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哲学是什么阅读训练及参考答案

时间:2022-04-27 16:55:26 考试辅导 我要投稿

哲学是什么阅读训练及参考答案

  哲学是一门普通高等学校本科专业,属哲学类专业,基本修业年限为四年,授予哲学学士学位。哲学是以各门具体科学为基础,以整个世界的普遍规律为研究对象,又对具体学科进行理论指导。下面小编整理的哲学是什么阅读训练及参考答案,欢迎阅读收藏。

哲学是什么阅读训练及参考答案

  阅读下面的文字,完成1——3题。

  中国有没有哲学?西学东渐以来,就断断续续有这方面的争论。回答首先得看我们把哲学理解为关于宇宙和人生的基本思考抑或理解为讲道理的科学。中国人当然一直有对宇宙和人生的思考,但我愿意把这称作思想或思辨;若坚持把这叫作“哲学”,就没什么要争论的,因为所有民族当然都有哲学。如果这里真有个争论点的话,我认为是在争论中国是否发展出了讲道理的科学。

  很多人认为中国没有科学。然而,中国人很早就记录了行星位置的变化,很早就对日蚀月蚀或无数其他现象提出了“科学的解释”,那么,怎能说中国人没有科学呢?说中国没有科学,显然是说没有发展出牛顿、伽利略那样的近代科学体系,而不是说中国人从来只有迷信,没有客观可靠的知识。沿着这样的思路来想,我的大致看法是这样的:从孔子以后到魏晋,中国曾有一段哲学的繁荣。孔子讲了好多重要而深刻的道理,但我不认为孔子建立了一门讲道理的科学。孔子讲了一套道理,墨子讲了一套道理,都是事关华夏文明何去何从的要紧道理,于是大家来琢磨哪套道理是真道理,怎样就成道理怎样就不成道理。在这种环境里发展出了哲学,典型的像庄子、老子、孟子、后期墨家、荀子,一直到魏晋玄学的辩名析理。魏晋之后,哲学渐渐衰微。后来有道学理学,听起来像是讲道理的科学,实际上不大关心科学。

  我知道中国在魏晋以后没什么哲学这个结论大有商量的余地,但这里不再详述,倒是想提出几点容易引起误解之处。第一点,认识需系统到何种程度才宜称为“科学”,原无先天的标准,对讲道理的艺术进行了一些反省,是不是在进行哲学思考?进行了哲学思考,是不是就有了哲学?心里记着这一类问题有助于避免流入字面之争。第二,说中国没有哲学,不等于说中国人不讲道理,也不意味着中国人讲道理讲得不好,讲得不够艺术。没有哲学,单单是说没有形成讲道理的科学。第三,没有哲学,不见得是个缺陷。

  这就引出一个问题来:哲学有什么用?人们现在通常都认为科学很有用,把科学技术叫作第一生产力,其实,西方开始发展近代科学的时候,并不是因为科学有用,也很少用科学有用来为发展科学张本。由科学所支持的技术变成第一生产力是后来的事情。不必需的东西未见得不重要。没有近代科学,人类照样种地盖房吃喝玩乐,但出现了近代科学,它就要反过来剧烈改变种地盖房吃喝玩乐的方式。(取材于《哲学是什么》,有删节)

  1·(1)、下列各项中,对中国哲学有关问题的理解符合作者原意的一项是( )(3分)

  A.哲学就是对宇宙和人生的基本思考。

  B.中国人很早就拥有许多客观可靠的知识,中国各个民族也都有自己的哲学。

  C.孔子始终未能建立自己学说的科学体系,所以他的学说并不能称之为哲学。

  D.从科学的角度而言,作者倾向于认为中国在魏晋以后没有哲学。

  1·(2)、根据文意,下列对哲学是讲道理的科学的理解,正确的一项是( )(3分)

  A.对中国有没有哲学的争论,其实是在争论中国是否发展出了讲道理的科学。

  B.孔子讲了好多重要而深刻的道理,作者认为孔子建立了一门讲道理的科学。

  C.从庄子、老子、孟子、荀子,再到魏晋以后,哲学逐渐发展了。

  D.魏晋之后的道学理学,都是讲道理的科学。

  2、对于中国在魏晋以后没有哲学的结论,作者提出了三点容易引起误解之处,请用简洁的语言概括这三点。(3分)

  3、对于很多人认为中国没有科学的观点,作者列举了①中国人很早就记录了行星位置的变化,②很早就对日蚀月蚀或无数其他现象提出了“科学的解释”,来反驳中国没有科学的观点。请你也找出另外两个事例,证明中国很早就有科学。(3分)

  参考答案:

  1·(1)、C(A项错,作者把哲学分为两种,一种是关于宇宙和人生的基本思考,一种是理解为讲道理的科学;B项理解错,作者是说假定把“对宇宙和人生的思考”叫作哲学的话,每个民族都有哲学了,就无须分辩了;D项错,作者是说在魏晋以后哲学衰微,而不是没有哲学。)(3分)

  1·(2)、A(B项错,作者说“我不认为孔子建立了一门讲道理的科学”; C 项“再到魏晋以后,哲学逐渐发展了”错,作者是说魏晋以后哲学衰微了。D项错,作者原意是说道学理学听起来像是科学,实际不是。)(3分)

  2、⑴ 认识需系统到何种程度才能称为科学是没有标准的;⑵ 中国不是没有哲学,只是没有形成讲道理的科学;⑶ 没有哲学不是缺陷。(1×3分)

  3、列举示例:①我国早在春秋时期就很明确地认识到了陨石就是流星(陨星)落在地上的产物。②大禹发明勾股定理来测量水流河床的深浅和宽狭。③十进位制的创立、珠算的发明与普及、汉字的发明与运用等等。(1×3分)

  拓展阅读

  阅读下文,完成下列各题。

  ①哲学是个什么东西?这是哲学家们一直无法给出确切答案的问题。外行人或许觉得这该是哲学的耻辱,说轻一点,至少是尴尬。但哲学家门也许正享受着这种处境带来的模糊和自在。一个过分清楚的东西不仅意味着一览无余,还意味着束缚和限制。这样看来,模糊显然有着模糊的好处,哲学家也因此有着比其他领域的研究更大的空间。当然,模糊并不意味着说一些含糊其辞的话,话总是要说清楚的。说不清楚不是模糊,是糊涂。

  ②二十五年的时间给我的关于哲学的经验,可以凝结为递进的三句话。第一句,哲学是一种生活方式。哲学不是抽象的概念,不是不着边际的言说,不是似乎和生活世界无关的一些符号或者逻辑,哲学就是生活世界本身。它关注的就是小到喜怒哀乐、中到功名利禄、大到生死存亡这些人生的问题。当然,由这些问题可以延伸到关于世界的思考,太极乾坤、道德天地,但它的根仍然是生活世界。所以不同的哲学直接就可以表现为不同的生活,孔子和孟子的生活显然不同于老子和庄子的,读者又很容易把这些不同和他们的哲学联系起来。第二句,哲学是一种思,关于生活方式的思。所有人都生活着,但并不是所有人都思考着、反思着。百姓日用而不知,就是一种无思的生活。哲学家一直在思的,有时他倡导无思,可无思也是思的结果。这种思不是纯粹的思,无内容的思,而是关于生活之思。中国哲学在我看来可以描述为生活和思之间的对话。哲学家不只是生活着,告诉别人一种好的生活,或者更适合的生活,他还必须给出理由。我为什么这样生活,我为什么推荐给你这样的而不是那样的生活?从这个角度来说,不同的哲学就是哲学家们给出的不同的生活理由。正是在给出理由的过程中,哲学无一例外地体现出思辨的特征。第三句,哲学是一种心情,是经历了关于生活之思后所达到的一种心情。面对哲学却看不到心是谈不上对哲学有感觉的。面对儒家该感受到充实而温暖的春天般的心,面对道家该感受到虚静又清冷的秋天般的心。我一直很喜欢古代曾经有过的一个关于“哲”字的写法,上面是折,下面是心,哲学家不该是一个有口无心的.人,更重要的,他应该而且必须是一个有心的人,用心来思考生活并且把生活约化为某种心情。

  ③庄子当然是个哲学家,他的思想也当然符合我前面所说的关于哲学的理解。在我看来,庄子的哲学很显然地就是他给自己的生活提供的理由,就是他所塑造的一种心情。这个其学无所不窥的天下第一才子为什么会选择学而优不仕的路呢?整个的《庄子》内七篇就是给出的答案。说到心情,庄子的心情可以说是始于无奈而终于逍遥,但终于还是没有挣脱无奈。看不到无奈是肤浅的,而看不到逍遥是庸俗的。只看到无奈的人是沉重的,只看到逍遥的人是没心没肺的。正是在无奈和逍遥之间,在不得已和自在之间,生活的真相才向我们呈现,庄子哲学才体现出它的厚重和深刻。

  ④庄子是复杂的,他的心灵世界中有着无数丘壑,父子之亲、君臣之义,功名利禄之网、是非善恶之结,世态炎凉、人情冷暖,该把它们如何地安顿或者打破呢?庄子又是简单的,所有的丘壑都被抹平,归于虚者心斋,归于无何有之乡,广莫之野。这种复杂和简单不只是庄子个人的,也是他人和世界的。唯其如此,庄子哲学才不是个人的,而是中国和世界的。

  (选自《无奈与逍遥序》王博)

  (1)第①段加点词“模糊”在文中的意思是哲学研究的领域空间很大,不受束缚、限制。

  (2)下列复句第一层划分恰当的一项是C。

  ①哲学不是抽象的概念,

  ②不是不着边际的言说,

  ③不是似乎和生活世界无关的一些符号或者逻辑,

  ④哲学就是生活世界本身。

  A.①②句之间B.②③句之间C.③④句之间

  (3)概括第②段的段意。(不超过10字)

  (4)下列判断理解正确的一项是D。

  A.哲学家无法给“哲学”一个确切定义的原因是它的“模糊与自在”。

  B.哲学研究的对象就是人的喜怒哀乐、功名利禄、生死存亡。

  C.哲学家必须热爱生活,必须思考,必须是“有心人”。

  D.作为哲学家的庄子,他的心情是始于无奈而终于逍遥,但最终还是没有摆脱无奈。

  (5)根据第②段画线句的含义,阐释儒家、道家的哲学要义。

  儒家积极主张“入世”,主张“修、齐、治、平”,高举“仁爱”大旗,实现人生价值

  道家极力提倡“出世”,提倡“清心寡欲”,主张“无为而治”,视“全身养性”为人生要务

  (6)本文是篇“序”,结合其他同类文章,从内容和写法上谈谈此类文体的特征。

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