英语音标怎么记忆

时间:2017-05-20 编辑:晓敏 手机版

  想要读正确一个单词,可以依靠音标,但是音标要怎么记忆呢?下面是小编推荐的音标的记忆方法。

  元音部分:

  1)、单元音: [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

  2)、双元音: [ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]

  辅音部分:

  [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]

  [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

  记忆方法(只需记长音就可以)

  一、单元音: [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

  [i:]--谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易。

  [ɔ:]--谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o。

  [u:]--谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾。

  [ə:]--谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了。

  [ɑ:]--谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。

  [e]--谐音为:夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。

  二、双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]

  [ei]--谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹。

  [ai]--谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样。

  [ɔi]--这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。

  [iə]--谐音和外形都像:12

  [ɛə]--谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。

  [uə]--谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。

  [au]--谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。

  [əu]--谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。

  三、辅音:[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]

  注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。)

  其中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆。

  [θ]--外形像上下牙齿咬着舌头;[ð]--外形则像舌头顶在上下牙齿之间。

  而[ʃ]和[ʒ]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音。

  [ʃ]--谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静!

  [ʒ]--谐音为:雨(yu);外形像3。今天下了3场大雨。

  延伸阅读:学会音标的好处

  1.有利于正确读音

  不会音标的学生,通常会用汉字标音,或直接模仿老师的口型,把英语读得千奇百怪;如果教会学生音标和拼读,就会避免读错或用汉字标音的现象,有利于学生养成正确的语音语调和良好的拼读习惯,也利于提高孩子听、说、读、写能力和交际能力。

  2.有利于记忆单词

  根据字母在单词中的读音规则,学生在学习单词时就能“见其形而知其音”或“听其音而知其形”,好学易记,克服了机械的死记硬背,大大降低了拼读和记忆单词的难度。

  3.有利于培养自学能力

  借助音标,学生可以做好课前预习和课后复习,即使在没有老师示范和指导的情况下,也能读出自己学过或没学过的单词。

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