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那年大雪阅读题目及答案
题目:
1、文章叙述了一个什么故事?请用简洁的语言概括。(3分)
2、作者以“那年的冬天好大雪”为题,并在文中多次提到雪,这样写有什么作用?(2分)
3、根据要求完成下列题目。(4分)
(1)理解下面句中加点词语的含义。(2分)
我的鼻子酸酸的,出阿狸半年了,我还没有这么难受过。 ..
(2)理解下面句子的含义。(2分)
咱家乡的雪肯定要比这里打!
4、本文人物形象的塑造极为成功。请你从语言或写法等方面谈谈自己的看法,并举例说明。(4分)
答案:
1、我和工友筹钱帮助胡小兵替他父亲治腿病。
2、渲染气氛;推动情节发展;对比,突出人心的温暖。(写出渲染气氛给1分,答对两点即给2分。)
3、(1)一是对胡小兵家庭困境的同情;二是为自己爱莫能助感到难过;三是被互助气氛所感动。(答对一点给1分,答对两点即给2分。)
(2)这句话主要表现了工友们对家乡的思念以及对亲情的渴盼。
4、示例:
语言上:(1)本文动词运用生动、形象。如“翻了几层衣服,我
掏出两张藏好的百元票子”,一连串的动作表明我把钱保管得很好;也说明钱来之不易,他格外珍惜。(2)语言描写细腻地表现人物心理。如“侄儿,拿上,什么时候说还钱我就不再理你!”突出我已下定决心,无偿帮助胡小兵。
写法上:运用对比(衬托)手法。如用雪的寒冷、工头的冷血与我和工友们之间的互助作对比,突出人心的温暖。
(特点2分,举例1分,赏析1分。)
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