2016英语六级阅读攻略详解
遇到六级阅读，很多童鞋不觉心塞。一心塞难读;二心塞太长;三心塞题不会做，真的是“三塞骚年”。不要紧，我们有救治心塞的解药哦，当然是高分攻略啦!
长篇阅读题(即段落信息匹配题)
这个题型是改革后的新题型，考生一开始接触肯定会有些不适应。考试时一定要注意时间的控制，不要影响了后面的答题时间。
长篇阅读题答题时要从两方面入手：
1、先看题再看文章，能够将更多简单的题先做出来，简单题全部处理完毕之后，剩下的难题可以再重新回到文章当中再去找那些已经被挑剩下的段落。
2、关键词定位：特别注意题干中的数字、特殊的人名地名等，在原文中很可能换到直接对应的。
仔细阅读题(即我们熟知的选择题)
1. 认真阅读五道题，确定题型，找出关键词;
2. 粗略浏览文章，确定每道题目的位置;
3. 定位明确区域，对比选项，切忌过度推导;
4. 注意区域中举例、标点、转折等语言现象;
5. 每篇文章做题时间10-12分钟
拓展阅读：
英语六级阅读注意
1.抓紧时间
四六级考试的时间是非常宝贵的，因为题量很大，几乎一听完听力，考试就没剩下多少时间了，所以后面留给阅读的时间就很少了，不少考生下来之后都会说自己的`阅读没做完，是如何如何的惨。其实，真正能够把所有的题目都做完的，毕竟是少数。但是不做肯定没有分，多做一题至少能多一些拿分的可能。那我们该怎么样才能多做多拿分呢?这取决于平时的练习，也就是说，平时在训练的时候就要有紧张的时间概念，不能慢悠悠的做，做到什么时候算什么时候，这是不科学的。只有平时在训练时就严格按照时间掐表做题，根据自己的情况，合理安排做题时间和顺序，先做简单的题目，难的题目放到后面，这样上了考场的时候才能更快的适应考场的节奏，尽快进入状态，游刃有余的去解题。
2.明确做题思路
在做阅读的时候，我们要有自己的方法，不同的人方法或许不太一样，但适合自己就好。在这里，文都英语老师将根据小伙伴们的情况，总结出一套做阅读的方法，供大家参考。
找准信息词
四六级的阅读通常很长，我们不能一上来就开始读文章，因为文章太长，等你读完了，可能你也忘记了文章到底讲的是什么了。那我们应该怎么办呢?文都英语老师建议，我们先根据题干找到信息词。信息词，其实也就是我们常说的定位词，其作用就是
帮助我们迅速返回原文定位。信息词，一般是时间、人名、地名、组织机构名，或者是其他包含具体信息的词。
返回原文
根据这些信息词，我们可以快速返回原文定位，锁定信息词所在的句子，进行仔细解读。但是，我们要注意，这个句子里面的词和信息词有时候是原词再现，但有的时候可能就是它的近义词、近义词组或者是用不同的句型来表达同一个含义，要注意辨别，但这些辨别就有赖于平时学习过程中的积累了。
仔细比对
在理解了句子的含义后，再去看四个选项，看哪个选项的内容和原文表达的最为接近，那这个选项就是本题的正确答案。
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