【热】学生读后感
认真读完一本名著后，大家一定都收获不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编收集整理的学生读后感，欢迎阅读与收藏。
学生读后感1
秋日，在我们无意间轻轻地飘了过来，她向我们招了招手，用她那丰收的景象和饱满的热情，让我们懂得了秋日也不是那么荒凉、悲伤！
俗话说：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”在秋日的生活中，虽然有“秋风秋雨愁煞人”的传说，但也没有必要伤心，看，果子熟了、稻谷丰收了……秋日是多么地繁荣啊！
秋天的雨小而绵长，虽然下得那么枯燥，那么无聊，但是，你是否去用心聆听，秋雨像许多音符在空中不断欢乐地跳跃，编辑出属于她们的乐曲，只要我们认真去感受，就会有一种愉快的心情、一种喜悦的情感。在早晨的雨露当中，许多花草树木都贪婪地吮吸着新鲜的'雨露，让她们更加茁壮成长！对于下雨，这是农民最高兴也是最担忧的事，高兴的是农作物能长得更高、更快、更大、更好，在秋日，农民们更是高兴，自己的农作物都丰收了，他们心里一定美滋滋的！最担心的是，下雨天，农作物会不会被淹没，会不会因水过多而减少收成或者辛勤劳作而付诸东流呢？幸好他们已经掌握了秋日的天气规律，有了较多的防范措施，能把损失减小到最低程度。
秋日，凉风习习，但我们没有一丝冷意，而是痴痴地看着一片片不同颜色的树叶徐徐飘落。我不禁想起了树叶的一生是多么的伟大啊！在春意盎然的季节里，她们冒着春寒的料峭，坚强地吐出嫩芽，为春天的艳丽添砖加瓦，她们虽然娇小脆弱，但是，还是把新鲜空气无私地奉献给人们，毫无保留、毫无怨言；在炎炎夏日，她们枝繁叶茂，绿油油的叶子能遮光挡雨，为人们撑起了一片凉爽的空间；秋冬季节，她们静静地飘下来，无声地埋葬自己，为明年做好准备。所以说她们是无私的一生，为人类贡献的一生。
秋日给我们带来的是更多的喜悦和成果，我们应该乐观地看待每一件事物，既要看到不足，但更要看到优点，以极大的热情和饱满的精神去迎接每一次的挑战。
学生读后感2
主人公小念，因为家庭的变故，变成一个自闭的小女孩。常常受到伙伴的欺负。在她身边陪伴她的只有一只她臆想出来的茶色小熊和一个特别的男生，霍雨欣。在经历一场车祸后，她失去了她的茶色小熊，但是却遇到了善良的林医生。林医生的微笑和送给小念的泰迪熊给了小念温暖和勇气。在生活中的苦难和挫折中，小念仍然坚强的面对。终于小林医生所说的，她拥有的许多的泰迪熊，也拥有了许多幸福。
这是一个温馨而浪漫的故事，我看了一遍又一遍，感动总是一遍又一遍的萦绕在我的心头。我被善良的林医生，聪明可爱的霍雨欣，坚强的小念的妈妈，善良执着的小念，深深地感动了。这个美丽的故事，唤起了我那颗原本麻木冰冷的心。
我曾以为世间说到底都是钱的关系，一切的见义勇为，乐善好施，不过都是沽名钓誉……可是《拥抱幸福的小熊》让我明白，世间还是有真情在，总有像林医生，霍雨欣他们那样不计个人利益，没有任何私心，不求回报的帮助有困难的人。我们要怀着一颗澄澈的心，对生活抱有像童话般的憧憬。我们把自己都幻想成书中的主角，去体味书中给我们带来的温暖和感动。
当看到小念收到许多由霍雨欣邮寄来的五颜六色，形态各异的泰迪熊，变得更加坚强时，我会心地笑了。小念终于拥有了许多可爱的泰迪熊，就像当初林医生所说的一样，拥有了许多幸福。林医生真是一位伟大的`预言家。泰迪熊是幸福的象征，憨厚笨拙、温和驯良、毛绒绒、圆润又贴心的小熊，温暖了小念，温暖了我，也温暖所有的读者。生活总不会一帆风顺，在通向梦想的道路上总是铺满荆棘。但只要我们以积极乐观的心态去面对生活中种种的艰辛，苦难和挫折，一切的不幸都会过去的，所有的苦难都会被微笑过滤掉，随风而散。幸福其实不仅仅指小熊，生活里还有许多幸福在我们身边，等待我们去发现。
是《拥抱幸福的小熊》教会我发现善良，保持乐观，学会坚强，更加懂得了生活！相信每个人都能拥抱幸福的小熊。
学生读后感3
寒假我读了一本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛。拉格洛夫一生中写的唯一一篇长篇童话，同时也是她最脍炙人口的作品。拉格洛夫在书中，不仅将北欧美丽的自然景物与人类心灵的陶冶巧妙地融为一炉，同时也不忘揭示人生的哲理，教育孩子们要热爱小动物。
这本书主要讲了有一个名叫尼尔斯的调皮小男孩，因捉弄了一只小妖精而变成了一个小人儿。一只家鹅马丁不甘心终日生活在鹅棚之下便跟随一群野鹅飞往了北方。不过在这次空中之旅中，马丁并不轻松，尼尔斯也被自己的窘样弄得不知所措。但最后，尼尔斯变了回来，成了一个品学兼优的好孩子！
读完这本书后，我很欣赏尼尔斯，虽然他以前是个坏孩子，但在这次旅游中，他动用了自己所有的`智慧，帮助自己跟鹅群逃过了一劫又一劫，在这一次次的变故中他也变得善良了！
我也很喜欢马丁，因为他虽然是一只家鹅，但它很有理想不想做家鹅，就逼自己学会了飞行，成了一只了不起的野鹅，还与尼尔斯成了好朋友呢！
这本书不仅丰富了我的视野，最主要的是告诉我们要爱护动物。有一次，我回农村，看到了许多麻雀窝，于是就让哥哥给我从窝里掏了几个，我拿回了家。当我坐在窗前正在玩弄这几个蛋的时候，几只麻雀就向我扑了过来，要不是有窗户挡着，我的脸就被“破了相了”。原来它们是这些蛋的父母。这时我突然想到了尼尔斯，他就是因为爱捉弄小动物才变成小人的，我可不想变小，吓得我连忙把窗户打开，把蛋还了回去。诶，我差点酿成了大错！
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书展现了人与鹅群的惊险之旅。欣赏它不仅可以欣赏到自然美景，还可以了解很多动物的形貌特征与生活习性；与此同时，在尼尔斯的故事中还能“照出”自身缺点，优化自己。
这本书非常好看，我希望大家都来看看这本书吧！
学生读后感4
学校的图书馆终于开放了！对于这么爱读书的我怎能不兴奋呢？就在图书馆开放的第一天，第一节下课，我就屁颠屁颠地跑去寻宝。早就听闻《增广贤文》这本书非常不错，今天我能不能一睹其风采呢？哈哈，好在没费多少时间，我就找到它了！哎呀，真是天助我也啊！拿到书，好不容易等到放学，小跑地回到家，书包一放，我就迫不及待地抱着我的宝贝躲到房间里细细品读一起。
《增广贤文》是一本以有韵律的谚语和各种书籍中的佳句选编而成，是集体智慧的结晶，从礼仪道德、典章制度到风物典故，天文地理，几乎无所不含。其内容涉及到尊敬父母、尊敬师长、团结友爱、立志成长等方方面面，其中书里的一些精辟的格言警句来自古代文化典籍或来源民间的俚谚俗语，是对历代中国人处世经验、智慧和原则的总结，还有许多格言至今仍广为流传呢。
《增光贤文》的内容如此之多，其中“责人之心责己，恕己之一恕人”这十二个字让我印象最深刻，也最有感触。
记得那是上个学期将要期考的时候，大家放学后都拿书回家复习，我也不例外。但是我的表妹，她有点骄傲自满了，自以为自己能考满分，什么书也不带回来。她看到我在看书，就宛如一支火箭般地跑到我的.面前。非常傲慢地说：“表姐，你连这些基础题也看，有那么笨吗？”我若无其事，不理她，继续看我的书。她见我不反驳，于是更是得寸进尺，冲我做鬼脸“表姐是一个大笨蛋，大笨蛋......”。我听了，顿时火冒三丈，厉声地对她嚷嚷：“你很厉害，我是很笨。但是你以为你是万能的吗？虽说这题简单，但你敢保证你就记得并不会错吗？你个笨猪！”现在想想我当时多不应该啊，我曾经不也是这样骄傲的吗？我又有何资格这样说她呢？我应该宽恕她的。因为“责人之心责己，恕己之心恕人”。
“责人之心责己，恕己之心恕人”告诉我们一个道理：应当用责备别人的心来责备自己，用宽恕自己的心去宽恕别人。严于律己，宽以待人，是做人应有的品德与修养。大家都明白了吗？
学生读后感5
当我看到这个书名的时候，就想青蛙军团是如何爱地球的呢?当我走进这本书的时候，就像走进了另一个世界，并且为我解开了这个问题。
《青蛙军团爱地球》这本书讲述着这样一个故事：六(4)班的华汪德、秦超逸和黄金鑫一开始组成了科学三人组，为了和班级里著名的丸子军团相抗衡，于是改名为青蛙军团，并且以环保和低碳为奋斗目标。笨小孩黄金鑫虽然笨，也开始了行动。他将易拉罐一个个捡回家，被爸爸妈妈骂。可是有一次，他的台灯灯罩坏了，他自己用易拉罐做了一个灯罩，妈妈见了表扬了他。有一次刘叔叔来他家看见他自己做的灯罩，也表扬了他。还有一次，班长黄小月弄坏了教鞭，笨小孩黄金鑫用旧衣架为老师做了一根教鞭。他拿到学校有人说他做得很难看，但是胡老师见到那根教鞭还表扬他环保。青蛙军团在学校渐渐有名气了，还被请到别班表演。
读完书后，合起了书，也联想到我们的地球。现在地球被空气污染和水减少受破坏。水的浪费是惊人的：一个关不紧的水龙头，一个月可以流掉1至6立方米水;一个漏水的马桶，一个月要流掉3至25立方米水;一个城市如果有60万个水龙头关不紧、20万个马桶漏水，一年可损失上亿立方米的'水。因此我国有无数水库和江湖的水在慢慢减少。所以我们要节约用水，不要让最后一滴水成为我们的眼泪。我们不仅仅要节约用水，还要环保，让多种物品有第二次生命。
请大家行动起来，保护水资源。保护水资源就等于保护自己，也等于保护我们唯一的家园——地球。
学生读后感6
每当我打开一本新书，阅读一篇好的文章时，就好像在我眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”这既春意盎然、又充满诗情画意的开头一下子深深地吸引了我。仔细看下去，原来作者并不是想要描写明媚的春光，而是用去而复返的燕子，枯而复青的杨柳，谢而复开的桃花来反衬时光“一去不复返”;告诉我们要珍惜时光，要奋发向上，有所作为。字字句句都让人陷入深思，耐人寻味。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”古往今来，人人都知道时间是宝贵的。有了时间可以学习、工作，可以增长知识，创造财富。工人叔叔造机器需要时间，农民伯伯种粮食需要时间，科学家们探索、研究、创造、发明需要时间。社会的'进步，祖国的富强都需要时间。时间就是财富，时间就是成就。
你看，文章说得多形象啊!时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了，从身上跨过，从脚边飞去了，就像轻烟、像薄雾那样飘走了，就像俗话说“光阴似箭，日月如梭"。”谁能抓住它呢?谁又能留住它呢?有时我真着急，恨不得一把拖住时间，让它慢点跑。爸爸说，时间是拖不住的;妈妈说，要珍惜时间，还要利用时间，我品味着爸爸妈妈的话，反省着自己：就在我上课听走神的时候，就在我放学贪玩的时候，时光不就从我身边悄悄溜走了吗?
时间对每个人都是公平的。要想做一个合格的毕业生，要想有所作为，就要像老师说的那样去做，抓紧眼前的分分秒秒去学习，去努力，奋发向上!
【教师评语】本文是一篇读后感。小作者把自己读书后的所感、所思条理地进行了叙述，联系生活实际，摆事实、讲道理，使我们对珍惜时间有了更深刻的认识和理解。语言上，引用名言，使文章更有说服力。
学生读后感7
前几天给孩子买了《爱的教育》这本课外阅读书，清明假期我自己也看了一看。虽然是适合儿童读的书，我觉得看着也有一些收获，下面我也来说说我的一些感受吧！
《爱的教育》读后感这一个题目对我来说不确切，或者说不敢当。因为我没有完全看完这本书，只看了一小部分，但是我觉得这不妨碍我对这本书的评价。
首先，这本书一定是一本好书，这是我对《爱的教育》这本书的最初评估。装订精美，价格也不贵，是这本书的第一优点；开始几页介绍了本书的阅读方式说明和作者简介以及书名翻译的来源，这样阅读之前人们会有一个大体定位这是本书的第二个优点；第三个优点是目录和封面都用彩页，里面还有配图，很适合儿童阅读。
再下来，这本书是以一个意大利三年级小学生安利柯的.日记的形式来写的。这是一种很好的写作手法，语言平实，叙事生动，很容易被少年儿童接受。书中描写的高尚整治的卡罗纳、真诚热情的克莱蒂、刻苦顽强的波列科西、品学兼优的德罗西、不幸的纳利、虚荣的敖提妮、坏孩子弗兰迪……等等，孩子们阅读时很容易联系到自己周围同学，这样对孩子有很大的启发意义。
还有，《爱的教育》里面写的主要是爱的故事，包括同学之间的友爱；孩子和父母之间的亲情之爱（有父爱、有母爱也有孩子对母亲和父亲的爱）；老师与学生间的爱；每月故事里儿童和士兵对国家的热爱。每一个爱的故事都是用一件事来表达，这些故事就是生活中的平常事，让孩子们和我们读起来很自然。
最后，重申一下《爱的教育》是一本好书。我会坚持看完它，我相信收获会更多！
学生读后感8
暑假里，我读了《绿山墙的安妮》这本书，里面的许多故事让我印象深刻，让我懂得了许多道理。
《绿山墙的安妮》这本书主要写了一所名叫绿山墙的农家，这所农家的主人是一对兄妹，他们想要从孤儿院中收养一名男孩，以减轻他们的负担，可是阴差阳错，人家却给了他们一个女孩，这个女孩名叫安妮，她从小就失去了父母，但她非常的活泼，富有想象力，最后与兄妹俩之间发生了许多事情。
安妮非常的勤劳，不偷懒，总是帮兄妹俩做许多事情，让我想起了寒假期间的一件事。那一次，秋天到了，果子一个个的都熟了，树上的果子非常的多，一个比一个饱满、新鲜，好像要让我们摘下它们，爷爷说：“如果谁摘的多，谁今天就可以吃很多的.果子!”
于是我们开始摘起了果子，我为了能够吃到许多果子，开始快速的采摘果子，不一会儿，我的篮子里便装满了果子，我们把果子带回家后，把果子洗了一下，我便开始吃起了果子，我觉得果子真的是太美味了，因为这是我劳动的结果，因此，我懂得了劳动的好处，这件事让我更加喜欢劳动了。
安妮的想象力是他最大的一个特点，她的想象力使他能够在平凡的事物中发现美。看到这，我回忆起了一件事。那一次，我们出去到风景区游玩，我们来到了风景区，我还以为风景区一定会很美，但来到风景区以后，觉得这里的一切都很无聊，这时爸爸说：“你可以把这些景物都想象成一些东西，也许就会变得有趣了呢!”
于是我开始观察这个风景区的景物，我突然发现有一块石头，我觉得它很像一只狮子，我又发现了一个水坑，我觉得它就是一个镜子，能把所有的东西都照出来。这样一看，我突然觉得这个风景区的景物都变得非常有趣，此时，我终于知道了想象力是一个多么重要的东西。
《绿山墙的安妮》这本书使我受到了熏陶，让我受益匪浅!
学生读后感9
青春总是令人羡慕，《城南旧事》读后感：拥有一颗青春的心。冰心老人如是说。是的, 青春是喷薄的旭日, 是竞发的百舸,是无悔的追求。但是一颗青春的心, 比青春更难得。用青春的心来观察这个世界, 可以有更深更深的感悟。拥有一颗青春的心, 我可以和英子一样, 用善良、真诚去接待每一个人。无论是惠安馆的疯子, 还是兰姨娘。也许会有人说, 那是天真,可我说不是, 那是人心底的纯真, 没有受到任何污染。当人人都讨厌惠安馆的疯子时,青春的心可以帮助疯子解放自己；当人人都憎恨那个小偷时, 青春的心可以了解那个人内心的痛楚；当人人都在为花落了而悲伤时,青春的心可以学着坚强，
我愿自己长伴一颗青春的心, 这样, 我就能忘却一切, 做最真的.自己。
曾经有一段时间, 我特别的失落, 自己一下子感觉到, 人随着年纪的增长, 心也不再是那颗童心,世界一下子从欢乐的橙色跳成了悲伤的灰色, 似乎一切都不一样了, 虚假、无情。但当我读完了《城南旧事》后,以前那颗青春的心又再一次回来了。我被作者的童心深深的打动, 我羡慕作者的纯真与善良, 她的情感也一下子灌输到了我身上,我为秀贞与妞儿的团聚而高兴, 为那个好哥哥的被捕而感伤, 为英子的坚强而欣慰。我觉得我变了, 又变回了以前的快乐,又拥有一颗青春的心。人的一生不可能永远青春, 总有一天, 人是会老的, 但我们可以带着一颗青春的心, 让我们的思想,身心都能够永远青春。散发出最真的快乐气息。爱心, 善心, 真心, 都是一颗青春的心。
学生读后感10
那有再次成为好人的路 ――读胡塞尼的《追风筝的人》和《灿烂千阳》《追风筝的人》重点关注男性的成长，《灿烂千阳》则着墨于女性的命运。前者，阿米尔公子与仆人哈桑反衬，后者，莱拉和玛丽雅姆相对照。莱拉来自于幸福的家庭，美丽无比，可玛丽雅姆却长相丑陋，并生活在单亲家庭。两本书出自于同一作者，背景都是20、21世纪间三十年的阿富汗。虽然不是在同一年读这个两本书的，可相同的阅读体验是，你必须连夜看完，一口气去读，仿佛慢一点，主人公的苦难就会深重一些，或者说，如果我不加紧看，我就会像个罪人。胡塞尼说，“我向来只为一个读者写作。” 我也只为我自己阅读，那就记录属于我自己的'感受吧。那两个出身一样的“哈拉米” “他的嘴唇从中间裂开，这兴许是那个制作中国娃娃的工匠手中的工具不慎滑落，又或者只是由于他的疲倦和心不在焉。”这是《追风筝的人》中对哈桑外貌的描写，一个不爱说话、憨厚老实的如泥巴的少年仆人形象。少年主人哈米尔是一个懦弱的孩子，他的爸爸却极其粗犷、豪放、旷达，极其男人的爸爸对他很不满意，甚至把更多的爱给于了仆人哈桑。
哈米尔一心想改变爸爸对自己的印象。这不仅是为了夺回属于自己的爱，也是作为一个主子对仆人的尊严。喀布尔一年一度的风筝大会再次到来。幸运的阿米尔，在哈桑的帮助下赢得了风筝大赛的殊荣，爸爸也终于破天荒地，在看台上为哈米尔鼓掌。除了战胜所有的风筝选手，割断他们的风筝线，让他们的风筝坠落，赢得风筝.
学生读后感11
暑假里我读了一本好书，名叫《长袜子皮皮》。这本书的作者是来自瑞典的民族英雄——林格伦。令我惊叹的是她居然是一位94岁高龄的童话外婆。她在1958年就获得了“安徒生金质奖章”。我非常佩服她。可惜她却在20xx年1月28日94岁的时候去世了。这本书非常有趣，下面就让我来给你们讲讲三个主人公之间发生的奇妙故事吧。
皮皮是个脸上布满雀斑.头上梳着两条胡萝卜丝似的小辫儿，细长的腿上穿着一只棕色的和一只黑色的袜子，人们称她长袜子皮皮。皮皮是一个十分能干的人，生活中的一切事情她都能处理得井井有条。她会做许多食品，美味极了！她很大方.会和好朋友一起分享她的美食。她行侠仗义，在好朋友遇到困难时她会主动帮助解决。她有一个缺点爱说谎，但是说谎之后她也会承认错误。她很真诚能让小偷弃恶从善，把小偷变成善良的人。皮皮的'力气很大，可以成为超人。可以举起小马，可以教训凶狠的海盗，能把大力士压在身下。她勇敢地救下了被鲨鱼追赶的杜米和阿妮卡两个小伙伴，并恨恨地收拾了鲨鱼。鲨鱼那么可怕，我真是对皮皮赞叹不已，你真了不起！不过皮皮也有很淘气的时候，她的主意很多，想干什么就干什么，喜欢冒险。又一次她逃学和警察玩起了拍人游戏，后来这件事传出去全镇的人都知道了。我为她担心不已。
这就是长袜子皮皮，她的生活是多么的自由自在，无拘无束啊！她的生活态度非常乐观，把烦恼当游戏，把困难作经验，用自己的智慧战胜它们。这本书丰富多彩给我带来无穷的乐趣。通过我的介绍这本书有趣吗？小伙伴们快来阅读吧！
学生读后感12
在这个寒假，我读完了《雷锋的故事》这一本书，读完之后，使我深受启发。
《雷锋的故事》一书主要讲了雷锋叔叔短暂而又光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然离开了我们，但雷锋叔叔在他那短短的22年人生成长历程中，默默无闻地做着点点滴滴的平凡小事，默默无闻地为人民服务。也正是这些事，体现出了雷锋叔叔“助人为乐”和“永不生锈的螺丝钉”的精神。
当我读到雷锋叔叔在车站看见一个领着小孩的妇女车票丢了时，雷锋叔叔毫不犹豫，马上就为这个妇女买了一张车票，而且还不自报姓名时，我被深深感动了。这使我联想到大年三十那天发生在公路上的一件事：那一次，有一个领着三个小孩的妇女坐在汕头车站旁哭泣。大家见了，马上过去嘘寒问暖，问她是怎么回事。那位妇女带着哭腔说：“我的钱丢了，没有那些钱，我就不能回家与家人团圆了！” 大家听了之后，纷纷解囊相助，有的`拿出一百块，有的拿出两百块，有的拿出三百块……那位妇女见了，马上接过钱，向大家道谢。我看了这一幕之后，深受感动。我想：大家也不都是一个个当代的雷锋吗？
雷锋叔叔处处为别人做好事。也正是雷锋叔叔处处为别人做好事，所以就被人们赞赏，人们也流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在这里我想：如果大家都学习雷锋叔叔助人为乐的精神的话，这个世界将变得更美好，这个世界将变成幸福的世界。
雷锋叔叔处处为别人做好事，这让我想起了一件事。一次正要上美术课，我的同桌没带美术课本，他让我借他。我想了想，总是犹豫不决。在我的心里，两种声音正在做着激烈的斗争，一种声音叫我借他；另一个种声音叫我不借他。最终，我选择了借他，我心里想：我要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，尽自己的力量帮助别人。
雷锋叔叔虽然离开了我们，但雷锋叔叔的精神却永远的激励着我们，雷锋叔叔的精神永远活在我们心中。我们要学习雷锋叔叔的精神，要将雷锋叔叔的精神发扬光大，做个新时代的好少年！
学生读后感13
这个寒假里，学校推荐了两本书给我们阅读，其中一本就是《那个骑轮箱来的蜜儿》。
这本书主要写了一个叫孟小乔的小学五年级女生，在神秘的仙女湖畔遇见了一个愿意到她家去做保姆的女人，这神秘的女人就是蜜儿。蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而活跃起来。
这本书的每个故事都非常吸引我，我最佩服的就是这本书的主人公之一——蜜儿。蜜儿神通广大，她有一个神奇的红箱子，箱子里有各种各样的仙药，可以治好人们的'各种毛病。她用仙药把孟小乔变得大胆了，让孟小乔的妈妈心胸开阔了，让孟小乔的爸爸头脑清醒了。蜜儿还用自己身上神奇的大披巾治好了孟小乔同学的口吃、多动症等各种毛病，甚至还增加了孟小乔的想象力。
蜜儿是一个善良的人，她尽心尽力地帮助每一个人，书本中的许多人都得到过蜜儿的帮助。我觉得书中很多小朋友的生活和我们现在的生活非常相似，有的小朋友总喜欢妒忌别人，有的小朋友不珍惜时间，还有的小朋友讨厌老师到家里来家访。在孟小乔经历的许多事情中，每一个人都能找到自己的影子，看到自己的优点和缺点，有时候会觉得自己就是书中那个可笑的角色。当然，蜜儿是下凡的仙女，在我们的现实生活中也没有这样的人。但是，读完这本书，让我懂得了善良就像一朵花，让人变得更加娇艳；善良就像一面镜子，使人看清美与丑；善良就像一阵花香，人人都想靠近你，与你做朋友……善良，是人世间最可贵的品质。我一定会做一个像蜜儿那样善良的人。
感谢这本书的作者杨红樱阿姨，她写的这本书使我懂得了许多道理，不但丰富了我的课外知识，也增长了我的见识，让我在书本的海洋中汲取到了更多的营养。
学生读后感14
这是一个凄美的故事，故事的起因就是因为那个城市女孩葵花的爸爸在干校的时候溺水身亡了，她就被大麦地的青铜一家收养了，故事也因此开始了……
从葵花进家门之后，爸爸、妈妈、奶奶和哥哥都把她当成亲生的，葵花是幸运的，因为在那个穷困的时代，自己家都过的紧巴巴的，更别说是再养一个非亲非故的女孩了，青铜一家不怕困难、不怕辛苦，毅然决然的收养了葵花，多么可贵的精神啊，她虽然失去了爸爸，但她有爱她的哥哥、爱她的爸爸妈妈和奶奶。葵花的爸爸生前喜欢用青铜来雕刻他的作品，所以会把自己的女儿起名叫葵花，而哥哥又叫青铜，这好像是冥冥之中的一种缘分，葵花像阳光一样是暖的，而青铜平时很孤独很冷。青铜把一个小哥哥对小妹妹的爱表现的淋漓尽致，他为了葵花去挖芦根，自己却一口没吃；他为了葵花去捉萤火虫，只是不想这个宝贝的妹妹因为没灯而看人眼色；他为了让妹妹看上戏，他把妹妹高高的举起来，让妹妹看到舞台，但是自己却热的浑身是汗；他为了让葵花吃上肉，在鱼塘边等了那么久；他为了让妹妹照一张相，他在寒冷的冬天里去卖芦花鞋；……青铜对一个不是亲妹妹都能做到这样，令我们感动。而葵花，她也用自己那微薄的力量为这个家付出着，她为了要帮奶奶治病，故意考差，还瞒着家里去江南捡银杏叶，她还教青铜写字，只是为了不让这个爱自己的哥哥被别人瞧不起……在这个动荡的时期，他们还能互帮互助、齐心协力，所以能活的快乐和幸福。
葵花12岁那年，城里的人突然要把她接走，这不仅是对青铜家，对所有大麦田的人们都是一个晴天霹雳的消息，大麦田的.人们已经习惯了有这个孩子的生活，曾经那么穷苦的时候青铜一家都没有抛弃葵花，但最后，葵花还是被接了回去，在葵花走了的那天，青铜看着那片曾经和葵花第一次相见的地方，用尽全力喊出了“葵花”这两个字，青铜喊出这两个字让我们的心被深深地震撼了。
这本书中表现的“爱”是感人的、是震撼的，是值得我们每个人去学习和敬佩的！
学生读后感15
光阴似箭，日月如梭，时间的书页翻的真快啊！送走了小学三年级，一转身便迎来了暑假生活。
暑假里，每天我都会毫不犹豫地拿起《我的母语课》这本书，孜孜不倦地咀嚼着每一个小故事，每个故事情节都是那么引人入胜，吸引着我爱不释手。这本书共有十七个单元，涉及的范围非常广：有儿童故事、儿童散文、儿童小说、儿童戏剧、读书笔记、日记、书信、演讲。几乎我们小学生可以阅读的经典的、优秀的、文学底蕴深厚的文体，书中都很完美地展示了出来。书中的精华满山遍野，遍地开花：石头会说话、花儿有心事、春天和夏天一起捉迷藏、做一张桌子，需要花一朵。真是太有趣啦！其中，4A版本中第四单元《我是一个小孩》这篇文章，给我留下了深刻的印象。
这个小故事讲述了一个小孩喜欢玩耍，从不担心明天的天空是否明媚。于是他的爸爸妈妈开始管教他，约束他，让他学习弹钢琴和画画。可是小孩却强烈抗议，他再也不想当小孩了，要当比爸爸妈妈还要大的大人。互换角色以后，小孩才亲自体会到当父母的辛苦，更多的是管教贪玩的孩子真的不容易，真是应验了这句名言：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。不和父母换角色，又怎能体会到父母的艰辛？
一分耕耘，一分收获，哪有玩出来的天才呀？就像今年高考的学生，平日里的付出只有自己知道，他们中有的金榜题名，有的`名落孙山。有些人接受不了残酷的现实，承受不了沉重的打击，选择了极端的生活方式，匆匆结束了年轻的生命。正是因为他们在学习的田地里没有辛勤耕耘，所以才会在高考的季节里没迎来收获硕果的喜悦。这时，我不由自主地想起了爸妈平时对我的严格要求，他们这是对我的人生负责啊！
通过读《我的母语课》这本书，再加上从生活的大课堂里学到了许多课外知识，我终于明白了“花有重开日，人无再少年”、“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟”这些惜时警句的意思，同时也明白了“知识改变命运”、“命运掌握在自己手中”的真正内涵。
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