学期工作计划

时间:2020-12-07 12:20:26 工作计划

【实用】学期工作计划模板锦集10篇

  时间稍纵即逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,估计许多人是想得很多,但不会写,下面是小编帮大家整理的学期工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】学期工作计划模板锦集10篇

学期工作计划 篇1

  躬逢盛世年,喜迎新学期!药学院第七届学生会在xx年——XX学年第一学期的工作中取得了优异的成绩,本学期中,我们会在校团委的正确带领和药学院团委的直接领导下,在学生会全体成员的共同努力和药学院学生的大力支持下,再接再励,开拓进取,将药学院历届学生会的优良传统与改革创新的时代步伐有机结合,以求更好的服务于长春中医药大学药学院及于长春中医药大学。为更高质高效的完成工作任务,更快更好的达到工作目标,现将药学院第七届学生会xx年——XX学年第二学期工作计划

  一、以内部建设为基础,以内涵建设为重心

  1、积极加强组织建设,不断完善人员建制

  良好的组织建设是一个团队不断开拓进取的重要支点,完善的人员建制是一个团队各项活动成功开展的首要前提。本学期中,我们将继续加强内部建设,制度建设,以完善的痕迹材料管理体系规范工作制度,以严格的规章制度进行各项工作的开展,形成纪律严明的工作体系。以灵活的人员建制,完善的用人机制打造药学院学生会的精英团队先锋形象,在学生中树立较高威信,使各项工作能更加顺利的开展。

  2、以内涵建设为重心,以服务意识为立足点

  本学期中,我们将继续以内涵建设为重心,以党的先进性引领学生会全体成员的思想飞跃,以牢固的服务意识为长足发展的根本保障,引领学生组织的稳步发展。我们将通过理论学习,座谈会,例会重点强调等形式全面落实对党的先进思想的贯彻,使学生会全体成员均能站在较高层次思考问题,牢固树立全心全意为同学服务的思想信念,使药学院学生会的长足发展得到根本保障。

  二、在实际工作中提升素养,在改革创新中开拓进取

  1、在实际工作中全面提高学生干部的综合素质

  本学期中,我们将竭力在实际工作中,在全心全意为同学服务的过程中全面提升学生干部的综合素质。使学生会全体成员在文字处理,语言表达,沟通协调,组织策划,总结归纳等方面都得到更广泛的提高。使药学院学生会全体成员均能以更务实的工作作风,更开拓的思维方式,更先进的工作方法为同学服务,树立药学院学生会精干务实的先进学生组织形象。

  2、走在时代前沿,在改革创新中开拓进取

  勇于改革创新,始终走在时代前沿是一个学生组织永葆活力、不断发展壮大的重要因素。本学年中,我们将把药学院历届学生会的优良传统与改革创新的时代步伐有机结合,不断转变工作思路,拓宽工作领域,改进工作方法,使药学院学生会在永不停止的探索脚步中得到跨越式发展。开展创新性活动,引入亲情管理制,制定切实有效的工作措施与管理办法(例:《药学院学生会早操管理办法》、《药学院学生会寝室卫生管理办法》等),搭建更广泛的交流平台(例:完善药学院学生会博客)。使药学院学生会在改革创新的过程中发展壮大!

  三、推动素质拓展教育,服务学生成长成才

  本学期中,我们将立足于药学院的实际情况,根据药学院广大学生的成长需求,切实举办符合学生口味的体育竞技和综合类活动,全心服务于药学院广大学生的成长成才,为推动素质拓展教育贡献力量!

  1、举办体育竞技类活动,促进学生自主提高身体素质

  为促进药学院广大学生自主提高身体素质,以饱满的精神和良好的身体状态投入到各项学习及工作中去,我们将于本学期中举办篮球友谊赛等体育竞技类活动。希望通过此类活动的开展,促进药学院广大学生积极主动的提高自身身体素质,为学习与工作提供最根本的健康保障。

  2、传承实验技能大赛,打造精品校园学术活动

  实验技能大赛是我们药学院特有的依据同学所学专业而开展的实践性活动。力求培养同学们对所学专业的热爱,增强同学们的动手能力,使同学们近一步了解各类实验的正确操作方法,为同学们今后的工作打下良好基础。我们在传承和发扬前两届实验技能大赛的同时,将不断思考,不断创新,竭力将实验技能大赛打造成我们药学院的品牌学术型活动。使其在全校范围内赢得好评,得到认可,获取优异成就。为药学院同学搭建理论与实践相结合的平台,使药学院的教学工作进一步深入到学生中去,打造带有药学院自身特色的精品校园学术型活动。

  四、支持配合上级组织工作,积极发挥桥梁纽带作用

  1、积极参加校级活动,发掘药院精英学子

  本学期中,我们将一如继往的积极加入到校级各类活动中去,在即将举办的校运会中,密切联系上级组织,为学生提供全方位的服务,力求为校运会的成功开展贡献力量。与此同时,精心选拔参加学校各类活动的精英学子,力争在提高同学各方面能力,加强学生素质,培养同学全方面兴趣的同时,为学校输送各领域的人才,在为药学院取得辉煌成绩的同时,也为学校的建设不断贡献强大的力量!

  2、支持配合上级工作,制定相关管理制度

  本学期中,为更好的支持配合校学生会的早操管理与寝室卫生评比工作,我们将结合药学院学生的实际情况,制定《药学院学生会早操管理制度》与《药学院学生会寝室卫生管理制度》,在提高药学院学生会的工作质量与工作效率的同时,更为校级工作在药学院的顺利开展奠定了坚实基础。

学期工作计划 篇2

  这学期已经基本结束,同学们剩下的时间主要是用在学习上,班内也不可能组织团课。总结这一学期的成果,我们船舶二班表现良好,系里交给的任务,基本都能完成。这主要归功于团总之领导和同学们的积极配合。下学期虽然同学们的学习非常重要,但是组织团课还是不能放松的,因为团课是对同学们思想的一种教育,在大学中班级只有通过组织大型活动来增加同学们的班级凝聚力。作为团支书下学期我打算再组织几次大型团课,下学期团课中打算以各种重要节日为主题。对下学期工作计划现总结如下:

  活动:1“中秋相聚一家人”我们是一家人活动。活动意义:中秋节对于我们大部分同学不得不在学校度过,中秋节时同学们刚从家回来不久,借中秋节这个机会,组织一次团课为同学们提供交流的机会。另外,借着这个机会同学可以谈谈下学期的学习和生活计划。在活动中适当穿插一些小节目来活跃同学们的气氛。

  活动:2“爱我中华”庆国家成立周年记念日。活动意义:在国庆节来临的时候为了增加同学的爱国意识,让同学们知道新中国是祖辈用多么艰难的汗水为我们把路铺平的。特此我们举办一次特殊的团课,我打算组织同学们观看一场爱国题材的电影。让同学们再回到六十多年前去感受当初惊心动魄的画面。另外,在活动结束后要求每位同学们交一篇观后感,在其中挑选优秀作品给予加分和展览。

  活动:3“关爱老人,重阳送温暖”活动。活动意义:重阳节又称老人节,这个重阳节我们没有时间回家看望家里的老人但我们不会忘记老人对我们的关怀。特此,我打算举行一次南寨关爱老人送温暖活动。南寨住着几位老志愿军,去年重阳节的时候我们全国他们家帮他们做做家务,聊聊天。效果很好,今年我们想抓住这次机会,再去看望下老人们。因为他们的孩子一般不在家,所以我们去也可以为老人家里增添一丝喜庆。

  活动:4“我们一起过新年”活动。在元旦到来之时我们虽然放假但是那么几天同学基本都是不回家。所以我想借着这次机会组织一次大型团课。让同学们有种在家过新年的感觉,也可以增强同学的班级凝聚力!

  下学期打算组织的大型团课大致就如上。毕竟到了大二同学们的学习非常重要,我们来就是为了学习的,所以不想占用太多的时间组织团课而影响同学们的学习。下学期团课中我会精心准备,我也希望得到同学们和团总之的大力支持。

学期工作计划 篇3

  一、工作目标

  根据本班学生的特点,以“成人”和“成才”为双项目标,以德育为先,贯穿诚信为本,培养“四有”人才,树立积极向上的班风、严谨的学风,营造一个良好的学习氛围。突出学科竞赛,力争各学科竞赛在大面积获奖的基础上提升获奖档次,取得新的突破。

  二、工作要点

  (一)加强常规管理,树立文明班风。

  1、进一步强化班级常规管理工作,加强《中小学生守则》《中学生日常行为规范》《初二年段学生养成教育手册》等相关内容的学习,从课堂、卫生、升旗、做操、语言、仪表、作息等细处小处抓起,规范学生的一言一行,培养良好的行为习惯。

  2、注重引导学生学会做人的品德教育,依照学部德育主题月活动的开展,积极开展了系列德育活动,贯穿着做人的教育,让学生在做事中砺炼自己,在活动中提高自己,并围绕德育主题召开主题班会、出刊专题黑板报。

  3、健全班委会的班子建设,引导学生加强自主管理、自我教育。继续打破班干部“终身”制,设定“值日班长制”落实一周班务管理各项工作,及时向老师反馈班级当天的问题和情况,认真落实和记载,为行为规范的月评定提供依据。

  4、规范优化班级月考评工作,利用各种方式对学生进行综合评价,树立典型,促进学生行为习惯的“内化”提高。

  5、安全教育“警钟长鸣”,创设平安班级。坚持做好每周的安全教育,并作好记载,特别是大假期间,更是作为重中之重的工作来抓。每半月对班级进行一次安全隐患检查,杜绝一切安全隐患。

  6、进行专项整治,净化校园文化环境。将进一步加大对“早恋”、“抽烟”、“手机、零食”等问题的治理力度,齐抓共管、防治结合,培养学生健康向上的志趣,引导学生树立正确的人生观、价值观。

  7、鼓励学生积极参与学校、德育处、年段开展的各项活动,发展学生特长,全面推进素质教育。

  8、加强学生的心理健康教育。本期召开两次学生心理健康教育主题班会,关注部分心理有缺陷的学生,并配合心理教师进行教育。

  (二)注重方法指导,营造浓厚学风。

  1、根据学校和年段的要求、依据本班学生的特点,制定班级学习目标,各位学生依据自身的特点和能力,制定切实有效的学习计划和奋斗目标,使学生时刻不忘为学习目标而勤奋努力。

  2、深入了解学生的学习状态与思想动态,认真、扎实、细致地做好学生的思想工作,让所有学生在轻松愉快中充分发挥自身潜能,取得良好的学习成绩。

  3、积极与各学科老师沟通,支持、协调学科教学工作,加强对学生学法的指导,提高学生的学习能力和学习效果。

  4、对每次考试进行深入细致的分析总结,得出成功的经验,找到存在问题与差距,及时制订具体、有效措施,努力实现班级既定目标。实行“一帮一”,划分学习小组,每次考试对各小组进行考核,在班级营造“比、学、赶、帮”的学习氛围。

  5、积极配合任课老师扎实地开展学科竞赛辅导,充分挖掘学生的竞赛潜能,争取在竞赛上再创新、高。

  (三)加强家校联系,形成教育合力。

  1、采取书信、电话、家访、家长来校等方式,积极与家长取得联系,形成家校教育合力,并积极宣传做好招生工作,进一步提高学校知名度。

  2、扎实有效开好家长会,提升教育效果。继续抓住每月家长代表来校和学期全体家长会的有利契机,积极与家长进行沟通由班主任和任课老师向家长介绍孩子在校的学习与品德表现,还邀请部分家长代表在班级作主题讲话,从家长的角度对孩子进行教育,给他们一个全新的感觉,以期能获得良好的教育效果。

学期工作计划 篇4

  1、及时将我院的动态信息传送到同学当中,使学生对能够全面及时的了解我院学习生活情况。

  2、将同学的意见与建议反馈到老师手里,以便老师及时的针对同学中间出现的问题采取及时有效的措施,出现的亮点给予鼓励,以便使其能够良好的发展。

  3、关注、关心其他学院建设,为取长补短、共同发展、建设优质的校园氛围做出贡献。

学期工作计划 篇5

  一、指导思想

  以教学研究为核心,以“‘主体参与’,培养健康、智慧、自主型学生的实践研究”为抓继续贯彻新区教学工作会议精神,持续稳定提高教学质量,进一步加强教学管理。

  二、具体工作

  1.围绕语文课程改革,在三维目标的制定、教学内容建构和信息技术的应用等方面,深入领会学习,

  2.落实课堂教学改进计划。认真落实区教育工作会议关于实施课堂教学改进计划的指导意见,从教学管理、教学设计的细节入手,利用教研活动的整块时间,确定主题内容,组织有效的学习、研讨,努力提高课堂教学效益,改善课堂教学面貌,提高教师反思教学、改进教学的能力。

  3.抓好教学“五个环节”,保证教学质量的提高。认真抓好备课、上课、作业、考试、辅导五个关键的教学环节,确保教学质量的稳步提高。

  (1)常规教学质量检测与分析:在年级组统一协调下,各学科做好平时的学科单元检测工作。以“文件夹”模式汇总资料。对存在问题的学科教学和教师、班级情况制定有实效的措施,及时改进,保证质量。

  (2)教学检查:加强过程管理,加强平时教学的检查。每月第四周的各教研组教研活动时间为教学检查日,由教导处,教研组、备课组进行教学大检查,检查有记录,有反馈,有小结。

  (3) 规范学生家庭作业:各备课组,对作业的时间、内容、形式、要求、批改要求、订正要形成明确的书面文字,通过教学检查等多种形式来保证作业要求的落实。

  (4)辅导:根据学生的程度和特点,对学生进行及时、有效的课后辅导,帮助学生树立学习的信心,提高学习成绩。

  (5)考试:要求备课组认真组织教师命题,试题要精选经编,增强测试反馈的针对性、有效性。

  4.继续做好教研“六个一”

  (1)一节课:每个备课组每两周开设一节研讨课,教研组每月开设一节研讨课,本学期语文教研组活动着重围绕“‘主体参与’,培养健康、智慧、自主型学生的实践研究”和课堂教学和信息技术整合为研讨重点,展开研讨活动。突出体现新基础理念、二期课改的理念。各组组织好组内教师的听课、评课活动,认真做好活动记录。针对开课教师的教学实际提出有针对性地课堂教学改进意见,上课教师写好教后反思。

  (2)一个资料包:落实“文件夹管理”思想,每个备课组建立一个至少包含教案、课件、备课资料、单元及月考试题和教后记的资料包。由备课组长在组织教研活动落实,教研组、教导处在每月一次教学检查时负责督促,并由各教研组、备课组定期上传校园网,以备资源存档与共享。

  (3)一次圆桌论坛:结合“主体参与”与课堂教学,本学期语文教研组举行一次小规模的学科论坛,提升教师的理论水平,促进教师向学习型教师、研究型教师发展。本学期主题研讨和教研主题是:激发学生主体参与的方式的有效性的探索。

  (4)一个课题:结合学校“‘主体参与’,培养健康、智慧、自主型学生的实践研究”的实验项目,教研组加强课题的过程管理与评估,在课题管理上注重发挥学科带头人、骨干教师的引领作用,注重发挥学校行政干部的服务与督促作用。

  (5) 一项学生成果:每个教研组要积极组织学生参加各级各类比赛,各种丰富多彩的活动,注重对优秀学生、特长学生的辅导,帮助学生成功,展示建平实验学校学子的风采,让更多的学生有机会展示自己的闪光点。

  本学期学生活动:

  (1)全球华人中学生阅读征文大赛等读书活动。

  (2)古诗文阅读大赛前期组织准备工作。

  (6)一次大型传统教学活动:继续组织好“3.18”家长开放日,注重提升活动的内涵,在促进教师专业发展,促进学校先进的教学文化形成方面做出有益的改进与创新。

学期工作计划 篇6

  新的学期又开始了,时间过的'很快,转眼间,我们已经大一过完一半了,在此期间我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深,班长工作计划书范文。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

  具体工作计划:

  1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

  5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班

  级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

学期工作计划 篇7

  在文博幼儿园已经任教了大半年了,这大半年里我带的是中班。那么本学期我也将随着这批孩子同时进入大班,担任大班的教育教学工作,作为一名21世纪的幼教工作者,我在认真学习了本园发展规划和各部门本年度的工作计划后,结合本人实际,作了以下计划。

  一、个性修养和风格

  提升个人修养,做有品味的教师。培养自己高尚的道德情操和职业道德修养,“敬业、乐业、精业、勤业”,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱和对学生、家长的责任感,培育祖国的花朵。

  好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个研究型的教师,力争做到“教育理论新,教学方法活,教学效果好”,使学生受益,使家长满意。

  二、具体成长目标

  1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好教师。

  (1) 平时“乐于学习、善于学习、主动学习”,掌握多层次的、多元化的知识技能,具有综合的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,使自己的教育教学水平再上一个新台阶。

  (2) “善于反思,勤于积累”。注重积累平时教学中的成败得失,并不断进行学科的科学研究,积极投身于科研课题的探讨和实践,把“教—学—研”从理论到实际都落到实处。

  2、 做一名快乐的受孩子欢迎的老师。

  (1) 更系统地掌握“教、学”,关心爱护幼儿,注重言传身教,把对幼儿的做人教育放在第一位,同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动。

  (2) 向有经验的长者学习好的管理经验和,进一步掌握幼儿生理和心理特征,树立“为幼儿的一生负责”的理念,培养人品,塑造人才。

  3、 总之,在接下来的一学期中,我力争做到:

  坚持教学相长,在师生交往中发展自己;

  反思教学实际,在总结经验中提升自己;

  学习教学理论,在理性认识中丰富自己;

  投身教育实践,在把握规律中追求卓越。

  三、增进家园联系

  作为班级教育小组的一员,本学期我要加强与家长的沟通合作,热情地接待每一位家长,主动向家长反馈幼儿在园的各方面情况,耐心解答家长提出的问题,积极与家长磋商幼儿教育问题,虚心听取家长意见和合理建议,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离,增进家长和老师间的关系。

  我会不断的努力,去做好我的每一件本职工作,争取为幼儿园贡献一份力量。

学期工作计划 篇8

  一、学生学习情况简析

  由于现在的很多学生对自己的生活熟视无睹,丰富多彩的生活对他们来说是平淡无奇的。他们对身边的小事往往习以为常,见怪不怪。综合实践科就是教学生用研究的眼光看待、分析、认识身边的小事,理解小事的教育意义,提高思维的品质和研究习惯。

  二、教材分析

  四年级上学期的“综合实践活动〃研究性学习”课程将围绕自我成长、健康生活、地方特色、人与环境、传统节日等方面展开探究活动。每个主题密切结合我们的学习和生活。通过丰富多彩的探究活动,让我们体验研究性学习的过程。

  三、教学目标

  1、实施综合实践活动课程,就是要为小学生提供更多的机会,让他们更多地去看,去听,去想,去试,让他们了解周围的生活环境。

  2、关注自己以及同伴当中的心理健康、人际交往问题,激发他们对自然和社会问题的好奇心,扩大视野,积累经验。

  四、能力培养侧重点

  1、让学生“在体验中研究”,即形成以直接经验为主,在研究和解决问题方面,强调养成初步的方向。

  2、让学生通过实施综合实践活动,学会初步的自主探究、实际操作、

  合作交往,发展综合运用知识的能力。

  五、教学措施

  1、在综合实践活动过程中,要重视对过程的评价,包括学生在活动中的情感体验、参与程度、投入程度、学习方式等表现,及时评价将促进学生学习的发展,保证活动的顺利展开。

  2、综合实践活动具有开放性的特点,也就决定了评价的多样性。首先是评价的多样化,对学生的评价可采用自评、伙伴评、教师评、家长等不同形式;其次是评价对象多样:可以是调查报告、

  3、在综合实践活动中,不能用成人的标准去要求学生。对学生学习的评价要宽容一些。

  六、教学进度

  周次 教学内容 课时

  1——4周 诚信,从我做起 4

  2——8周 请爱护我们的眼睛 4

  9——12周 家乡地名调查 4

  12——16周 低碳生活,从我做起 4

  16——20周 欢欢喜喜中国年 4

学期工作计划 篇9

  在下半年活动竞争中,我协会将本着特色与交流两大宗旨,发挥兴趣爱好类协会的优势,扩大会员之间,协会之间的交流与合作,将专业知识与轻松娱乐相结合,将演讲与辩论的特色发挥出来!

  在期初,我们将会与会员共同探讨协会发展方向与发展未来,了解会员需求,明确活动方向,增强凝聚力;

  接下来会在常规周未论谈时,举办辩论赛,可能的话会先请到系辩论队和学院最佳辩手给我会员来场实战对决,让会员感受气氛,然后由会员亲自上阵,请评委点评;

  增强各协会之间的交流,与其它兴趣爱好类社团,如手语,手绘,手工艺等,共同开展活动,让会员从多方面感受协会的温暖;

  若流感形势好转,我协会将举办全校性的第三届双语演讲比赛,全面的,广泛的调动全校对演举办一讲与辩论有兴趣同学的积极性,引起大家对演讲与辩论的关注;

  同时,在协会内举办小型演讲赛,增强大家自信与实践胆量,由评委点评并评出名次实施奖励措施;

  在特色的同时,会让大家放松一下,举办一些体育活动如羽毛球,乒乓球等,在天气回暖时,举办户外的郊游或参观活动,在玩中增进大家的友谊。

  上述所列,为下半年工作初步计划,总之,我们会尽力让会员感到协会的温暖,用心做社团人,用爱传社团情。

学期工作计划 篇10

  第一部分本学期主要工作(共六项)

  一、开学初组织好作业检查、收心考试;

  二、结合上学期期末考试情况认真总结工作经验与教训,强化学生目标意识,改进学生学习习惯,提高学习主动性与实效性;

  三、组织好选科走班工作的宣讲、摸底调查,学期末基本确定分班方案;

  四、组织好学业水平考试的报名和备考工作,确保绝大多数学生顺利通过合格考;

  五、继续全面深入推行高效课堂改革;

  六、继续广泛开展有利于学生成长、有利于教学的学科特色活动。

  第二部分存在具体问题及对应措施

  具体问题:高一学生普遍存在目标意识不强烈,学习主动性差,学习效率低下问题。

  对应措施:

  1、学生层面:要求每个学生都要明确奋斗目标。

  班主任要引导学生明确三类目标,即长远目标——理想大学或人生志向;中期目标——期中、期末考试成绩;近期目标——具体到每天、每节课的学习目标。班主任负责将所有学生的长远目标和中期目标整理打印,发给每一位任课教师,并张贴上墙。

  任课教师要结合学生中长期目标,督促学生制定对应本学科务实的短期目标,并监督落实。

  2、教师层面:认真备好课、切实上好每一节课,激发学生学习兴趣,充分调动学生学习积极性,提高课堂效率。

  (1)一如既往地抓好集体备课,集体教研,杜绝集体备课流于形式。认真研究新课标,确保本学期语数外学科教学与新高考方向一致,其他六科教学重点定位在合格考层面。要从我校学生的实际情况出发,充分照顾大多数学生的学习基础和学习能力,对教学内容大胆取舍,突出重点,抓住关键。

  (2)教师备课要目标明确,严格把控教学的难度,课堂探究题和训练题的选取要增强针对性,突出基础性,体现梯度性。

  (3)课堂教学要增加学生的参与度,尽量让更多学生积极参与到教学活动中来。处理好老师讲与学生学的关系,教师要做到精讲点拨,既不能以讲代学,也不能把教学难点草率甩给学生。课堂要留出学生自主学习时间,做到堂堂清、周周清。

  (4)禁止布置课下书面作业,给学生留出自我反思、总结、调整的时间。

  3、年级层面:细化管理,强化落实。

  (1)严格学生管理,维护浓厚的学习氛围。细化学生管理条例,对男女生非正常交往、违规私带手机等违纪现象要严肃处理。严格课堂检查,及时公布违纪现象,对于连续违反课堂纪律的要求班主任约谈家长,情节严重者要停课回家反省。

  (2)年级三位主任分工,分别参与各对应学科的集体备课集体教研,督促各项活动和措施落实到位。

  (3)营造浓厚的学习气氛。每次考试后都要认真进行成绩分析,表彰奖励优秀学生和进步明显学生。督促各班召开分析会,表彰优秀学生,并组织优秀学生分享学习经验。

  (4)鼓励各学科积极开展有益教学、富有学科特色的活动,使学科活动有创意、有实效,成为学生学习的催化剂,成为学科教学的有益补充。

  (5)充分调研,及时反馈。采取问卷调查、开学生座谈会等形式,了解学生对课堂教学的反应,主要包括课容量是否合适、对高效课堂模式的运用情况、作业情况等等,年级将调查情况汇总整理,及时反馈给相关教师。

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