宁静看似平淡，却不可或缺，如同家常便饭虽然滋味一般，却可以保证身体的营养和能量，不让人挨饿。
30、为学需有宗旨，出发点的不同决定了内容和方向的不同。
31、所谓"士人"，是能用自己的学问服务一方父老乡亲，立起道德和心灵标杆的人。
32、佛教有"戒、定、慧"三学。持戒又有三条：愿断一切恶，愿修一切善，愿度一切众生。
33、学佛明白宇宙万相无非缘聚缘散，亦无非众生的心生心灭，无非是历练我们，保持内心的慈悲与平等，在佛陀的智慧觉照里，是一片清净光明。
34、千百年来，先辈们总是把他们最珍贵的人生体悟教给后辈，那里面记录了一段又一段的心路历程，通向一个又一个超越的生命境界。
35、自我作为一种存在，其最复杂之处在于，它不仅仅是那座庞杂而令人沮丧的迷宫，是迷宫中那个苦苦寻找出口而不得的焦躁的人，亦是这座迷宫的搭建者本身。
36、如果我们把玄奘的长征称之为"壮举"，那么法显的长征则不能不说是"奇迹"。这告诉我们，成就一番伟业，尽管需要某些外在因素，但它们不是决定性的。真正具有决定性的是认准目标、持之不懈的愿力。
37、人在年轻时，有着健康的体魄与充沛的精力，但思想尚未成熟，经验有待积累。到了老年，思想完全成熟了，经验充分积累了，可体魄和精力却逐渐衰退了。这是人生的自然过程，遗憾在所难免。
38、梦想就变成了理想，也就是一套能够付诸实践的具体思路，只要坚持做下去，就有成功的希望。
39、佛教重视伦理，着眼于人伦互动的过程对人心性的培养、智慧的启迪。人伦关系是修行的道场、生命教育的学校，其目的是成就心灵的圆满、博大、清净、光明，而非面子上的和谐。
40、在佛教看来，中国传统的五种人伦关系都是爱与智慧的体现。
41、无限轮回，一切众生都曾作过我的父母，因此要孝顺一切人，恭敬一切人，在有差别的缘起下，去实践平等的大爱。
42、我们的很多理想，可能都是虚幻的，今天这么想，明天那么想。
43、一个孩子常常习惯于认为，只要自己有问题、有困难，老师和家长都能帮他解决。
44、一个人非常容易去否定、排斥生命中最重要、最有价值的东西。
45、我们要做的，是逐步改变，从能够体谅别人到代人着想，再到助人为乐。
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