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读《青铜葵花》有感

时间:2022-07-20 19:22:12 读后感 我要投稿

读《青铜葵花》有感

  认真读完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你会写读后感吗?下面是小编精心整理的读《青铜葵花》有感,欢迎大家分享。

读《青铜葵花》有感1

  读书节活动中,我拜读了曹文轩先生的几部作品,让我最受感动的是《青铜葵花》一书。读罢此书,我的心情像五味杂陈混在一起,那一幕幕让人潸然泪下的情景,久久浮现在我眼前。

  这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活一起长大。十二岁那年命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方....

  我永远也忘不了三月蝗,无情的蝗虫把庄稼全部吃光,乡亲们没有粮食,接下来等待他们的就是死亡,可是他们没有放弃生命,而是勇敢的面对困难。忘不了一场来势汹汹的大火让青铜高烧五天,体温恢复后,这个本来说话流利的孩子已经变成了哑巴。我更忘不了青铜在冰天雪地里冒着刺骨的'寒风卖芦花鞋,有人喜欢他脚上的那双芦花鞋,他答应了,为了给妹妹照一张相片他愿意这么做,冰冷的风无情的吹着他瘦小的身体,赤着脚站在雪地里忍受着钻心的疼痛,他却毫无怨言。他的坚强,他的勇敢,他对妹妹的默默付出让我感动,更让我震撼。其实在世界上还有好多好多敢于与命运抗争,不放弃生命,珍惜生命,好好使用生命的人。几天前,老师推荐我们看了“超级演说家”这个节目,舞台上的李宁不禁让我心生敬意,他先天小脑偏瘫,走路摇摇晃晃,说话时非常吃力,手有时还不断的挥舞。他却凭着坚强的毅力站到了“超级演说家”的舞台上。这样的舞台,不要说残疾人,就是正常人都望尘莫及呀。还有最美孝心少年里的邵帅,母亲身患绝症,他用自己的骨髓来挽救母亲的生命,他一个人担当着大人担当的一切,他用自己稚嫩的双肩扛起这个家的重担,有时大人还会抱怨几句,可是邵帅在妈妈面前露出的总是那么灿烂的笑容。

  然而让我们不可思议的是,有些同学因为不写作业被老师批评几句就要跳楼自杀,我们想一想,你自杀以后亲人该怎样生活下去,就算不为家人想,也要为自己想想,人生虽然有些坎坷,但是不可能一辈子都是坎坷,有很多事没有我们想象的那么糟糕,很多事情都是可以过去的。回头想想,我们每天想吃什么吃什么,想喝什么喝什么,但是我们还挑着挑那,与这些人比起来,我们不觉得惭愧吗?

  同学们,我们要好好珍惜现在的好日子,还有许许多多不幸的人,比起他们我们是多么的幸运。友情,亲情,微笑,语言,是上天赐给我们最好的礼物,只要珍惜,幸福的生活永远不会离你而去,痛苦是必不可少的,我们要勇于面对痛苦,解决痛苦,创造属于我们自己的美好的明天。

读《青铜葵花》有感2

  幸福是什么?爸爸说幸福就是每年有一次说走就走的旅行。妈妈说幸福就是遇到几个知心朋友。我说幸福就是读到一本好书,翱翔在书海里,与书为友,畅游天下!

  暑假里,我读了曹文轩叔叔的《青铜葵花》,我被故事的情节深深地打动了,多次偷偷地流着眼泪看完故事。

  这是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。葵花来自城市,青铜来自乡村,一个特别的机缘,他们成了兄妹。他们一起生活,一起长大。他们遭遇了生活中的种种不幸与苦难,但是他们没有被这些苦难打倒,而是相互帮助、相互依存,微笑着勇敢地面对生活。

  幸福是什么?无私的付出就是一种幸福。

  青铜一家人为了准备青铜和葵花上学的开支想尽各种办法,甚至把家里能卖的东西都预算上,但残酷的现实却告诉他们只能有一个孩子上学。最终,善良的一家人决定让葵花先上学。知道葵花可以去上学了,青铜笑了,眼里满是泪花。这是幸福的微笑,这是幸福的泪花。把他人的幸福建立在自己的幸福之上,想他人之所想,多么无私啊!

  幸福是什么?发自肺腑的感恩之举就是一种幸福。

  葵花上学了,认字了,她产生了要教哑巴哥哥青铜认字的念头,并因此而激动万分。从此,她用树枝在沙地上一笔一画地教青铜认字,随时随地,无所不在。青铜的`世界也因此变得更加美丽、更加真切。葵花知道是青铜一家人把上学的名额给了自己,她很珍惜这来之不易的上学机会,而且把这份恩情牢牢记在心中。

  幸福是什么?既要懂得付出,又要学会感恩,这才是幸福。

  读了《青铜葵花》的故事,让我想到了自己真是身在福中不知福。每天早上醒来,我经常会问:“妈妈,我的衣服呢?”“奶奶,早上吃什么?”“早上怎么又吃这些,我都吃腻了!”......作为家里的独生女,我习惯了家人对自己无微不至的照顾,甚至认为这些都是理所当然的,有时一不如意,还会发脾气,却很少站在大人的立场为他们着想,心里真是惭愧!爸爸妈妈每天工作那么辛苦,回家还要辅导我功课;奶奶年级那么大了,还要每天早起准备一家人的早餐、买菜、做家务。我以后不仅要好好学习,还要做些力所能及的小事:如爸爸妈妈下班后,给他们拿一双拖鞋、倒一杯白开水;每天写完作业后,把自己房间整理好......

  我要做一个既要让自己幸福,也要让家人感到幸福的好孩子!

读《青铜葵花》有感3

  当我放下青铜葵花这本书时,它带给了我深深的沉思,令人久久不能平静。青铜葵花无疑是另一种声音,它是对苦难与痛苦的描述,也是对苦难与痛苦的诠释,更是那个年代的人们面对苦难与痛苦作出的一种选择!在那个特定的年代里苦难是无可避免的。主人公青铜与葵花经历了种种磨难:自身身体的不幸受难,亲人的悲惨去世,好友的无奈离开,就连儿童最基本的上学权利也要分个先后。三月的蝗虫更是把整块大麦地的.粮食一扫而光,像给麦田剃了个头,地上的农作物也被吃了个精光,这几乎是一场劫难。

  面对苦难作出的抉择,往往因人而异:有人可能被直接压垮,或愤世嫉俗或一蹶不振;有人可能选择逃避现实,或龟缩一边,或闭门消沉;当然也有人勇敢正视,或顽强站立,或越挫越强。面对哑巴的残酷现实,青铜仍“有自己的事情要做”,像正常人一样坚持学习;面对父亲的蒙难,葵花终于顽强地挺了过来;面对贫穷与苦难,青铜和葵花互帮互助,快乐成长。现在的我们生活在和平年代,虽然也听到东南亚的海啸吞没了无数灿烂的生命,将繁荣的东南亚摧残得一片狼藉;虽然也看到阿尔卑斯雪山的突然崩塌,吞没了无数家庭的欢声笑语;特别是汶川大地震降临时,我们亲眼目睹了多少亲人瞬间失去了他们美好的家园。但有时,我们总觉得那些灾难似乎离我们很遥远,当灾难真正降临时,根本不知道自己能够做些什么。现在,当我们看到人们面对种种灾难所作出的种种选择时,我们恍然大悟:虽然自然界的各种灾害可以毁坏我们美好的家园,但只要我们拥有一颗快乐而坚强的心,就永远摧毁不了我们对生活的追求!中国近代思想家梁启超说:“患难困苦,是磨炼人格之最高学校。” 青铜葵花正是这样一本阐述苦难、阐述如何面对苦难、磨炼人格的书。

  而现在的我们缺少的正是对苦难的了解和认识,不明白苦是什么滋味,不清楚到底什么才是真正的难!想想自己,有时候一次失败,甚至是一次小小的挫折,就说自己是世上最不幸的人,可是与青铜葵花相比,我们生活在和平、安宁、幸福的环境下,我们是何等的幸运!我们要珍惜我们所拥有的一切,包括苦难,只有真正经历过苦难的人,才能懂得7686苦难的真正含义。去年,面对冰冻三尺的雪灾,我们选择了坚强和自救;面对惨不忍睹的地震,我们选择了镇静和团结。今年8月的“莫拉克”台风,又造成了福建、浙江等5省1103.4万人受灾,农作物受灾面积达449.6千公顷,因灾直接经济损失97.2亿元。面对肆无忌惮的台风灾害,我们仍然坚定地选择了顽强的抗洪和赈灾,冲垮的道路重新畅通了,冲塌的设施重新完善了,冲毁的家园开始重建了!

读《青铜葵花》有感4

  在寒假里,妈妈给我买了一本名叫《青铜葵花》的书,起初,我对它不感什么兴趣,后来,我看它孤零零的站在书架那儿,有点儿不忍心,便把它拿下来读了读。

  这本书讲述了一个名叫葵花的小女孩和一个名叫青铜的哑巴男孩发生的趣事。

  原来,城里女孩葵花自小没了父母,一次偶然的机会,葵花成了乡下男孩哑巴青铜的妹妹。

  青铜家是大麦地里最穷的一家,他们是怎么养活这闺女的,大麦地里的人都十分清楚。有一次,因为家里没钱,所以不能让葵花照相,但葵花是一个懂事的孩子,她不打算向家里要钱。可是,青铜他们却非常细心,知道了葵花的心思,于是编织了一百零一双鞋,打算卖鞋挣钱给葵花照相。

  每天,青铜拿着其中的十双鞋到油麻地镇上去卖,有一天,大雪纷飞,地上像铺了绵花一样洁白,大家都别让青铜去卖鞋了。可青铜不听,固执着要去卖最后的十一双鞋,家人们拿他没辙,只好说:“你必须穿上这十一双鞋中的其中一双,不然你就别去卖鞋。”青铜答应了。

  大雪像雨水一样纷纷落下,毫不留情。几个钟头过去了,没有一个人来买青铜的芦花鞋,慢慢的,雪停了,青铜一双鞋也没卖出去。直到最后几个城里人要坐船往回走,青铜没有去拿鞋给他们看,因为他想城里人是不会买他的芦花鞋的,他们只穿皮鞋和布棉鞋。

  正在这时,有一个城里人走了过来,然后其它的城里人也都走了过来,九个人一人拿了一双,其中有一个人拿了两双,他们好像忘记这是干什么用的,只是觉得好看,回去后等挂在墙上。起初青铜不相信他们会买,直到最后,他们一直问价,青铜才知道他们真的会买。本来他可以多报几个价,可是他只报了自己应报的'价,城里人都说便宜,一个个付了钱。现在十双鞋都卖出去了,所以青铜准备回家了,当他走到桥上的时候,又跑来一个人问青铜还有芦花鞋吗?青铜说没有了,但当青铜低头看到自己脚上的芦花鞋时,就把自己的鞋给了那一个人,那个人准备多给他点钱,但是青铜却只收了自己应收的价。

  当我读到这里时,我觉得青铜真是太勇敢,太善良,太诚实了,当他的脚碰在雪地上的时候,我觉得像是踩在刀子上一样,我们都要向青铜学习!作者:于媛

读《青铜葵花》有感5

  “每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大才可能是一个强者。”这句话出自曹文轩的又一力作《青铜葵花》,没错,这个假期我又拜读了曹文轩先生的一部小说!

  这本书讲述的是小男孩儿青铜与小女孩葵花之间动人心弦的故事。我是一个眼眶特别浅的.女孩儿,读这本书时,不知眼眶湿润了多少次。我的眼前至今还浮现着那一幕幕画面,其中最清晰的还是青铜与葵花摸银杏叶来决定谁去上学。青铜家很穷,只能让一个孩子去上学。于是青铜决定用摸银杏叶来决定谁去上学,青铜在瓶子里放了两枚银杏叶,谁摸到红杏叶谁就去上学。可葵花不知道的是,瓶子里的两枚杏叶都是红色的,不管怎么摸都是葵花去上学,而那枚绿色的杏叶一直被藏在青铜的袖口里……读到这儿时,我的眼眶湿润了。青铜家再怎么穷,也不会让葵花受任何一点委屈……青铜家点不起灯,青铜就捉来萤火虫;葵花要上台表演,青铜就亲手为她做冰项链……这一桩桩,一件件,无不催人泪下……

  可造化弄人,12岁那年,命运又将葵花召回了她从小生长的城市……命运是残忍的,却又是公平的,它用葵花的离开,换取了青铜的声音……青铜人生的第一句话不是“爸爸”、“妈妈”,而是一一“葵花”……

  书的最后说,青铜一直望着葵花离开的那个方向,等待着她的归来……此刻我想说一句话,青铜与葵花承受了他们这个年纪本不该承受的责任、伤害,可他们是善良的,是坚强的,他们之间纯真如水晶般的情谊,他们笑对人生的态度,打动了我,感染了我,使我的心灵被深深地震撼了……

读《青铜葵花》有感6

  《青铜葵花》是著名现代作家曹文轩写的。

  故事讲的是大麦地的男孩青铜与城市干校的女孩葵花,一次特别的机缘,让他们成了兄妹之称的朋友。

  虽然青铜家里很穷,但还是收养了孤儿葵花。

  青铜和葵花非常懂事,他们都知道为别人着想,一旦有了好机会,都会让给别人。

  葵花很爱学习,她所在的学校里数她学习最好,而且多才多艺。

  就这样,他们一起生活,一起长大,让村里的孩子异常羡慕。

  直到葵花12岁那年,命运又将葵花召唤回了她以前所生活的城市。

  在青铜和葵花一齐生活、一齐长大的时候,并不是像我们现在一样如此一帆风顺的。

  他们生活的村庄大麦地也是经历风风雨雨才走到今天的:火灼焦过大麦地,风侵略过大麦地,蝗虫进攻过大麦地……但这里的人们没有倒下,而是变得更加坚强!其实,痛苦也是很美丽的.,“不经历风雨,怎能见彩虹?” 最近,我们小区里流行玩“活力板”,于是,我也加入了他们的行列。

  一开始,我刚站上活力板,就会因重心不平衡而跌倒在地,再看见别的小伙伴玩得神气活现的时候,我心里就很不是滋味。

  放弃?还是坚持?一个天使和一个恶魔在我的脑海中打架。

  但我一想起青铜和葵花的故事时,一种莫名的信念就在心中升腾:坚持下去,你一定行!于是,我又一次站起来,重新站上活力板。

  每当这时,我就觉得成功正在向我招手。

  有一天,我再次带上活力板到楼下练习时,我惊喜地发现——我能顺溜地滑了!那时,我衷心地感谢青铜和葵花,是他们,让我在挫折之中更加坚强!痛苦和挫折一样,可以磨练我们的意志。

  很多人都希望自己的人生一帆风顺,少一些痛苦和挫折,因此他们一遇到困难就退缩,不磨练自己的意志,就无法进入人生更高的一个境界。

  正如高尔基所说的:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”我们从小就要学习青铜、葵花,学习他们对待困难的风度,做一个有毅力的人。

  让坚强在挫折中沉淀,在沉淀中升华,让升华的坚强再去储存坚强!

读《青铜葵花》有感7

  “爱”可以分为好几类:友爱﹑关爱﹑喜爱……而著名作家曹文轩叔叔笔下的《青铜葵花》,就是写爱,写至爱,他们用笔将爱挥发得淋漓尽致,引领着读者去认识爱,发现爱,感叹爱,主导爱!

  《青铜葵花》带我们走进了一个充满爱的世界:女孩葵花的双亲离世,被居住在乡村的青铜一家所收养,与青铜兄妹相称,一起生活,一起成长。而12岁那年, 葵花回到了自己的家乡。青铜一直坐在大草垛上,遥望着芦荡的尽头, ,遥望着葵花离去时的地方……

  虽然青铜和葵花并没有血缘关系,可是那份爱却将他们紧紧地“栓”在了一起,使这个饱经风霜的家处处都充满温情。

  当奶奶病危时,是爱,让葵花毅然决定退学,为家里省下一笔开销;当其他同学去照相时,是爱,使葵花选择一个人默默地留在教室;当家中粮食吃完时,是爱,使葵花不顾天气,不顾危险,去芦荡里挖芦根;当家中急需用钱时,是爱,使葵花不顾辛劳,千里迢迢地去江南采银杏,卖钱……

  爱,不需要用华丽的.语言来表达,要用你的心,你的行动来告诉他人。是什么,让谭千秋老师奋不顾身,张开双臂,护住学生,直至生命的最后一刻?又是什么让高高在上的齐景公被自己的儿子当老牛一般,牵着鼻子走?

  没错,是爱!爱的存在,使人类改变了许多许多,使世界变得幸福和谐!那么多人都能将爱付诸于行动,而我们呢?口口声声说着“爱妈妈”,“爱爸爸”,却总是指挥他们做这儿,做那儿的,有时还会对他们发起脾气……

  还记得五年级的时候,有一次老妈把我的一支心爱的钢笔摔坏了,我得知后十分气愤,不由分说的冲妈妈吼了起来:“你都那么大一个人了,难道连一支钢笔都握不住了吗?你知不知道,这是表姐送我的生日礼物,我最喜欢的一支钢笔!你竟然把它摔坏了!”我是越想越生气,一把拿起桌上那支才磕坏了一点点的钢笔,往地上狠狠一砸!“啪!”时间顿时定格在了那一刻。

  难道这就是我们所谓的对父母的爱吗?难道我们的父母渴望得到这样的爱吗?当我每每想起妈妈那抹弯腰,替我收拾残局的身影,我的心就像被刀割了一般,真的很痛,很痛……

  既然,我们爱自己的父母,就要体贴他们,理解他们,为他们减轻负担……我们现在,好好地学习,就是对他们最大的爱了!

  最后,请记住,爱,是世界上最伟大的力量!让我们人人都奉献一点爱,将世界打造成美好的人间!

读《青铜葵花》有感8

  河水流淌,树林摇曳,茅檐低小,人们独自走在路上,吮吸着大自然清新的空气,迎着温暖的微风,令人向往。在这平凡的地方中,却有一件不平凡的事。这,就是《青铜葵花》。

  从这学期开始,我就升入五年级了,从五年级开始,我读了一本书叫作《青铜葵花》,是曹文轩伯伯写的,这真是一本不可多得的好书!

  这本书中,铜一家离不开一个词:善。虽然他们一家非常穷,但他们的心干净,就拿青铜来说吧,他从五岁的时候不幸变成了哑巴。从此,他便和学习断了缘分,便孤独的在芦荡上放牛,直到他遇见了葵花。葵花的爸爸在干校,但不幸的`是他的爸爸在不久后不幸落水去世,于是7岁的葵花便寄养在青铜家,日子虽贫,但也过的下去,日子虽苦,但也有甜。但葵花开来时,家里面临了一个难题:只能有一个人上学,青铜把这个机会给了葵花,而葵花则省下钱教青铜识字,而青铜则为了客在雪中卖芦花鞋...而葵花来到这里的第三年,这里发生了蝗灾,青铜一家几乎是数着米下锅的,而青铜为了捕鸭,等了半天才网到,而这时,嘎鱼父子找上门来....

  在简洁流畅的语言描写中,一个高雅清远的意境,一个感人肺腑的真情真性,一个令人无尽遐想的梦境,犹如就在眼前。这是一个男孩和女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜在众人的努力下,成了兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起成长。但在12岁那年,女孩葵花被命运召唤回了城市,男孩青铜从此常常遥望着芦苇的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方,眼神中充满了不舍与向往。

  如果,人们能都像青铜一家一样,对别人友善一些,愿意接受那些可怜的人们,学会牺牲自己的利益来帮助别人,获得快乐,那样世界该会多么美好!

  忘掉城市中那些喧闹和自私,走进大自然,去感受生命的本真,不忘初心,学会在苦难中站起来。用自己的一己之力去帮助他人。这就是我从《青铜葵花》得到的人生感悟。

读《青铜葵花》有感9

  爸爸游的真棒,可以在水里呆那么久,我再试一试;语言,还是沟通人与自然的法宝。读《青铜葵花》有感作文春天是一个光彩夺目的季节。1000字作文那时候是在三月,正好是开花的时候,鲜花散发出淡淡的香味,但李白怎么也高兴不起来,因为多年的好朋友就要向东边走了?为了迎接第28届世界遗产大会在苏州举行,苏州把古城打扮得更加美丽了。

  《青铜葵花》主要讲了这样一个感人的故事:一个天赐机缘,使农村男孩青铜与城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他们一起成长、生活。当宿命再次将葵花召唤回城市时,一瞬间爆发的情感竟使哑巴青铜开口大叫道:“葵花!”

  我最喜欢《青铜葵花》中的第四章《芦花鞋》了。在这本书中,苦难几乎是永恒的。因为家境清苦,一家人冬闲才会编织芦花鞋。青铜天天背着好多芦花鞋去买,不嫌累,不怕冷,背后又有一股多么不可动摇的精神在支持他!在还剩下十一双芦花鞋时,下了一尺厚的雪,北风呼啸,很多人可能都躺在被窝里呼呼大睡了,但青铜却准时起床了,他要去卖鞋。无论谁劝阻,青铜还是坚持要去卖鞋,我好像听到了青铜的.声音:“我要挣钱!我们要过好日子!”是不可动摇、坚不可摧的声音!当芦花鞋卖完时,一个人失望而归,青铜的目光落在了自己脚上的芦花鞋上,一个瞬间的反应,他决定把这双鞋卖给那个人。冰天雪地,我们围着大围巾、穿着大棉袄还呼呼喘气嫌冷,青铜却迎着寒风,光着脚丫,走在大雪纷飞的天气中,会感到怎样的寒冷与刺痛!我仿佛看到了青铜的解释:奶奶费力的捡起柴火;爸爸妈妈辛勤的耕种;葵花干着琐碎的家务事……我仿佛听到了青铜的责问:大家如此辛苦,我这点付出又算的了什么?终于,青铜带着风雪吹红、洗净的脚丫回家时,大家都被青铜所感动了,青铜笑了笑,只说了一句:这没什么。一句四个字的话盖过了心中的苦、累!我也为懂事的青铜哭了……

读《青铜葵花》有感10

  孟德斯鸠曾说:“喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。” 我有许多喜爱的书。有的像一束郁金香,沁人心鼻;有的像一轮红日,拨开我心中的云雾;还有的像一支画笔,为我的生活锦上添花。而我最喜爱的书是曹文轩的一部长篇小说——曾获《中国报》“20xx年十大好书奖”的《青铜葵花》。 全文讲述了这样一个催人泪下故事: 青铜,一个脾性古怪的乡村野子。他五岁时,在一场大火后,他因发烧而成为了大麦地人口中的“哑巴青铜”。 葵花,一个来自城市的女孩。她的妈妈在她五岁时得病死了,她的爸爸妈妈又都是孤儿,她,这个懵懂无知的小女孩只剩下了爸爸。爸爸要去芦苇荡劳作,她只能跟着爸爸来到了在大麦地对面的那片一望无际的芦苇荡。 葵花爸爸的死,使这个无依无靠的小女孩成为了青铜家的一员。他们以兄妹相称,一起生活了五年——从葵花七岁到葵花十二岁。在这五年中,兄妹互相帮助,互相爱护,成功地度过了众多历经坎坷的.岁月。也就是在葵花十二岁那年命运将葵花召回了那个开满青铜葵花的城市。 得知葵花的离去,哑巴青铜没有哭也没有闹,只是坐在河边的大草垛上眺望,这种毫无结果的眺望,在青铜吐字不清地大喊“葵花——”时停止,喊声盘旋在大麦地的上空,最后,变成了难以终了的思念。 全文描写了众多“美丽的苦难”,而曹文轩本人也说“每一个时代的人,都有每一个时代的人的苦难。苦难决不是今天的少年才有的,少年时就有一种对苦难的风度,长大时才可能是一个强者。”他是想告诉我们一个道理:凡能体味苦难和欢乐这两姐妹的,方能懂得人生的价值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦,方为人上人”这个深刻的道理。 而葵花在文中之所以能屡次得到他惹不得帮助,也和大麦地人的热心肠和爱心是紧密相连的。这是让众多人为之感动的原因。 这本写苦难——大苦难,见苦难写到深刻之处;写美——大美,将美写到极致;写爱——至爱,将爱写的充满生机与情谊的作品便是我最喜爱的一本书——《青铜葵花》,它反映了人间珍贵的真情,听完我对它的介绍,你也一定会喜欢它的。

读《青铜葵花》有感11

  一次偶然的机遇,当我在书局里漫无目的地走时,我发现了这本书。

  当时,我是曹文轩的忠实粉丝,但还不知道这本书的出版(你们应该觉得我很不够格吧)。但当我发现这是曹文轩写的时,我的眼前一亮,不管三七二十一好不好看就买了下来,津津有味儿的看了起来。

  当我读完了最后一章时,我的双眼湿润了,是啊,亲情是无懈可击的,青铜虽然是个哑巴,但他却能为了葵花而讲出话来,这是爱,他们毕竟一起经历了蝗灾,水灾,火灾.....他们毕竟克服了那么多难关,他们在风雪中挺立,他们在饥饿中生存,他们就是青铜葵花!当村里人团结一条心面对挫折,挺成一棵树面对苦难时,泪水从我眼中留下 。人世间所向往的爱不就是如此吗?!想想看我们,个个丰衣足食,衣来伸手,饭来张口,我觉得青铜葵花就是我们的`榜样,再来想想看,青铜葵花都是不幸的人,青铜是哑巴,葵花是孤儿,而我们又有爸爸又有妈妈,还整天要这个要那个,难道还不满足吗?珍惜现在吧,珍惜这美好的时光,也许,到以后,这种幸福就不会再发生了。

  读后,我一直在想 一个问题,奋斗是什么?是顽强抵抗自然灾难,还是与父母“坚强”的打嘴仗?......

读《青铜葵花》有感12

  苦难,一个代表着灾难和困苦的词语,在现实生活中苦难是不可避免的,而《青铜葵花》这本书更是将苦难写到了极致。

  《青铜葵花》的作者是曹文轩老师,这本书的主人公是城中女孩葵花和大麦地乡村的男孩青铜。这是一对名义上的兄妹,他们一起生活一起长大,但十二岁那年,女孩葵花被命运召回了她的城市,男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方……他们也共同经历了很多苦难。书中最令我难忘是是讲述他们苦难的部分,一场大火夺走了青铜的说话能力,而葵花的爸爸在一次台风来临的时候,因为捡掉入水中的'一大沓葵花画,不料被淹没在了河中。他们都是苦难的人,而最后他们相遇在了一起,用爱解决了一切。在如此困苦的环境中,他们心中始终却充满着一种满足与幸福,深深为他们感动。

  这本书让我明白人总会经历苦难,就像凤凰浴火重生一样,只有渡过苦难,才会变得更加强大。而且有一种比苦难更强大的东西,那就是爱。就像刚刚发生的九寨沟大地震来说,虽然灾难的来临我们不可抵抗,让很多人失去了亲人,著名景点火花海、熊猫海也被摧毁。但国家及社会各方救援力量挺进灾区,积极开展救援工作,才让灾难伤害降到最小,爱让灾区的人民有勇气有力量去面对灾难战胜灾难。

  读了《青铜葵花》让我对之前自己的任性,不珍惜父母的爱感到深深的内疚和自责。

  我们无法阻止灾难的发生,我们或许也都会经历各种困难,只有面对困难、正视困难、渡过困难才能让自己成长。

读《青铜葵花》有感13

  书是人类的朋友,而能读到一本好书,便是交到了一个良师益友。我应该可以算是一个幸运的人了,因为这个暑假,我交到了好几个良师益友。它们分别是《假如给我三天光明》,《青铜葵花》和《老人与海》。这些书让我久久不能忘却,以至于读完这些书后,我仍沉浸这些故事情节中。然而,让我最喜爱的一本书,就是《青铜葵花》。

  这本书主要讲述了两个并不认识的“兄妹”,从相互陌生走向相互关怀的故事。读完这本书后,我深深地被故事里的'青铜所感动了。两个原来并不认识的兄妹,为什么可以走到彼此相互关心的地步呢?我认为,这是因为他们之间存在的是一种真真切切的兄妹情。青铜并没有因为葵花不是他的亲妹妹而嫌弃他,而是把葵花当作亲妹妹一样照顾,他对这个妹妹的照顾可谓是尽心尽力。

  而回顾一下现实,现实中有那个人人不是因为一点小矛盾而与兄弟姐妹吵得不可开交,甚至好几天都不说话。更惊奇的是,有些人作为大人,还与兄弟姐妹们为了一点小利益而吵架斗殴,甚至老死不相往来。我想问问这些大人们,你们为了一些微薄的利益而与兄弟姐妹们吵架斗殴,你们对比一下青铜和葵花,你们不觉得羞愧吗?青铜作为一个哑巴,都还能用心的去照顾妹妹,况且还不是亲妹妹。对比青铜,这些大人们,你们不觉得应该学习一下青铜吗?要学会包容,而不是为了一点小事而吵起架来。古语言:“兄弟如手足。”正如三国里的刘备,关羽,张飞,他们可是义重如山。

  也许,你会认为我说的是无稽之谈,可是,在现实中,兄弟确实能帮到你很多。哪怕你在生意中亏本了,兄弟姐妹们会帮你东山再起,帮你战胜困难,重新拥有傲对碧空的勇气。所以,我们不应该为了一些小事而破坏兄弟和气。

  这就是这本书告诉我的一个道理,也让我们所有人为之思考。

读《青铜葵花》有感14

  我读过不少书,却从没有像读到《青铜葵花》时那样让我内心感到震撼。

  首先是中兄妹之爱、亲人之爱让我感动得流泪。

  葵花从小就没了妈妈,不久爸爸又淹死河里,她成了孤儿。也许是缘分,贫穷但善良的青铜家领养了她,她成了青铜的妹妹。青铜默默地,无微不至地呵护着这个小妹妹。为了这个妹妹,他甘愿付出一切:为了让葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜冒着大雪去镇上卖芦花鞋;为了葵花晚上在灯下写作业,青铜冒险摸黑到河心捉萤火虫,做成“南瓜花萤光灯”;为了让葵花看到戏,青铜挨打之后,竟用柔弱的双肩顶着葵花,艰难地站了一个晚上;为了让去江南捡银杏的葵花晚上不用害怕,青铜每天晚上提着纸灯笼去码头等上大半夜……

  懂事的葵花也为这个家、为青铜甘愿付出一切:为了给贫困的家庭省钱,极想拍张照片的她却放弃了;为了赚钱、省钱给奶奶看病,年幼的她一个人偷偷的踏上去江南捡银杏的陌生旅途,故意考砸,不再上学……在充满了天灾人祸的岁月里,他们的`生活是这样艰难、困苦,而又是多么快乐、幸福!因为有了那些付出、拥有了那些爱,那怕面对火灾、蝗灾、风暴水灾,他们都能够忘记自己的一切痛苦,微笑着面对生活,战胜苦难。

  我们这一代,生活在改革开放的年代,各方面条件优越:环境优雅的学校,宽敞明亮的教室,现代化的教学设备,人人可以上学;家庭里有数码相机、摄像机,照片录像随时拍;冬天里,各种棉鞋好多双,在家还嫌空调不够暖;每天晚上,我们坐在明亮的护眼灯下写作业;天冷天热,就在开着空调的家里看书,看电视。但是我们还是不满足于现在的生活:怨饭菜不好吃,嫌衣服不时尚。想想青铜一家的生活,我们是多么幸福!

  但是科技发达的今天,仍会面临种种灾难;生活富裕的今天,人们还会遇上各种苦难:刚刚发生的云南彝良地震、暴雨、泥石流,亲人死伤、房屋倒塌,财产受损;台风洪水、冰雪灾害,汽车火车事故、飞机轮船失事;更有叙利亚、伊拉克枪炮声、爆炸声不绝。面对这些,有人不顾生命危险,抢险救灾;有人捐钱捐物,奉献爱心。一方有难,八方支援。正因为许多人付出了爱,这世界才这么温暖,美好。是爱,战胜了苦难!

  只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的人间。

读《青铜葵花》有感15

  这个学期,老师推荐了一本好书给我们,名叫《青铜葵花》。刚开始听到书名,还以为是一朵用青铜雕塑的葵花,当打开书走进故事里才知道,这是两个善良、朴实的孩子。

  青铜,一场熊熊的大火使他失去了宝贵的声音。

  葵花,从小就没有了妈妈,一直和她相依为命的爸爸也意外地到了那个不知名的国度去。

  因为一个特别的机缘,他们生活在了一起,成了兄妹相称的好朋友。青铜和葵花在一起过了不知多久。但幸福的.时刻总是十分短暂,十二岁那一年葵花被早已注定了的命运召回了她曾经生活的大城市,而青铜能做的只是遥望芦苇荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……

  读完这个既让人感动,又很凄凉的故事,我忍不住热泪盈眶。一对亲如兄妹的孩子,他们是多么可爱、富有爱心,虽然避免不了诸多的苦难,但是只要有爱,那种大爱,再多的磨难都是过往云烟,仅此而已,真的!

  葵花和青铜深深地打动了我,如果世上的人都像他们一样有着一颗善良的心就好了。

  作者曹文轩说的好:“作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。”难道不是吗?

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