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小学议论文的写作技巧

时间:2021-02-08 16:15:34 论文写作 我要投稿

小学议论文的写作技巧

  1、明确的目的

小学议论文的写作技巧

  当我们了解生活中的某件事情、某个现象或某些问题时,总会形成自己的看法、主张与观点,把这些看法、主张与观点表达出来,并加以阐释、说明,就是议论;写成文章,就是议论文。

  议论文写作的目的就是为了阐述正确的看法、主张与观点,明辨是非,议论的生命就在于此。如果对生活中某件事情、某个现象或某些问题没有自己的看法、主张与观点,就没有写议论文的必要。写了没有针对性的议论文,就是无的放矢,无病呻吟。好的议论文,不但要有明确的针对性,还应该积极倡导正确的看法、主张与观点。

  2、正确的观点

  观点就是我们的看法与主张。一篇议论文,只有一个主要的看法与主张,这是文章的中心论点。有的议论文还有分论点。分论点是从中心论点分解出来的,从属于中心论点,几个分论点共同论证中心论点。

  观点是议论文的灵魂,一个错误的观点哪怕能够自圆其说,也是无法得到大家认可的。观点的正确与否,要看它是否符合广大群众的利益与道德标准。

  议论文要能写得引人深思,发人深省,必须有深刻而有创意的观点。这里的深刻而有创意,不只是指言他人所未言,还指观点是从司空见惯的事情、现象或问题中总结出来的。

  3、充实的内容

  写议论文,应该注意议论文的要素,即:论点、论据、论证。要内容充实,最要注重论据与论证。

  论据是用来证明论点的根据。一般是用事实、道理、定律、公式来证明论点的正确性。作为论据的事实、史实与数据,必须确凿无误,否则论点就站不住脚。此外,论据要充分,也要真实可信。

  论证是运用论据证明论点的过程与方法

  常用论证的类型一般分为两种:立论与驳论。立论是对一定的事件或问题阐述见解与主张的论证方式。驳论是对片面的、错误的甚至的见解或主张进行批驳,只要批驳成立就行了。立论与驳论常常是互相联系的,在立论的.文章中有时也要批驳错误观点,驳论中有时也要立论,阐明自己的正确观点。

  常用的论证方法一般有:就内容而言,有事实论证(举例论证)、道理论证(引用论证);就方式而言,有对比论证、比喻论证、归谬论证、正反论证等。

  有些同学写议论文,往往搭了一个架子,看起来论点、论据、论证完整,可是只有一副架子而已,好比恐龙的骨架,空空洞洞,一无所有。好的议论文,应该有具体的内容,而且是精心搭配,严密组织的。

  4、清晰的逻辑

  不管什么文体的文章,都要讲究逻辑的严密清晰,议论文尤其讲究。一段毫无逻辑的话,只能让人读了不知所云。逻辑的严密体现在论证上。论证要严密,无懈可击,清晰地表现在行文上,让人读了一目了然。

  议论文不得胡乱说话,所以语言要求准确;同时又不必板起面孔说话,所以语言尽可能活泼一些。

  议论文常见模式

  第一种:总分式(最常见的全文结构,也称“总分总式”)

  论说文的全文总体结构一般都是这种结构模式。在论说文的写作中,往往围绕文章的中心论点或议论的中心问题,展开层次,逐一阐述,最后得出结论,要遵循由“是什么”到“为什么”再到“怎么办”,即我们常说的“提出问题”、“分析问题”、“解决问题”这样一个过程。这种全文的论证过程是由人们认识事物时思维的自然过程决定的,不是人们主观赋予或规定的。

  论证方法,一般都要在中心论点的统率下,确立几个从属于中心论点的、即为阐述中心论点服务的分论点,然后通过对分论点的逐一阐述,使中心论点得到深刻有力的证明。

  因而论说文全文结构,往往是“总—分—总”式。

  同样是议论文,有的侧重理证,有的侧重例证;有的横式并列论证,有的纵向深入论证;有的一事一议,有的借题发挥,有的比喻论证。

  【例文借鉴】

  第二种:并列式(比较常见的论证结构)

  并列式,也叫“横式”,也叫排比论证。它常用于议论文的论证部分,其特点是,论证的层次作横向展开,分论点之间的关系是并列的,也就是分论点从不同的角度、不同的侧面对中心论点或论述的中心问题展开论证,使文章呈现出一种多管齐下、齐头并进的格局。并列式的各个分论点,其先后次序有时是可以前后互换的;它们看起来是各自独立的,其实是紧密相关、不可分割的一个整体。

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