学生读后感

时间:2022-12-23 08:50:44 读后感

学生读后感【荐】

  当阅读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家整理的学生读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生读后感【荐】

学生读后感1

  提起灯光,大家已经司空见惯了,但是,每一次当我抬起头仰望那明亮的灯光时,我不由得想起那一篇由王愿坚写的感人肺腑的课文,那就是——《灯光》。

  这篇课文是一个动人的故事,主要讲了,八路军突击的事情。为了让部队找到突破口,也为了今后的孩子能在电灯下读书,他不惜牺牲了自己的生命。

  1947年,在激烈的围歼战开始之前,郝副营长点燃了一根火柴,借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书,书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在等下聚精会神的读书。

  “多好啊!”郝副营长自言自语说“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光下学习,该多好啊!”他把头靠在土墙上,望着漆黑的夜空。

  战斗打响了,黑暗之中,郝副营长用火柴点燃了手中的那一本书,火光暴露了他自己,郝副营长被敌军的机枪打中了。

  郝副营长,这位年轻的战士,为了能让孩子们能在明亮的灯光下读书,不惜牺牲自己,他自己却没来得及见电灯一面。他的牺牲是光荣和伟大的。他在牺牲前想的是孩子,关心的还是他人,这种高尚的精神使我起了深深地敬佩、崇拜之情!

学生读后感2

  每个人都会有自己的梦想,有的想像杨利伟叔叔一样当一位航天员;有的想像园丁一样栽培我们祖国的花朵当一名老师;有的想像爱迪生一样当一位小有名气的发明家;有的想像姚明叔叔一样当一个“篮球能将”,有的想像徐悲鸿爷爷一样当个举世闻名的画家……而我的梦想是成为一个画家。

  我非常热爱美术。记得刚刚踏入小学一年级时,美术老师在“第一节”美术课上,老师和我们分享了许许多多的图画,它们美极了,我深深地被它们的色彩和图样吸引了。那是节令我难忘的美术课。下课后,老师给我们布置了一个任务:回家后我要你们设计一个属于你们的书包,下节美术课我会来好好欣赏你们的“杰作”。要好好完成小学第一份美术作业。

  回到家,我迫不及待地拿出五颜六色的画笔和一叠白纸。我想了想:书包的形状是方的?还是圆的?不行,都太单调了。不如把它设计成一个动物的形状!哈哈!好主意!我拿起铅笔在纸上简单地勾出了一只小兔子的形状,那一对门牙和一对耳朵当真是可爱……

  真希望我的美术梦早日实现!

学生读后感3

  今天,我看了《好习惯故事》,这本书主要讲了要学习各方面的习惯,有卫生小习惯、学习小习惯……我就讲讲其中一个《皮皮还不来》的故事吧!

  一次,皮皮和小鸡奇奇约好去森林里玩,可是,奇奇等不到皮皮,他还在睡懒觉。又一次,小兔妹妹脚扭了,大伙轮流背她上学,轮到皮皮了,他竟由于分析穿哪双鞋外出,耽误了时间,使兔妹妹上学迟到了。这个星期天,动物学校要去旅游,大伙特别高兴。小鹿老师说早上八点集合,小动物们一大早就来到了学校。皮皮由于前一天晚上看电视太迟,目前还在睡觉呢!等皮皮急急忙忙跑到学校时,除去清洗工河马伯伯,已经没一只小动物的身影了,皮皮伤心地哭了。皮皮认识到了不守时,没根据约定的时间去做事的不好的习惯,保证必须要改掉。最后,皮皮由河马伯伯带到了郊游的地方。

  读完了这本书,我要学习书里面各个主人公,不再乱扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作业不再拖拖拉拉……培养各方面的好习惯。

学生读后感4

  暑假里,我听到《昆虫记》这本书时,非常好奇,便略微激动的读了这本书。

  书的作者—— 法布尔,是一个出色的昆虫学家、文学家,他穷其毕生深入昆虫世界,对昆虫进行观察与实验,记录昆虫习性、本能,刻苦钻研,给后世做出了很大的贡献,是我的好榜样。

  法布尔研究出许多的昆虫,其中有石蚕。它们住在枯枝里,生长在泥潭中的芦苇丛里,可以在水里自由自在的游动。它们住的枯枝还能防御敌人,乘敌人不注意金蝉脱壳。

  书中的法布尔还了解蜣螂。它们产卵约一个星期或十天,卵就孵化成蛴螬了,它们毫不犹豫地开始吃周围的墙壁。脱了两次皮后就长成完全成长的甲虫了。蜣螂把材料压在身子下,搓动旋转,使它成为球形,慢慢变大,再用后腿倒着退。它还偏要走险峻的路,攀登上不去的路,直到完成才走平坦的路。它告诉我们要坚持不懈完成每件事。从书中知道,我们要学习法布尔刻苦钻研,学习昆虫努力的精神。剩下昆虫的故事我也不说了,希望大家能阅读这本精彩的书——《昆虫记》。

学生读后感5

  杭州之美,美在西湖。西湖的美景令人难忘,西湖民间故事更是精彩,它里面有许许多多的神秘传说。

  看了西湖民间故事这本书以后,其中我最喜欢《打乌蛇》这个故事。从故事中我知道了铁匠张小泉名字的由来。张小泉的打铁技艺很高,而且水性也很好。他从小就很有本事,两三岁溪上爬,四五岁河里游,到了十多岁,钻在水底下可以几个钟头不上来,简直跟水胡芦一样了。

  张小泉因为得罪了恶霸才到杭州谋生。张小泉父子在城隍山脚下开了家打铁铺,他打出的器物式样深受人们喜爱。在打铁铺不远处有一口井,井大水深,很清凉,称为“吴山第一泉”。附近的人家都吃这口井的水。突然有一天井水变的又黑又浑,是因为有两条乌蛇在作怪。张小泉知道后,吩咐大儿子拿来大锤,喝了雄黄酒,淋了雄黄酒,就下井打乌蛇去了。过了很久张小泉打死乌蛇拖出井口,大井里的水又变清了,人们都很感谢他。张小泉把早已练成钢筋铁骨的乌蛇拖回家,用它打造出一把很大很大的剪刀——张小泉剪刀。

  《西湖民间故事》还讲了很多传说和真实的故事,让人回味无穷。希望大家有空多看这本书,更好的了解美丽的西湖!

学生读后感6

  一个星期一的中午,吃过饭后,我便靠在床头,津津有味地读起我最爱看的书。

  书中的主人公尼古拉在学习生活中有+许多烦恼。有一次,家里来了客人,妈妈准备了丰盛大餐来招呼客人。尼古拉从未见过这么大的晚餐,看得口水直流。于是他拿起筷子正准备去夹,却被妈妈阻止了,严厉地说:“这儿没你的份。”尼古拉生气地跑进自己的房间,躲到被窝里“哇哇”大哭。

  看到这里,我不禁同情小尼古拉。这时我想到,平时委屈的时候,我心里也像小尼古拉一样难受。有个星期天早上妈妈叫我早起,可是我也想睡懒觉。有一天早上我稍稍晚起些,就被爸爸大骂一顿,我真想哭啊!为什么他们不理解我呢?

  我想对所有的爸爸妈妈说:“给我们一点自由,你们生下我们都是因为让这个世界充满活力,那么就让我们干自己喜欢的事情吧!”

学生读后感7

  在寒假期间我读了一本好书,书名是《快乐侦探在行动》。

  这本书主要讲得内容是:快乐星球的侦探迷艾雪来到地球后,认识了同样酷爱探案的龙飞。两人成为了侦探搭挡。校园里发生了不少的案子。蒋梓桐在学校的不佳表现妈妈都了如指掌。新出的黑板报被人乱画一气,校运动会上的气球突然爆炸,是同学蓄意破坏还是意外事故-----案子一个接着一个,龙飞和艾雪凭着他们的勇敢和机智,破了一个又一个的案子,引得了同学们的赞扬。

  里面的每个案子都引人入神,惊险又刺激,就如其中一个题目是打碎的水晶杯,同学舒果果拿来了一只她爸爸送她的生日礼物水晶杯子。可在上体育课教室里无人时无缘无故消失了。同学们都相互推测,还差得冤枉了好几个同学。还是龙飞与艾雪通过了科学的原理,给同学们破了案。原来是果果在下课后给杯子洗了一下热水,因为热膨胀把倒扣在环垫上的玻璃杯微微向上托起,被人吹动滚落到地上自己打碎的。而同学陈立刚好在上体育课时回教室看到,怕被人误会,就将碎玻璃打扫干净倒在垃圾桶里了。通过这个还让我学到不少的知识。

  读了这本书让我变得更加聪明、勇敢。长大后我也想成为一名侦探员,为国家作贡献。

学生读后感8

  《全神贯注》这是一篇让我对罗丹那种认真的精神所感动的一篇文章。

  罗丹(1840年11月12日——1917年11月17日),罗丹不仅是一名雕塑大师,同时又是一位伟大的老师,他的学生于助手,哪怕是仅仅有过交谈都在艺术上有很深的影响。罗丹在修改作品的时候,把自己的客人给忘了,罗丹那种认真、全神贯注的精神值得我们去学习。

  这个故事让我知道了:做什么事,如果你想去做,而且要做好就应该认真。如果值得你去做,就应该精力集中,一丝不苟去学,聚精会神去听,一心一意去写,目不转晴去看。

  比如我们读书,就应该静下心来去感受,仿佛走进了那里。还比如说我们写作业,就应该一心一意地写,不能乱。还有假如你在玩耍,并不是光玩,而且还要去仔细观察才会有新发现……

学生读后感9

  即使快死了,有个朋友也是快乐小王子的玫瑰不是神灵,胜似神灵;他的爱情不是宗教,胜似宗教;他从小小的花朵中重新认识了大千世界,并从现实中的唯一,找出万事万物的本质和意义。

  小王子来自于一个外星球,住在一颗和一间房子差不多的小行星上。在他的星球上,有一朵玫瑰花,娇嫩。虚荣。美丽,喜欢对小王子发号施令,但小王子当时还太小,并不明白她虚荣背后的爱意。小王子与玫瑰发生了争执,在伤心之后,小王子离开了自己的星球,先后访问了六颗行星,遇到了形形色色的人物。他感到大人们的荒唐可笑和不可理喻。在第七个星球—地球上,小王子遇到了蛇。狐狸和一个遇险的飞行员。狐狸关于驯养的一番话,让小王子迷茫的内心明白了爱情的真谛,和飞行员的友谊让小王子感受到了友情的可贵,一番游历后小王子越发想念自己的星球,于是在蛇的帮助下,小王子死去,心灵重回到他的B612小行星上。

  爱一个神秘的字眼。有人会用温柔。批评。虚荣来体现它,世界上万物都有爱,只是我们没发现。所以凡事只要用心观察才看得清楚,用眼睛是看不见事物的本质的。记住用心你才能感受更多的美好!

学生读后感10

  《昆虫记》是一部严谨的科学著作,同时也是一部优美的文学经典,更是一部永垂不朽的昆虫史诗—— “昆虫的史诗”,“昆虫的荷马”。

  昆虫学家法布尔千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。

  法布尔的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。但是,这位感情细腻、思想深刻的天才,这位伟大的科学家用哲学家一般的思考,美术家的视角,文学家的语言为我们开启了一扇通向昆虫世界,通向科学王国的大门。

  我佩服法布尔探索大自然的精神,《昆虫记》让我感受到昆虫与环境息息相关,感到作者独具匠心和细微的观察。它让我眼界开阔了视野,改变了看待问题的角度,理解问题的深度。

  《昆虫记》是值得阅读的好书,值得一生阅读的好书。无论是谁,只要认真阅读《昆虫记》,就能读出滋味,读出感想。

学生读后感11

  这个学期爸爸给我订了一份杂志叫《意林》。

  前几天爸爸拿来了两本,我一看见这本书的封面就喜欢的不得了。

  我小心翼翼地翻开了第一页,我认认真真地读完了第一篇文章,读完之后,我就爱上了这本书。

  它带给我的影响很大,告诉了我许多的'道理。1。犯了错误要勇于承认,不要和家长一起隐瞒。2。有好事要先想大家,在想自己。3。做任何事情都不能急于求成,要循序渐进,一步一个脚印去做,这样才能为成功打下结实的基础。

  在日常生活中,他让我改变了许多:1。在我想赶紧写完作业时我忽然想到不要着急,要一步一个脚印去做。2。在朋友犯了错时,我会劝他去承认错误,大家一定会原谅他。3。在有了好东西时我第一个想到的是大家。

  这本书让我懂得了许多道理,让我改变了许多,我喜欢这本书。

学生读后感12

  文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.

  文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

  文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

  文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动

  小学生能有这样的体会,令人刮目相看.

  对…的比喻用得妙.

  运用多种感官,描写十分仔细.

  孩子的气的语言很有意思.

  加入人物行为,使画面生动.

  这段多余,不如删去,使文章更简洁.

  发挥奇妙想象,运用精妙比喻.

  充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩.

  这段描写读来令人感动.

  心理描写细腻,比喻句用得好,

  排比名的使用为文章增色不少.

  以味诱人,意境深远.

  比喻贴切,用词生动.

  …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.

  结尾含蓄,点明主题.

  结束得有点突然,夸张了.

  结尾简炼,感人.

  结尾同样有趣.

  结尾呼应应开头,结构完整.

学生读后感13

  今天,我读了《小小的希望》这篇文章,读完后,心中很难受。在今天高文明的社会里,竟还有破坏生物链的人。你看,那有一个七、八岁的小好孩有苦心的劝告小鸟:“小鸟,你 不能往那边的森林飞,如果有个举枪的人,也不能往这来,这里遍地布满天罗地网。” 不知小鸟有没有听懂。难道世界这么大,连一只小鸟休息的地方也没有吗?白居易曾经说过:“劝君莫打枝关鸟,子在巢中望母归。”古人都知道爱鸟,现代的人呢?现在常常见到饭店做干炸麻雀、鸽子、甚至还做红焖丹顶鹤。你知道吗?丹顶鹤可是国家一级的保护动物呀!还有的人为了让别人知道自己的高贵,吃乌龟。太残忍了,我为这些小动物打抱不平。所以我有一个小小的愿望 ,大家一起来保护鸟儿信吧!不要杀害这些小生命。再说了,每个动物的身上都有病菌、细菌,吃了的话,会生病的,面且吃了动物,就不能保持生态平衡了。“我想和小鸟做一对好朋友,与动物们交谈。”让我们一起来保护可爱的小鸟,保护美丽的自然吧!

  这篇文章告诉了孩子要美化环境,让小鸟有一片安栖之地,保护大自然,在这个高度文明的社会中,没想到有人会吃动物,太残酷了!吃了动物,对我们人类也没有好处。

学生读后感14

  星期五放学后,我一见到妈妈就马上说:“妈妈,今天老师给我们读了一本书,读这本书,有人三岁,有人八十岁;读完这本书,有人用了三分钟,而有人用了一辈子。”

  妈妈很感兴趣地问:“哦,这本书叫什么?”

  我得意地回答:“这本书我们看过,叫《爱心树》。书中讲一棵苹果树每天都和一个孩子玩,大树很快乐,因为小男孩快乐。光阴荏苒,小男孩长大了,他向大树要苹果卖钱买玩具,要树枝造房子,要她的树干造船,大树一一答应了。大树就像母亲一样,每次都满足小男孩,而小男孩只知道索取,不知道奉献。”

  说到这,我想起了妈妈对我的付出:每个早晨,妈妈喊醒我后,到厨房里为我做饭,远远的,我听见了那熟悉的炒菜声,这每天的早餐不仅仅是早餐,它包含着爱。每当我伤心的时候,妈妈的一句句安慰,像仙女弹奏的音符,我立刻就不伤心了。

  妈妈为我付出的太多,像沙漠里的一粒粒沙子,又像满天的星星,数也数不完,我绝不会像书中的小男孩一样贪求不厌。我现在要好好学习,我要承担点家务活,不让妈妈伤心!

学生读后感15

  寒假,我读了我国的四大名著之一 《水浒传》。

  《水浒传》这本书是一部描写和歌颂农民起义的伟大史诗。讲述了以宋江为首的一百零八位好汉从聚义梁山,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。

  我读了这本书,就被书里的故事情节深深吸引了。一个个活灵活现的英雄人物展现在我的眼前一样,有拔刀相助、路见不平的武松,有个性刚烈的黑旋风李逵、莽撞的花和尚鲁智深、神机妙算的智多星、武艺高强的玉麒麟卢俊义、枪法出众的豹子林冲……

  我最喜欢梁山好汉中的天闲星入云龙公孙胜,他不仅能腾云驾雾,而且能呼风唤雨,精通法术。

  可是最后,有许许多多的梁山好汉被奸人和战争给害死,虽然《水浒传》中有一些腥血在场面在里面,但它绝对是一本有价值的读物。

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