高中期中考试英语复习计划安排
首先，词汇的记忆是高中英语复习中的一个重要问题，包括单词的用法以及一些常见的动词词组，一对一家教指出，如果对于基本内容复习不好，就无法有效地进行后面的阅读复习，大部分学生最头疼单词不好背，然而很多人都没有发现，英语单词量可以分为“主动”和“被动”两种，前者指的是那些在任何情况下都能流利的听说、拼写出来的单词;后者指的是那些出现在文章或题目中知道其汉语意思，但是当没有任何提示条件时，不一定能够正确拼写或使用的单词。若想在单选和阅读理解中提高，只要扩大“被动单词量”，即单词出现了我们知道它的用法与意思，便可以做对题目。但是对于听力与写作，则需要扩大我们的“主动单词量”。
其次，对于高中英语科目的语法部分，一对一家教指出，系统地进行复习是极有必要的。可以拿一本专门的语法书，一章一章地看。每看一章，都应该做点笔记。当然，这种笔记应该是那种提纲挈领式的，或者说是大框架，框架中的那些具体内容，应该牢记在心，而不必记在笔记本上。这样，当以后再复习时，只要拿出这个大框架，头脑中便回忆每个框架中应有的具体内容，由于有了这个框架的帮助，将会很容易地理清各具体内容及其之间的联系，这十分有助于你的理解与记忆。当然，背语法是为了会用英语，所以适当地练习是十分有必要的。
最后，对于高中英语科目的阅读部分，应加大阅读量，以提高自己的阅读理解能力;对于阅读中遇到的一些结构复杂的句子，可以从语法角度进行分析，进而帮助理解。由于高三的复习负担是很重的，一般说来，时间不允许读英语小说。但可以找一些长度适中的文章来读，并尽量读懂，如一些好的散文等。
高中期中考试复习计划
复习可分为三个阶段。
第一阶段的复习重点是重温课本。
俗语说“基础不牢，地动山摇”，许多同学好高骛远，课本里的知识还没有掌握熟练就开始各种刷题，挑一些“硬骨头”啃，却往往收效甚微。因为课本里的知识是最基础、最根本的，无论考题怎么出，都不会超出课本的范畴，所以要想取得好成绩，必须抓好第一阶段的复习。在第一阶段复习中，建议采取“反复温习法”，每复习一章后，及时回顾之前复习的内容，对于重点内容以及暂时想不明白的`问题要做标记，以便查阅。同时还要辅以试题测试，来检验掌握情况。
第二阶段为知识点的复习。
在这一阶段复习中，侧重点为辅导资料。通过大量的做题来检测对课本知识点的掌握程度，尤其是对于做错的题目，一定要回归课本寻找错误的原因，并进行总结，保证熟记于心，不会再期中考试中犯类似的错误。
第三阶段称为“速度与激情”阶段。
在本阶段里，要逐步训练自己的做题速度，避免在期中考试中出现“会做但没时间”令人遗憾的局面，但是也不能搞题海战术，还是应该以课本为基础，每天都要抽出一定的时间再次复习课本内的各个知识点及连贯性。到了第三阶段，很多同学坚持不下去了，千里之行，岂能功亏一篑?所以一定要保持对复习的激情，建立对考试的信心。
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