读《青铜葵花》有感（经典15篇）
当阅读了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候抽出时间写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的读《青铜葵花》有感，欢迎阅读与收藏。
读《青铜葵花》有感1
暑期里，我读了一本很感人至深的书，称为《青铜葵花》，不清楚你有没有读过。小故事讲了城市女孩葵花的父亲失足掉井水里被淹死了，青铜一家收养了葵花，到此以后，青铜每日上下学骑牛接葵花、卖出一百零一双芦花鞋换钱给葵花拍照、在严寒的时节里用冰制成颈链给葵花戴、把萤火虫放进南瓜花里当灯对着葵花做作业青铜体贴入微地关注着葵花，而葵花也十分懂事，期末考试有意考砸退学，给姥姥存钱住院治疗，但姥姥终归是沒有挺回来，在葵花回家的几日后过世。
再看一下大家，在家里是衣来伸手，饭来张口，不像青铜和葵花那般，又懂事又会自食其力。青铜和葵花能够靠两手来赚钱种活自身，而大家一旦离开父母就哪些也做不了。大家一旦碰到困难、挫败，总是求助他人的协助，而青铜即便 自身的石墩被稻香渡的男孩儿夺走，也不愿求助嘎鱼帮助，只是自身背起葵花看马戏。比照青铜葵花而言，大家真是无足轻重！对啊，每一个时代都是有它的痛苦，而大家不能逃避痛苦，要应对它，挑戰它。要像青铜、葵花一样，像大麦地的人一样，用自身的'胆量与机敏将它打下来，才会看到人生的道路，看到痛苦后边的漂亮之处！
读《青铜葵花》有感2
暑假里，我读了许多书，比如《城南旧事》《草房子》《装在口袋里的爸爸》等。这些书都让我印象深刻，不过《青铜葵花》最让我欢喜。
《青铜葵花》的作者是深受青少年读者喜爱的曹文轩，他曾经获得过《安徒生童话》奖。
这本书的主要内容讲述了一个男孩与女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花，一个特别的机缘让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活一起成长。12岁那年，命运又将葵花召回了她的城市。男孩青铜常常思念葵花。
本文给我的`印象深刻的一幕是，葵花想要回到城市，青铜十分的不舍。玩耍多年的青铜和葵花将要分离了，他蹲在了草垛里，随着葵花的离去，青铜居然从大草垛里跳了出来，边跑边喊：“葵花！葵花！”我真为青铜对葵花的感情而流泪呀！他们之间那深深的情感打动着我。村里要表演，青铜为了让葵花看到表演，自己不顾疼痛，可是后来青铜和葵花并没有看成表演，这一回让我感受深刻。
读到这里，我为葵花有个这样的哥哥而感到欣慰、幸运。唉，要是我也有这样的哥哥该多好啊，真羡慕葵花呀！
这本书有着优美的语句，动人的故事。读了这本书，我受益匪浅，大家也可以去看看《青铜葵花》哦。（长江小学乐欣妍）
读《青铜葵花》有感3
最近一段时间，我读了《青铜葵花》这本书，看完后十分感动，为什么呢？就听听我的读后感受吧！
本书说了一个城里的小女孩葵花和一个农村的小男孩青铜的故事，葵花的爸爸是位大作家，来到了一个叫大麦地的乡村参加五七干校劳动，作家十分喜欢画画，特别是画葵花，有一天作家划船去五七干校对面的葵花丛写真，可是他心爱的画夹掉落水中，不识水性的他不顾一切地跳入水中，结果淹死了。从此他的女儿葵花就成了孤儿，好心的农村小孩青铜一家收留了她。青铜家十分贫困，青铜由于小时候生过一场病，不会说话，在农村上学的孩子每家只有一个名额，当哥哥的青铜为了让葵花能上学，想出了一个办法，让葵花先上学，还有就是家里有什么好吃的还是好玩的青铜都先让给葵花，而且葵花走到那青铜都跟到哪，他们就像一对亲兄妹。 可是没多久葵花的亲人听说了她一个人在乡下，就要她回到城里，走前葵花没能和青铜告别，青铜十分想念葵花，经常独自一人坐在高高的草堆上发愣。一天，青铜又坐在草堆上发愣，隐约中看见葵花的`影子在向他走来，他不由自主地喊出了葵花的名字，青铜会说话了。读到这里我感动的都要流泪了，我们现在的孩子都生活在优越的环境里，根本就不知道什么是苦，就连吃药都要甜的，可青铜为了葵花把什么都让给了她。
读完后，我体会到只有在党的关怀和领导下，孩子们才能有书读有学上，城里孩子和农村孩子才能在一起愉快的成长。现在的我们没有这么深的情感，有的只是在一起玩，玩的都是高科技，经常是大家聚在一起，都在“埋头苦干”，而且玩的时候可以不管不顾，近期的报道就有因玩游戏开门迟了，用刀杀人的大学生，这就是我们现在的现状，没有以前无忧无恐的生活。文中青铜和葵花这样不计报酬无私的感情值得我们深思和学习。
读《青铜葵花》有感4
我一手持书，一手拿着可乐。酸酸甜甜的可乐就像故事一样，曲折迂回，令人回味无穷。打开清新的书卷，闻着淡淡的墨香，开启了我的阅读之旅：城市女孩葵花随着父亲来到了大麦地。这里的一切都吸引着葵花，但是，因为父亲的不幸身亡，葵花选择在青铜家生活。
慈祥的奶奶，善良的妈妈，憨厚的爸爸以及对葵花呵护至极的哑巴哥哥青铜。一家人尽管穷，但是志不短。葵花的到来，使本来就并不富裕的青铜家更是揭不开锅。可是，乐观的一家人并没有在贫穷面前退缩，没有丝毫胆怯。
他们用更加努力的工作证明了对葵花到来的欢迎。工作之余，他们并没有因为身心疲惫而放弃了对葵花的照顾：夏天，家里仅有的一顶蚊帐给了葵花；不到葵花熟睡，奶奶手中的扇子是不会停下的……在葵花和青铜的身上，不仅发生了很多动人的故事，在他们的身上也有很多的发光点：青铜为葵花做冰项链，让葵花的演出惊艳了所有人的.眼球；葵花教青铜识字，使青铜在那些对他不怀好意的人面前拾回了自尊。试问，如果没有葵花，青铜仍不会写字，那么，他又怎么能让那些人们吃惊？又怎么拾回自己的自尊？正是因为有了葵花，青铜的生命才会迸发出最精彩的一段。这段美好的回忆就像星辰，在青铜的生命中闪闪发光。
正是因为有了苦难与磨炼，才会体现出一家人在困难面前不退缩、互相协助的精神。忘不了，葵花教青铜识字时的认真与执着；忘不了，青铜帮葵花顶罪而被爸爸揍时的咬紧牙关；忘不了，那一张张无论面前有多大困难也依旧明媚的笑脸……只有在苦难中成长，才会体会到幸福生活的甘甜。只有经过苦难洗礼的宝石，才会闪耀出最夺目的光彩。
读《青铜葵花》有感5
今天我读完了曹文轩所著的《青铜葵花》。它感人肺腑，实情实意，令人悍然泪下。今天我就给你们讲一讲，这本书的故事吧。
故事开头讲述了青铜是一个男孩，但是个哑巴，他们一家收养了葵花这个小女孩，对她很好，让她上学。但是因为葵花觉得自己，没有一点用，奶奶生病了，却只能坐视不管。所以她独自一个人去江南捡银杏，青铜得知，便日日夜夜在河边等葵花。最后，葵花回来了，但奶奶也去世了。纸灯笼幽暗的光芒，像一盏小小的路灯，小小的路灯却是夜晚不眠的眼睛。纸灯笼像是夜晚的心脏，这就是青铜。
看完这本书，我不禁流下了眼泪。我被青铜所感动，被他为妹妹着想，保护妹的真情实感所感动。我也被葵花所感动，她的举动是幼稚的，但不可笑；葵花的想法是很好的，但不足取。亲同一家人深爱着葵花，但表达方式都不一样。但葵花都明白，所以她才会跑到远方去捡银杏给奶奶治病。我们应该向青铜学习，学习他的细心敏感，学习他的善良。我们也应该学习葵花，学习他的.体谅大人的难处，理解大人的苦衷处处节俭。我觉得我们应该都能够体谅和理解大人的难处，能做点儿什么就做点儿什么，替大人分担一点儿。
读《青铜葵花》有感6
我看了一本叫《青铜葵花》的书。
这本书主要写了一个叫青铜的男孩，在他五岁的时候，他家里发生了一场大火灾，我灾后青铜连续发烧好几天。降温后，妈妈和奶奶发现青铜哑了，失去了与人交流的机会。后来一个叫葵花的女孩，父母双亡，村里的人决定要选一户人家收养它，有嘎鱼一家和青铜一家人要领养它，最终青铜一家领养了它。去了青铜家的葵花，每天都很开心，他们俩个在一起发多了很多有趣的事最后过上了幸福美满的生活。
在这本书中，有很多精彩瞬间表现出兄妹情深的地方，其中最能打动我的`，最能表现出兄妹情深的地方就是葵花教青铜识字的情景。葵花一个字、一个字的教哥哥识字，能感觉到葵花的很耐心，很触动我的心，青铜也特别认真特别努力的跟葵花老师学识字，哥哥青铜坚持不懈，努力向上的品质，很值得我去学习。
葵花妹妹教青铜哥哥，识字的情景仿佛让我看到了，想到了现实中的我和我表妹。那时候我差不多上小学二年级的时候扮演了书中葵花的角色，而表妹扮演青铜的角。那时二年级我什么也不懂，只会一些简单的拼音，而表妹也才四岁。我拿着语文书往白板上面去写拼音，我张开嘴巴让表妹跟我一起读：ā，á，ǎ，à！表妹也跟我一起读：ā，áǎ，à。"表妹妹虽然读得不流畅，但她非常认真的学，我也教的很认真，还受到了爸爸妈妈的表扬。
现在看到《青铜葵花》这本书，我更加坚定了一个信念：做人一定要像葵花那样有耐心，也要像青铜那样认真、坚持不懈。他们的品格值得让我们学习！
读《青铜葵花》有感7
她，干校唯一的孩子，幼时丧母，因为爸爸的溺亡成了无依无靠的孤儿——葵花。他，大麦地的哑孩子，因为一场大火失去了言语——青铜。
两个人本是两条平行的单行线，相隔甚远，却因为一条线发生角度的偏差，让他们交错在一起，成为了兄妹。他们在一起生活，一起长大，一起接受命运的嘲笑。
青铜啊！你在家庭只能提供一人上学时，用一个小把戏把机会给了葵花；当妹妹没有灯光写作业时，你用萤火虫制成南瓜灯；马戏团来了，你让葵花骑在你的脖子上，自己却是一头汗津津；妹妹演出没有项链，你神奇地用冰凌吹出闪闪的冰项链。你啊，对妹妹对这个家尽了心力。
葵花呀！所有的人都如此喜欢你，因为你的懂事，你的善良。你下定决心教哥哥识字，用各种奇特而充满智慧的方法，让哥哥得以在众人目瞪口呆之中在墙上写下“我是大麦地的青铜！”；你甚至用考试不及格不去上学，只为了给家里省下钱；你独自一人去江南捡银杏，为了挣钱给奶奶治病，当你从口袋里抓出两大把面值很小的钱，对奶奶说：“我挣了很多很多钱！”的时候，让人为之动容。
青铜葵花像是一个不可分割的整体，可是，命运再一次开个玩笑，它将葵花召回了她的城市。但是，这并没有让这份纯粹圣洁的'感情从此阻隔，失去妹妹的青铜望着芦荡的尽头，居然开口说话，高喊一声“葵——花！”命运在这里被打得支离破碎。
命运如此多娇，引无数凡民竞折腰。当今，有这么多人一味的相信命运，一味的求神拜佛，希望日子过得好一点。可是，他们并没有想过生活是可以靠自己改变的，重要的是有没有屈服于命运。因为命运是在自己手中，信就有，不信就没有的东西。雨果曾经说过：“命运是一个乔装打扮的人物，没有比这张脸更会欺骗人了。”命运总是拨弄人，也可以觉得是“天降大任于斯人也”，人们总说这孩子命不好，青铜与葵花之间的纯真牵动人心，美丽的痛苦，不就令人无法忘怀吗？
对于我来说，这人生，又怎是命运了得。人生是一个圈，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，他们就是不知道，圆上每一个点都有一条腾飞的切线。
“当命运递给我一个酸柠檬时，让我设法把它制造成甜的柠檬汁。”这是我的座右铭。曾经的我，一遇到刮风下雨打雷就立刻躲着不出来，总觉得定有劫数，无非是自我恐惧罢了。
现在的我，总站在风浪口，迎接着挑战，因为心中有一个信念在支持着我，那就是“怎是命运了得”我不再懦弱，苦难是必然的，痛苦是必须要经历的，终于站起来，面对着所谓的命运……
眼前，再次看到青铜和葵花之间无言的交流，真挚的眼神；耳畔，又听到吐词不清的“葵——花！”；心中，又为他们的纯真感动。
《青铜葵花》读后感3
我利用暑假把《青铜葵花》看了一遍。《青铜葵花》是曹文轩的纯美小说系列。书中讲的是一个城里的小女孩葵花和大麦地的小男孩青铜之间的故事。
在青铜五岁时，大麦地里忽然发生了火灾，正在发烧的青铜躲在妈妈的怀里吓得瑟瑟发抖。从此，一个说话口齿清晰的小男孩变成了一个哑巴。只能用手势表达意思。
葵花生下来就很好看，很漂亮，皮肤又白又嫩，身上有一股奶香味。可是，葵花很不幸，在很小的时候，爸爸就被水淹死了，妈妈生病死了。干校的人把葵花送到大麦地，也就是青铜住的地方。看看有没有人愿意收养她。过了一个上午，青铜家终于把葵花收留了。尽管青铜家很穷，但是他们的家人已决定：就算是砸锅卖铁，也要把葵花带好。
葵花在青铜家住了一段日子，渐渐的与他们家人有了感情。葵花很懂事，学习也很刻苦，成绩也挺好的。又一次，学校里每位学生交钱拍照片。葵花也想去拍照，可是因为家里没有钱，所以葵花就放弃了。这件事被青铜知道了，他们家决定攒钱，让葵花去补拍一张彩色照。
还有那次跳舞比赛，妈妈把她以前的衣服让奶奶改一下，给葵花穿。到了学校，老师说如果戴上银项链就好看了。葵花向同学借，人家不借，青铜知道后，用冰为葵花做了冰项链，在比赛时，冰项链一闪一闪，发出了亮晶晶的光，美丽极了……
过了些日子，城里人把葵花带走了。青铜很难过，每天不吃不喝，等葵花回来。有一天，青铜突然看见了葵花的影子，他大喊一声：“葵花！”青铜竟然开口说话了。虽然讲得含糊不清。
在书的最后，我看见了罗曼·罗兰的一段文字：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姐妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
读《青铜葵花》有感8
最近，我读了曹文轩写的《青铜葵花》。
它主要写了一个男孩和一个女孩的故事。哑巴哥哥青铜和妹妹葵花生活在一个穷苦的家庭，他俩为了减轻家庭的负担，妹妹葵花缀学去江南捡杏子，哥哥青铜每天去大街卖芦花鞋……
我读完这本书，觉得哥哥青铜非常坚强，他虽然是一个哑巴，但是他仍然在大街上卖芦花鞋，不怕人们笑话为家里挣了很多钱。妹妹乘船去江南采杏子时，他就日日夜夜的在码头边卖芦花鞋边等妹妹归来。
葵花妹妹很爱家，学校拍照的时候他不愿意用家里的`钱，没有拍照。奶奶生病，后来家里供不起奶奶看病，她就背着家人去采杏子，去为家里挣钱。
看到青铜和葵花他们，我自愧不如。我的生活环境比他们好，我想要什么，想吃什么，想玩什么，不用我多说什么爸爸妈妈都会给我买。可是青铜和葵花却要通过自己的努力才能得到自己想要的。我要珍惜现在的幸福生活。我以后要经常帮着家里打扫卫生，做自己力所能及的事情。
读《青铜葵花》有感9
植欲参天需汲万水，人若成才必读万书。走进新时代，改革开新篇。万人万喜书，自我自喜卷。我有一本喜爱的书，叫《青铜葵花》，章中含神韵，书香弥院楼。
它的作者是曹文轩，《青铜葵花》讲的是一个男孩与女孩的故事。男孩名叫青铜，女孩叫葵花，因葵花的父亲不幸身亡，青铜家收养了来自城市的葵花。他们互称兄妹，共同成长，情同手足，难舍难分。但在青铜十几岁那年，葵花被召回了她的城市，而青铜常常遥望，遥望葵花所在的城市。青铜葵花离山川，山川亦难平。
《青铜葵花》中痛苦是青铜成长的陪伴者，也正是我们的陪伴者。痛苦是必然的，但是，人们似乎都喜欢享受闲娱之欢，忘必要之痛。人们只顾“今朝有酒今朝醉”，陷入了“当一天和尚撞一天钟”的'态度，沉醉于“享受观念”。这种享受观念，使得我们疯狂允吸无谓的快乐，在面对痛苦时，变得懦弱，变得叫苦连天。可是我们却毫无反思之意，歧途误路心无悔，甚为此念寻借由。
喜欢快乐，是人的天性，蝶生终喜一段影，众人望崇快乐铭。但是，快乐并不代表可以忘掉痛苦，沉娱欢醉纸金迷，岂晓痛苦临身畔。当苦难来临之际，浮夸的“快乐”能与痛苦对抗吗？这仅仅是“享受观念”，而不是自信乐观。自信乐观，是认识痛苦、失败之后重新振作的快乐，是一种有价值的快乐，蜗败振心重缓行，人倒信火燃于心。人要成长，必定要与痛苦结伴同行，梅历苦寒俏艳放，蚕经丝蛹蜕成蝶。
《青铜葵花》文妙笔生花，才高八斗；情血浓于水，深情厚谊；事扣人心弦，此起彼伏；意耐人寻味，回味无穷。意味深长蕴哲书，念诵会悟晓天下。书中之道，在万川瀚海，于人间世情。它是对痛苦的诠释，更是对人生的定理。谒子一首以敬此书：青文妙括韵碧海，铜章儒尔嵩弥峦。葵籍盛意藏真知，花裳繁念渡苍生。
读《青铜葵花》有感10
这个安静的假期，我读了一本好书——《青铜葵花》。读后久久不能平静，爱与感动包围着我。
城市女孩葵花在一个叫大麦地的村庄认识了不会说话的乡村男孩青铜。爸爸意外死亡，使青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。他们一起生活、一起长大。青铜在沉默中无微不至地呵护着葵花。青铜一家从容地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。12岁那年，葵花回她的城市，男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，他从心底高喊出了一个名字——“葵花”！喊声震动了所有人的心灵。
故事中的场景很美，人物很美，人物的心灵更美。青铜、葵花的家虽然十分贫穷，但是他们很快乐。在这个故事中，时时有一股爱，一股充满生机与情意的爱。作者将苦难，美和爱表现的淋漓尽致，写得十分感人。读书的过程中，我常常眼圈泛红。读完之后，我从中感受到苦难是不可避免的'，但只要拥有了爱，就比什么都重要。
作者曹文轩说过:“每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是个强者。”
这本书就是要告诉我们:我们要敢于正视痛苦，尊敬痛苦。欢乐是我们值得赞美的，痛苦不值得我们去赞美吗?欢乐与痛苦不断的锻炼人类展开伟大的心魄，是力，是生，是神，如果一个人不能将欢乐与痛苦都喜欢上，就是都不爱的人，只有能够真正体味的人，才能懂得人生的价值与离开人生的甜蜜！
书读完了，而我的心情久久还不能平静，为书中葵花和青铜的故事感动着，更为他们所遭遇的苦难而给予同情。想到自己，我不禁汗颜。多少次，因为黑夜不敢下楼；因为天气寒冷而中断锻炼；因为偷懒而少些几个字；因为……生活中，我缺乏着葵花的坚强，以后的日子里，葵花和青铜的品质将时时刻刻感染着我，教育着我……
读《青铜葵花》有感11
在我们的人生中，幸福似乎总是很短暂，但苦难却一定永恒。
江南农村里的“五七干校”，城市女孩葵花因为一场意外，失去了自己唯一的亲人爸爸，被心地善良的青铜一家收养了，成了青铜的妹妹。但等待着他们的不是幸福，而是一个又一个的苦难。面对这些苦难，一家人相互扶助，从容地渡过了一个又一个的难关。在充满了天灾人祸的岁月里，一家人乐观幸福地生活着。
苦难映照出一家人的'美。
夜以继日做芦花鞋，冒着严寒卖芦花鞋，这是青铜一家的勤劳之美；借光写作业遭嘲笑，萤火虫灯来照明，这是葵花的勤奋之美；省吃俭用卖家畜，只为供葵花上学，这是青铜一家的无私之美；新鲜鲫鱼惹人爱，无论如何要抓到，这是青铜一家的乐观之美……
狂风暴雨来袭，唯一的住所变成了残垣断壁，为了盖起新房子，一家人卖了全部家当，东拼西凑，东借西借，奶奶卖掉了自己的耳环，青铜和爸爸租船去茅草地割草，空荡荡的茅草地，一家人从未放弃，这是青铜一家的坚韧不拔。蝗灾来袭，庄稼被洗劫一空，一家人想尽办法保护自家的庄稼，面对米缸没有一粒米，青铜和葵花进入芦荡深处挖芦根，又嫩又甜的芦根给了一家人心灵的温暖……苦难逼出了一家人的坚强之美。
为了葵花看马戏，青铜甘当人梯；为了吃上一只野鸭，青铜饱受冤枉；茨菰被鸭子偷吃，青铜替葵花担责……但这都不重要，葵花快乐就好。苦难造就忍辱负重之美。
为了去摘棉花挣钱，奶奶病了；为了给奶奶看病，葵花去捡银杏了；为了寻找葵花，青铜夜夜等待；为了不让葵花离开，嘎鱼帮忙送饭、保密。经历了种种苦难，大麦地的人变成了一座座坚实的大山。在这里，在人性的真善美面前，苦难又算得了什么呢？
在得知市长已经把葵花接走之后，青铜在绝望中发出了自己有声的语言——会说话了。苦难造就了奇迹。
心中有光，何惧路长。让困难变成淬炼我们成长的炉火吧，让我们的真善美在千锤百炼中变成坚硬无比的纯钢。
读《青铜葵花》有感12
今天，我读了《青铜葵花》的第一章《小木船》。
《小木船》这一章的故事主要讲了城里的小女孩——葵花因为很想去大麦地，所以要坐小船渡河，但在坐船的.途中，被一个坏小孩——嘎鱼解开了拴在船上的揽绳，所以小船一直往东边漂去，终于，葵花被一个叫青铜的小男孩和他的牛给救上了岸。
读了这个故事，让我想起了前段时间发生在我自己身上的一件事。那一天，爸爸按照惯例送我去汇文小学门口他就走了，然后由妈妈下班后来接我。但没想到那天教练有事，临时取消了训练，这下可把我给害苦了，我要怎么回家呢？唉！当时我心想，还好每次爸爸妈妈送我来的时候，我有沿途看着，知道回家的时候会经过哪些路，于是我凭着自己脑子里记的线路往家的方向走去，每当我走到岔路口分不清方向的时候，我就向旁边路过的路人求助，他们也都非常热心的告诉我应该往哪个方向走，当我走到万达广场时，我知道这里有37路车可以到家，所以我又直接上公交车坐车回家了。
读了这个故事，我觉得我们现在的条件虽然好了，但在生活中，我们在身边经常会碰到类似乞丐的需要帮助的人，我们不能因为他们穷就不帮助他们，应该主动去帮助他们，而不是看不起他们。
读《青铜葵花》有感13
开学不到一个月，看完了曹文轩写的纯美长篇小说《青铜葵花》，作者描写的是六七十年代的苏北农村，那里有袅袅的炊烟，有成片的金黄色的麦地，有一条不见头尾的大河，河两岸长满了芦苇。河那边有从大城市来这儿劳动的人们，他们唱歌、学习、开会，过着和大麦地人不太一样的生活。那里的孩子割猪草、放牛、赶鸭，八九岁时已是家里的一位劳力了。在欣赏着大麦地的田园风景，品读着那个年代的人和事时，我更被大麦地人的淳朴、善良感动，特别是青铜和葵花这两个小孩。
青铜是大麦地一位普通的男孩，五岁时由于发烧，变成了哑巴，也正因为不会说话，到了上学的年龄被学校拒之门外。葵花是干校的一位小姑娘，有一次因为好奇，想去对面的大麦地看看，坐上了小船，可船上没篙，心惊胆战的她独自漂浮在大河上，最后还是青铜救了她，把她交到了葵花爸爸的手中。这是葵花第一次看见青铜，书中是这样描写青铜的，“他的一双聪慧的眼睛，在不时耷拉下来的黑发里，乌亮地闪烁着”。但葵花心里无理由地涌起一股情切，并在心中升起希望。从此，大河两岸，青铜葵花他们俩就结下了不解之缘，青铜骑牛表演给葵花看，吹口哨给葵花听……
不久由于一次意外，葵花的爸爸掉进了河里，葵花成了一位孤儿，干校人决定把葵花送到大麦地的一户人家，青铜家在大麦地是比较穷的一户人家，可大家都看得出青铜很想和这位妹妹一起生活，葵花也愿意，所以，奶奶、爸爸、妈妈决定收养葵花。他们一家五口，连同一头牛开始了幸福而艰苦的生活。
我是一位00后，农村六七十年代的'生活只是听长辈们说过，但从书中，我真切地感受到他们生活的不易，贫穷使他们一天三顿饱饭都吃不上，到了上学年龄，很多小孩由于交不起学费不能学习，过年买一件新衣服也是一种奢侈。小小年纪的青铜葵花就要帮家里放牛，到地里干农活。因为家里又多了一位小孩，青铜家的日子过得更紧了，但他们一家善良、勤快，孩子聪明、懂事、能干，过得很幸福。而我们读者的心里却是一阵阵的泛酸，字迹一次又一次模糊。
我们现在的孩子跟青铜葵花比，真是生活比蜜还甜，不愁吃穿，想到什么家长都尽可能满足。真是幸福的一代人。也正因为时代的进步，我们却又相反的整天被关在学校或家里，很少有机会与大自然、社会接触，我们没多少人看过水鸟，打过野鸭，骑过牛，看过露天电影，没机会自己编芦花鞋，也不知道生活的不易……唉，这些缺失也确实是一种遗憾！
读《青铜葵花》有感14
谈起书，我最喜欢《青铜葵花》。因为我从中感受到了乡间的美好和快乐。
书中介绍了兄妹俩----青铜和葵花一起经历的风风雨雨，比如说大风把青铜家的屋顶掀翻了，爸爸和青铜去割茅草盖新屋顶，葵花的心上仿佛有颗石头生怕它掉下来，她天天等着青铜回家和他一起去葵花田。
他们俩一起生活，一起长大，知道有一天大船来了，里头的人也下来找村长谈话了，谈完以后村长焦头烂额地跑到青铜家，之后一连几天青铜家的大人们都急的.团团转，但是最终葵花还是被命运召回了她的大城市，从此青铜只能望着那座大城市，一声声叫着葵花的名字。
我想：“如果我失去了父母，独自生活在乡间，我该有多么害怕呀！可葵花呢？依旧笑得那么灿烂，她真勇敢！如果没有这份情谊，葵花的人生不就太平淡无味了吗？“
读《青铜葵花》有感15
在这个假期中，《青铜葵花》一直陪伴着我。
《青铜葵花》讲的是一个干校女孩葵花和一个乡村男孩青铜之间发生的几个感人心扉的故事。干校女孩葵花在2岁时失去了妈妈，又在7岁时不幸失去了爸爸，最后寄养来到了青铜家，成为乡村男孩青铜非血缘的兄妹。
青铜在一次火灾时变成了哑巴，处处被人嘲笑，家境清贫，但他却不自卑，把女孩葵花当是自己的亲妹妹，十分关爱，一家人快乐地生活。为了给葵花好的生活，青铜和他的家人用尽自己的努力，让葵花感受到了家的温暖。最后，当葵花又要被干校接回去时，离别时男孩青铜竟然发出了声……
我合上书，发现自己早就泪眼朦胧，青铜和葵花的遭遇让我深深感动，我真想改变下结局：青铜和葵花永远都不要分开，永远都是兄妹，发生更多更多有趣又美好的事情。可是结局并不是那样，而是在我心中涌起了一丝丝的`悲痛。这种感觉好像和生活中流水一样慢慢地沁入我心中。
奇妙的是，我又会感到了些许的幸福。我想，在青铜和葵花离别时也是这样，开始非常难受，但后来会发现，离别是为了以后更好的相见。葵花在青铜家感受到了家人的关爱，但为了使葵花有更好的发展，青铜家才决定让葵花回城里。
我的生活中也有这样的感受。四年级的时候，班里的一个同学转学了，他是我的好朋友，是个很幽默的人。听到他要转学的消息，我很难受，虽然我和他不像书中所写的那种兄妹之情，但也有四年的同学情谊，以后不能见面了，很不开心。
但我又想到：他转学也是为了更好地学习，不用赶这么多的路来上学，学校的环境也许更适合他呢!也许，等到某天我们再相见时，我们又可以讲述自己各自的经历，各自的快乐。就像青铜和葵花，再相见时那时的喜悦也会加倍，想到这里，我就感到不那么难受了。
我在《青铜葵花》这本书中感到了痛苦之中的幸福，就和作者曹文轩说的：“每一个时代的人，都有每一个时代人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”
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