饮食文化策划书

时间:2022-12-22 09:24:38 饮食文化

饮食文化策划书范文(精选10篇)

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,你有制定过下阶段的工作目标吗?是时候静下心来好好写写策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编整理的饮食文化策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

饮食文化策划书范文(精选10篇)

  饮食文化策划书 篇1

  一、 活动背景:

  当你毕业的时候如果回忆起你的学校的生活,肯定会感觉到无限精彩,只要你积极的参与,相信你一定会度过一个美好的学校生活的。校最近组织了很多活

  动为的就是丰富我们的校园生活,让我们在学习的同时尽量的运动。同时为迎接本科评估做好准备。

  为了丰富同学们的课余文化生活,增进同学们之间的友谊和联系,体现各班级之间的竞争精神和集体凝聚力。也为了让同学能够吃到更好的食堂饭菜,我系特举办本次“校园第一届校园美食文化节”

  二、 活动主题:

  好景好情好经济、美色美味美食节

  三、参赛对象:

  面向经济与管理学院全体学生,主要针对xx级和xx级新生

  四、活动目的:

  为了进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境,让广大师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴,增加后勤公司与师生的交流,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位,培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念,刺激校园消费,促使校食堂不断改善、创新,以便更好服务于学生,塑造经济与管理学院良好的校园美食文化。 使我院学生正确认识大学生活,明白上大学的真正目的。

  五、活动意义:

  通过此次活动,旨在全院范围内兴起健康的饮食文化和饮食习惯,使我院有更浓的健康气氛。同时,为在一定程度上解开10级和11级新生在大学生活中的困惑,也为下一步经管学院的本科评估建设做准备工作。

  六、 活动流程及要求:

  (一)开幕式

  时间:3月20日下午1:30

  地点:新餐厅门口

  (二)厨艺大赛

  时间:3月20日下午2:00

  地点:新餐厅门口

  (三)美食小吃展销

  时间:3月18日下午

  地点:新餐厅门口

  (四)美食节之果蔬拼盘大赛(包饺子大赛或类似的简单活动) 时间:3月18日下午4:00

  地点:新餐厅内

  (六)食堂员工与学生交流座谈会(组织参加学生参加后台操作) 时间:3月18日下午5:30

  地点:另定

  (七)大胃王比赛

  时间:3月18日晚上8:00

  地点:新餐厅内

  饮食文化策划书 篇2

  为丰富我校第九届女生节文化活动,宣扬勤俭朴素的生活作风, 达到互利互惠的交易效果,增强理财观念和人际沟通技巧,营造良好协调的校园气氛。校学生会生活部决定举办湛江师范学院第四届跳蚤市场活动,现将具体事项安排如下:

  一、活动宗旨:诚信交易,公平竞争

  二、活动口号:见好就buy,机会不再

  三、活动时间:3月27日9:00~13:00

  四、活动地点:寸金广场

  五、活动形式:把寸金广场分为如下区域、(见附表一)

  为公平起见,13个学院抽签决定摊位的位置。

  二级学院征收物品。

  小型二手市场。13个学院在各自的区域摆卖物品。本次活动营业额占总营业额的30%。五月份占70%。

  附:

  1、咨询区:专人对本活动有问题的同学进行现场解答,同时接受同学们的投诉和建议

  2、“销售龙虎榜”则在不同时间点对各学院销售额进行排名,以此鼓励各学院干部的销售积极性,增强活动气氛,活动结束时排名前三的的学院可获得奖状及奖品

  六、活动准备:

  (一)召开会议:

  1、召开各二级学院部长会议,传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求;

  2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议,传达活动举办时间、地点、流程、物品征收及相关要求。

  (二)物品征收:

  1、征收形式:定点征收、上门征收

  2、征收人员安排:各班生活委员 院生活部、女生部的干部

  3、征收物品分类及举例

  书籍类(杂志、参考书、小说、名著等)

  体育用品(篮球、羽毛球等)

  电子音像类(mp3、mp4、u盘、牒片等)

  衣物类(上衣、裤子、鞋子等)

  各班生活委员把征收的物品登记好上交给二级学院,再由二级学院统一整理登记

  任何有使用价值大的物品都可以征收

  征收的物品必须是内容健康向上的

  4、物品登记:(见附表二)

  各二级学院把登记表装订成册。

  (三)场地分布:有变动 见附表一

  (四)器材准备:

  由生活部向学校申请器材、太阳伞等相关资源;

  各二级学院自备好活动需要的装放物品的箱子;

  各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷

  (五)宣传:

  (1)海报宣传:在新区、旧区、教三等宣传栏上张贴海报, 内容包括:活动时间、地点、流程及相关事项;

  (2)广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传;

  (3)网络宣传

  3、待售物品必须贴好标签,见附表五

  4、活动当天每个学院必须自备好零钱,避免经营中出现找钱的混乱情况,每个学院必须登记好售出每样商品找出零钱的多少,方便结账;

  5、活动过程中必须确定每个档口都有自身学院的干部在,避免“朝中无人”的情况;

  6、活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面;

  7、售货员必须有良好的素质教养,务必做到“顾客是上帝”的经营宗旨;必须戴好工作证;

  8、活动结束后,每个学院必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。

  饮食文化策划书 篇3

  为了弘扬传统的饮食文化,倡导我校同学养成科学健康的饮食习惯,进一步推动校园文化建设,构建温馨和谐的生活氛围,同时为喜迎山西大学建校110周年,校团委、后勤管理处、饮食服务中心、校学生会将联合策划举办山西大学第六届校园饮食文化节系列活动,现将具体事宜通知如下:

  校园饮食文化节的策划书

  一、活动背景

  中华民族自古就有着“民以食为天”的佳话,饮食又与人们的生活息息相关,为传承弘扬中华民族博大精深的饮食文化,丰富同学们的校园生活,推动校园和谐文化的建设,在校团委学生会与后勤处的支持下,校团委学生会权益部开展“第五届校园饮食文化节”活动。正所谓,问厨盘天地,谁“煮”沉浮?

  二、活动目的

  通过开展校园饮食文化节,宣传饮食文化知识,弘扬中华民族博大精深的饮食文化,提高同学们对饮食文化的了解;为同学们展示交流厨技提供一个平台,培养同学的实际动手能力,寓乐于学,寓乐于做,品味烹饪的酸甜苦辣;活跃校园文化气氛,丰富同学们的课余生活,推动我院校园文化的建设。

  三、活动主题

  “食”尚健康,谁“煮”沉浮?

  四、活动开展

  1、现场布置:20xx年05月09日上午8:00——11:30

  2、各系代表队比赛区布置:20xx年05月09日上午12:30——01:30

  3、活动时间:20xx年05月09日下午2:30——5:00

  4、活动地点:莆田学院中区校行政办公楼前

  5、嘉宾评委:校团委学生会,后勤处相关领导,专业厨师代表

  6、活动流程:

  ① 开场秀,舞动中华:舞狮(下午2:30开始,表演时间长3—4分钟)

  ② 主持人出场,进行开场白(大致内容如下)

  一、活动的.性质:主办:

  校团委 校餐饮服务中心

  承办:校团委学生会权益部

  二、介绍嘉宾以及评委 特邀嘉宾:)

  特邀评委:

  三、逐一介绍各个院系代表队,并让各系代表自己说出自己的口号。(顺序要提前写好)

  四、介绍下今年第五届校园饮食文化节的两大特色:

  饮食文化作品展 展区的位置

  绿色菜肴:以绿色为主色调,强调绿色健康,给人以视觉上的冲击

  五、介绍校校外餐厅大众快餐厅,会场四周有灯谜,猜中灯谜到兑奖区(介绍下兑奖区的 位置)有精美的礼品。

  ③ 进行一个才艺秀:体育系的健美操(表演时长:3分钟左右)

  ④ 主持人出场宣读评分标准,以及烹饪大赛的规则,(时间的限定(如下第六点黑字部分) 只有在宣布比赛开始后,各队代表才能动手,否则进行扣分处理)

  ⑤领导代表宣布比赛开始。(3:00)

  ⑥ 具体大赛时间的限定及活动安排

  宣布比赛正式开始,烹饪大赛的时间持续为一个小时。

  第一道菜为自选题材,必须在25分钟内完成,限定时间到时,现场有鼓声提醒,

  第一次提醒:当离第一道菜限定时间还有两分钟时,击鼓两次,

  第二次提醒:当第一道菜比赛限定的时间到时,再次击鼓15秒。超出时间会有工作人员进行登记扣分,同时只有在一半或一半以上参赛者队完成第一道方可进行评分,到时工作人员会具体安排。 第一道菜开始的时候,穿插才艺秀和一个游戏,当工作人员通知主持人第一道评分开 始时,游戏或才艺秀应当暂停或提前结束。

  游戏:吃香蕉大赛,介绍游戏规则,游戏时间长在5—6分钟之间。<现场工作人员会以最快速度将比赛所需物品准备到场,比赛开始以哨声为准。接着 才艺秀:舞蹈《韩国劲舞》时长4分钟

  小提琴独奏《梁祝》时长4分钟 游戏才艺秀结束后,开始评分,个院系代表分别介绍自己的菜品。 现场的计分人员会逐一将各系第一道菜的得分送至主持人,主持人进行宣读(去掉最高分,去掉最低分,最后得分)

  第一道菜评分全都完成后,主持人宣布第二道菜开工(工作人员会通知),只有在宣布 开始后,参赛者方可动手准备,同样现场有工作人员进行登记扣分。时间3:40左右

  第二道菜为“绿色菜肴”,必须在比赛25分钟内完成,同样限定时间到时,现场有鼓声 提醒,提醒方式与第一道菜方式一样。超出时间会有工作人员进行登记扣分,同时只有在一半或一半以上参赛者队完成第二道方可进行评分。

  第二道菜开始的时候,穿插才艺秀和一个游戏,当工作人员通知主持人第二道评分开 始时,游戏或才艺秀应当暂停或提前结束。 才艺秀:独唱《月满西楼》时长3分钟

  二胡独奏《良宵》时长4分钟 游戏:袋鼠跳(假定当才艺秀表演完后,评分开始,者这个游戏就先不玩) 游戏才艺秀结束后,开始评分,个院系代表分别介绍自己的菜品。 现场的计分人员会逐一将各系第二道菜的得分送至主持人,主持人进行宣读(去掉最高分,去掉最低分,最后得分)

  水果拼盘 没有具体时间的限定 只要在第二道菜评分结束之前完成即可。

  第二道菜评分结束后,直接进入水果拼盘的评分(工作人员会将得分送至主持人)

  此时时间大致为下午4:25左右 水果拼盘评分完毕后,评分工作全都完成后,工作人员进行具体统计排名,由主持人宣 布烹饪大赛结束,现场击鼓30秒。

  接着进行最后的才艺表演。(利用工作人员进行总分统计的空挡) 才艺秀:萨克斯独奏《上海滩》4分钟以内

  多人合唱歌曲《天路》3分钟左右 才艺秀表演结束后但工作人员总分没有统计出来,根据情况,添加游戏或者现场气氛的维持,或者完成袋鼠跳的游戏。

  统分完成,宣布比赛结果,进行颁奖 颁奖人员安排(暂定)

  一等奖 校团委副书记林萍兰

  二等奖 校餐饮服务中心主任 柯志松 校后勤处干部 洪琛

  三等奖 校团委学生会干部 林欣老师 校内餐厅厨师代表

  最佳组织奖,最具创意奖(暂定)

  ⑦ 颁奖结束 请现场的同学品尝各系的佳作。(让同学们注意安全)

  五、活动比赛内容(对参赛者的要求)作为参考

  1饮食文化作品展:各系代表出一份作品,内容与中华民族饮食文化相挂钩,形式不限 书法,绘画,雕刻等。参与到最佳组织奖,最具创意奖的奖项评选。

  2 才艺秀:各系代表出一至两个才艺表演,由校团委学生会权益部进行筛选,最后确定出演节目,参与到最佳组织奖,最具创意奖的奖项评选。

  3 烹饪大赛:共两道热菜,第一道热菜为自选题不限制材料,并配以题目和解说词。第二道菜必需符合“绿色菜肴”这一主题,菜色以绿色为主要色调,强调绿色健康,同时并配以题目和解说词。

  4 水果拼盘:各系代表出一个水果拼盘要求时尚创新,独特,并配以题目和解说词,解说内容包括用材,意义等。

  六、奖项的设置(评分标准)

  1、一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名 颁发证书,以及相应的奖品。(根据总分的高低进行排名) 总分即=第一道的最终成绩+第二道的最终成绩+水果拼盘的成绩

  2、最具组织奖一名 (根据各系活动现场的准备,现场的布置,口号的统一响亮度,文化作品展,以及才艺秀,整个活动的组织)

  3、最具创意奖一名 (文化作品展的创意度,水果拼盘的创意分)

  七、评奖方案(大致讲下即可)

  所有作品现场打分。

  评分标准:第一道菜100分(菜名10分,图案20分,颜色10分, 味道20分,口感20分,讲解20分)

  第二道菜“绿色菜肴”100分(菜名10分,图案20分,颜色20分,味道20分,口感10分,讲解20分)水果拼盘100分

  饮食文化策划书 篇4

  一、活动名称

  “舌尖上的扬大”厨艺大赛

  二、活动背景

  为了培养大学生的动手能力,增加同学们对中国饮食的兴趣,让大学生在“吃”的方面变得更加健康、丰富;也为了弘扬校园美食文化,为爱好厨艺的同学提供展现自我的平台,因此扬州大学学生会生活部联合扬州大学伙食管理委员会举办本届厨艺大赛。

  三、活动意义

  培养同学们的饮食情趣,考验学生的动手实践能力,培养团队合作精神,激发创新意识。同时丰富校园生活,响应美食文化节的精神,提倡健康饮食,使同学们在学习文化知识的同时不忘锻炼自己的基本生存技能,彰显当代大学生的风采。

  四、活动对象

  扬州大学全体在校学生

  五、活动时间、地点

  六、参赛方式

  预备赛阶段通过报名点组队报名与院推方式,经过预备赛角逐,在每个学院选拔出4~5人为一组的队伍,另加校学生会2队选手,共29队参加决赛。(最后以实际情况为准)

  七、活动流程

  (一) 预备赛流程

  预备赛分为两个环节,将根据两个环节分数高低依次决出胜负。

  第一环节:调味大比拼

  1、食堂提供馅料、调味品等食材。

  2、选手根据食堂提供的食材和馅,总时长10分钟。

  3、时间到达后,主持人喊停,所有人立即停止,由食堂厨师对各队馅料进行打分。

  第二环节:完美速度

  1、以小组为单位,在5分钟时间内,以最快速度包饺子。饺子数量多且美观者获胜。

  2、现场评委打分,综合第一环节分数选出参加决赛的每院的一组队伍。

  3、比赛结束后,现场工作人员会将饺子煮熟,每组都可带一定饺子离去。

  (二)决赛流程

  决赛分为三个环节,将根据三个环节分数高低依次决出胜负。

  第一环节:各尽其能

  1、各组选手根据之前上报的菜名进行烹饪,时间为30分钟。

  2、选手可根据需要自带少量辅助型调味料,但必须保证现场所做的菜品与上报的菜名相符。(普通调味料及主食材由学校食堂提供)

  3、评分嘉宾尝菜并打分。

  4、本环节共30分,菜式、味道、造型各占10分。

  5、本环节采用淘汰赛,将根据第一环节评定分数并淘汰分数最低的10组选手。

  第二环节:刀工大比拼

  1、经淘汰后剩下的每组选手将获得两个土豆,对土豆进行切丝,时间为30分钟。(本环节主要考察学生的刀工能力。)

  2、评分嘉宾评分,共10分。

  3、本环节仍然采用淘汰制,将根据分数淘汰最低的10组选手。

  第三环节:美食比拼

  1、本环节最后将剩下最后八组选手,主持人将根据前面两个环节的得分依次宣读排名。八组选手根据排名依次去取食材,一样主菜,一样配菜(根据需要可适当调整)

  3、在选手做菜时,必须用到上一环节的土豆。

  4、选手取得食材进行烹饪,时间为30分钟。

  5、评分嘉宾尝菜并评分。

  6、本环节共有50分。味道30分,菜式与难度各10分。

  (有猪肉、青菜、鸡蛋、茄子、白菜、韭菜、排骨等)

  第四环节:我的地盘我打扫

  1、选手回到自己所在队(即第一环节所在位置),打扫灶台、地面,要求干净整洁,由记录员记录每队整理的速度(谁先整理好)。

  2、嘉宾评委上前检查打分。

  3、本环节共10分。

  八、选手需知

  (一)预备赛阶段

  1、报名时,需要以4~5人为一组的组队形式参加,需要有两人以上有烧菜经验。

  2、预备赛阶段的材料需由食堂提供。

  3、时间为5分钟,需要在规定时间内完成。

  4、选手完成比赛须打扫桌面。

  (二)决赛阶段

  1、决赛比赛用具和食材由饮食服务中心提供,选手如有需要也可自备一些配菜及调料。

  2、每组将派出一名选手讲解自己的菜品的制作过程等等。

  3、每环节结束后选手将有15分钟的时间休息。

  4、选手名单确定后,不可随意更改人员。

  5、选手在比赛开始前15分钟到场,至检录处报到,如果迟到则视为自动放弃比赛资格(除扬子津校区外,其他校区的选手有校车接送)。

  6、选手必须在规定时间内完成任务,操作超出时间的成绩无效。

  7、在比赛期间,各选手应遵循比赛规则,如有喧哗闹事者则零分处理。

  8、比赛当天请各位选手提前准备,会有校车到各校区接选手比赛。

  九、人员安排

  1、本次活动工作人员为各校区伙管分会成员、校学生会生活部全体成员。

  2、在预备赛阶段前期需要工作人员在各个校区设置报名点,收集报名表。

  3、所有工作人员将佩戴证件,在选手做菜或拼盘期间,不得随意走动,保持现场的秩序。

  4、预备赛阶段评审为所在校区的伙管委员与校学生会主席团、部长团。决赛嘉宾评审为饮食服务中心主任、各校区食堂经理、旅烹学院营养学老师及校学生会主席团,大众评审为26个学院代表。

  5、比赛期间,决赛阶段一部分厨师会对现场秩序、选手做菜方式进行考察评分(10分),也作为附加分。

  十、前期准备

  (一)前期活动宣传、招收参赛选手

  (二)预备赛阶段:

  1、校生活部通知各院的伙管委员并上报院推名单。

  2、工作人员各个校区收集报名表,确定报名人数。

  3、借各个校区的场地、比赛的桌子、椅子。

  4、横幅准备、海报的张贴宣传。

  (三)决赛阶段

  饮食服务中心:

  1、借旅烹实验室、候场教室。

  2、联系旅游烹饪学院营养学老师、通知到场的食堂经理、厨师。

  3、准备60个土豆(每队2个,剩下4个备用)、油盐酱醋等调味料(每两组合用一份,共14份)。

  4、第三环节的七道菜准备足够50个人品尝的量。

  校学生会生活部:

  1、联系各校区伙管委员召集选手。

  2、将比赛需知事项告知参赛选手。

  3、准备一块大展板,作为观众评委贴票时使用。

  4、借好音响、话筒。

  5、做好报名表格和选手编号牌。

  6、拉好横幅。

  7、做好宣传展板,放置于各校区食堂门口。

  8、确定主持人并提前沟通好。

  9、实地考察,比赛开始前检查设备。

  10、所有工作人员提前两小时到场签到、布置比赛现场(打扫、挂横幅和气球)。

  11、制作奖状。

  十一、奖项设置

  十二、评分细则

  本次决赛共四个环节,第一环节30分,第二环节10分第三环节50分,第四环节10分,另外有附加分(厨师考察加分)。

  联系人:

  武婧妍:130xxxxxxxxxx

  贾斯诚:130xxxxxxxxxx

  附评分表

  附报名表

  饮食文化策划书 篇5

  一、摊位名称与介绍

  摊位名称:养·膳

  介绍:以“养之道,膳也。”为主题,专营各式养生健康美食。主打养颜美容之佳品——“梨红酒红”。养生健康——“猪元姜”;营养丰富——“紫醉金迷五谷饮”;呵护身心——“酒酿蛋子”。

  二、食品制作简介

  “梨雪酒红”→使用新鲜醇香的红酒,配以晶莹明亮的雪梨,细火煮制而成,养颜美容。

  “猪元姜”→使用优质甜醋,加入新鲜猪脚,适量姜片,精心、细火煮制3天,火候十足。

  “紫醉金迷五谷饮”→以水煮熟玉米、紫薯、五谷杂粮,混合后加入适量的水,用搅拌机搅匀。

  三、经营方式

  诚信经营,以诚为本。明码实价,服务优良。

  四、摊位特色介绍

  以“养之道,膳也。”为主题,专营各式养生健康美食。摊位设计古色古香,务求达到沉稳又不失创新之意。

  五、宣传策略

  Q群宣传、同学朋友宣传、现场宣传、广播宣传等。

  六、卫生保障措施

  预防措施要做足:手套、口罩、帽子要戴好,应急药物要准备:肠胃药、消毒药水、止血贴等。

  七、团队描述

  华南农业大学与南方医科大学强强联合,合共4人,共同经营。本团队曾在少女特卖坊中取得喜人佳绩。

  八、资金预算

  总预算:600元

  九、商品售价

  “梨雪酒红”:5元

  “猪元姜”:5元(有猪脚)、4元(无猪脚)

  “紫醉金迷五谷饮”:3元

  “酒酿蛋子”:3元

  饮食文化策划书 篇6

  一、前言

  中华美食源远流长,中华鲁、粤、川、闽、苏、浙、湘、徽八大菜系更是缭人胃口,四海学子聚之暨大,饮食文化更是多彩多色。每年一次的美食节将各地美食文化尽情展现,此次是以精美,淡雅,高品位的江南美食为主体,使全校师生及所邀嘉宾体验烟雨江南的迷人风情。

  二、美食文化节概况

  1、主题:文化飘香,烟雨江南,

  2、美食节吉祥物:xx大学xx学院xxx风俗学社吉祥物

  3、活动内容和组织方式:

  1)江南文化民俗展示:以图片,DV,表演形式进行。图片及DV在主场馆内外以及文化广场,小罗马广场摆放展示,民俗表演在开幕式上作为开幕表演。

  2)食神大赛:活动前期接受全校范围内广泛报名,小组报名(每队不超过8人),各参赛队必须有自己的队名,菜式名,除炉具外,烹饪原料和其他器具由参赛组自备。我们将通过现场报名,再根据实际情况采用抽签等方式筛选出35支队伍进入决赛。同时邀请xx其他高校派代表队参加。参赛菜肴此次以江南美食为主。

  3)极致体验:邀请x酒楼、xx阁,xx酒楼大厨带来10道江南名菜,食神大赛获奖者及现场抽奖抽出的十位幸运者(凭入场券编号抽奖)将得到品尝机会。

  4)无限回忆:后续摄影,美文比赛(不限名额),作品要以美食为主题或者扑捉美食节精彩瞬间。赛后将分别评出一,二,三等奖,并在本社网站,xx学院网站,xx大学网站,xx大学生网站,xx日报上刊登发表。

  三、活动流程

  1、第一期宣传(x月x日)

  展开横幅,海报,传单(内附一张赠票)宣传

  2、第二期宣传(x月x日)

  横幅,海报,传单,网络网络,广播,电视宣传等各种形式宣传并派发报名表

  3、现场报名(x月x、x日中午11:10-12:45,下午5:00-6:00)

  接受食神大赛,及开幕表演队伍报名。

  4、发请柬邀请嘉宾(x月1x日)

  邀请包括我校各校区和外校的嘉宾,x酒楼、xx阁,xx酒楼大厨,评委以及其他高校代表队。

  5、确定参赛队伍名单,主持人,表演队伍及现场工作人员(x月x日)

  6、准备阶段(x月x日-x日)准备活动当日所需器材和物资,布置场地

  7、活动正式开始(x月x日)

  8、照片,DV,文章征集

  参加摄影及大赛的同学于x月x日晚9:30——11:00将自己的作品到社团办公室

  9、后期宣传(x月x日)

  展板公布结果,活动照片以及摄影大赛获奖作品,获奖文章获奖DV在本社网站,xx学院网站,xx大学网站,xx大学生网站,xx日报上刊登发表,获奖

  四、当天活动具体安排

  7:00工作人员检查场地设备

  9:00参赛队伍入场作好准备。

  9:30美食节开幕式,请校领导亲临现场主持讲话,并安排表演

  10:00——12:30食神大赛,参赛者自主制作时间,同学可以去试吃他们的食品,并为喜爱的队伍投票(参赛队伍可于比赛开始前在宿舍或其他地方自行制作,待比赛开始时展示。)比赛进行的过程中参赛队可到主持人处拿麦克风对自己的队伍进行宣传。

  12:00评委开始到每个摊位试吃,参赛的队伍可以向评委介绍自己的菜式及特色(评分标准包括色、香、味)。

  12:30评奖颁奖

  13:00极致体验开始,由所邀大厨介绍所带来的10道江南名菜的历史文化口感等,主持人在号码箱内抽出十位幸运者与食神比赛获胜者共同品尝。

  13:30宣布本届美食节结束

  20:00~20:30没获奖的参赛负责人带上学生证到社团办公室领取荣誉奖状

  五、评分标准及奖项设置

  1)本次活动评出食神1名,食仙4名,食圣6名,最高人气奖2名。

  2)评比根据评分(总分100分)和参赛队所得投票之和

  (评委平均分/平均分的最高分)x40%+(券数/最高券数)x60%

  最佳人气奖根据投票数。

  DV、摄影大赛,征文大赛分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  六、经费预算

  略

  七、媒介操作:

  1、xx电台10秒广告,开幕前5天播放。

  2、活动宣传DM共2000份;前3天于《xx晚报》夹带。

  3、活动宣传DM共1000份,开幕前十天于校内。

  4、邀请xx电视台,xx电台等电子媒体的美食专栏节目作采访报道。

  5、本社网站,xx学院网站,xx大学网站,xx大学生网站进行一个月大规模宣传。本社网站开设长期宣传栏目。

  八、获取赞助

  1、活动冠名权:该活动将以赞助公司命名(包括所有活动内容)。例:屈臣氏烟雨江南美食文化节。

  2、活动背景:将在美食节现场悬挂以赞助公司命名的活动标题,并悬挂公司的标志等。

  3、宣传过程附带:横幅宣传,传单宣传,海报宣传,选票宣传中注明本活动由赞助公司赞助,还可以印有公司标志及适当的相关内容。

  4、调查问卷:我们将应赞助公司的要求,向学生宿舍派发问卷调查,并保证回收率,包括对公司的了解认识,购买意向,有关意见等等,以助赞助公司了解消费者情况。

  5、颁奖仪式:活动高潮将请赞助公司代表为参与者颁发奖品以及发表讲话。

  6、校内促销:我们将应赞助公司需求,选择最佳时间在校道及膳堂等人流量最高峰的地方进行产品展销会或产品促销会,现场进行销售。(需另外租用场地,场地费另计)。另外,活动过程中,所有工作人员都可以穿上贵公司的宣传服装。

  7、在学校刊物刊登美食节的后期宣传时刊登赞助公司的广告(费用另计)。在学校社团网站上刊登广告(费用另计)

  饮食文化策划书 篇7

  一. 活动背景:

  随着社会的发展,瘦身几乎成为每个大学生,尤其是爱美女士热衷的话题!那么,“吃”就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发,关注大学生的健康,关注他们的成长!饮食文化,明白其中的奥妙!

  二. 活动意义:

  民以食为天,我们要从饮食中学到知识,注意自己的健康!饮食文化节,节日期间,争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯,饮食习惯!从饮食做起,注重健康,进一步去关怀他人,关注他人的健康!

  三. 活动宗旨:娱乐大众,爱生活,爱健康,爱自己。

  四. 活动对象: 重庆第二师范学院大学全体学生

  五.活动主办单位:校社团联合会。

  六.活动时间:2015年XX月XX日 海报栏前报名

  2015年XX月XX日 海选饮食健康知识竞赛

  2015年XX月XX日 主食大PK

  2015年XX月XX日 对战蔬菜

  2015年XX月XX日 落“汤”鸡

  2015年XX月XX日 颁奖典礼

  七. 活动简介:

  通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡的活动。励志让同学们了解营养,健康!学校并不是单纯学习书本知识的地方,热爱生活,热爱生命从饮食做起。

  l 健康知识大pk:

  时间:2015年XX月XX日

  地点:(待定)

  活动细节:

  1)参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女),共5组,进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!

  2)题目涉及:中国饮食文化,外国饮食细节,中国茶文化,西餐的注意事项,饮食禁忌5个模块!

  3)按序作答:组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分,打错不扣分,不加分!

  4)抢答:在场的参赛人员,听到题目可自行抢答,答对加5分,答错扣5分!

  活动形式:知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!

  晋级方式:分数高3个小组晋级(21人),其他俩个小组,抱歉!无权参与下面的环节!

  奖项设置:淘汰者一人一只水性笔,晋级者不颁发

  奖项

  l 主食大pk

  时间:2015年XX月XX日

  地点:(待定)

  活动评委:群众甲乙丙丁

  活动细节:

  1)21人分南北2大组,进行角逐。各组员独立完成!

  2)21人一人一套厨具,材料,调味品自备!

  3)时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止!

  晋级方式:甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据!1——21号,没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数,选出前15位,参加下一环节!

  奖项设置:(待定)

  l 对战蔬菜:

  时间:2015年XX月XX日

  地点:(待定)

  活动细节:

  1)参赛的15为选手报上菜单!

  2)选手依据菜单买菜,记录下花费!

  3)30分钟为限。

  晋级方式:超时者淘汰。

  色——5分

  香——5分

  味——5分

  选出10人参加下一环节

  奖项设置: (待定)

  l 落“汤”鸡

  时间:2015年XX月XX日

  地点:(待定)

  活动细节:

  1)10人,一人一套厨具,调味品自备!

  2)以鸡为主要材料,制作汤!。

  3)1个小时为限

  活动评委:踏入正门的前20位学生

  晋级方式:选出3人获胜!为冠、亚、季军

  奖项设置:(待定)

  八. 活动负责人:活动指导老师

  九. 资源需求

  筹备工作:海报、移动板报

  场地布置:汽球、彩旗、桌椅,丝带、横幅

  一等奖(1个):

  二等奖(2个):

  三等奖(3个):

  选手参与奖(前40名):

  观众参与奖:

  十.活动预算(300—500元)

  海报 20元 气球,丝带 30元 彩纸10元 场地费用 100元 小奖品150元

  十一. 后续安排

  饮食文化策划书 篇8

  一.目的:

  随着社会飞速的向前发展,人们的生活节奏也在加快,压力也自然增加,为了养家糊口,大部分人群证人埋头于工作,动手动脑耗费了很大一部分能量。这一点也可以解释为什么现在的人们的生活比以前好了,反而疾病也在增加的原因之一。生活说过得更高科技了,但是质却一直在下降。人们现在的工作量大,没有时间运动,连吃饭的时间都很少,更不用说营养的饭了,因为那样会好去他们更多的时间,时间对他们来说那就是金钱。现在,他们可以不用担心吃饭的问题了,还有营养。我们现在推出的这一系列饮食的目的就是让大家不仅吃得简便而且营养价值高,更利于身心健康。

  二.口号:

  齐心协力,做到最好。

  三.服务理念:

  顾客为主,团队为辅。

  四.对象:

  高、中层阶级人群。

  五.地点:

  待定(主要是人群量集中的地方)

  六.实施时间:

  20xx年4月初

  七.流程

  (一)内容:

  (1)团队组建:由3个人组织而成。

  (2)人员分工:商量各自的权利是什么,说出自己的优点与缺点,擅长什么,在哪些方面管理。自荐一位领队人物,虽然团队要求的是团队要团结精神,这也是最重要的但是团队中最终还是要有一位决定者,但是决定者并不是有私下决定的权力,而是在大家商量后作出决定。

  (3)饮食内容:

  1.近期目标。

  2.远期目标。

  3.饮食内容包括:

  a.营养早餐套餐(新鲜水果汁、酸奶、面包、蛋糕)

  b.中午以饮料为主:新鲜水果汁,其他配对饮料。

  c.晚上的饮食与早餐类似。

  (4)设备:店铺一间(十多平方米)、果汁机一台、塑料杯数个、饮食菜单、积分卡、压杯机一台、陈列柜一个、一套小型桌椅。

  (5)资金来源与分配:店里面的资金需要队员共同商讨分摊,利润的分配为三三制原则,最后一份利润,团队精神消费(一起聚餐或者积少成多,在某一点时间一起出去旅游)

  (6)事前准备:选择较合适的店铺以及店铺的装饰,购买设备,与蛋糕店洽谈供货的问题,购买食物的种类,设计积分卡以及便利贴(资金提前共同商量。预算3万)

  (7)事后准备:如果生意没有我们预期的效果,队员要发挥创新思想,挽救工作做好准备。如果实在不能经营下去,则早作打算。所有队员要时时由危机意识,要有创新意识,让我们的垫能够更有吸引力。主要是换位思考,不仅主观重要,顾客的思想也很重要。附:资金内容没有说明,因为我对市场这些东西并不熟悉,物价不明了,但是我会关注,你们也一样。这个还是需要我们一起商讨。

  a.营养健康绿色食物为主。(中餐)

  b.一楼为休闲娱乐的休息厅,可以看电视,打牌,二楼为餐厅

  c.创新思想:采用电子菜单,减少服务员的人数,餐厅内有一个小舞台,主要是搞活动如:婚庆,生日派对。

  d.餐厅的设计色调以暖色为主,简单为目,给顾客属方没有压力的感觉,(来我们的餐厅就是吃饭这个感觉)。所有也要清静。(这个餐厅主要是给高层次的人物设计的)

  八.规章:

  俗话说;没有规矩不成方圆。

  (1)心态端庄,以诚待人,将心比心。在工作时间不到将个人感情带到工作上来,每天工作要保持一个良好的心情,微笑带顾客,心态决定一切。

  (2)所有队员所做的事情必须要以团队的利益出发,如果有损失团体利益的,个人劳务报酬冲销团队消费。

  (3)所有成员心所一至,合作愉快。

  (4)对待顾客让请大方,不得冷言冷语或不加理会。怀揣着:抓住一个顾客就是一个机会。

  (5)对待他人要有敏感度,善观察

  (6)一切有关团队的事情大家要一起商量,不的私自下决定。如有擅自作主张的人(根据情节的严重程度)受罚

  (7)当团队在某些问题上产生问题时,不到吵架或者打架,要和谐。再做决定。

  (8)队员需要穿同样的服装

  (9)不能再团队中拉当接派,都必须一视同仁。

  (10)团队中的资金流动每一个队员都清楚,不能隐蔽。

  (11)不能私自透支团队中的资金,如有需要,必须向其他队员争取同意。

  (12)工作积极,不懒散,不能偷奸耍滑。

  (13)工作时间,队员不能抽烟,喝酒,说脏话。

  (14)每天店内的卫生要干净、整洁。

  (15)队员要富有创新思想。

  (16)队员不能在工作时间擅自离岗,要经过其他队员的同意

  饮食文化策划书 篇9

  标题:健康饮食,快乐成长

  活动背景:部分同学经常不吃早餐,甚至午餐也经常性的吃饼干、快餐面。

  活动目的:通过本次活动,引导学生理解和关注饮食卫生,饮食营养和饮食心理,学会如何安全选购食品,合理搭配营养,能够适当调节饮食心理,进行健康饮食。

  活动准备:

  1、排练小品《30年后》

  2、搜集有关饮食方面的资料

  3、会场布置

  4、准备些糖果

  活动过程:

  活动时间:2013年7月11号

  活动地点:4#301教室

  活动主持人:甲,乙

  参与者:xxxx班全体同学

  指导老师:XX老师

  活动基本程序:

  主持人:民以食为天,食为生活之源,“健康饮食,快乐成长”主题班会正式开始。请欣赏小品《30年后》。

  (让同学们知道“不吃早餐的危害”)

  主持人:看完小品,对于不吃早餐的危害,我这里做一个小结。

  幻灯片:

  一、对大脑的危害。虽说脑组织的重量只占人体重的2-3%,但脑的血流量每分钟约为800毫升,耗氧量每分钟约为45毫升,耗糖量每小时约为5克。青少年的脑组织正处于发育期,血、氧、葡萄糖的需求量比成人还高。如血糖过低,脑意识活动就会出现障碍,长期如此,势必影响脑的重量和形态发育。

  二、对消化系统的危害。正常情况下,头天晚上吃的食物经过六小左右就从胃里排空进入肠道。第二天若不好吃早餐,胃酸及胃内的各种消化酶就会去“消化”胃粘膜层。长此以往,细胞分泌粘液的正常功能就会遭到破坏,很容易造成胃溃疡及十二指溃疡等消化系统疾病。

  三、造成动脉硬化且更易导致肥胖。有不少青少年学生是怕长胖而不吃早餐的。这种做法毫无科学道理。人体对热量的需求是有标准的,不吃早餐,势必加大中、晚餐的进食量。而晚餐后一般运动量较小,更容易造成脂肪积累而导致肥胖。另外,长期不吃早餐还会使胆固醇、脂蛋白沉积于血管内壁,导致血管硬化。

  四:让你反应迟钝:早饭是大脑活动的能量之源,如果没有进食早餐,体内无法供应足够血糖以供消耗,便会感到倦怠、疲劳、脑力无法集中、精神不振、反应迟钝。

  五:慢性病可能“上”身:不吃早餐,饥肠辘辘地开始一天的工作,身体为了取得动力,会动用甲状腺、副甲状腺、脑下垂体之类的腺体,去燃烧组织,除了造成腺体亢进之外,更会使得体质变酸,患上慢性病。

  六:肠胃可能要“造反”:不吃早餐,直到中午才进食,胃长时间处于饥饿状态,会造成胃酸分泌过多,于是容易造成胃炎、胃溃疡。

  七:便秘“出笼”:在三餐定时情况下,人体内会自然产生胃结肠反射现象,简单说就是促进排便;若不吃早餐成习惯,长期可能造成胃结肠反射作用失调,于是产生便秘。

  八:会让你更靠近肥胖族:人体一旦意识到营养匮乏,首先消耗的是碳水化合物和蛋白质,最后消耗的才是脂肪,所以不要以为不吃早饭会有助于脂肪的消耗。相反,不吃早饭,还会使午饭和晚饭吃得更多,瘦身不成反而更胖。

  主持人:同学们有何感想。

  同学:各抒己见

  主持人:同学们都说的很好,希望大家以后足够重视吃早餐

  主持人:接下来我们做些小测试,测测你的饮食习惯是否健康,请同学们拿出笔和纸计算自己的得分。

  幻灯片:

  在下列16个问题中,每个问题有3种答案:

  A、经常吃,即几乎每天都吃,2分。

  B、吃,即一般一周或两周吃一次,1分。

  C、很少吃或不吃,即一个月内偶尔吃一次或基本不吃,0分。

  1、你是否吃水果?

  2、你吃绿叶或十字花科蔬菜,如菠菜、洋白菜、甘蓝、菜花或西兰花吗?

  3、你吃莴笋、西红柿吗?

  4、你在一天中是否喜欢将新鲜水果、干果和罐装水果作为零食?

  5、你喜欢吃全麦面包或杂粮吗?

  6、你喜欢吃黄色或红色的蔬菜,如胡萝卜或辣椒吗?

  7、你常吃豆类食物,如大豆、豌豆或扁豆吗?

  8、你常用洋葱、大蒜或草药作为调味品并替代一部分食盐吗?

  9、你吃深海中的鱼类,如金枪鱼、三文鱼与沙丁鱼吗?

  10、你吃柑橘类水果,如柚子、橙子或橘子吗?

  11、你将瓜子、花生或其他干果作为零食或放在午餐或晚餐中吃吗?

  12、你吃肉时会去掉肥肉,或吃大豆制品、豆类食物吗?

  13、你吃低脂奶类食品,如低脂酸奶或低脂牛奶吗?

  14、你在饭馆进餐时,点蔬菜吗?

  15、你在烹调时,会用葵花子油、橄榄油或豆油等植物油替代猪油?

  16、你饮用水果汁或蔬菜汁吗?

  主持人:分数在0~10分,表明你选择的食物有问题。分数11~21分,表明你所选择的食物基本是对的,但还可以做得更好。分数22~32分,表明你所吃膳食中的营养素已经相当好了,一般不必再补充维生素或保健品,希望你能够保持下去。

  主持人:好了涉及到健康饮食的知识还有许许多多,今天我们只能为大家介绍到这里。希望可以借这次班会的机会,让大家了解到健康饮食的重要性,能够更加注意自己的饮食习惯。从而对自己的生活产生实际帮助。

  本次主题班会结束。

  饮食文化策划书 篇10

  活动目的

  加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

  活动准备

  对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

  活动过程设计

  今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

  1、同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

  学生谈到的情况主要有以下几个方面:

  ①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。

  ②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。

  ③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。

  2、学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品必须有哪些标识。

  学生比较并且讨论:安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。

  3、我们大家都知道病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外,我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?请A同学为我们作示范,大家一起伸出手来试一试。

  ①先把双手放在水里浸湿。

  ②用洗手液将手心和手背都擦遍。

  ③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。

  ④用清水将手上的泡泡洗干净。

  ⑤最后用干净的毛巾把收擦干。

  4、刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。通过讨论,我们知道了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。

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