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责任的演讲稿

时间:2022-03-18 12:49:17 演讲 我要投稿

责任的演讲稿范文集锦8篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的事情愈发增多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的责任的演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

责任的演讲稿范文集锦8篇

责任的演讲稿 篇1

亲爱的同行们:

  你们好!

  今天下午,我们准时聚在这里,来谈谈教师的“爱与责任”。刚才我就在想,是什么力量让我们可以抛却了课余休息时间,众志成城,想要获得“爱与责任”的真谛?又是什么力量,让我们孜孜不倦奔波于三尺讲台?是什么力量,让我们年轻的一辈风华正茂却甘为人梯?又是什么力量,让朱老师、葛老师、石老师等老一辈优秀教师双鬓斑白却仍然兢兢业业地执着于教育?——是爱!这一切都源于我们对学生深深的爱。只有爱的阳光才能把坚冰融化;只有爱的雨丝才能使枯木逢春;只有爱的神奇才能点石成金!

  我常常在思考,我们能给学生什么样的爱?爱某个学生,爱某些学生?爱听话的学生,爱成绩好的学生?不——这样的爱是偏爱!基于责任,我们的爱不应是偏爱,而应是博爱!博者,广大也。世界上没有两片完全相同的树叶,可每一片树叶都有属于自己的美;世界上没有两个完全相同的学生,可每一个学生都有属于自己的魅力!在董贝贝的身上,我看到了刚强;在薛海琴的身上,我看到了包容;在朱玉瑶的身上,我看到了管理;在许苏楠的身上,我看到了乐观??带着博爱的眼神去看待每一个学生,心情由此变得快乐,教学由此变得灵动,收获由此变得丰盛。

  我常常在思考,我们该给学生什么样的爱?纵容的爱,无奈的爱? 不——这样的爱是溺爱!基于责任,我们的爱不应是溺爱,而应是“制”爱!这里的“制”,是“克制”的“制”,只有克制的爱才是理性的爱,只有克制的爱才能让学生拥有高尚的情操、正确的价值观!多年前,班里许多学生顺手牵羊拿了前面塑料厂里的围棋,批评教育后,他们竟然振振有辞:“其他班级的学生也拿了许多!”我狠下心来,要求他们将围棋还到塑料厂里去。我当然知道他们会遭受冷遇、鄙视甚至疾风暴雨似的呵斥,我也心疼,我也担心,我也难受啊!可是,不能因为溺爱他们而不让他们去直面错误呀!经过了这番痛苦的教育,他们悔恨交织。我庆幸,克制的、理性的爱战胜了纵容的、无奈的爱。正是出于责任,我们时刻克制着自己对学生汹涌澎湃的爱!

  我常常在思考,我们必须给学生什么样的爱?很多老师给学生的是“酷”爱——酷酷的、不苟言笑的、冷冰冰的爱,实在是太酷了,让人难以亲近。试问,有哪一个学生不喜欢被人重视?有哪个家长不希望自己的孩子得到更多的爱?因此,基于责任,让热烈的爱代替酷酷的爱吧!让我们的爱如阳光般照耀学生的前程,让我们的爱如炉火般温暖学生的心灵,让我们的爱如炽光灯般点亮学生的理想!平等、交流;微笑、赞美;分享、欣赏??这一切才是教学的真谛,才是热爱的表现。

  于是,我说:“因为责任,爱不再偏颇;因为责任,爱不再纵容;因为责任,爱不再冷酷!”也许,因为责任重、压力大,有人会意味深长地说:“任重而道远呵!”没关系,爱会扑平我们脚下的路,让我们走得顺畅;也许,因为责任重,生活清贫又不被别人理解,有人感慨“我们注定将孤独而悲壮地前行”。别害怕,爱会让我们团结, 爱会让我们神采飞扬。谁说我们孤独,谁说我们悲壮,我亲爱的同行们,我们同舟共济!让我们以爱为舟,以责任为桨,乘风破浪吧!

  我是一名普通的人民教师,现在清坪镇民族初级中学工作,任教九年级语文,兼做班主任、年级组长工作。在教师这平凡的岗位上,任劳任怨、恪尽职守、甘于奉献,一晃就是二十几个春秋。

  曾经有人问我:“选择教师这行,你后悔吗?”我坦诚地告诉他:我后悔过,在中学寒窗苦读的时候,我的理想原本不是当老师。初为人师,我就体会到了教师的辛劳与琐碎,压力与清贫。我的心里开始有些失落,以为自己壮志难酬。

  几度峥嵘岁月,为人师表者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到当教师至少有四大好处:一是教学相长,一辈子促你学在前面;二是为人师表,一生促你严于律己;三是世人敬仰,无论是那个民族、那个时代,尊师是共同的传统;四是奉献的化身,在奉献中永生。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”塑造灵魂这一神圣的使命是金钱无法衡量的。孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”许多做人做事的道理,我觉得在说服学生的同时,也是在说服自己。我开始庆幸自己无悔德选择。

  作为教师,我把慈母般的爱奉献给我的学生。我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我永远也忘不了十年前的“教师节”那份珍贵的礼物。那是我班单亲女孩张笑送我的,张笑从小失去了母亲,由于没有母亲,经常衣衫不整,我常常给她系系纽扣、理理衣领,由于没有母爱,她总是不言不语,性格孤僻,我是用下课时间给她讲故事,让同学们多跟她玩,让她有事就找我。正因如此,在第十一个教师节来临之际,她用纸精心折了一个“心”字形的贺卡,上面写作“我心中的妈妈,祝您节日快乐,喜欢您的学生张笑。”他的这个“心中的妈妈”着实让我感动了好久。德国著名诗人海涅说:“一个人就是一个世界,这个世界是随他而生,随他而来。”而教师所面对的不只是一个、几个世界,而是几十个甚至上百个。可以这样说,黄沙如海,找不到两颗完全相同的沙粒;绿叶如云,寻不见两片完全一样的叶片;人海茫茫,没有两个完全相同的学生。这就要求教师要全面地了解关心爱护每一位学生。上学年我所代的班级来了一个智力残疾的孩子叫陈希,他从小患了脑炎,得了后遗症,现在还患有癫痫,说话走路都很吃力,常常口水直流,最多只有小学二年级的智力。来到这个班后,常常被同学歧视、戏弄,甚至欺负,当把戏耍,无论当着同学还是老师的面都叫他“傻儿”。此事被我发现后,我在班上批评了那些调皮的学生,问他们假设陈希是你们的弟弟,你会这样叫吗?假设别人叫你,你会怎么想?这样一问,问得叫的同学个个低下了头,从此我更加关注他,发现他有异常表现,我都主动问他是不是不舒服,要不要去寝室休息。有一次早餐时间,同学们都去吃饭去了,而他却呆呆的站在办公室门前哇哇直哭,我发现后连忙问为什么不吃饭,他流着口水含着泪,含糊不清的说:“碗不见了。”我连忙拿出自己的饭碗给他,叫他快去打饭,他毫无表情地拿着碗打饭去了。没想到几天过后我患了感冒,当我拖着疲惫的身体走上讲台给同学们上课时,咳嗽不停、直擦鼻涕,没能坚持把课上完就布置了一点作业让大家做,这时陈希拿着自己的凳子一颤一颤地走上讲台,依然用他不清晰的语言说“老师坐。”一个被称为“傻儿”的残疾学生的“非常”举动,让我激动不已,禁不住潸然泪下。此时的感冒症状减轻了不少。教师的爱是集大成者,师生间不存在血缘关系,但不就是靠师生代代相承才创造出美好世界吗?

  作为教师,我严于律已,为人师表。唐代韩愈曾精辟论述:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。我认为教育学生是不是多上几节思想品德课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止、言谈风貌,教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”我相信合格的教师才能塑造出合格的学生。有的人面对瞬息万变的社会喟然长叹:现在要让课堂对孩子有吸引力太难了。确实,动画片、卡通书、歌星、球星、电脑热、游戏机……此起彼伏,让我们的学生乐不思蜀,让学生身在课堂心在游戏厅,让我们的教育“5+2=0”。难道我们就束手无策了吗?其实,我们老师是有优势的,这是任何媒体都无法抗衡的,那就是教师的魅力——教师的人格魅力、教师的学识魅力、教师的教育艺术魅力……20xx年秋季学期,我班从贵族学校转回一个名叫李沛的学生,智力很好,开始他无心搞学习,一回家总是跟大人发脾气,说卧室差、教室桌凳也差,后来干脆逃学。我及时进行家访,了解他喜欢上网、玩游戏,于是我与家长一起在游戏厅找到了他,对他说:“学校条件差是暂时的,不要因为条件差,自暴自弃,误了自己的前途。”听了后,他表示改正。但没过多久,他又一次擅自离家。我急忙又用电话联系找到了家长,这次我很气愤,大声当作他家长的面说:“人的一生实际只有三天,昨天、今天和明天,昨天已过去,今天你马马虎虎、游手好闲,那么你后天还靠父母养活吗?”我告诉他,我也好玩,但是你想想我能放下你们不顾,不分时间的去玩吗?你认为现在学习条件差,美好的明天要靠我们共同去创造。你懂吗?一席话,讲得他泪流满面,他愿改正,愿接受老师和同学的监督,从此以后他确实改了,期末考试取得了全班第三名的好成绩。

  作为教师,我用无限的责任来诠释对事业的执著。1999年 3月10日,我永远难忘的日子。那天,我正在和其他教师一起为普九迎省检搞硬件建设,抬石头、平整操场。中午,我接到母亲的电话,说父亲患上了食道癌,我听后如晴天霹雳。父亲刚退休不久,怎么会这样?晚上我和丈夫安排好孩子,回到家要父亲到恩施住院治疗,父亲在医院住院三个月,我只抽空当天去当天回看过一次。回家后,我总是白天完成教学任务和“普九”分配的任务后,晚上把孩子寄在邻居家住下,再去看看回来、第二天继续工作。父亲病情加重期间,我又调到中学任教,任初一两个班语文、班主任,初入初中,担子更重了,离“普九”验收的日子越来越近了,那段时间更没有星期天、节假日,白天硬件建设,晚上搞软件资料整理,这些日子看父亲的日子越来越少了。9月15日下午,我又接到母亲的电话,说父亲病情很严重了,能否回去一下,这天我们正在操场植树、绿化校园,我将当天的任务完成后,将第二天每人油漆12张床的任务欣然接受,将晚上查学生晚寝工作托付给同事后才回家,这时已是晚上十一点了,父亲已经认不得我是谁,我贴在他耳边轻轻的喊“爸爸”,只见他眼角边滚下两颗泪水,此时我心如刀割,在他老人家病重期间我没能给他做过一顿想吃的饭,没能给他熬过一次药。我这才真正明白忠孝难两全。父亲去世后,我只请了三天假,又到学校上班,我丢不下我的班级,丢不下我的70多个学生,我愧对我的父亲,但我对得起自己的学生,对得起这个神圣的职业。

  作为教师,在过去和现在的教学中,始终坚信教学是种良心活,特别是初三的教学工作。既选择了初三,本身就应该认为是奉献,不可能是轻松和清闲的事情。我倒认为是充实而有意义的乐趣;每届初三,我们总是起早贪黑,特别是像我们住在校外老师更苦,无论是下雨,还是刮风,春天早晨必须5点到校,冬天早晨必须五点半到校,出门时总是伸手不见五指、张口不见白牙,晚上总是查完寝室,学生睡下才能回家,此时已是10点半左右。今年正月的一场大雪,地上积雪足有脚背深,我们依然早起,按时到校。初三的几个老师冒着雪来到学校后,像一个个雪人,他们开玩笑的说,真是凄凉,于是借马志远的词《天净沙?秋思》的格调作了一首诗,我至今还清楚的记得:寒风、白雪、野狗,星光、脚印、烂摩托,教书人在路上。这足见我们辛苦的程度。但看到自己的学生成人成才,也深感辛苦并快乐着。

  一分耕耘,一分收获。几十年的教学生涯,既有我成长的足迹、拼搏的汗水,更有我成功的喜悦——当学生手捧录取通知书与我共享成功喜悦的时候;当那一张张满载祝福的贺卡飞到我身边的时候;当寒暑假已是大学生的他(她)们来看望我的时候……我觉得,此情此景不正是“教书匠”之“神游”的价值吗?这不就是我最大的人生快乐吗?

  有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要良心的工作。这颗良心就叫师德。我将永远凭着这颗良心,将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业!

  爱与责任,让我坚守讲台!

责任的演讲稿 篇2

  一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:

  ——把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;

  ——把车门打开,让乘客安全地下了车;

  ——将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。

  他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。

  听完这个材料,你一定感受到一种撼人心魄的力量,一定体会到什么叫强烈的责任感。公交司机黄志全,用尽生命的最后一丝气力,站好了最后一班岗,确保了车上每位乘客的安全。这让我们深切地感受到责任的高贵,责任已经构成了生命中灿烂的元素。

  梁启超说:人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。

  这次我读了我们班写给妈妈的一封信和妈妈给同学们的回函,让我感触很多。让我读一其中的两段给大家听听。

  宝贝,你是妈妈的骄傲,妈妈愿意在以后的岁月里跟你一同成长,妈妈会庇护着你健康快乐地成长,妈妈会为你撑起一片晴空。不管我的宝贝长到多大,不管什么时候,你冷了,妈妈仍会为你添上一件冬衣,你饿了,妈妈为你做好可口的饭菜,你受委屈了,妈妈还是会把你抱在怀里给你最需要的爱和温暖。

  听到这样温情的话语,想想这将是一个怎样疼爱孩子的母亲,这将是一个可以为孩子付出所有,倾注一切的伟大母亲。我想,你也会和我一样地感动吧!每年的“国际劳动妇女节”,学校总让我们写一封信给妈妈,有些同学就开始牢骚满腹,为什么年年都要写同一个主题呢?同是写同一个主题,可是很多同学每次都写出了不同的感受和味道,原来,那些曾经被我们忽视的,那些曾经在我们眼中司空见惯,习以为常的亲情,原来随着我们的成长也在不断地更新、凝聚和升华。

  的确,疼爱孩子,抚养和教育孩子是父母的责任和义务。那我们的责任呢?我们的责任是什么?我们的责任就是提升品质,学好知识,锻炼身体,开发潜能。去年,我经常会遇到这样的情形:我在教室里发现一张纸片,请一位同学把它捡起来,同学甲会说:“为什么?”同学乙就说:“为什么是我?”后来,我们上了一堂“这是我的责任”主题班会课,当我再次走进教室看到纸片时,又请一位同学捡起来,他迟疑了一下,马上说:“哦,这是我的责任!”有了这份责任感,我们就会发现,很多事情就会变得简单多了,责任让同学们学会担当,学会主动做事,学会设身处地的为别人着想。

  《论语》有句话:仁远乎哉,我欲仁,斯仁至矣。什么意思呢?就是说仁道离我很远吗?我想要成仁,这不仁就到了。今天,我把这样一句话改为:责任远乎哉,我欲责任,斯责任至矣。只有当责任内化为你的一种自觉意识和行动的时候,你才能感觉到尽责的乐趣。责任,生命绚烂的'元素;社会,因责任而和谐美好!愿每个同学做一个有敢于担当,富有责任心的人。

  谢谢大家!

责任的演讲稿 篇3

尊敬的领导们、同事们、朋友们:

  大家好!

  首先要感谢领导、同事和同志们对我的信任,使我有机会在这里进行演讲。我是一名普普通通的医务工作者,是一名普普通通的社区责任医师。我没有惊天动地的壮举,甚至也没有令人敬慕的业绩。但几十年如一日,我凭着对事业的忠诚与敬业默默坚守在自己的岗位上,有过欢笑,有过泪水,也有过迷惘。

  xxxx在医改的完善下,我们卫生服务中心开展了为辖区内35—64岁居民免费体检,筛查高血压糖尿病患者等一系列惠民活动。同时我们还建立了居民健康档案、利用节假日为居民进行义诊,解答居民的健康问题,对居民的健康饮食进行指导,帮助百姓控制日常疾病,解决他们看病难的问题。针对我们社区老年人口较多这一特殊情况,对行动不便的老人,我们定期上门为他们进行诊治;对糖尿病、高血压的老年患者,我们采取服务指导、跟踪管理的方式,提高了服药率和有效控制率;对于孕产妇以及60岁以上的老年人等特殊人群我们采取定期免费查体等措施;特别是对社区的困难户和残疾人,我们给予了重点照顾,给他们减免部分医疗费用,让他们更安心的疗养身体。细致周到的贴身服务,身体保健与疾病预防知识的传递,基本疾病的诊疗,这些给我们社区居民送去了贴心的关怀与温暖,我们的社区卫生服务中心也受到了居民们的广泛称赞。

  然而,事业和家庭就像一架永远不会平衡的天平。有许多时刻,晚归的我无法面对爱人埋怨的眼神,无法回答孩子质问,工作的艰辛被我悄悄的收藏,委屈的泪水被我默默的吞咽。孩子曾问我:妈妈(爸爸),您为什么要做医生呢?我摸着孩子的头,这样回答了他:“这个世界如果没有医生和护士,我们每一个人都会增添很多痛苦!”年幼的孩子也许还不明白这句话的涵义,可是当我们日复一日的看到用辛劳迎来一张又一张治愈康复,重绽笑脸的脸庞时,那一刻,或许是给了孩子最好的答复。也许这也是我们作为一名社区卫生服务工作者,无限的自豪与骄傲!在多年工作实践中,我深深的体会到,我们每一个温馨的微笑,每一个细微的眼神,每一句耐心的询问,每一个轻微的动作,都与病患有着密切的关联,反复中透着细心,唠叨中透露出耐心,我们要用自己的愉悦、信心去换取病人的沮丧与绝望。用自己的微笑抚慰着病人伤痛的心灵,用春天那一抹绿色给他们带来生的希望!力量的源泉!

  爱在左边,奉献在右边,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花!我认为这是对社区卫生服务工作最好的诠释,我要感谢我的职业,是它让我懂得了如何珍爱生命,明白了平凡就是幸福,奉献让我们社区卫生服务工作者更美丽,让我们懂得了只有把患者放在心中,才能最大限度的实现自己人生的价值!我们愿化作一片绿叶,为红花铺衬,我们愿化做一片绿叶,带来春天的希望———因为我们社区卫生服务工作者从事的是爱的事业!

  我的演讲完了,谢谢大家!

责任的演讲稿 篇4

  职责是一种使命,一种做人的态度。小而言之,在一个家庭里,作为父母,你要尽到做父母的职责;作为儿女,你同样要尽到做儿女的职责。这是不可推卸的,是每个公民应尽的职责。也是社会发展不可或缺的动力,如果没有了这种职责感,不敢想象社会会变成什么样貌?

  同样,在单位里,一个没有职责心的职工,不会很好的完成他份内的工作。而一个没有职责心的领导,会将单位领入歧途,甚至是失去生存的余地,从而走向崩溃的边缘!

  英吉利海峡矗立着阿尔威船长的雕像。1870年3月17日的那次航海,由于机件故障,导致船舱很多进水,就在人们惊恐万状的时候,阿尔威船长果断而沉着的指挥使所有乘客和船员井然有序的转移到救生艇上,而他——阿尔威船长却与客轮一齐沉入了海底,他竟然忘了把自我列入待救的名单,这是何等的壮举啊!

  在灾难来临时,他不顾个人安危,把职责发挥的淋漓尽致,正是这种职责感,这种敢于承担职责的举止,使他成为被人尊重的领导而名垂千古!

  《工作就是职责》一书让我懂得了从我做起的重要性,工作无小事,把细小的事做得很到位,大事自然就做好了。应对现实,唯一能改变的人就是自我,也就是说最可怕的敌人其实正是自我。“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反复复得做到位,就是不容易。”这是张瑞敏说的,这个道理其实再简单可是了,也确确实实是一个真理。一旦你踏上了一个岗位就选择了一份职责、拥有了一份使命。要承担职位赋予你的职责。就必须按时按质完成负责的工作,做到领导在与不在一个样,首先要清楚自我该承担的职责,明白自我该负哪些职责,自我的职责是什么?没有职责心的员工不是合格的员工,勇于承担职责才会被机会垂青。既然我们选择了一份工作,就要以事业之心做好它!

责任的演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、评委老师:

  大家好!

  时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。今天我演讲的题目是“做一个爱的魔法师”。魔法保姆麦克菲对着一群捣蛋的孩子说:“当你们需要的时候,我就来了,不管有多么讨厌;当你们不需要我的时候,我就走了,不管有多么留恋。”是的,学生的需要就是老师的责任,这份责任与爱同行。因为老师就是这样一个人:他在你睡懒觉的时候把你喊醒,不管你愿不愿意也要陪着你读亮黎明;他在你泥足深陷的时候把你拽起,不管你感不感激也要拉你奋然前行;他在你春风得意时把你注视,不管你记不记得都真心为你高兴。

  陶行知老人说:“在教师手里操着幼年人的命运,便操纵着民族和人类的命运。”这沉甸甸的话语便是我们肩头的责任。我认为,这责任要融化在更大的师爱之中。因为师爱,是一份素养一种心态。如果把责任当作一种义务,它将成为我们心口的巨石;如果把责任升华为爱,它将成为一扇窗口,窗外风月无边。

  当得了胆结石的学生凌晨3点敲开我的房门,我没有吃惊也没有慌乱,让他像一个弟弟一样紧紧地抱着我。然后带他去区医院抽血、化验、住院,当一切办完天已大亮。孩子的父母千恩万谢,可我已没有感觉,因为那一刻,我真的以为自己是他的哥哥。这是老师的责任,不也是一份人与人之间最美好的关爱吗?

  教育不就是一棵树摇动另一棵树,一双手拉起另一双手,一颗心唤醒另一颗心吗?看着学生的变化,那是因为我们在他的心灵上施加了“魔法”。看着一个个曾经稚气的孩子在你面前慢慢打磨成熟,奔向四面八方,有谁会不为这份成就而骄傲呢?刚来的时候,喜欢写诗,现在才明白眼前活力四射的学生才是一首首最美的诗歌。在月白风清的夜晚,我叫他们举手向苍穹,并非一定要摘到晨星,而是希望他们保持这个向上的、永不屈服的姿势。

  时间像是倒在掌中的水,无论你是摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴滴流淌干净。当芳华不再容颜老去时,回首往事,我们是否会为记忆里有一群永远鲜活的身影而激动?是否会为自己当初的选择而庆幸?

  人们常说教师是一个良心活。这“良心”二字便包含了爱与责任。儒家说:“仁者爱人”。苏霍姆林斯基则认为:“一个精神丰富、道德高尚的教师,才能塑造学生的个性。”真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。还是让我们来听一听康德老人的声音吧:能够深深震撼我们心灵的,一是头上灿烂的星空;一是内心崇高的道德准则!

  大道无形,大爱无声。教育之路是一条无数人用爱和生命酿就的长河。有人说责任有限,我觉得师爱无边。教师的工作像一阵风,吹拂春天的记忆,待到满园春色关不住的时候,它便沉入心底,泛滥成一个汪洋,再流出来时,已满园芬芳。

  道一声责任,让我们与爱同行,道一声师爱,让我们便扬帆启程!

责任的演讲稿 篇6

  责任是一个范围很广的名词。家庭责任、工作责任等都是它的具体表现形式。只要你是这个社会中的一员,就必须承担一定的与自己相对应的责任。

  作为一名一线教师,今天我要谈的是教师的责任。古人云:师者,传道,授业,解惑也。我想,这就是为人师的基本责任。这责任不仅是对学生负责,对学校负责,对社会负责,说大了,是要对整个民族负责的。如此重大的责任,又岂是黄金能比的?

  记得刚踏上工作岗位那会儿,有位老教师意味深长地跟我说:“教师做的是良心工作啊!”的确如此,十多年的教育教学实践更让我对此深信不疑。为人师的这十多年,我始终认为:“社会需要科技型人才,但更需要诚实守信的好公民。不是人人都能成网为高科技人才,但是在老师的悉心教育下,人人都能成为一个好公民。

  清晰记得那个至今想来仍心有余悸的故事。零三年的暑假,我从外地学习回来,居然撞到我曾经的学生手持木棍偷东西偷到了我家,和我正面相视后,他一个劲儿向我道歉:老师,我错了。你原谅我吧?”说实话,我很吃惊,也很气愤。不过我还是感谢他念及旧日师生之情而手下留情。之后我跟他做了一次长谈,他做人的道理,谈今后短期内的目标等,他表示一定改正。他走之后,我想了很多。他是我的第一届学生,从四年级到六年级,他一直都是一个成绩良好,做事勤快,深得老师欢心的孩子。而今才上初二,两年时间居然变成这样,这绝不是一天两天的事。俗话说,一日为师,终生为师。之后我联合他的家长和他当时的班主任一起来帮助他。可喜的是孩子的转变很快,初中毕业,正好赶上服兵役,他毅然决定去部队再历练自己。而今他在部队表现得很优秀,我也很高兴,他的家人也特别的感激我。浪子回头金不换。不图回报,只是强烈的责任心的驱使,我为我们社会成就了一位好公民。

  其实,无数事实证明,在黄金与责任面前,我们的教师对黄金淡然待之,而是把责任沉甸甸的扛起,最终赢得了社会的肯定,世人的赞誉。黄金有价,责任无价。最后,我想借的一句话与大家共勉:这是一个负责任的新时代,这个时代不是逃避责任,而是要拥抱责任。

  身为教师,个人素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关乎着学生素能的培养。因此,我们懂得日常教学的模范表率作用,知道自己的行为举止,言谈风貌会对学生产生怎样深远的影响。更深深明白,“随风潜入夜,润物细无声”独到的效果,和“学高为师,身正为范”榜样的作用、人格魅力。

  教师??这个阳光底下最光辉的职业。因为我爱教师这个职业,我爱我的学生,我的青春因为我对学生的爱而更显光彩;我的生命因为我对学生的爱而更加灿烂;我的心因为我对学生的爱而更加年轻!我为自己是一名光荣的人民教师而自豪!让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,用奉献托起教育科学发展的太阳。

责任的演讲稿 篇7

尊敬的各位评委,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《展开理想的翅膀,扬起责任的风帆》

  问渠那得清如许,为有源头活水来。什么是理想,什么是责任,叶圣陶曾经说过理想是事实之母。英国王子查尔斯也曾谈过:“世界上的许多你不得不去做的事,这就是责任。”是啊,理想就如天空中飞行的雄鹰,它是领导我们在广袤无垠的天空中飞行的将领,将引导我走向成功。而责任正如一座灯塔,是指引我们在茫茫人生大海中航行的生命之舟将鼓舞你在航程中博击波涛、勇往直前,驶向光辉。

  中华历史上下五千年,从为国为民的圣人禹,到鞠躬尽瘁的诸葛亮;从宁死不屈的文天祥,到恪尽职守的袁崇焕;从变法不成而献身的谭嗣同,到为中华崛起而读书的周恩来……哪一个不是尽职尽责的好榜样。古往今来,历史告诉我们的还有更多:汶川地震中牺牲的人民教师潭千秋,他用他那天使之翼般的双臂,诠释了一位人民教师的职责,他在生命最后一刻绽放出的光芒,足以让其有限的生命变成永恒。 "风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心"这是东林党人写就的豪言壮语,虽然它已经成为陈年往事,但在今天仍不失为一句喻世恒言,生在当代,学在当代的我们应当追求理想、勇担责任。

  早在三国时的孔明就已说过:“夫志当存高远。慕先贤,绝情欲,除嫌吝,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感。”是啊,人还是要有一点精品意识。我们不敢奢求能达到至高的宗教人生境界,但也应力求进到艺术人生的高度,而不使自己落入世俗人生的低谷……太多的事实告诉我们:树立远大的理想,勇于承担责任,是我们每一个炎黄子孙应具备的品质。也只有,树立理想,承担责任,我们才能克服人生道路上的种种阻碍,走向最后的成功。

  诸葛亮本该是个不问世事,做个世外高人,人间隐士,充分发挥其聪明才智,疯狂著书,然后遗泽百世,要不然就是辅佐曹操,意气焕发,指点江山,激扬文字,笑看乱世的。可是诸葛亮被刘备死后托孤,死心塌地扶那个扶不起的阿斗,结果自己命都搭上了。

  昭君凭着一男儿都汗颜的气魄与胆量,毅然挑起“使国安”的责任,树立了为国为人的目标,远嫁他乡。茫茫大漠,黄尘漫天,长鸿孤雁,泪打琵琶,琴韵悠悠,,昭君却义无返顾,是责任目标让柔弱如水的她作出了这样壮举。荷作文库 可怜天下父母心,哪个父母不望子成龙望女成凤,为使子女能够受到良好的教育,他们节衣缩食,苦心经营,而我们?是啊,我们也应当怀有感恩之心,努力学习,树立远大理想,勇于承担责任,注意自己的言行。要有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人“的豪情;有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的雄心;也要有“举杯邀明月,对饮成三人”的幽情。

  “化作春泥更护花”是理想,“蜡炬成灰泪始干”是责任;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是理想;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是责任;“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”是理想;“醉里挑灯看剑,梦里吹角连营”是责任 。春蚕无闻吐丝是一种责任,山涧小溪滋润是一种理想,北国清角吹寒是理想和责任。

  同学们,让我们携起爱和奋斗的双手,展开理想的翅膀,扬起责任的风帆,为民族的伟大复兴,洒热血、献青春,为祖国的美好明天而奋斗,为我们的未来而努力吧!

  我的演讲到此结束,谢谢!

责任的演讲稿 篇8

  很高兴得到这次演讲机会,感谢领导的信任,感谢同事们的支持。我的演讲题目是:

  责任在我心中---责任创造奇迹

  责任可以使人名扬千古,流芳百世。1968年的墨西哥奥运会马拉松比赛,让人认识到坦桑尼亚选手艾克瓦里,当他双腿沾满血迹坚持跑到终点时,优胜者早已般完了奖,当有人问他为什么跑到终点时,他的回答是:“我的国家从2万公里外把我送到这里不是让我来起跑的,而是让我来完成比赛的。”因他的顽强拼搏精神。为国家也为自己赢得了荣誉。每当奥运会举行的时候,人们总是会不禁想起这个曾经震撼世人的艾克瓦里。这个活生生的事例告诉我们:一个心中有责任的人,可以创造历史的奇迹!

  “从今天起,做一个负责任的人。”——这是今年5月份四川发生地震,因桑枣中学零伤亡人们对叶志平的最高评价,也是叶志平校长对“责任”的完美诠释。在重灾区90%房屋倒塌,几十万人被埋与废墟之下,而他却依然屹立在天地之间,保住了1000多个人的生命。这个活生生的事例告诉我们:一个心中有责任的人,可以创造生命的奇迹!

  责任可以把自己不喜欢、不擅长的事情做的尽善尽美。纽约证券公司的金领丽人苏珊,她出身于中国台北的一个音乐世家,她从小就受到了很好的音乐启蒙教育,非常喜欢音乐,期望自己的一生能够驰骋在音乐的广阔天地,但她阴差阳错地考进了大学的工商管理系。一向认真的她,尽管不喜欢这一专业,可还是学得格外刻苦,每学期各科成绩均是优异。毕业时被保送到美国麻省理工学院,攻读当时许多学生可望而不可及的mba,为什么苏珊能够把自己不喜欢的工作做的如此完美哪?苏珊地回答是:“因为我在那个位置上,那里有我应尽的职责,我必须认真对待。”这个活生生的事例告诉我们:一个心中有责任的人,可以创造事业的奇迹!

  作为采购人员,责任更是一种非常重要的品质。那是XX年的深秋,我们集团从内蒙购进了一批羔羊肉,早上一上班,就接到通知到国际冷库那里卸羊肉。深秋的天气已有几分寒意,天空中还下着细雨,我们采供中心10几个男同事,连年龄将近60岁的黄经理、张老师都一起来卸羊肉。用了3个多小时的时间才从车上将羊肉卸下一大半。衣服早已被雨水汗水浸湿。但是国际的冷库并装不下那么多羊肉,我们又把余下的15多吨羊肉运到学校和外面租的冷库卸下,为了防止装卸时间过长羊肉化冻,中午饭都没有顾上吃,水没有喝一口,下午14:00卸完了车,一部分人可以先去吃饭,一部分要清点数量,但是大家都没有走,因为团队精神在每一个人的心中已根深蒂固,我们不会拉下任何一个人因为团队的胜利才是真正的胜利。等清点完成后,已是下午4点多了。大家这才松了口气,冰冷的衣服火热的心,带着一身的异味大家去吃了中午饭。在整个劳动过程中同事们没有一个叫苦叫累的。是什么让我们不畏辛苦,不畏劳累哪?那是因为我们肩负着对使用部门、对工作、对自己的责任!

  还记得二期开业前七小时,凌晨2:30对所有人来说应该还在梦香之中,可是有一部分蓝海人,却默默地任劳任怨的工作在岗位上,我就是其中的一名.大堂大厅到二楼的楼梯扶手还没有制作完成,原计划是开业后在安装,可是开业时所有的贵宾都要经过这里到二楼,我对自己说:"问题绝对不能出在我这里,我要留给客人一个完美的蓝海印象"。我冷静的考虑了一下,决定通知客户现在加班争取在开业前赶制出来.我掏出手机拨打了客户的电话没有人接,一便两遍始终没有人接,我3:00打的赶到了该客户的门头,敲开了紧闭大门,说明了来意,客户说:“我和我的工人为了敢你们的工地也是刚睡下,不忍心叫他们”在我的执着下该客户最终同意赶到工地加班制作,固定,造型,抛光,上油一道一道的工序有条不紊进行着,从毛配到成型,我一直陪伴着,心里一直在预算着完工时间,我紧张的心始终没有放松过。产品在一点一点的成型。我的心一点一点的放松。早上8:05制作成功,比我原计划提前25分钟!

  以上只是我们工作中两个小小的例子,我想,如果出现同样的问题,不仅是采供中心的人员可以做到,因为我们要有对我们的工作、对我们的集团高度的责任感!您的需求,我的责任高度责任感的驱使下,我们才赢得了令人瞩目的成功。只要有高度的责任感,即使在难以逾越的困难面前,也可以创造出非凡的奇迹!

  我现在所从事的工作更不能有半点的失误,因为公司所有产品的进价决定着卖价,卖价决定着市场占有率,市场占有率的高低决定着成功与否。我们团队将通过严格的机制筛选出最有价值的供应商.

  “从今天起,做一个有责任的人”因为只要心中有责任,就可以创造出一个又一个的奇迹!

  我的演讲到此结束谢谢大家。

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