大树之歌的阅读答案

时间：2021-02-12 17:06:11 考试辅导我要投稿

关于大树之歌的阅读答案

　　篇一：大树之歌阅读答案

　　求大神解答一篇初中阅读理解，以下是原文，题目在图片里

　　大树之歌

　　冬末时，我们去北海岸拜访一位爸爸的老朋友。他的年龄比阿公和爸爸的年纪加起来都还大。至于到底有多大？我也算不出来，也不想猜了。反正，他看起来还是很强壮，很能生长的样子。他住的地方，靠近金山一条小河的河口边。他是看着金山乡长大的一棵大树。

　　什么样的树呢？它是一棵雀榕。雀榕的枝干通常长有许多肉红色的浆果，平地的鸟群最爱集聚那儿，所以它应该也有许多鸟朋友。河口附近还有许多雀榕，树龄都和这一棵差不多。感觉上这个河口应该是一个大树群生的地点，就像象群集聚的泥沼地一般的情景。

　　这棵基部足足可让四人拥抱的大树，叶子已经落得一乾二净，只剩肥胖的躯干和枯枝伸向清冷的天空。以前爸爸去金山赏鸟，都会顺路去探望它。有一次，我在它身上粗略统计了一下，还有十来种草木寄宿在它身上，像常见的酢浆草、鼠曲草、黄鹌菜、马齿苋等，都会发现。但附近的人并非很善待它，他们在它的身上缠绕了电线，还挂鱼网铺晒，树干间的树洞里也堆积着废弃的空罐头和保特瓶。我们仔细探视这位老朋友，它的枯枝已有一些红色的嫩芽，准备挣出天空了。下个月再来，想必已蓊郁成一片树海！

关于大树之歌的阅读答案

　　它的旁边还有一位垂倒的伙伴，大概是枯死一段时候了，又有新的小雀榕自枯树里长出椭圆、浅黄的优雅嫩叶，象征着新生命的孳生不息。

　　我们把树洞清理了一下，偷偷地把鱼网拉下来。然后，离去之前，向树身行礼、祈祷。不知下一回再来看他是什么时候？也许，那时你已长大到能爬上他的树肩，站在他的肩膀，看到湛蓝的海洋

　　第6题

　　从“反正，他看起来还是很强壮，很能生长的样子”“这棵基部足足可让四人拥抱的大树”“又有新的小雀榕自枯树里长出椭圆、浅黄的优雅嫩叶，象征着新生命的孳生不息”可以看出这是一棵饱经沧桑，遒劲粗壮，生机勃勃的大树。

　　第7题

　　从“离去之前，向树身行礼、祈祷”可以看出“我”对这棵大树顽强生命力的敬仰和赞美之情。

　　第8题

　　（1）称呼为“他”可以看出“我”在情感上把大树看做人类，看做自己的朋友。

　　（2）称呼为“它”可以看出“我”在客观地介绍大树的生存环境。

　　第9题

　　表达了“我”对大树历经沧桑却坚韧不拔、顽强不屈地生长由衷地钦佩、赞赏。提问者评价

　　太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！

　　篇二：大树之歌阅读答案

　　阅读下面的文章，宪成1-4题。一大树之歌冬末时，我们去北海岸拜访一位爸爸的老朋友。他的年龄比阿公和爸爸的年纪加起来都还大。至于到底有多大？我也算不出来，也不想猜了_橡皮网

　　题号：3983718试题类型：阅读理解与欣赏知识点：更新日期：2015/12/30

　　阅读下面的文章，宪成1-4题。

　　一大树之歌

　　它的旁边还有一位垂倒的伙伴，大概是枯死一段时候了，又有新的小雀榕自枯树里长出椭圆、浅黄的优雅嫩叶，象征着新生命的孳生不息。

　　我们把树洞清理了一下，偷偷地把鱼网拉下来。然后，离去之前，向树身行礼、祈祷。不知下一回再来看他是什么时候？也许，那时你已长大到能爬上他的树肩，站在他的肩膀，看到湛蓝的海洋。

　　二大树之死

　　每年春天，我都会如约前往金山，拜访那棵大树。一棵可能在荷兰时代就出现的雀榕。

　　去年孩子上国中时，我也带他去。从幼儿园起，我们就固定去探望它。有一回，我还带了一群小学六年级的孩子前往。他们兴奋地手牵手围绕，结果要六个人才能够将它圈起来。

　　就不知今年春天，它会是什么样的形容，愈接近它时，我总是按耐不住，抱持一种复杂的期待心情。但谁会料到，当我抵达渔村，如常转弯，探头进去时，赫然发现，老树不见了。原本矗立着大树的地方，只剩下空旷的水泥地，一口深井，以及曾经陪伴它的红砖屋。

　　怎么会这样呢？我吃惊地倒抽了一口冷气。再趋前一看，老树竟然只剩下残根，整棵树都不见了。残留的树根已经腐朽和些许泥土搅拌在一块，村人似乎认为是肥沃的土壤，利用为菜畦，种满了红凤菜。

　　我再回顾四周，旁边一棵连皮掉落的巨大树干正躺在草地里，树上还残留者一些丢弃的垃圾。那不就是大树吗？

　　我走过去检视，兀自站着，低回了好一阵，还是不肯相信这个事实。一棵大树往往都拥有上百岁的生命，更何况是雀榕，经常被视为重要的老树，被村人所膜拜，或者被列为保育的树种。哪有这巧，这棵蓊郁的大树就这样突然辞世，毫无预警。

　　挨着旁边狭窄巷弄的住家探询，结果遇见了一位老婆婆，无所事事地蹲在门口。她告诉我，老树是自己老死掉的。她还指着旁边的公园说，以前附近也有一棵，也是莫名其妙地死去。

　　我再回到大树伫立过的位置，仔细看周遭。除了有些变成腐木，还残留的一小段树根，透露了，它在死前，显然被虫蛀蚀得相当厉害。同时，因为被水泥地面包围着，搞不好也是它提早结束生命的原因。水泥是前几年才铺的，我愈看愈生气，直想把大树的死亡归罪到这个原因，因为我实在找不出更好的原因。

　　以后孩子们问到大树时，我将如何回答，是要老实地告诉他们现况吗？大树死亡了，要如何教育孩子比较好呢？回家的路上，我有些茫然，更有着几许失落，但也很感谢大树在生命的最后十几年，让我每回去金山都有机会去探望，和它结交为永远的朋友。

　　（文/刘克襄，出于命题需要，选文有删改。）

　　【注释】：①保持瓶，一种饮料瓶。

　　1．读《大树之死》，根据提示将“我”的心理变化过程补充完整

　　期待——吃惊——（）——生气——（）——（）——感谢

　　2．结合划线的词语品读下面的句子,说说句子表现了作者怎样的情感。

　　我们仔细探视这位老朋友，它的枯枝已有一些红色的嫩芽，准备挣出天空了。

　　3．为什么作者有时称呼大树为“他”,有时又称呼为“它”？

　　4．两篇文本分别以《大树之歌》和《大树之死》为题，表现了“我”怎样的心情？

　　1、阅读下面文段，完成文后各题。2009年9月10日，韵律欢快、舞姿轻盈、气势pánɡ（）礴的龙岩《采茶灯》舞万人表演喜获大世界吉尼斯之最。龙岩《采茶灯》曾被拍成纪录片在国内外放映，并多次获得国际表演大奖。其原始曲谱被收入《中国音乐史音响曲谱》永久保存，被联合国科教文组织作为“口头文化遗产”收藏。它那优美的旋律，曾被中央人民广播电台、福建人民广播电台作为农村广播的序曲响彻（&n

　　2、阅读下面一段文字，回答问题。疑，常常是获得真知的'先导，是打开知识宝库的钥匙。科学家李四光有句名言：“不怀疑不能见真理”。这句话颇为深刻。一般说来，大胆见疑与科学释疑往往是连在一起的，问题是在怀疑中提出的，又必然会在深入研究中解决，而问题的解决，便是获得真知灼见的开始。数学家华罗庚之所以能在数学领域里取得一个又一个的优异成果，正是由于他对书本上现成的公式、定理和结论，能够大胆见疑、科学释疑。他攀

　　3、据《中国日报》报到：随着冰岛火山活动的________，欧洲的天空在弥满数日的尘霾后终于露出曙光，一些国家也_________开放领空，恢复了部分航班的飞行。对滞留的旅客来说，这无疑是一个好消息。（1）给划线字注音。尘霾（）滞后（）（2）找出文段中的两个错别字，并改正。错别字______→________错别字______

　　4、阅读下面一段文字，完成（1）一（4）题。展示中国发展新貌，荟萃世界文明精华。4月30日晚，举世瞩目的2010年上海世界博览会开幕式在上海世博文化中心隆重举行。会上，中外艺术家联mèi登台，奉献了一台精采的大型文艺晚会。整台演出分《相约上海》《江河情缘》《世界共襄》《致世博》四个章节，营造出“海内存知己，天涯若比邻”的浓厚氛围，表现了新时代中国海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力，传递出世界各地人民对

　　5、李晓平时喜欢上网聊天，还经常游说其他同学上网聊。一次课间体息，他又大肆吹吁网聊是多么过瘾。马辉附和说：“李晓，你说得对，我也认为网聊有很多好处：一可以让你过‘猜迷语’的瘾，你可以猜对方是男是女；二可以使你看起来很有学问，因为大部分‘网虫’都是戴眼镜的；三可以使你变得美起来，经常上网的人，皮肤通常黝黑，能给人一种健康的‘阳光美’。”1、文段中划线的字，读音正确的一项是[]A、

　　6从“反正，他看起来还是很强壮，很能生长的样子”“这棵基部足足可让四人拥抱的大树”“又有新的小雀榕自枯树里长出椭圆、浅黄的优雅嫩叶，象征着新生命的孳生不息”可以看出这是一棵饱经沧桑，遒劲粗壮，生机勃勃的大树。

　　7从“离去之前，向树身行礼、祈祷”可以看出“我”对这棵大树顽强生命力的敬仰和赞美之情。

　　（1）称呼为“他”可以看出“我”在情感上把大树看做人类，看做自己的朋友。

　　（2）称呼为“它”可以看出“我”在客观地介绍大树的生存环境。

　　第9题

　　表达了“我”对大树历经沧桑却坚韧不拔、顽强不屈地生长由衷地钦佩、赞赏。

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