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小学生文明礼仪伴我行演讲稿

时间:2020-12-26 09:25:25 演讲稿 我要投稿

小学生文明礼仪伴我行演讲稿

  文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时的热情问候。下面是CN人才网为大家整理的小学生文明礼仪伴我行演讲稿,欢迎参考~

小学生文明礼仪伴我行演讲稿

  篇一:小学生文明礼仪伴我行演讲稿

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你失去了做人的真谛。

  文明,涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善;二是维护公共利益和秩序。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会,一个国家的文明程度。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。所以,那种认为文明礼仪是伟人、名人才具备的想法是错误的。我们需要的,不但是讲道德的大人物,我们更需要的是一群有道德的普通人。

  “面必净,发必理,衣必整,钮必结。头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”这是南开大学刻在校仪容镜上容止格言。作为一个中学生,首先,我们必须使自己的仪表符合学校的气氛和学生的身份,大方而得体。其次,德行是由行为构成的,而不是文字。我们应该懂礼貌、守礼仪,身心和谐发展,不乱丢乱扔,不讲脏话,文明谈吐,提升自己的思想道德素质。

  明代学者王守仁说:“知是行之主意,行是知之功夫。知是行之始,行是之知之成。”人的文明修养不是与生俱来的,而是后天不断完善的。诚如鲁迅先生所说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”良好的文明礼仪,展示了一个人的思想品质,不仅是保证我们顺利学习的前提,更是树立健全人格的基础。文明是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。学做文明人,清洁环境,文明校园,从我做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  篇二:小学生文明礼仪伴我行演讲稿

  老师们、同学们:早上好!

  人最基本的素质是讲文明,懂礼仪!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重,你要想得到别人的尊重,首先你要值得别人尊重,这就需要我们不断提高自身的修养,就要学会尊重他人。事实上,一个受人尊敬的人,他必定是一个讲文明,懂礼仪的人。回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。

  同学们现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的成长,影响着我们将来的.发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。

  同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。 校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永伴我行。

  篇三:小学生文明礼仪伴我行演讲稿

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天我讲话的题目是:《让文明礼仪之花开遍校园》

  中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动……我们都感到心灵的互动,情感的交融。

  公元前521年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会,于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教,赶忙放下手中刀笔,整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急趋向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的‘礼制’一无所知,特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳,便详细地抒发了自己的见解。

  同学们,孔子被世人尊称为圣人,他之所以能誉满天下,与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!我们松山湖中心小学学生的日常行为规范总体是好的。在校园中我们常看到主动跟保安、老师问好的学生;在食堂,我们也常见到有序的队伍。但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校吃零食,课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息时间等等。礼仪生活月,这次活动的主题是“每人多一种好习惯 , **添一份新精彩”。为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。个个成为有礼貌,讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体少先队员发出倡议:

  1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见 “十字文明用语”。不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好。

  2、管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。

  3、养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服、勤洗澡。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。

  4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道“站如松 坐如钟”、知道微笑是人类最美的语言。

  5、积极参加学校“文明礼仪伴我行”的各项活动,在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做“礼仪之星”。

  同学们,文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,让文明礼仪之花开遍整个校园。

  请大家跟我读:不学礼,无以立。

  请大家再跟我读:不学礼,无以立。

  请大家齐读:不学礼,无以立。

  谢谢大家!

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