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书的演讲稿

时间:2021-12-11 11:40:15 演讲 我要投稿

书的演讲稿范文集锦9篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在发展不断提速的社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的书的演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

书的演讲稿范文集锦9篇

书的演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师:

  大家晚上好。

  今天我演讲的题目是《沐浴书的灵光》。

  在清闲午后,在落日黄昏,一杯清茶,翻开手中书卷。看亲情如灯,品人生似棋,望云卷云舒,看花开花落在不经意间,把这些美丽的方块字,把平凡事中深含的情感,如岁月般在我们的脑海中流过,也许我们需要的就是这种感觉。是的,我喜欢这种感觉,这种读书的感觉。读书的感觉真好,是因为书中有奉劝、慰籍,有理解,有大师陪伴你在思想、探索。有位哲人说过:“与一个聪明的人谈话是幸运的,读一本好书就是和一个聪明的人谈话,读一万本书就是和一万个聪明的人谈话。”

  一本好书,有时就是一个聪明的人一辈子的人生经验,我们是不是可以这样说呢?你读一百本、一千本、一万本好书,就等于活了一百辈子、一千辈子、一万辈子呢?在这个世界上,除了读书人,还有谁能超载一辈子的呢?安徽黟县西递村“履福堂”中一副楹联,便是道出了读书之妙,曰:“几百年人家无非积德,第一等好事只是读书”。读书的感觉真好,是因为读书让你浸透了书生气。邓拓有一闲章,曰:“书生之气不可无。”绵绵数千年,荒荒天地间,读书人遭了多少屈辱之后,还能立在那里,不全靠这股清高上九天的支撑吗?当读书成为一种风气,读书人“养吾书生之气”的时候,是不是可以引领社会营造以读书为时尚、尊重知识的文明健康的风气呢?一旦实现了这样的读书宗旨,读书的感觉还能不好吗?一直感谢目不识丁的母亲给予了我无比巨大的精神财富。清贫的家庭,缺少了物质的满足,但是精神食粮却陪伴我度过那段生活清苦的日子。一本本小人书,曾经放飞我少年的梦想;一部部名著,曾经寄托了我幼稚的情感,一个个英雄人物,曾经唤起我对理想的追求。

  路上的一片报纸,被人丢弃的一本杂志,都曾是我快乐的源泉。于是,书籍成了我最好的伙伴,阅读使我日渐丰富。学生时代的挫折与苦恼,埋在心中难以诉说。每天学习结束,我总会手捧喜爱的读物,在屋后的小河旁静静阅读。此时此刻,巨大的学习压力无影无踪,心灵的清泉汩汩流淌。“腹有诗书气自华,”大量的阅读,知识的广泛,让我在大学校园里自由驰骋。古典诗词的熏陶,让我懂得了李白的飘逸,杜甫的沉郁,东坡的豪迈,清照的戚愁;史书的精髓,让我明白了历史的厚重,人世的沧桑,民族的盛衰,家庭的悲欢。是书籍让我的青春辉煌,让我的人生灿烂。

  清幽幽的书香一路伴我走来。紧张的工作之余,依旧喜欢那一份静静读书的感觉。夜幕降临,万籁俱寂之时,一杯咖啡,一本好书,是我最大的享受。此时的心灵淡然而悠远,尘封的记忆潮水般涌来,一切变得美好,一切值得回味。最近,我又拿到了两本好书,《多元智能与教学策略》《赏识你的学生》。随着书页一页页的翻过,新的教育教学理论、科学的教学策略深深地震撼着我,也一点一滴地渗透到我工作的方方面面。

  为我的育人航船指明了方向,一路上避开了暗礁险滩。多元智能理论以“让教育充满思想,让思想充满智慧”为宗旨,促使教师拥有智慧的头脑、策略的眼光。它为教学设计打开了创新的思路,它为学科融合提供了优化的条件,也为学生的发展创设了广阔的舞台,更为教学融会人文教育创造条件。这样一本好书无谓乎让新时代的教师又重洗了一次脑。高尔基说:“爱孩子,这是母鸡也会的,但是,要善于教育他们,这却是需要才能和广博生活知识的伟大事业。”

  而《赏识你的学生》就教会了我如何去爱孩子,懂得尊重孩子,善于发现孩子身上的闪光点,用人性的关怀去包容孩子。前苏联教育家赞科夫说:“漂亮的孩子人人喜欢,爱难看的孩子才是真正的爱。”它教会了我要赏识和喜爱那些在学习上有困难的孩子,教会他们自信,用老师的关爱扬起他们智慧的风帆。这样的一本好书不仅会改变许许多多教师的教育理念,而且会影响千千万万孩子的一生。这又何尝不在展现着书籍的力量。古人云:读史使人明智,读诗是人聪慧,数学使人精密,物理使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。我爱书,不因为它是我的“敲门砖”,而是因为书中那份什么都换不来的无穷乐趣。读书,让我心灵简约,青春常在,勤恳敬业,理性睿智。是书籍让我成长,是书籍陪我远航,我愿沐浴书的灵光,一路踏歌而行。

书的演讲稿 篇2

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《书的功劳》。

  记得有一次,我无意间看到了《假如给我三天光明》这本书,突然心想:“为什么要用假名呢,而且仅仅三天时间。”于是便带着疑惑好奇地看了起来。原来这本书讲述的是作者海伦。凯勒,虽然是一名盲聋哑人的残疾人,但是她却以超人的毅力克服了种种困难,完成了这部优秀的文学作品。当我读到“无论过程多么艰辛,学会以后的感觉总是美妙”时,顿时心想:“海伦·凯勒的一生充满传奇色彩,虽然遇到种种困难,但她并没有放弃我一定要向她学习!”

  就在读后的一个星期,妈妈为我报了游泳训练班。可谁知一开始还高高兴兴去的吗我,过了两天,却因为害怕憋气而不想去了。妈妈知道了,意味深长对我说:“你前两天不是看过《假如给我三天光明》这本书吗?你看作者海伦凯勒是怎样面对困难的呢?他是以超人的毅力克服困难,而你呢?如果你想实现自己的梦想就必须学会克服困难!”我听了妈妈的话,受益匪浅。虽然有时呛到水,有时泳镜进了水,但是我从来没有想过放弃,因为我要像海伦·凯勒一样,学会克服困难!

  终于在我坚持不懈的努力下,我学会了游泳。我想这应该就是书的功劳吧?没错,这就是书的功劳,是这本书教会了我怎样坚强面对生活中的坎坷,在黑暗环境中依旧对生活充满信心,而且也是这本书为我的人生增加了一道光芒。还有许多书也为我的人生增加的一道又一道地光芒。像《钢铁是怎样炼成的》,带给了我勇气;是宋词带给我了浪漫;是《昆虫记》教会了我专心致志学习的道理。看来书的功劳还真是不小吧!同学们,让我们一起爱读书吧!拥有书,你就拥有了整个世界;拥有书,你就拥有了美好的明天;拥有书你的人生将更加闪耀迷人!

书的演讲稿 篇3

  我是20xx届高二296班的易怿籽,我很荣幸能够有机会呈上这份申请材料,十佳班长演讲稿申请书。在此,我郑重向一中领导申请本年度的“十佳班长”。在这里我真诚的提出我的申请,并对个人资料汇报如下:

  自从走进宜良一中的那天起,我就告诫自己,谨记“立大成志,做文明人”的校训,做一中的一名优秀学生,努力学好做好身边的每一件事情。争取做到“今天我因一中而骄傲,明天一中因我而精彩。”很荣幸的是,刚入学,就任职高一年级学生会学生会主席,后又由学代会选举为宜良一中校学生会主席,这使我有了更好的理由高要求自己,所以我对自己“高标准,严要求”踏踏实实走好每一步,始终坚持“在其位,谋其政。”认真做好每一件事情,认真总结管理经验,学习管理艺术。

  一、思想、政治方面:自入学,我积极向校党政组织靠拢,认真学习管理知识,思想要求进步,按照宜良一中管理制度严格要求自己,不断加强自身学习修养,充分发挥“桥梁”作用,并积极且高质量地完成校党政安排的各项工作与要求,最终得到学校领导的高度认可。

  二、学习方面:我从入校便立下“走一条艰苦成才的奋斗之路”的志向。我知道,想要做一名优秀的学生干部,首先要有良好的学习成绩,且身在学习氛围较好的班级中,更是不能落后,所以不仅要努力工作,学习也要刻苦。“不求最好,只求更好”一直是我的格言,激励着我不断进步。

  三、学生工作方面:紧紧围绕学校教育教学中心工作,积极发挥自主管理、服务师生、协助管理的职责,根据上级组织的指示,加强班级内部管理,开展思想教育,活跃文化为重点,动员组织同学积极参加校园精神文明活动。

  在工作中,服务同学、服务学校的同时锻炼了自己,努力提高自身素质,做好同学们的公仆。我认真抓好班内学生的各种生活问题,处理好班内生活事宜,做好班内宿舍内团结问题,虚心接受各方面的监督和指导。20xx年XX月份,策划并组织开展了“宜良一中首届状元背后的故事”主题演讲竞赛,让同学们充分了解到高考状元背后的付出与心血,激励了一代学子的求学热情。20xx年元月,积极配合学校开展了“元旦迎新晚会暨四个十佳颁奖晚会”。 20xx年四月份,组织同学们参与了“宜良一中第二届大成科技节”的活动主办队伍,其中国共产党志愿者服务包含16个项目的比赛:“珍惜水资源”演讲比赛;电“脑中文录入竞赛”;“电脑设计制作”竞赛;“摄影作品”竞赛;“科幻画”竞赛;“手制纸质模型滑翔机”竞赛;“鸡蛋撞地球”比赛;主题手抄报竞赛;“挑战24点”竞赛;“数独”竞赛;科普英语演讲比赛;“空模、建模”制作竞赛;科普知识竞赛;DV制作比赛;“科技小论文评比及金点子创意”比赛;小发明、小手工制作竞赛。活动中,大大提高了我们学生的自主管理意识强。20xx年5月份,带领同学们组织并开展了“宜良一中第二届大成文化艺术节”,其中包含了教室文化建设;宿舍文化建设;“大成杯”的“爱我一中”“感恩父母”征文比赛;钢笔、毛笔书法比赛;绘画、摄影作品竞赛;独唱、独奏、独舞“三独”比赛;以及华尔兹集体舞比赛等项目,是对我校校园文化建设的一次检阅,是对我校精神文明建设的一次展示,也是对我班、我年级同学学习能力和组织能力的一个检阅。

  与此同时协调并组织年级其他班长工作,传达年级领导的意愿,努力发挥自己的作用。在工作期间,自身能力不仅得到提高,思想精神也得到了升华。

  四、生活方面:在生活中,我和同学们如鱼水一家,和睦相处,关心和帮助同学,所以大家很信任我。在宿舍里,我和舍友们共同努力,使宿舍充满家的气息,我们一同建设宿舍文明,一起打扫卫生,营造一个更好的生活环境以便更好的学习。

  作为一名高中生,我在努力塑造自己;作为一名学生干部,我在努力完善自己的集体。我愿意将自己的一片热情,一腔热血投入到班级、学校的建设中去。在锻炼中发挥自己的长处,克服自身的不足。在今后的工作中不断完善自我,超越自我,不断追求更好,来报答培育我的学校,报答帮助我的老师,报答支持我的同学们。

  我觉得我的条件符合这次十佳班长的申报条件,故在此提出申请。

  请领导考验、审查。

  此致敬礼

书的演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是——我的读书梦。

  我爱读书,我也爱做梦,书中的那些有趣的故事常常来到我的梦中。

  读了安徒生的童话,我会在梦中梦到那个可怜的小女孩,梦见她在大年夜里,光着头赤着脚孤零零地在大街上卖火柴,梦见雪花落在她金黄的长头发上,梦见她用那双冻僵了的小手一次次地擦燃火柴,梦见她身边有了一个暖烘烘的大火炉,还镶着铜把手,梦见有一只又肥又大的烤鹅正蹒跚着向她走来,背上还插着一把叉子,梦见这个可怜的小女孩在大年夜里跟着她的奶奶飞走了,飞到了一个没有饥饿、没有寒冷,也没有孤独的地方,梦里,我一次次地哭着对她说:“小女孩,你别死,我和许多好心人都会来帮你,他们会给你送来大火炉,给你送来烤鹅,送来挂着金胡桃的圣诞树,许多人会愿意当你的奶奶,当你的妈妈,当你的哥哥姐姐……”

  读了《飞向太空》,我会在梦里变成杨利伟,变成费俊龙,变成了聂海胜,我还梦见我变成了宇航员刘洋。我梦见自己穿着漂亮的航天服,站在神舟九号舱门前向前来送行的**挥手告别,梦见送行的队伍变成了鲜花的海洋,梦见妈妈从队伍里跑过来紧紧地拥抱着我,还对我说:“千翔,记住,不要给祖国丢脸!”我还梦见自己乘着神舟九号来到了宇宙太空,看到了那些可爱的星星在眨着眼跟我打招呼,看到了许多飞船在太空中自由自在地飞行,梦见我带去的实验种子发芽了,长叶了,还结出了五颜六色的果子,梦见我带去的那只小猴子偷偷溜出飞船,奔向了火星……

  读了《抗日英雄故事》,我也会时常做梦,我会梦见自己成了一名八路军的小侦察员,梦见我变成了王二小在村边的树林里站岗放哨,梦见我变成了小海娃,赶着羊群去给八路军送鸡毛信,梦见我变成了小兵张嘎,拿着一把木头枪把鬼子吓得哇哇直叫,还从鬼子手里缴获了一把真枪。我还梦见自己变成了抗日英雄李向阳,骑着高头大马、举着闪亮的马刀,杀得敌人鬼哭狼嚎,梦见那些被救出来的老百姓激动地喊着:“李向阳,于千翔;于千翔,李向阳!”梦见我用刚刚缴获来的大炮把鬼子的炮楼炸得烯巴烂,我还梦见自己乔装打扮混进敌人的军营里,炸掉了鬼子的火库……

  同学们,你们知道我的一天中什么时间最快乐吗?那就是晚上,因为我可以把书中那些有趣的故事变成梦呀!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

书的演讲稿 篇5

  读书,让我快乐

  罗曼·罗兰说:“和书籍生活在一起,永远 不会叹气”。我是一个爱看书的女生,,读书使我增长了许多新知识,也使我明白了许多做人的道理.读书让我快乐,让我幸福。

  书是人类宝贵的精神财富。读书使我的生活变得丰富多彩.在书中,我认识到了大自然的神奇;在书中,我了解到了世界的奇妙;在书中,我还认识一群小朋友和大朋友:漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,贪吃爱睡的唐飞,强壮结实的张达,废话连篇的毛超,爱管闲事的路曼曼,还有神机妙算的诸葛亮,多愁善感的林黛玉,力大无穷,倒拔垂杨柳的鲁智深等等。

  书是我的最爱,是我的心肝宝贝。每次别人借我的书,我总有千叮万嘱,不是小气吝啬,而是我太爱他们了,我习惯用书签做标记,而不是在简单哪一页折叠一下做记号,因为我怕那样会弄疼它。我不会在书上乱涂乱画,甚至舍不得在书上写名字。每天晚上睡觉熄灯前,家里总会响起我的哀求声:“行行好,让我再看几分钟吧”“求求你,让我把这一章看完吧”妈妈说我是名副其实的“小书虫”“小书迷”。

  有句话这样说:“读书破万卷,下笔如有神”因为爱读书,我养成了写日记的好习惯。有同学一遇到作文课就头疼,写起作文来东拼西凑,要上网查一查才能动笔,有的甚至全盘照搬。我没有这样的烦

  恼,我喜欢每天记下自己的所见所闻,记下自己的感受和想法,我喜欢模仿书中的词语和句子。我的作文经常被当成范文,还在校报上发表过好几篇呢!

  读书让人变得丰富。有一次朋友出个谜语“波黑战争(打一菜名)”,大家都猜不出来,而我正好之前在书上看过,一下子就说出了谜底“菠菜炒木耳”,大家佩服不已。还有一次,妈妈不开心,我给她讲自己正看的一本书,刚说到:“到了西班牙才知道就是被牛顶上了天还会乐得哈哈大笑”,妈妈被逗乐了,眉头一下子舒展开了。读书的好处真多,不仅使自己快乐,也能带给别人快乐。

  冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”朋友们,让我们一起读书,一起快乐吧!

书的演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  我最喜爱的一本书是法国飞行员兼作家圣埃克苏佩里创作的童话《小王子》。它是法国最著名的童话,也是全世界最令人喜爱的一本小书!

  这本书是今年我过生日妈妈送我的小礼物,他们希望我读了这本书之后成为像小王子那样心地善良、天真纯洁、富有同情心的人。

  我最喜欢小王子的星球,这可是一个神奇的星球。他的星球上有鲜艳美丽的花,有火山,还有一只会吃花的小羊……在他那个星球上一天可以看四十三次日落,这么美的星球,可惜只有他一个人孤独地生活,我多想成为他的好朋友呀!所以这本书成了我最好的朋友。

书的演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  我最喜欢的一本书是《尼尔斯骑鹅历险记》,你知道我为什么喜欢它吗?因为这本书充满刺激和惊险,里面的故事很精彩。看书的过程中,我时而捧腹大笑,时而又感到惊险,这本书是最有趣的,我读完一遍,还想再读一遍。

  《尼尔斯骑鹅历险记》的主人公叫尼尔斯,他本来是一个好吃懒惰,不爱学习的人,平时既顽皮又粗野,还喜欢捉弄动物。有一天,他勤劳的爸爸妈妈要出去 ,临走前让他认真读一本《福音书》,他读着读着睡着了,醒来后发现了一只小精灵,但是尼尔斯惹恼了小精灵,小精灵发怒了,就把他变成拇指般大的人。

  丹尼斯为了变回原型,想尽办法,无意中他来到牧场,在这里他受到动物们的嘲笑。后来一群大雁飞来了,说:”谁要想和我们一起旅行的。“一只鹅动了心,准备飞上去,尼尔斯想:丢了一只鹅多可惜。他二话不想就跳了上去正好坐在了这只鹅的脖子上,于是一个个刺激、惊险的故事展开了。当他历尽艰险,回到家中时他终于变回了原形,但这时他已经懂得了勇气、聪明和善良的意义。

  你知道我为什么喜欢一本书吗?因为它让我懂得了善良、勇气、聪明、勤劳、艰难、贫穷、友谊的意义。你看,这本书让我收获了好多东西,如果想看这本书的话,你赶快去买吧!

书的演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好

  今天我演讲的题目是我最喜欢的'一本书----《学习魔法师》。

  我们都知道:读书,是一种享受,也是快乐的。捧起它,它是圣洁的,翻开它,它是万能的,阅读它,它是美妙的。从小时候起,我就和书结下了不解之缘。

  我喜欢阅读的课外书有很多,比如:《同步作文》、《童话》、《小山屋作业》、《学习魔法师》、《唐诗》、《神话》等等……但是我最喜欢的还是《学习魔法师》了。今天我就给在座的各位老师、同学们简单的讲一讲吧!

  《学习魔法师》主要讲了:什么是优等生?学习成绩好是首要标准,除此之外,良好的品格,大方的为人,广泛的交际等,都是优等生所具备的素质。谁不希望成为一个让众人钦佩的优等生呢?可很多同学总是有这样和那样的困惑:“到底怎样才能把学习成绩搞好呢?”……那些全能的优等生到底是怎样做的如此出色呢?

  我喜欢这本书,它使我懂得了:只要用心学,用心体会就可以了。要知道学习是有方法的,有了正确的学习方法,效率就自然而然会提高。有的同学能轻而易举地取得好成绩,与其说是因为他的脑子好,还不如说是因为他自觉不自觉地掌握了正确的学习方法。也许你在某个方面还不够优秀,也许你在某个方面还有欠缺。看了这本书后,你就不用担心了,因为你拥有了一位优秀的导师,它将告诉你了世界上最有用的学习方法,它会帮助你全面地发展。

  同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,我们只要喜欢每一本书他都会给我们带来丰富的知识,只要我们掌握了正确的学习方法,提高成绩只是时间的问题。我相信我们每一个同学都会成为优等生的……

书的演讲稿 篇9

  书,是照亮人类文明的一盏明灯;书,是通往智慧广场的阶梯;书,是人类千百年来亘古不变的“精神食粮”。书,就是给我们人生启蒙的名师,而我就是被启蒙者之一。

  要说我和这位“名师”的结缘啊,可真是奇妙,我和书是这样相识的。在小时候,买次当我生病,哭哭啼啼,不肯乖乖吃药的时候。只要把一本书摆在我眼前,我立即就像一只小羊羔一样乖巧地把药吃下去。还在上幼儿园的时候,整个班里也许只有我对五花八门的游戏无动于衷,却对架子上的书一见钟情。当时我的脑海里并没有“读书能使我进步”的意识,我只是单纯地喜欢用手指笨拙地翻开书籍,趴在地毯上静静阅读;单纯地喜欢把鼻翼贴近书籍,轻轻地嗅那浓浓的墨香,并沉醉其中;单纯地喜欢图书看精彩的内容和插图,仅此而已。尽管当时我的知识还很匮乏,不能充分理解作者的心境和所要表达的感情。但是那时,我还是把喜欢读书的这个信念紧紧嵌入了我的心灵,成为我生命中不可缺少的一部分。随着年龄的不断增长,我从书籍中找出难以理解的词语句子,进行查阅、标注等。再渐渐的,我学会了积累和运用。

  在我开始读五年级的时候,平时在阅读时牢牢铭记在脑海中的名言佳句在写作时派上了极大的用场。从几次的作文中就能看出,我的作文本上被老师画满了红红的圈圈。每次写完作文,老师的细心批改对我来说又是一个新的促进。我会根据老师或者家长的指点完善这篇文章,过一段时间,拿出来再改一下,每次都有新的收获。这都是小时候阅读对我的馈赠,书是我的良师益友,老师也经常会夸奖、讲评我的作文,我心里也美滋滋的,在这样的激励下,我更加努力地阅读了。

  我越来越离不开书了,几乎到了寸步不离的地步。我阅读的范围很广泛,有文学、诗歌、杂志、历史、科学等方面,我最喜欢的是诗歌和文学。我喜欢读着那朗朗上口的韵句,读着那写得无可挑剔的优美句子,心里细细品味着作者的心境,默默地思考着我的感悟和问题。我会把不同颜色的笔分成批注的不同标准,如,红色的划出好词佳句,蓝色的标注自己的感想,黑色的积累词语的意思等等。只要是我看过的书,书页上必定会留下密密麻麻的批注。虽说密密麻麻,但又不会眼花缭乱,可以容易地分出哪一块是哪一段的标注,便于自己再一次阅读时巩固和体会。其实我也喜欢读其他方面的书,但由于知识的缺乏,大多都是囫囵吞枣,遇到自己不太感兴趣的故事就草草略过,这也是我想要改进的一个缺点。

  在知识的海洋里,书是一艘承载我前进的航船,我必须努力划桨,才能乘风破浪;稍不努力,就会坠入漩涡。我和像我一样喜爱读书的朋友们,认真学习文化知识,打牢基础,一定会驶向成功的彼岸。

  谢谢大家!

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