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帮扶工作总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编整理的帮扶工作总结，欢迎大家分享。
帮扶工作总结1
20__年8月，受组织选派，我到____镇____村挂职村党支部副书记，来到农村砥砺品质、锤炼作风、增长才干。一年来，在区委组织部、____镇党委、政府的正确领导和大力支持下，我牢记组织重托，克服生活、工作、家庭等方面的困难。始终将以民为先作为第一要求，把改善民生作为第一职责，自觉在农村一线经受锻炼，填补了人生的“空白点”。经过不断的实践，我了解了民情、积累了经验、磨练了意志、转变了作风，综合素质和本事水平得到了逐渐提升。挂职期间，我坚持以人为本，牢固树立为民服务的宗旨，扎实工作，开拓进取，取得了一些成绩，但也存在一些不足。现将驻村期间的工作总结如下：
一、坚持不断学习，努力提升自我
(一)夯实政治理论，增强党性修养。思想是行动的根基和源泉，加强政治思想学习，时刻跟着党走是每个党员干部义不容辞的职责和义务。我先后认真学习了_，夯实了政治理论，增强了党性修养，执政理念和服务意识有所提高，不断增强了服务群众、服务党的事业的自觉性和主动性。
(二)常向群众学习，提高业务水平。由于工作的变动，工作资料的变化，为不断提高自身工作本事，尽快适应新的工作，我不断加强业务学习，始终抱着一颗学习之心向群众请教、向村支两委请教。在农村的锻炼中，我开扩了视野，更新了观念，转变了思维模式，工作水平和本事逐步提高。
二、履职尽责显本色，服务发展践宗旨
(一)预防为主，严密监控安全隐患。8月份才到农村的时候，正是我市遭遇60年一遇的特大干旱灾害，高温连续坚持在38—43℃，伏旱持续时间长达60余天。为确保村民群众的生命财产安全，我牢固树立安全意识，把保护村民的生命财产作为驻村工作的第一任务。一是严防死守森林防火，在森林防火工作中，克服气候炎热、山路陡峭的恶劣自然环境，每一天至少巡山3次。针对森林防火警示牌缺失的现状，我结合自身特长，制作了多个森林防火警示牌。随着防火形势的日益严峻，我放弃休假，带领广大防火工作人员日以继夜坚守在森林防火工作第一线，此事得到了区镇两级领导的多次的表扬。
在大家的共同努力下，____村取得了20__年的森林防火工作的全面胜利，荣获“____区____镇20__年森林防火工作先进团体”称号。二是严密监控山体滑坡，我村因背靠大山，时刻有山体滑坡的危险，我本着对村民高度负责的职责，带领监控人员坚持每一天定时巡查，异常是下雨天，克服不利条件，加大巡查密度，以便在第一时间了解情景，并在第一时间予以响应。20__年11月8日晚22：20左右，我成功处理一次滑坡事故，有效避免了群众生命财产受到威胁，此事已被____报报道。
(二)多方奔走，全力争取惠农资金。为争取到广泛资金用于____村的新农村建设，我多方奔走争取惠农资金。一是来到____村初期，我与新农办接洽____村申报的一事一议工程事宜，在我的接洽下，新农办拔款30万元用于修建____村基础设施，该资金已修建公路3000余米、维修公路1800余米，修建中大路3000余米，小池4口，人行便道桥2座。二是在20__年中秋节举办“金桂飘香、浓情中秋”活动中，我全力邀请区宣传部、盘溪市场、区烟草专卖局、区民政局、五里店街道、区信访办、区商委、区法院、区环保局等单位参加该活动并支持____村新农村建设。三是为进一步改善爱心书屋条件，给留守儿童供给一个更温馨的学习环境，我进取与重庆市烟草公司____分公司联系，对方赠送了5台电脑用于支持____村爱心书屋建设，并捐赠20000元人民币用于支持新农村建设，此事件已被____报报道。
(三)多策并举，大力推进民生工程。为限度的改善民生，全面推进改善民生进程，主要采取了以下措施：一是进取策划、组织“金桂飘香、浓情中秋”活动，为每户村民发放两人糍粑，此活动已被中国日报、CCTV区域博览、重庆礼貌网、华龙网、腾讯网、____网等多家媒体报道。二是进取走家入户发放新年的慰问金，让村民第一时间感受到党和政府的温暖。三是全力做好____村基础设施修建质量监督工作，确保工程质量良好。
(四)突出重点，用心落实三项制度。因20__年走访时间有限，不可能对全村村民都进行走访，根据我村地域范围、人口规模、重点对象分布等因素，科学确定走访任务，合理安排走访进度，精心设计走访方式，把走访落实到具体工作日。一年来，我共走访群众212户，收集到群众反映的问题共52条，对群众的困难、问题，我做到用心办，用情办，用力办。其中解决实际问题45条，做好解释说明7条，对诉求不合理的，做好解释工作，杜绝上访事件和群众事件的发生;对能够解决的问题，及时处理，有效地将矛盾制止在萌芽阶段。
一年来，我深入实际、深入农户、深入田间地头，经过零距离接触，与农民应对面交流谈心、了解群众。亲眼看到了农民的生存状况，亲耳听到了农民的呼声和需求，对农村和农民的真实情景有了真切的认识。不仅仅听懂了农民的话，也学会了说农民的话，进一步拉近了与农民群众的距离，增进了对老百姓的感情，群众观念和亲民为民爱民理念得到强化。
(五)依法行政，建立健全工作机制。随着工作的不断深入，我发现村委会缺少应急预案工作机制，于是我把建立健全工作机制作为重要任务来抓，全面落实制度建设，狠抓应急预案制定，先后制定了《____村森林防火应急预案》、《____村国庆期间安全应急预案》、《____村综治调解工作方案》等方案，确保一旦发生紧急情景能及时反映，正确处理，减少损失。同时，为切实解决____村发展中的困惑，增加____村团体经济，我进取与专业规划人士一齐规划____村的发展方向，最终构成《____镇____村新农村文化建设提案稿》。
(六)服从安排，扎实开展其它事务。在做好日常工作的同时，进取服从组织安排，配合做好D级危房摸排，低保核实，农户建档，创立国家环保模范城市宣传、实践，区、镇两级党代表、人大代表选举，实行村务公开等工作。
三、加强廉政建设，筑牢思想防线
在工作中，我始终奉行“廉洁从政，幸福终身”的观念，认真学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》。自驻村以来，我没有给基层增添麻烦，没有拿群众一针一线，主动提出按月缴纳伙食费，在平时的工作和生活上，我始终坚持公仆本色，不攀比、不眼红、不讲排场、不比阔气，不参加高消费活动。对待工作，我始终勤政务实，力求做到严谨、认真、勤勉，时刻提醒自我不滥用职权，自觉抵御不良倾向和风气，自觉履行党风廉政建设的各项规定，不断增强了廉洁从政意识。
四、存在的问题和努力的方向
回顾一年来的工作，我觉得有所得也有所失，不足之处主要表此刻两个方面，这也是本人今后进一步努力的方向：一是理论学习不系统，只注意应对工作上的学习，浅偿则止，不够深入系统，有待于进一步提高。二是性情较急燥，要防止急于求成，避免苛求于人。对工作的高标准、严要求本无可厚非的，但在一些具体问题上不能事事都要求完美，应因人、因事、因时要体现区别，以避免无意中伤害同志们的进取性，所以今后我会注意把大家的进取性发挥好、保护好，营造出一种生气勃勃的良好局面。
五、下一步打算
1、深入贯彻落实_，解放思想，统筹各方面的发展，发挥党员先锋模范作用，带领群众共同增收致富。
2、多方面进取争取资金、致力于新农村建设。
3、深入群众了解民众疾苦，用创新思维，发展农村经济。
4、为民谋利，着力解决好本村热点、难点问题，确保农村和谐、稳定。
5、努力工作，圆满完成上级交给的各项工作指标任务，使本村的工作迈上一个新的台阶。
一年来，我虽然做出了一些成绩，但也清醒地认识到这些成绩，是在区委组织部、____镇党委、政府正确领导下，全体干部群众齐心协力共同奋斗的结果。在农村的实践，使我进一步增强了为农民服务、为基层服务的意识;使我真正体会到：在农村第一线工作，就要身体力行。在工作中，找准位臵，明确主角，做到指导不指挥、参谋不参政、协调不包办、监督不对立、帮忙不添乱。今后，我将以更高度的职责感来赢得群众对我的信任，充分用好当前各种有利条件和进取因素，为尽早实现____村科学发展、率先发展、跨越发展而努力。
帮扶工作总结2
乡镇结对帮扶工作总结按照市委、市政府的统一部署，在开展诸城与东平结对帮扶工作中，我们与沙河站镇结成对子，双方在两地党政组织的关怀与支持下，坚持“优势互补、互惠互利，长期合作，共同发展”的原则，经过交流和磋商，把经济协作与全面交流结合起来，把沙河站镇的市场空间、人力资源等有利条件与我们的资金、技术、管理等
优势结合起来，增强帮扶力度，拓宽协作领域。
一、提高认识，切实加强对结对帮扶工作的组织领导
开展结对帮扶活动是落实科学发展观，提高资源利用效率，协调区域经济发展的有效组织形式。从贾悦镇与沙河站镇的情况来看，贾悦镇区位优势明显，农业基础较好，近年，在工业发展上也有一定优势；沙河站镇在畜牧业和农业的保护地栽培方面拥有一定的发展空间，工业经济相对薄弱，双方具有一定的互补性。通过结对帮扶，彼此相互借鉴，取长补短，能够共同实现镇域经济的超常规、跨越式发展。基于此，我们把结对帮扶工作摆上重要议事日程，定期召开党委、政府联席会议进行研究，并由一名副书记和一名副镇长具体靠上，专门负责与沙河站镇的结对帮扶事宜，确保各项工作落到实处。
二、坚持以项目扶持为切入点，变增加输血总量为增强造血功能
结对帮扶绝不是单纯的送钱送物，要想从根本上产生实效，必须在思想上求突破，在增强造血功能上做文章。对此，我们围绕沙河站镇提出的“畜牧富镇、工业兴镇、旅游强镇、商贸活镇”的奋斗目标，以项目扶持为切入点、积极探索双方在畜牧、工业、农业、商贸等方面的合作，相互增强自我发展能力。
（一）立足贾悦镇在畜牧业发展上的传统产业优势，组织我镇的营子、杨家水墩、王庄、葛家同等畜牧业专业村与沙河站镇的沙南、冯洼、李村、辛庄等村结对子，引导他们发展家兔、山羊等“短、平、快、省”的发家项目，加快农民增收步代。
（二）针对沙河站镇的工业以化工、建材、印刷、建筑安装为主的实际，我们对号入座，组织我们镇的家乐木业、红蓝俊杰涂装材料两公司分别和东平天成家具厂、东平泰山鹰化工有限公司结成对子，产业上互帮，市场上共拓，资源上互补，有效的促进了企业发展，壮大了镇域经济实力。
（三）在商贸发展上，镇党委、政府通过到沙河站镇考察论证，决定于近期投资100万元，在东平县设立东方帅领服装超市，主要销售东方帅领公司及诸城菲比特制衣有限公司生产的各类服饰，该超市的建立，既能宣传诸城，提高贾悦的知名度，又能促进东平第三产业的发展。
三、把经济协作与全面交流结合起来，全面推进结对帮扶工作
一是派员挂职交流。20xx年5月21日至7月20日，沙河站镇副镇长孟华到我镇挂职副镇长两个月。挂职期间，我们安排专人靠上，陪同该同志全面考察我镇的综合情况，并重点围绕工业发展中的经验做法及存在问题进行调研，形成了专门的调研报告。挂职交流结束后，该同志高兴地说，挂职交流，不仅增强了自己抓项目运作的能力，更重要的是生活方式、工作作风、分析问题、解决问题的能力等方面实现了根本转变。
二是互相参观学习。沙河站镇组织机关干部、部门负责人及农村支部书记组成的代表团，对诸城及我镇进行了参观考察。我们也组织了党委、政府成员、管区主任等组成的考察团，主要领导带队，到东平县进行考察学习，我们互相听取了对方的情况介绍，并围绕如何树立和落实科学发展观，实现超常规、跨越式发展进行深入探讨，理清了工作思路，并将人才交流、劳务输出确定为双方对接的结合点，为下步有针对性地开展协作帮扶活动打下了良好基础。
三是突出协作重点。根据双方在前段对接中达成的协议，我们计划下步主要在人才交流和劳务输出两方面加大帮扶协作力度，根据沙河站镇工业企业的需求，我们选派有经验的管理人才直接为其服务，并免费培养各类技术人才。同时，协调企业提供部分岗位，让沙河站镇的各类人才到贾悦传经送宝，为加快区域经济发展献计出力。针对沙河站镇农村剩余劳动力多，就业不平衡的实际，与沙河站镇初步达成成立诸城菲比特制衣有限公司就业介绍中心的合作意向，为沙河站镇部分闲散剩余劳动力提供就业机会，为诸城菲比特衣有限公司补充劳动力资源，实现相互交流，共同繁荣。
为认真贯彻落实《xx县教育局在全县教育系统开展中小学校“城乡结对帮扶活动”》文件精神，我们坚持求真务实的原则，精心组织，周密实施结对帮扶工作，现就现阶段工作作如下总结。
领导重视、活动有序开展
根据县教育局文件和会议精神，我校成立了由xx校长任组长的结对帮扶工作领导小组，制订了《xx县实验小学“城乡结对帮扶”工作实施方案》。领导小组成员两次到对口学校走访，了解对口学校现状；两校领导多次碰头，商讨、制订切实可行的帮扶计划，确保帮扶活动的有序开展。
走进xx走进师生心灵
xx年9月，按照教育局统一安排，我们与五里镇xx小学建立了结对帮扶关系。为避免结对帮扶活动流于形式和走过场，我们注意结合帮扶学校实际，有针对性地开展活动。10月18日，学校领导一行8人来到xx实地考察，与xx领导商谈活动开展事宜。11月4日，我们派出师生代表共60余人到xx小学开展了帮扶系列活动。在此次活动中，我们为xx小学带去了资金的帮扶；带去了实小师生的爱心捐资捐物；带去了实小骨干教师的示范课；带去了实小学生的才艺表演；带去了实小师生的关心与问候。解决了xx的实际问题，给xx师生带来了教和学的经验以及爱心的春风，与xx师生进行了心灵的碰撞，与xx师生结下了不解之缘。
量体裁衣帮扶形式多样
通过多次走访和交流，我们确定了与之合作交流的工作思路：从需要入手，从问题入手，从自身优势入手，突破发展瓶颈，实现合作共赢。
经济物资支助。通过实地考察，我们了解到xx小学教室简陋，窗户连玻璃都没有，学校里没有图书室，在校特困学生有31人。我们在自身经济条件紧张的情况下，拿出5000元资金资助xx小学窗户玻璃安装和校舍维修；全校学生自发捐款3100元，资助给在校的贫困学生，作为他们生活上补贴；还为31名特困生购置了书包和学习用品。为xx小学送去了“及时雨”，解决了xx小学的燃眉之急。
教科研合作。帮扶活动开展后，两校领导感到，只有开展教科研，教师专业水平才能得到提高，学校发展才能有动力。经过沟通，两校领导达成共识，利用实小的教科研优势联手行动，共同破解教学难题，共同提高课堂教学质量。11月4日学校共派出语文、音乐、体育3名骨干教师为xx小学师生上示范课。李佳红老师的语文课巧设情景，着重训练学生的阅读能力；张凤老师的体育课将游戏贯穿课堂，孩子们兴趣盎然；吴恒珍老师的音乐课，更是给学生耳目一新的感觉。这几名老师简明新颖的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使xx师生受益匪浅。课后两校教师就课堂教学进行了研讨，共同破解教学难题，共同提高课堂教学效率。
学生结对。在结对帮扶活动中，我们共派出40名学生代表到xx小学，为xx小学的师生表演了手风琴、唱歌、舞蹈等丰富多彩的文艺节目，并向xx小学赠送了图书和学习用具。同学们参观了xx小学校园，举行了两校学生座谈会，开展了“手拉手、共进步、共成长”结对子活动。两校的孩子们交叉坐在一起，相互交流生活、学习上的心得与感受，互相了解，交流感情。xx小学面对艰苦环境乐观豁达的心态，“努力学习、走出大山、改变命运”的拼搏精神，深深震撼了实小的同学们，激发了他们的社会责任感和学习动力。中午，两校学生共进午餐，边吃饭边交流。在愉悦的气氛中，孩子们相互鼓励、共进步、共成长，一颗颗心挨得更近了。
开展城乡结对帮扶工作是一项根本性的战略举措，在今后的工作中，我们将从实际从发，注重实效，使两校达到相互促进、共同提高、优质资源共享的目的，为逐步改变我县农村簿弱学校的办学条件，实现城乡教育均衡发展不懈努力。
帮扶工作总结3
20xx.12.1为了响应《关于我市公、民办学校结对帮扶》活动号召，我校与东坑中心小学结对帮扶，我校是受助学校，是农民工子弟学校，在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则，诚恳学习，精心组织，周密实施结对帮扶工作。使得我校在教学理念、教学方法等方面缩短了公办学校之间的差距。这次能和中心小学结对帮扶，成为中心小学的帮扶对象，全校师生很珍惜这样的机会，虚心学习，按计划正常开展活动，帮扶工作有了一个良好的开端。具体工作总结如下：现将此项工作情况总结如下：
一、高度重视，严密部署。
公、民办学校结对帮扶是统筹公、民办教育协调发展、优化教师资源配置、解决民办师资力量薄弱问题的重大举措，这对于提高我校教育教学质量、促进义务教育均衡发展、具有重要战略意义。学校领导十分重视结对帮扶工作，并把它作为向高质量学校学习的极好机会，使得此项活动自始至终始按照有序有效开展着。
二、开展各项活动开展，给我校教育教学带来了生机。
在学校工作会议上，校长多次向老师们阐述结对帮扶工作的意义。因此，在受帮扶过程中，我们虚心学习，真诚面对，以心换心，以情促行。在工作中具体做到，主动加强联系，建立稳定的互访机制，提高我校办学效益。
1、领导互访，更新办学理念。学期开学初，两校领导共同交流学校的发展规划与新学期的工作计划，就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨。了解帮扶工作实施情况，共商学校发展大计，确定工作重点，相互协调，制定帮扶实施方案，保证帮扶工作顺利开展。
2、教师互访，取长补短。自开展活动以来我校多次组织教师到对方学校听课学习，学习中心小学优秀的办学经验。对方（中心小学）也很重视，按照计划定期由领导亲自带领优秀教师到我校指导实际教学。开展教育教研活动，共同切磋教学技艺，提高我校的课堂教学效果。
3、教学展示，提高能力。20xx年10月,在教办领导和中心小学领导的关注下，带领语、数、综合实践、品德、美术等骨干教师为我校师生上了7节示范课。简明新奇的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使我们的教师受益匪浅。有效地提高了我校教师在实际教学中的应用能力。
4、网络交流，友谊永存。通过相互了解，我们学校之间、教师之间建立了良好的友谊，并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难，使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。
三、加强学习，不断进步。
结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶，对我们受助学校而言，收效颇丰，领导有了新的办学理念，更加明确了办学目标，不仅提高了办学品位，而且提升了我校教师自身业务素质，为我校的进一步发展赢得了更广阔的空间。在结对帮扶工作中，中心小学的领导和老师们的付出令我校全体师生深受感动，并表示诚挚的感谢。而我们收获的却是爱心，是知识，是经验，是团结，是友谊，是理解，……
在今后的工作中，我们将借助帮扶活动的东风积极、虚心地向城市先进学校学习，把他们的优秀办学方法与我校实际结合起来，为实现公、民办学校基础教育均衡发展做出努力。
帮扶工作总结4
经研究，召开这次年底总结会议，主要是交流20xx年各工作组帮扶开展情况，研究部署新一年的帮扶任务。结合工作实际和形势需要，我讲几点意见。
一、20xx年帮扶情况
自20xx年4月1日进村到岗后，按照“区域统筹、强基固本、内外结合、富民强村、率先发展、和谐稳定”的总体要求，结合帮扶村实际，以“民情百分百”主题调研、创建“让组织放心、让群众满意工作组，努力做一名让群众赞扬的人”公开承诺和“项目推进月”等活动为载体，积极主动地展开帮扶工作，取得了初步成效。每一名下派的同志都找准角色定位，认真履行职责，积极争取多方支持，竭尽全力参与帮扶，配合当地乡镇党委政府做了大量工作，同时也为当地群众做了许多实事好事。截至目前，共实施重点帮扶项目25个，其中产业帮扶项目5个，硬化整修公路街道31公里，修建街道排水沟15.9公里,新建扩建水利工程5处，整修灌溉渠20.5公里,实施电网改造4个村,安装路灯197盏,村庄绿化植树1.5万余棵,共计协调投入帮扶资金1450万余元。回顾一年来的工作，主要体现在六个方面。
一是立足于“转方式、调结构”，加快发展现代高效农业。各下派帮扶工作组紧紧围绕市委、市政府关于全市农村工作的总体部署，主动融入加快发展现代高效生态农业的布局,认真研究新形势下如何调整产业结构，促进农民增收，进一步提升传统农业，发展现代高效农业，打造了一批品牌和示范基地。市人大机关工作组拟建设高标准畜牧养殖小区，帮扶村民实施科学高效畜牧养殖项目；市卫生局工作组扶持麒麟食用菌企业及合作社提升品质扩大规模，实施工厂化生产带动村户食用菌养殖；市信访局联系组扶持村民种植金银花苗木，并纳入全市金银花种植示范点。这些项目的顺利实施，对加快推进帮扶村农业产业结构调整，实现农业增效、农民增收必将起到积极作用。
二是立足于“帮民富、促发展”，壮大农村集体经济。各工作组把如何发展集体经济作为重点列入帮扶规划，力争通过两年的实践，探索出一条发展壮大农村集体经济的新路子。市农业局工作组对村集体所有的水库及周边土地进行整理，规划建设高标准农业精品示范园，综合利用立体农业、气雾栽培、快繁技术、生物反应堆、物理农业、鱼菜共生模式等现代农业技术，健全完善瓜果蔬菜种植和畜牧水产养殖的生态循环机制，大批量生产安全、营养、洁净、优质、平价的农产品，既有经济效益、生态效益，又有社会效益；市公交公司工作组结合全市“生态文明村”创建，通过土地流转，规划建设以生态观光农业为核心的综合性旅游项目。市知识产权局工作组，立足本村优势和特点，建立了颜华草莓农业合作社、俊国沼气合作社及循环农业合作社，并在三个合作社的基础上积极组建东营市第一家农业合作联社，帮助村集体注册了草莓品牌，实现了品牌、信息、技术、资金、销售渠道等方面的资源整合与区域共享，对如何破壳集体经济进行了有益探索，为最终消灭“空壳村”打好了坚实基础。
三是立足于“做示范、带周边”，有效扩大区域帮扶辐射半径。要求各工作组在抓好点上帮扶的同时，充分发挥好示范引导和辐射带动作用，最大程度地让周边村庄群众共享帮扶成果。各派出部门充分发挥自身优势，拓展思路、统筹规划，积极推进所在乡镇及周边区域的产业发展、基础设施建设、新农保、新农合、医疗卫生、基本药物制度、农村社区建设、社会事业管理等各项工作，促进公共服务均等化和帮扶区域共同发展。市国土资源局工作组突出产业帮扶和区域帮扶，与山东正汉集团多次联系，为所帮扶村提供食用菌养殖技术、菌块及收购“一条龙”服务，并协调该公司对周边村有意愿养殖食用菌的农户一并给予扶持。市卫生局工作组切实解决农村群众“就医难、看病贵”问题，在东营区、广饶县的27个帮扶村中开展“就医直通车”试点活动。该活动内容包括“就医直通卡”、“健康咨询名片”、“下乡义诊”等，体现了区域帮扶理念。半年来，已为10个帮扶村以及辐射周边村5000余名群众进行义务健康查体，向农民群众赠送了价值4万余元的药品，受到了广大基层群众的热烈欢迎。目前，各工作组正积极与乡镇对接，共同寻求更多的区域帮扶结合点，力争在基础设施、文化娱乐场所、医疗卫生、小学幼儿园教育、新型一二三产业、现代农业技术、农业经合组织、信息品牌等方面有所突破。
四是立足于“惠民生、保稳定”，促进农村和谐发展。关注群众温饱，关注村民生产生活环境、关注广大农民的物质文化需求，切实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题,为构建和谐社会多做贡献。市公路局工作组农村幼儿园建设、村内4000米道路排水沟渠修建衬砌工程以及环村路地下排水管道铺设工程；市国税局工作组开凿农田深井及2500米灌溉管道铺设工程；市气象局工作组为村内主干道6200米路边沟衬砌工程；市人大机关工作组1500米引水沟渠衬砌、村庄街道美化、绿化工程；市卫生局工作组修建“健康路”“幸福路”并开挖衬砌“益民渠”工程；市农业局工作组生态文明村建设村内道路硬化、净化、绿化工程；市国土局工作组建设村内文化大院工程；市公交公司工作组硬化亮化道路、改造电网、开通有线电视和打工直通车等；市信访局工作组进行水库衬砌工程；市委老干局工作组为村内进行电网改造，结合电改把动力电输送到养殖小区；东营移动通信公司工作组修建文化广场；市人民银行工作组为村内畜牧养殖户协调贷款400万元；市统计局工作组完成了村供水设施建设和街道涵管的更换；市知识产权局工作组实施6000余米村内道路硬化；中国人寿工作组对村委新建综合服务办公楼进行装修；市民宗局工作组修建村内6000米主干道排水沟及资助大码头镇敬老院建设工程；市委政法委工作组动工修建畜牧养殖基地引水工程以及农田灌渠深挖整理工程；市妇联工作组村内“巾帼路”硬化工程及小额信贷助推行动；市委统战部工作组为村内电网改造工程已完工。同时，重点做好弱势群体的帮扶工作，在“六一”“七一”“老人节”期间，各工作组为村里的孩子、老党员、困难群众送去生活用品和学习用品。截至目前，各工作组结对帮扶贫困家庭188户，救助贫困儿童66名，残疾人2名，走访慰问老党员、困难党员142人次，慰问救助7.24万元，确保了“最该接受帮助的人，得到最有效的帮助”。
五是立足于“促党建、激活力”，加强农村基层组织建设。认真分析各村情况，切实改变个别村“两委”班子“软、散、弱”的状况，充分发挥农村党组织的战斗堡垒作用，着力培训能带领群众脱贫致富奔小康的新型农村干部，形成年轻化、科技化、专业化的“领头羊”团队，为所帮扶村留下一支“永不撤离的工作队”。各工作组积极指导新一届村“两委”按照“创先争优”、“两评一树”和“基层组织规范化建设年”等活动的要求，加强长效机制建设，特别是结合“项目推进月”的实施，推动村务工作实现“四议两公开”，逐步使村级组织管理工作走向制度化、规范化和科学化轨道。注重加强党员教育和培训，举办了庆祝建党90周年系列活动。组织村居开展了“喇叭响起来，红歌唱起来，路灯亮起来，村庄美起来，群众乐起来”精神文明创建活动。力争通过两年的工作，使帮扶村成为班子有力、干群和谐、民风清正、邻里融洽、矛盾最少的村，在和谐稳定上走在前列、做出表率, 为全市经济社会发展创造良好的社会环境。
六立足于“提素质、树形象”，培养锻炼干部队伍。努力打造一支政治合格、素质过硬的下派干部队伍是做好下派帮扶工作的关键，也是下派帮扶工作的重要目的之一。我们始终把加强下派干部队伍管理、提高下派干部队伍整体素质放在重要位置，确保通过两年的下派工作实现群众得实惠、干部受煅炼的目标。一是注重学习。在下派工作之初，就专门举办了培训班，组织全体下派干部学习了农村工作所需的理论、业务、法律知识等，邀请党校教授进行授课，帮助掌握做好下派帮扶工作基本方法和本领。二是注重作风建设。深入开展“作风建设月”活动,统一组织各驻村组进行了民情日记、民情档案及帮扶工作中的音像等各方面资料展评，让各组之间相互学习、相互借鉴、共同提高。倡导包村干部开通微博，交流帮扶工作心得体会，拉近与社会各界的距离，广泛宣传我市包村帮扶工作的成效。三是开展公开承诺。各工作组在项目建设中以向群众承诺、向组织承诺、自身承诺为主题，以办实事、解难题、树形象、促发展为目标，着力强化全局意识、群众意识、责任意识和实干意识，创建“让组织放心、让群众满意工作组”。大力倡导“五心”工作法，要求大家在工作中要全心负责、潜心研究、精心谋划、用心推进、真心融入，带着感情做好帮扶工作，力争通过两年努力，使帮扶村基础设施明显改善，群众致富能力明显增强，基层组织建设明显提升。四是打造交流平台。工作队开辟了下派干部论坛，每三个月一期，每期确定一个主题，分批分次让下派干部走上讲台，结合帮扶工作谈想法、谈做法、谈经验、谈体会，进一步激发了热情和干劲，推动下派工作创新发展。截至目前，已经举办了以“为党旗添彩”、“打造精品工程”、“做一名让群众赞扬的人”以及“党建统领 文化强基 构建和谐文明村居”为主题的四期论坛，为下派干部提供了互相交流、展现自我的有效载体。五是开展冬季重点工作“百日行动”。入冬以来，工作队从农民培训、基层党建、就医直通车、农村精神文明建设等七项工作入手，从方案设计、活动实施、考核评价，分工明确，责任到人。六是开展读书季活动。工作队把20xx年11月、12月和20xx年1月确定为驻村干部“读书季”，建议每位工作队员从学习农村知识到党政理论、从现代文学到人文历史，认真阅读两本以上的好书，用科学文化知识来武装下派干部的头脑，凝聚工作队员的向心力，从思想上、知识上、境界上，为做好两年下派工作打好基础。七是创新帮扶工作评价机制。工作队始终将群众满意作为下派帮扶工作的最高标准，努力创新帮扶工作评价机制。12月31日，在东营市社情民意调查中心，对11个驻村帮扶村的近千名村民进行了帮扶工作电话回访，进一步明确农民群众的所思所想所盼，做到了帮扶工作好不好让群众来评判，更为今年帮扶计划的制定奠定了坚实基础。
近一年来，各工作组思路明、措施硬、工作实，各单位领导对帮扶工作高度重视，全力支持，充分发挥本单位的职能优势，做了大量深入细致的工作，取得了一些很好的成绩，已经有了一个良好的开局。在肯定成绩的同时，我们也应该努力克服一些帮扶工作存在的不容忽视的问题。
一是解决“浮”的问题。有的工作组下派干部没有真正铺下身子，时间和精力投入少，不能深入实际研究解决问题，口头上条条是道，落实上寥寥无几。二是解决“愁”的问题。个别帮扶单位和干部思路不宽，趟子不亮，对帮扶工作存在畏难发愁情绪。三是解决“衡”的问题。个别工作组帮扶工作行动慢，力度差，被动应付，迟迟没有实质性进展。分析原因，虽然说有帮扶单位职能各有侧重，帮扶工作各有难易这方面的因素，但更主要的是因为主动争取意识不强所致。四是解决“靠”的问题。个别村班子思路不宽，办法不多，“等靠要”思想较严重，不主动想办法、想出路，只是被动接受帮扶，不能利用帮扶创造条件，谋求发展。对这些问题，我们一定要高度重视，在今后的工作中采取有效措施及时解决。
二、帮扶工作体会
回顾这一年来的工作，主要有以下几点感触和体会：
一是做好下派帮扶工作，必须要始终牢记市委、市政府的深情嘱托。下派帮扶是市委、市政府长期坚持的一项“民心工程”, 是统筹城乡发展、培养锻炼干部、密切党群干群关系的重要举措。只有充分认识下派帮扶的重大意义，认真贯彻市委、市政府的一系列决策部署，时刻牢记“密切联系群众、加快农村发展、培养锻炼干部”的深情嘱托，才能在工作中做到有的放矢、少走弯路、取得实效。
二是做好下派帮扶工作，必须要始终不忘基层群众的热切期盼。我们的帮扶点，绝大部分是相对落后村，基础设施建设滞后、生产生活条件差，亟需帮一把、促一下，基层群众对帮扶工作组充满了希望和期盼。这是信任，也是激励我们做好工作的压力和动力所在。特别是大家到村以后，切身体会到了农村父老乡亲的难处，更进一步增强了大家的责任心和使命感，想方设法为民办实事、解难题，成为下派干部的自觉行动。
三是做好下派帮扶工作，必须要始终感谢区(县)党委、政府的亲切关怀。各级党委、政府非常关心支持下派帮扶工作，对各工作组的生活环境、办公条件、后勤保障等方面给予了细致、周到的安排。多次听取下派帮扶工作情况汇报，亲自到部分帮扶点调研，协调解决帮扶工作中遇到的困难和问题，为下派帮扶工作创造了良好的环境。
四是做好下派帮扶工作，必须要始终依靠派出单位的全力支持。帮扶工作能不能取得较快进展，关键就要看派出单位是不是重视、有没有支持。帮扶工作进展快的工作组，必然是派出单位领导对下派工作高度重视和全力支持。
五是做好下派帮扶工作，必须要始终坚持提高自身的综合素质。过去大家都在机关工作，下派帮扶工作对我们来说是一项崭新的课题，需要面临许多新问题、新情况。需要我们不断加强学习，提高自身素质，这样才能出好题目、当好参谋，协调解决帮扶村发展中遇到的实际困难。同时，要不忘加强部门业务学习，不能帮扶两年成了业务工作的门外汉。
三、20xx年工作打算
当前，我们已经跨入崭新的20xx年。展望新一年的工作，我们将进一步加大工作推进力度，在实效上下功夫，在项目上做文章，以改善民生为出发点，以推动农村产业结构调整为着力点，以项目帮扶为切入点，以建设和谐农村为落脚点，扎实开展党建帮扶、区域帮扶、文化帮扶、产业帮扶和民生帮扶，推进所帮扶村的产业结构调整、村容村貌美化和精神文明建设。
（一）坚持“一个目标统领”:创建让组织放心、群众满意工作组，努力做一名让群众赞扬的人。
（二）实施“四项重点突破”：在产业帮扶上实现突破，加快发展现代高效生态农业；在富村强村上实现突破，对破壳集体经济进行探索；在区域帮扶上实现，推动统筹协调发展；在农村新型合作组织建设上实现突破，探索发挥实效的机制。
（三）实现“三项建设提升”：提升帮扶村党的建设和精神文明建设、农村文化建设水平。
（四）做到“一个建设保证”：继续抓管理、强素质、树形象，打造一支团结和谐、干事创业的下派干部队伍。
帮扶工作总结5
xx小学认真贯彻落实上级教育部门的文件精神，结合学校工作实际，以“面向全体学生”，“为了一切学生的发展”为目标，结合“不让一个学生掉队，不放下任何一个学生”的理念，树立“没有教不好的学生，只是没找到能教好学生的方法”的信念，关注每一个学生的发展，关注学困生的发展，经过一年的努力取得了比较好的效果。现将具体工作总结如下：
（一）、根据学生开学初及以往的学习状况，确定学困生名单，并及时了解学困生构成的原因，时刻关注学困生的状况，并及时整理、修改。
（二）制订了学校帮扶学困生实施方案，开展了帮扶学困生工作启动仪式。
（三）、明确学困生指导教师的名单、广大教师根据工作实际制定了切实可行的帮扶计划。
实行“一名教师结对帮扶一名学困生”制度。学校在党员、干部中确定了学困生帮扶职责人，明确了职责，确定了帮扶方式，透过一个学期的努力保证了帮扶效果。另外值得说明的是家长与学校教师配合很融洽。
学校还根据每学期的学困生的表现，对这些学困生的成绩的高低按顺序进行排列，然后与上学期进行比较，提高位次的按比例分出一二三等奖，有进步的学生，期末进行了表彰，以示鼓励。
透过学困生跟踪考核表，我们发现部分学困生已经有所进步。总之，对学困生的辅导是一项复杂而又艰巨的任务，它需要全体教师的共同努力，虽然经过一学期的努力，我学校在学困生的辅导工作上有起得必须的起色。学困生转化工作的初见成效，让我们进一步看到了学校教育教学质量提高的发展空间，增强了进一步提高教育教学质量的信心和决心。但是，更困难的任务还在后面，但是，我们相信在老师们的共同努力下，学困生的学业必须会取得更大进步。
帮扶工作总结6
一学期以来，我校在上级的领导下，以课改实验为契机，深入发动全体教师广泛参与教研工作，扎扎实实地开展教研活动，深化课堂教学改革，突出素质教育这个重点，立足课堂教学，立足学生素质，努力培养学生的创新精神和合作意识，引领教师专业成长，现就新村小学教研工作情况总结如下：
一、明确指导思想
在本学期，我校继续推进新课程改革，深入学习新的课程标准，真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念，以学生发展为根本，坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变，让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。以提高课堂教学效率为重点，全面提高教育教学质量。有了正确的思想，工作就有了灵魂。
二、找准出发点，制定工作目标
结合学校实际，我们制定了工作目标，使工作有了方向。这个学期我们的目标是这样的：
1、继续推进课改，认真学习新课程标准，提升每位教师的思想认识，对新课程有效地实施。
2、把教学研究与教学实践二者紧密结合起来，实现教育科研兴教，教学质量稳中求升。3、对学生进行各种能力的培养，关注学生整体素质提高，德育与智育并重，促使全体学生健康成长。
三、加强教师学习，坚定新课程理念，继续推动课改
到现在为止，我校新课改实施了将近5年，可是我校部分教师对新课程改革接受不是那么彻底，除语文、数学两科外，对其它学科的教学还存在偏科思想。这样制约新课改能否彻底实施的最关键因素就是师资水平。教师的成长，观念更新是前提，专业化成长是基础。新课程的制定是基于许多新的观念基础上的，因此，能否理解、认同、内化这些新的观念，是关系到新课程能否顺利实施的最基本的条件，也是要反复抓、抓反复的贯穿于课改始终的工作。新课程倡导了许多新的教育理念，其中，“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念，要真正将这一核心理念转化成教师的行动还得加强教师培训和学习。我们结合本校教师情况开展了这几方面的工作：
1、本学期利用星期三教研活动时间组织教师学习了5次，主要学习新课程，领会新课改，树立正确的现代教育观，落实素质教育。通过这几次活动，教师思想意识改变了很多，在本学期检查中没有发现用语文或数学课抢占其他科目的情况，各科教学能有效开展。
2、在教师中树立榜样（如：马丽娇、张志富老师），给予示范，互相学习，提高认识，使各位教师尽快投入到了新的教学实践中去。
3、又组织教师学习了新的《义务教育法》，要求教师做到依法执教。
四、提升教师职业道德修养
关注教师职业道德修养的提高，利用每周星期一的教师会，组织教师学习了教师职业道德，使全体教师树立爱岗敬业、关心爱护学生，真正做到身正为范，严禁体罚或变相体罚学生，争做学生最可敬、最可亲教师。
五、抓好教学常规工作
本学期，我校以“在管理上促质量，从管理上求发展”为准绳，狠抓教学常规管理，做到不断自我完善，到逐步规范。
1、加强依法治教，提高依法治教水平。认真按照有关教育法律法规精神，组织教师学习好、落实好，不断提高依法治教水平。
2、对教师的备课、上课、作业批改、辅导、考试等方面的工作进行了多次检查。检查不流于形式，深入各个班级听教师的课，看教师编写每一课时的教案质量，查批改作业是否符合规定，是否在批改中存在着错批或缺漏的地方，布置作业是否合理、规范，设计作业是否巧妙、新颖等，并做好检查记录，指出存在问题，提出整改意见，纳入期末内改考核，和评优评先进挂钩。本学期开展集体备课7次，7人次上研讨示范课；开展校本教研活动18次；检查教师备课本36人次；检查教师批改学生作业本176人次；电脑课上课252节，5000多人次；利用多媒体移动柜上课136节，2600多人次；教师论文获奖3人次。
3、每天坚持校长或教导主任对教学常规进行检查，发现缺勤、迟到、早退等现象记录下来，对相关教师作出相应的批评教育，与期末内改考核挂钩。
4、坚持各教师深入课堂听课，本学期各位教师听课均在12节以上，听课后及时给予诚恳的评价，在教师中形成相互学习、相互指导的良好学习氛围。
5、抓好教学质量的检测，提高检测水平，加强检测的科学性和严谨性。每月对学生进行一次检测，共5次。
6、继续开展教学反思（后记）。进一步促进教师专业化水平的自觉提高，做反思型的教师，要求教师对自己的教学行为进行反思，并写出教学反思（后记），在4次较大的检查中发现语文和数学科目教学反思做得很好，其他科目的教学反思中，有部分教师做得不够好。
7、依据新课程要求，开齐课程，开足课时，落实好课程标准。
8、突出“德育为首”，加强学校德育科研，开展好学生德育教育工作。如：本学期结合迎奥运会组织了相关活动，激发学生对祖国的热爱之情，共同为奥运加油；结合四川汶川大地震组织学生捐款活动，对学生进行了爱心教育。总之把德育教育贯穿于整个教学过程，和生活中。
9、本学期教师们对每位学生至少家访了一次，并召开了一次家长会。重视开展心理健康教育。加强学生的思想教育工作。
六、加强信息技术教育
1、二至六年级信息技术课每周两课时。要求各位教师作好上课记录。共上课252节，一学期下来成绩可佳，同学们已经具备了许多电脑知识，学会了一些简单操作。不足之处是操作还不够规范，授课教师水平有限，今后应作为一个重要工作来抓。
2、充分利用好多媒体移动柜，使其更好地为教育教学服务。本学期共利用多媒体移动柜上课136节。
3、加强教师的电脑培训，学会利用多媒体辅助教学。分别在4月2日和4月28日由耿雁雄老师负责对全校教师进行了计算机培训，提高了各教师的计算机应用水平。
七、主要教研活动
1、坚持每周至少一次教研活动。（每周星期三下午）本学期共进行了18次教研活动。
2、以开展课堂教学研究为重点，继续开展集体备课活动，每月至少一次。
3、每于月组织一次校本培训。3月26日，开展了主题为“语文教学中激发学生兴趣的艺术”，4月2日开展“计算机培训”，5月19日开展主题为“多媒体教学”活动，6月9日开展主题为“班主任工作”的活动。
4、每位教师上一节公开课，要求使用多媒体进行教学。
5、本学期继开展课题研究：“基于多媒体演放环境下的学科教学研究”。
八、其它工作
1、做好了“三免一补”宣传工作。
2、重视学习困难学生的转化。认真分析学习困难学生的原因，各班认真制定培优帮扶工作有计划，并对照执行，加强学习困难学生辅导工作。
3、认真抓好六年级毕业班教学工作，向上一级学校输送基础扎实的学生。
4、期末认真进行了总结，认真分析教育教学质量，明确今了后工作方向。
九、本学期各班教学成绩情况
帮扶工作总结7
紧扣中心，突出重点，立足实效大力宣传对口支援工作开展情景，进取塑造支援建设的良好形象。现将工作开展情景汇报如下：
一、组织到位，保障工作开展落到实处。
领导高度重视，把对口支援的新闻报道作为全年宣传工作的一项重点工作，由主要领导亲自抓、负总责，根据既定目标任务严格落实到位。
二、措施到位，推动宣传工作不断发展。
为确保对口支援宣传工作的有序开展，制定了对口支援宣传方案，对宣传工作进行了具体部署，提出了明确目标要求，抽调骨干记者负责此项工作，并结合阶段性重点帮扶工作开展形式多样的新闻报道，确保宣传活动取得实效。
三、宣传到位，新闻报道深入人心。
充分利用《新闻》、手机报、广播、电视政务平台等快捷的媒体资源，围绕改善民生、帮扶致富的主题开展形式多样的特色报道，为援建工作营造良好舆论氛围。
(一)专栏宣传定期发布。在《新闻》中开设《携手》栏目，对对口支援的相关动态工作予以跟踪报道，全面反映援建情景;利用广播的107个终端，以及《手机报》周刊的广泛受众，开设专栏及时刊发对口支援相关工作开展情景。
(二)新闻报道适时跟进。对为对口支援开展的招工、培训、捐助等工作进行动态报道，反映援建工作亮点、特色。截至11月9日，共播出《向捐赠对口援助资金20_万元》、《结为帮扶对子》等相关电视新闻5条(次);手机报刊发相关报道9条(次)，广播播发新闻9条(次)，电视政务平台上稿5条(次)。
帮扶工作总结8
一、加大宣传和组织力度
1、通过村内广播、宣传栏、宣传标语等方式，切实加大扶贫宣传力度，广泛宣传扶贫开发政策、成就、经验和典型事迹，营造全社会参与扶贫的良好氛围。
2、加强组织领导，根据人员变动情况，及时调整我街道扶贫开发工作领导小组成员名单，街道主要领导及时调度脱贫攻坚工作，配强工作人员，保证我街道脱贫攻坚工作稳步推进。
二、进一步巩固省定贫困村的扶贫成果
1、加强道路建设，对省定贫困村交界村长约310米、宽约米的出村路进行硬化，进一步提升基础设施条件、方便村民生产生活。
3、在交界村举办免费义诊活动，让村民享受到便捷、周到的服务，关心其身心健康，让贫困户和普通村民充分感受党的惠民政策。
三、实施精准扶贫
1、扎实开展各项工作任务，顺利完成特惠保险卡发放工作、贫困户危房核查工作、“雨露计划”等多项重点工作，保证脱贫质量、巩固脱贫攻坚任务成果。
2、认真开展建档立卡贫困户问题整改和数据信息调整补录工作，对街道贫困人口进一步梳理排查，对有车、有房、经商办企业等问题进行梳理清退。
3、进一步加强帮扶责任人管理，确定贫困户结对帮扶责任人，督促帮扶责任人定期走访、落实帮扶责任、提高脱贫质量，确保脱贫的贫困户不会出现返贫现象。
帮扶工作总结9
（一）加强对外交流沟通，促进商会、民营企业家沟通交流与合作发展。
一是开展联谊交流。今年x月xx日县工商联组织了x个商会共xx名非公经济人士到乐业县参加商会联谊活动，通过参观考察乐业县商会建设、顾式有机茶场、昌伦茶场发展情况和先进经验，促进两县商会间沟通，增进感情，促进交流合作。二是积极宣传推介我县民营企业x家到《右江日报》“红城商会和民营企业风采”栏目，配合统战部门“五个一批”，积极宣传我县民营企业先进典型，激发企业干事创业热情。三是初步与x光明新区工商联取得联系，建立协作关系。
（二）做好扶贫联系工作。
今年x月，单位领导主动与县扶贫指挥部协调，把有xx乡、xx乡扶贫任务的干部统一调整到xx镇xx村，方便今后的工作和提高工作效率以及质量，深化帮扶联系工作。一是加强教育扶贫与控缀保学工作。针对该村的实际情况，会领导多次与学校老师、村干部入户动员缀学学生回校。经过努力劝返了x名学生。控缀保学该项工作我单位得到县领导的肯定，并在xxxx年x月xx日xx县脱贫攻坚义务教育控缀保学推进会上做典型发言。二是制定了帮扶xx村帮扶任务表，明确帮扶干部的工作目标，同时，结合其他工作，单位领导带队深入xx村开展调研、座谈x次，巡访贫困户xx多人次，单位领导经常组织帮扶干部学习扶贫政策、脱贫标准等内容，督促帮扶干部进村入户xx人次，开展帮扶，收集信息，规范填写手册，为贫困户解决注册社会扶贫网等问题，完成扶贫APP、双认定、信息收集录入等各项扶贫工作任务。
（三）配合县委统战做好“同心水柜”捐助贫困农村的宣传工作，募捐xx万元，同时，xx月份组织非公经济人士参加全市红歌比赛，获三等奖。
一、存在问题与不足
一是开展宣传报道工作少。二是组织开展商会活动少。三是未能解决异地商会办理登记的问题。四是对外联系与交流合作还有待加强，特别是与x光明新区工商联还需加强联系与协作，引进项目助推我县脱贫攻坚。
二、xxxx年工作计划
1、加强工商联执行力建设，着力提升干部队伍执行力，所实开展深化领导班子建设年活动，利用今年推行的“网上工商联”平台，不断提升工商联机关效能，推进五好工商联建设。
2、强化政治引领，深入开展“不忘创业初心，接力改革伟业”为主题的理想信念教育活动，引导广大非公有制经济人士坚定发展信心、守法诚信经营，争做爱国敬业、守法经营、创业创新、回报社会的典范，努力构建“亲”“清”新型政商关系，加强对非公企业与民营企业家的宣传，树立典型，进一步激发企业家干事创业精神，推动营商环境持续优化，促进非公有制经济健康发展。
3、按照全国工商联所属商会改革工作的要求，加强引导和服务，进一步提升商会建设水平。一是着力推进“四好”商会建设。按照“班子建设好、团结教育好、服务发展好、自律规范好”的“四好”标准，加强基层商会建设工作，重点加强基层商会党建工作，指导浪平、平塘等x个乡镇商会规范化建设，尽快解决xxx商会登记问题。二是积极推进所属商会改革工作，提升商会参政议政能力，引导商会开展对外交流合作，扩大影响力。
4、继续深入开展“百企扶百村”活动，积极引导民营企业发挥带头引领作用，大力开展产业扶贫、就业扶贫、技能扶贫和公益扶贫。在“精准”二字上用力，在“实效”上下功夫，推动贫困村科学脱贫、精准脱贫、有效脱贫。落实粤桂扶贫协作协议，争取x商会与民营企业到我县参与扶贫工作。
帮扶工作总结10
本人作为一位工作时间较长、经验较丰富的老师，除了在做好自身工作的同时，还有幸与张晚霞结对，对她进行教学及管理方面的指导。指导过程中注重与她共同探讨与交流，把自己在教学经验、知识结构、技能等方面的经验，与她共同分享，相互促进，不仅帮助她迅速成长，而且从她身上也学到了许多东西。
一、结对帮扶工作目标
1、本着“资源共享，优势互补，合作交流，共同发展”的原则，通过加强学校管理，形成校骨干教师帮扶年轻教师的特。
2、积极主动、创造地开展帮扶工作，通过骨干教师作公开课、讲座、交流谈心等形式，解决年轻教师在新课程改革、教学管理、班级管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题，初步打造一种浓厚的教科研氛围。
二、课堂教学实施方面
课堂教学改革始终是学校深入推进素质教育的核心。师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来，主要开展以下一些活动：
1、开展“四个一”活动。
①一节教学入门课（在期中考试前、以新课为主）。
②一节教学汇报课（在期未考试前，以复习课为主）。
③一次说课及一份说课材料。
④一个单元的教材分析。
2、从课堂教学入手，帮助新教师进行板书设计、课件制作、规范上课环节等一系列教学活动，再向课堂外下功夫，帮助新教师从教材分析、备课、课后反思、作业批改等环节进行改善，针对新教师教育教学的薄弱环节问题，进行专题研讨，针对新教师从理念上、教育教学方法上等一系列教育教学中遇到的困惑进行理论指导，使新教师教学水平产生了一个质的飞跃。
3、做好日常的师徒互听、评课，老教师写好帮扶笔记，年轻教师写好听课反思。
三、存在的问题及有待改进的方面
新老教师结对帮扶对老教师也具有一定的促进作用，一方面对自己的教学经验进行一番整理，另一方面也从新教师那里学到不少东西，学校开展新老教师结对帮扶的作用和效果是明显的，但如果长期只是校内的帮扶，则多少有点亲近繁殖的味道，不利于新老师的进一步提高。
因此建议学校支持新老教师参加一些区内外的培训活动、学术活动，听一些全国知名特级教师的课，开阔眼界，取经传经，使学校老师的教学水平有一个整体的较大的提高。
四、成效显著
说实在的，经过一段时间的帮扶工作和自身的不断学习，新教师也逐渐成熟起来。已经初步掌握了备课上课的技巧，逐步从门外汉转变理手行家。
最后，我坚信经过新老教师的艰苦奋战，还有学校对帮扶活动的大力支持，我们年青老师能很快很好地实现“帮扶活动”的目标，并且迅速成长起来。
这一学期，我很荣幸能成为樊老师的徒弟，她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助，真正发挥了“传、帮、带”的作用，使我在各方面有了较大的提高。
帮扶工作总结11
根据学校“20xx—20xx学年度教师培养方案”的安排，我负责对陈星老师进行教育教学培养。我深知自己肩上的担子很重，它将承载的是一份责任与一份自我体现。在本次活动中，我也是本着“共同学习，一起进步”的理念，在互帮互助的学习中共同成长。转眼一年就要结束了，我和陈星老师一起，共同收获了辛苦与快乐。现将本次帮教活动做总结如下：
一、师德方面：
我想：要想做好“传、帮、带”工作，我们首先要做到：言传身教，率先垂范。我首先要以身作则，起到示范表率作用，在言传身教中首先让陈星老师牢记“德高为师，身正为范”的训言，引导他发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。让他明白自己的权力和义务。一年中，陈星老师做到了依法执教、爱岗敬业，没有发生违纪现象。
二、教育教学方面：
1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率，将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给他，学会分享。在陈星老师遇到困难时给予真诚的关心与帮助，扶持他走出困境。从高从严地要求自己和陈星教师，在帮带中共同进步。
2、做到指导加强教育理论学习和课堂教学的研究，形成正确的教育理念，树立“以人为本，育人为本”的新理念。这要求通过对新《课程标准》的解读，将理论联系到实际教学工作中，尽快熟悉教学过程中的每一个环节。在工作的`同时，鼓励陈星教师多阅读教育理论书籍，领会《纲要》的精神，时刻不忘提高自己的自身素质，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平。
3、互相听课评课，在日常的教学中，我们通过互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。一年来，我听了陈星教师二十余节课，课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，进行交流，找出不足，总结经验，以此提高陈星老师的课堂教学能力。重点指导了他在教学过程中如何运用“六环节”教学法。还经常指导陈星教师如何写好课后反思，如何做好培优辅差工作，并经常检查批改作业情况，指导他如何积累教学经验，从而不断改进课堂教学，提高教学水平，陈星老师面对我提出的一些不足之处，能认真反思，虚心接受建议和指导，经过一年的培养和指导,陈星教师成长很快，在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提高，基本完成了培养、指导的目标和任务。
4、要求陈星老师学习我的经验，但不要奉若神明；可以学习名师的方法，但不要刻意地模仿。要有自己独立的思想，独到的见解和独特的风格，千万不能丢失自己的个性，
5、要求陈星老师学会交流，学会沟通，学会合作。只有博采众长，才能在自己的教学中得心应手，在指导青年教师的过程中，我自身也得到了不断地进步。
从今以后，我要一如既往地在做好自身工作的同时，开展好对青年教师的培养工作，注重与青年教师共同探讨的过程，把自己在教学经验、知识技能等方面微薄的经验，与青年教师共同分享，为宜君高中美好的明天贡献出自己的一份力量。
帮扶工作总结12
为进一步推进我县综治责任单位挂点帮扶村（居）深化平安建设工作，不断夯实综治基层基础，全面推动深化平安XX建设各项工作落到实处，根据《XX县综治责任单位挂点帮扶村（居）深化平安建设工作方案》文件精神，20xx年以来，我局以把挂点村建设成为管理有序、经济发展、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型村为目标，在挂点帮扶村XXXX村和XX村围绕深化平安建设开展了一系列的工作，现将有关情况总结如下：
1、加强组织领导，成立了以局长XX为组长，副局长XX为第一副组长，其他班子成员为副组长，各股室负责人为成员的县司法局综治挂点帮扶平安创建工作领导小组。领导小组下设了办公室，由XX兼任办公室主任，负责帮扶创建工作有关具体事务的安排与协调。
2、制定并向局机关各股室、局属各处所、XX司法所下发了《XX县司法局综治挂点村深化平安建设工作方案》，进一步明确了我局在挂点帮扶村深化平安建设工作的指导思想、工作目标和帮扶创建重点，为我局开展相关工作指明了方向。
3、结合工作职能，做好帮扶工作。
一是进一步健全了村、组综治组织网络，进一步强化了和谐平安联创中心建设。
二是帮助村综治室配备了文件柜、档案柜、电脑、打印机等必要设施，为XX村部新修建了村务公开栏。
三是按照XX县社会治安综合治理基层基础建设规范化标准的要求，帮助挂点村建立健全了综治工作资料台帐。
四是进一步加强村综治队伍建设，帮助配齐配强了村专职综治干部、看村护村队伍的人员。
五是通过挂点帮扶创新开展工作，不断探索总结、推广社会治安综合治理的工作经验。
六是指导XX村、XX村委开展了矛盾纠纷排查调处工作，重点化解承包经营权流转、土地征收征用、房屋拆迁安置补偿、农民工权益保障等矛盾纠纷，妥善调处资源权属和环境侵权等事关绿色要素的民商事纠纷，切实把矛盾纠纷化解在基层，解决在萌芽状态。
七是推进社会管理创新。对XX村、XX村不在学、无职业、流浪乞讨青少年、服刑在教人员的未成年子女、农村留守儿童等青少年群体进行了动态排查，针对性地加强了教育管理，有效预防了青少年违法犯罪。
八是指导XX村、XX村开展法制教育宣传，提高法律道德素质，引导群众通过法律途径和正当渠道反映诉求，维护自身合法权益。通过大力宣传综合治理工作，不断强化村民的综治意识、法律意识、责任意识、诚信意识，从而扩大群众对综治工作的知晓率和调动广大群众参与综治工作的积极性，全面提升公众安全感。
帮扶工作总结13
根据《关于公布新一轮省级扶贫结对帮扶关系落实第九批农村工作指导员扶贫任务的通知》(浙扶贫办[20xx]25号)精神，浙江省邮政公司的新一轮扶贫结对帮扶对象分别为道太乡的前赖村、上横村、双格村、考坑村、王庄村、流地村，以及上镇的供建村。20xx年以来，浙江邮政公司，深入领会省委、省政府有关文件精神和要求，按照“生产发展，生活富裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”的社会主义新村的总体要求，认真落实3月20日龙泉会议精神，在省扶贫办的领导下，把做好结对帮扶工作作为群众路线教育活动的一项重要内容，高度重视，倾心倾力，狠抓落实，坚持不懈，结合结对村实际，发挥自身优势，落实帮扶政策，确定并实施了一批农民迫切需要解决的民生问题，扎扎实实推进了与龙泉市道太乡和上镇七个“低收入农户集中村”的帮扶工作，特别是发挥村邮平台优势，在解决邮政普遍服务的同时，为提升农村生活品质，提高农民收入发挥了积极的作用。20xx年为道太乡和上镇七个村提供帮扶资金共计35万元。
一、高度重视，加强领导
浙江邮政公司历来都十分支持结对帮扶工作。省公司徐建华副总经理3月20日亲自参加了龙泉会议精神，鞠勇总经理对我公司结对帮扶工作提出了要求，要求要体现出“向善利民”的国有企业的社会责任感，特别要结合各村村情，发挥邮政村邮站等平台的自身优势，在提升农村生活品质，提高农民收入上发挥应有的作用。根据《中共浙江省委办公厅浙江省人民政府办公厅关于做好新一轮扶贫结对帮扶工作的通知》(浙委办发[20xx]8号)以及3月20日龙泉会议精神，给合各村实际情况，我们拟将与道太乡和上镇政府和相关低收入农户集中村共同讨论协商制定帮扶计划。
为了做好帮扶工作，浙江邮政省公司领导在人、财、物上给予了大力支持。制定了走访联络制度，除省公司开展定期走访外，我省公司还委托龙泉邮政局相关领导，每年深入帮扶结对村走访，了解村庄发展情况，了解项目实施进度;力求浙江邮政公司和道太乡和上镇政府及相关帮扶村之间做到三联络，即双方之间常联络、大事喜事必联络、过年过节的联络;要求每年召开一次座谈会，听取帮扶村建设发展情况，及时掌握面上发展困难和发展动态。办公室作为日常工作联络处室，加强与结对帮扶组长单位及公司内部的沟通协调，主动与结对村联系，推动结对帮扶工作有效开展。
二、结合邮政，发挥特色
浙江邮政村邮站建设是省委省政府 “基本公共服务均等化行动计划” 14个基本项目之一。20xx年时任省长的夏宝龙同志在年初《政府报告》提出基本实现村村建邮站的目标。村邮站建设被纳入为20xx年省政府十方面实事之一。目前，村邮站，不仅让广大村民享受函件、报刊、普通包裹投递和受理等基本公共服务，同时，运用信息化手段，还为农民提供邮政各类业务受理、长途汽车客票和航空票等票务出售、账户转付和小额现金支付、公用事业费用代收代缴等服务，让农村居民享受到与城镇居民一样方便快捷的服务，得到村民的一致好评。目前，七个扶贫村已建成4个村邮站，其中有两个是信息化村邮站(王庄、流地，双格、考坑)，接下来我们将打算做好两篇文章。
一是利用村邮站平台做好农特产品进城的文章。目前，浙江邮政依托村邮站平台，创新“浙乡邮礼”产品，把农村最具特色的时鲜水果第一时间配送到城市，不仅满足了城市居民即时尝到原产地新鲜水果的愿望，还帮助果农实现了农产品进城。今年已累计配送“浙乡邮礼”产品13款共9.7万份，涵盖了时鲜水果、蔬菜、海鲜、坚果等种类，当日配送成功率达到99%以上,受到了农民百姓的欢迎和城市居民的好评。
二是做好农村电子商务这篇文章。首先是利用村邮平台，推广村邮网购业务，培养村民的网购习惯，提高村民生活品质。目前已有20xx多个村开办村邮网购;到20xx年6月，我们在全省开办村邮网购的“村邮站”将超过1万个。其次是利用村邮平台，解决农村电商包裹最后100米问题。如浙江有不少市县(市)邮政企业已在整合村邮站和网络资源，打造“农村电商代投中心”，接受社会快递企业委托代投快件，有效缓解农村最后一公里包裹投递难题。
三、项目带动，狠抓落实
近年来，我公司依靠项目带动，围绕工作重点，坚持“输血”与“造血”相结合，确定并实施了一批农民迫切需要解决的民生问题。进一步完善结对村的基础设施、农田水利设施、交通设施，改善村民的生产、生活条件，为农户增收奔小康创造了良好的条件。主要实施了21个项目的帮扶工作。如道太乡考坑村的三岔路口浇三面光和绿化项目;达对头新建公共厕所项目;新建自来水水池项目。前赖村的龙松接口处候车亭建设项目;新建垃圾焚烧池项目;新建机耕路路基和路面硬化;村办公楼，新建花坛和绿化项目。双格村的全村污水处理农户改厕项目;村机耕路水毁工程修复项目。上横村的防洪堤建设和码头改造项目。王庄村的王庄库湾道路建设项目;污水处理项目;杜瓜基地。流地村的流地至大苏连接公路项目;村庄道路硬化项目;新开机耕路项目。上镇供建村的村议事中心建设项目;机耕路建设项目;老学校改革老年居家养老中心项目。
当然，在肯定成绩的同时，我们清楚地认识到还存在以下几个问题。一是调研走访、联络沟通不够。虽然我们的地面局龙泉局与道太乡和上镇政府及相关帮扶村之间有比较多的沟通，但省公司层面有待进一步加强。二是缺乏系统的规划。存在帮扶村急需什么，我们帮扶什么的现象，下一步我们要加快制定一个立足长远，坚持“输血”与“造血”相结合的帮扶方案出来。三是帮扶改善生活生产基础设施的多，发展特色产业，带动农户增收的项目少。
总之，在龙泉帮扶团组的领导下，在龙泉道太乡和上镇政府党委、政府和结对村的配合支持下，浙江邮政公司的帮扶工作得到了有效推进。此外，由于我公司对结对帮扶工作十分重视，把这项工作作为一项政治任务来部署，作为企业应尽的一份社会责任来履行，作为转变干部作风的有效载体来推进，公司员工通过深入农村、走进农户，真切感受到了低收入群众生活的艰辛，进一步深化了对基层、对群众的感情，更加珍惜工作岗位，从而强化了做好本职工作的责任，公司职工得到了教育。
帮扶工作总结14
今年来，长湖乡按照省市县消费扶贫会议要求，不断拓宽扶贫产品销售渠道，有效带动脱贫户增收，现将消费帮扶半年度工作总结如下：
一、工作开展情况
一是鼓励春耕生产。为落实种植面积，从年初开始，长湖乡扶贫办工作人员前期便挨家入脱贫户宣传惠农政策及长湖乡早稻种植奖补政策，掌握春耕脱贫种植意向，通过鼓励发展抓大户、带动散户、帮助弱户和防治抛荒等举措，全乡203户脱贫户采取集中育秧亩，种植面积达亩，预计产值 元。
二是落实消费扶贫。严格落实有关要求，我乡积极承担职责，主动作为，开展消费扶贫助力乡村振兴工作，截止目前，采购脱贫户农产品17229元，主要用于单位职工食堂食用。
三是造血脱贫农户。为帮助脱贫户持续增收，促进脱贫户的产业可持续发展，岳阳市唯本生态农业科技发展有限公司联合长湖乡扶贫办捐赠长湖村420羽鸡苗，覆盖22户脱贫户，通过养殖肉鸡提高产业收入，提高生活水平。
四是强化组织指导。组织各种新媒体平台和传统平台，通过公益广告、微信公众号、微信朋友圈等方式，宣传本地脱贫户产品，消费扶贫的好经验、好做法，营造消费扶贫的好氛围。在全乡动员鼓励在职职工在脱贫户中采购农产品，鼓励辖区内企业及居民购买脱贫户家的农产品，帮助脱贫户增收。
二、存在的困难问题
一是抓消费扶贫的力度仍然不够，长效机制还不健全，消费扶贫的社会参与度不高，实际效果还需进一步提升。
二是脱贫户中没有形成特色农产品，没有树立自己的消费品牌，农产品价值低。
三、下一步工作重点
一是鼓励乡工会开展消费扶贫。手机APP、微信公众号等，向辖区内各工会组织和工会会员推介扶贫产品；工会组织慰问职工在同等条件下优先选购扶贫产品。
二是消费扶贫进“企业”。积极组织参与消费扶贫相关活动,鼓励企业在发放职工福利和职工食堂采购时，优先采购脱贫户剩余农产品，引导辖区内企业参与消费扶贫。
长湖乡扶贫办
20xx年7月13日
帮扶工作总结15
近年来，我们严格按照省、市总工会的部署和要求，按照帮扶活动的要求和工作职责，立足实际，努力开拓，坚持帮扶与促进再就业结合的工作思路，使我县帮扶工作形成了"物质帮扶与精神帮扶同步"、"输血"帮扶与"造血"帮扶并举，短期帮扶与经常帮扶共济、工会帮扶与社会帮扶相结合的工作格局。我们的主要做法是：
一、加强领导，齐抓共管，形成帮扶工作合力
县委、县政府对帮扶工作高度重视，20xx年，县委成立了困难职工帮扶工作领导组，县委副书记任组长，常务副县长、县委办公室主任、县长助理、总工会主席任副组长，县委办、政府办、财政局、民政局、劳动局、工会等21个单位主要领导为成员。之后，随着领导工作变动，县委都及时调整了领导组成员，确保帮扶工作都始终在县委、政府的支持下顺利开展。县委常委会、政府办公会每年都定期或不定期专题研究工会帮扶工作中遇到的问题。各乡镇、各单位工会主席为本单位帮扶工作第一责任人，具体负责本系统、本单位的帮扶工作，为帮扶工作提供了有力的组织保证。
二、突出重点、强力实施帮扶再就业工程
我县共有困难职工4345人，进入低保中心的有3832余人，困难职工问题较多，也比较突出。为此，我们主要加强三个方面的工作：一是抓好职工就业再就业培训基地建设。我们建立了希望电脑培训学校、源泉技工学校、技先服装技校、新亮技工学校等职工技术培训基地，对下岗职工、农民工进行机械、电气、服装、电脑、餐饮服务等多门类专业技能培训，并实现了培训、输出一条龙服务。县政府对此项工作予以大力支持，每年都投入培训资金350万元左右，并通过社会力量及职业培训学校培训下岗职工、农民工达8000余人次，为社会输送了大批有一技之长的技术人才。二是实施就业帮扶，创造就业岗位。我们会同人事劳动局定期召开就业招聘洽谈会。深入到各企业，了解用工情况，鼓励企业尽可能多的安置职工就业。两年来，我县广民建安公司、永威皮鞋厂、树民三轮车厂、隆鑫三轮车厂等20余家私营企业招聘下岗职工、农民工，使2300名下岗职工、农民工走上再就业之路。同时大力开展劳务输出。我们依托职工培训基地，向省内外多家大中型企业输出劳务人员。据统计，目前全县在外务工人员达11万余人。遍布北京、上海、江苏、浙江、广东、福建等十多个省市。仅XX市就有我县务工人员3万余人，以常村乡务工人员为主，形成了XX市内"小常村"。去年，县委、县政府领导还组成慰问团赴XX市慰问看望籍务工人员，为他们送去了家乡人民亲切问候，勉励他们努力工作，为家乡争光，为XX市经济发展和社会稳定做贡献。三是开展小额借款帮扶。几年来，我们积极探索利用小额借款促进再就业扶贫解困的新路子，千方百计多方筹措资金，确保尽可能多的困难职工得到帮助。并且实行循环使用，滚动发展，变"输血"为"造血"。从20xx年至今，累计借出资金49万元，帮扶下岗职工389名，使330名下岗职工走上了脱贫之路。
三、情系职工，打造帮扶工作"绿色通道"
1、深入实施"双节"送温暖活动。多年来，"双节"期间，我们坚持开展送温暖活动，每年11月份，我们都对全县困难职工情况进行调查摸底，并向县委、县政府提交调查报告，提出春节送温暖活动意见及方案。县委、县政府高度重视，在县财政十分困难的情况下，拨出专项资金，用于送温暖活动。县四大班子领导，全县科级干部实行"一帮一"对口帮扶，入户送温暖到家，使广大困难职工切实感受到党的关怀和温暖。四年来，县政府共向县总工会拨付帮扶送温暖专项资金267万元，筹措物资价值20余万元，累计对2万余名困难职工进行了救助。此项工作已形成了县委、政府、县总工会的一项制度。
2、大力开展"金秋爱心助学"活动。近年来，困难职工子女上大学问题日渐突出，为了较好的缓解这一问题，县总工会在县委、县政府的大力支持下，在社会各界的大力协助下，多方筹措资金，资助当年考上大学的困难职工子女，特别是困难农民工子女上学方面做了大量卓有成效的工作，受到了社会上广泛赞誉，保证了我县没有一名困难职工子女因交不起学费而被拒之大学门外。连续4年共救助困难职工子女包括农民工子女151名，发放助学资金20.95万元，帮助中小学生减免学费29名。
3、关爱儿童，重视单亲女职工帮扶工作。单亲女职工面临更多的社会、家庭压力。根据我们调查摸底情况，我县共有单亲特困女职工47人，其中23人纳入低保。几年来，我们在"六一"儿童节期间，为91名单亲女职工子女发放救助金及物资学习用品共计6万余元。同时，我们还做到春节送温暖单亲困难女职工必送，"金秋助学"单亲困难女职工子女必助。
通过多方面，多形式的帮扶，我县的帮扶工作已有单一的"双节"送温暖活动向制度化、社会化、经常化方面转变。全县形成了节日救助、灾害救助、专项救助、日常救助的帮扶格局，做到随时、随地对需要帮扶的困难职工提供救助，打造了一条帮扶工作的"绿色通道"。但与省、市的要求，与职工的期望还存在不少的差距，我们决心认真借鉴外地及兄弟县市的先进经验，努力拓展帮扶范围，完善帮扶方式，提高帮扶水平，使帮扶中心成为充满爱心、充满阳光的困难职工之家。
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