2017小学阅读理解解题技巧
在小学时期，英语阅读可能是孩子的一大难题，如何解决英语阅读问题呢?下面是CN人才网小编为大家整理的2017小学阅读理解解题技巧，欢迎阅读并希望对大家有帮助~
01摒弃不良阅读习惯
大家可以对照自己是否有以下影响阅读效率的不良习惯→
1、读得非常慢，非常仔细，不相信自己能全部理解所读的东西;
2、阅读时嘴唇和舌头在动;
3、头随着文字符号的位置左右移动;
4、经常回读，读过的东西又重新读一遍、甚至几遍;
5、读什么样体裁的文章都用一样的速度;
6、有很多单词不认识，或不知道它在此处的含义。
→如果对上述的问题回答多数是肯定的，那你确实需要提高阅读技能;
→如果只有一两项回答是肯定的，那你就需要针对这几个不良习惯寻找有效的解决方法。
实际解题中，不能盲目地应用快读“技巧”，而要根据不同情况调整阅读速度。如对场景、人物性格、人物心理刻画要细读。
扩大词汇量。有限的词汇量必然影响阅读能力的提高。生词的.含义只有在上下文中才能完全展现出来，并易于被记住、理解和掌握。换句话说，是上下文给一个词以特定的含义，而这个特定的含义有时是字典无法提供的。
不少教师鼓励学生背句子、段落、整篇文章，都是出于要学生在上下文中理解并掌握词汇和短语。
02阅读技巧
建议大家带着下列6个问题阅读：
1、作者要表达的主要思想;
2、文章的主要内容和次要内容，并能把他们区分开来;
3、了解并记住文章中最重要的内容;
4、文章结构及事件发生的时间、空间顺序;
5、作者的观点、意图、写作风格及其偏见等;
6、用自己的阅历和知识对文章进行分析、评价。
读完一篇文章后，想一想上述所列出的6项阅读问题，你能把握几项。阅读是一个判断、推理、归纳、总结的过程，我们需要把分散于文章中的各种信息联系起来，经过必要的判断、推理，得出自己对文章的认识。
03猜测词义
遇到生词要会猜，阅读中遇到生词，最好的方法是通过上下文猜测。
以下几条建议可帮助你猜测词义：
1、看看上下文中有没有生词的另一种说法，即找同义词。有时下文会对一个词做解释，或者提供一些暗示;
2、看词性，判断其是名词、动词、形容词、副词或其他词类;
3、分析生词的构成，尤其是词的前缀和后缀。英语中很多词都是加前缀和后缀而来的。比如根据前缀re-和后缀-ity的含义，你就可以准确地猜出rewrite和similarity的意思;
4、看看同一生词是否在上下文的其他地方出现，把两处的语境相比较，也许更能准确地猜出词义;
5、充分利用你阅读内容中已有的知识。
利用文中所附的插图等直观线索猜测词义,推论出文中隐含意思,作者往往不直接说出文章的意思，而是含蓄地表达。阅读文学作品经常需要推论。有时一句话的含义需要推论，有时整个文章的含义需要推论。
04推论技巧
1、结合作者的思想、观点及其创作目的、创作背景进行推论;
2、寻找作者直接陈述的诸多事件之间的联系;
3、仔细体会一些重要词的含蓄意义及其感情色彩。比如politician和statesman的意思都是“政客家”，但前者有贬义的色彩，即“政客”，后者则没有;
4、从作者的语气、语调、措辞等文体特征，读出作者的“言外之意”;
5、得出推论后，尽量从上下文中寻找证据;
6、充分利用自己各方面的知识，把文章中所述的事件和自己的阅历或熟悉的事情联系起来思考。
例题： Sun: Hello, I’m the sun. I’m strong. I give light to the earth. I’m No.1!
Moon: Hello, I’m the moon. At night Give light to the earth. I’m stronger. I’m No.1!
Sun: Your light is from me, isn’t it?
Cloud: Don’t quarrel. When I am over the earth, you can’t give light to the earth. So everyone has his strong point. We are one family.
Sun Moon: Yes, you’re right. We are one family. We should help each other and take care of each other.
根据短文内容判断正(T)误(F) ：
( )1. The sun gives light to the earth at night.
( )2.The moon gives light to the earth at night.
( )3. The sun’s light is not from the earth.
( )4. When the cloud is over the earth, the sun can give light to the earth, too.
( )5. They should help each other.
评析：第1题，根据SUN所陈述的内容可以得出结论，此题是错误的。即使不从文章中找，根据常识我们都知道太阳总是在白天出现,它只能在白天给我们带来光芒;
第2题，月亮在晚上带给我们光亮，这个题目是正确的，根据MOON所述的内容;
第3题，太阳的光芒不是从地球上获得的：The sun gives light to the earth;
第4题，根据CLOUD 陈述内容判断此题目为错误的;
第5题，根据最后三人得出的结论，此题目是正确的。
答案: F T T F T.
05做题技巧
阅读理解一般分为故事幽默类、说明、科普类等。
1、故事幽默类一般前面都在为幽默做铺垫，只有读到最后才能显现出幽默之出来。这类短文一般难度不大，认真阅读，仔细选择，问题都可以解决，如Write a Letter to Mary, A Dirty Boy, On the Bus 等。
2、小学的说明、科普类短文都十分浅显，只要具备一点科普常识都会读懂的。如：Time, the Spring Festival 等，即使文章较长，问题也十分明显，从文中都能找到答案。
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