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成员工作计划

时间:2022-04-05 11:22:13 工作计划 我要投稿

关于成员工作计划3篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家整理的成员工作计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于成员工作计划3篇

成员工作计划 篇1

  一、扎实有效地做好日常工作。教师的工作特别是班主任工作是繁杂的,除了上课批改作业,还有班级的日常管理以及布置落实学校开展的各项活动事宜?。要想把这些工作出色地完成,就必须首先拥有工作的热情,不受可能出现的各种负能量的影响。其次,要做到心中有计划,有安排,不能脚踩西瓜皮滑到哪里算哪里。特别是上课前要充分备课,以课程标准的要求为方向,从具体教学环节落实,向课堂四十分钟要质量。课后要及时反思,不断改进。班级管理方面,在做好常规管理的同时,注重班级阅读氛围的营造,不断探索学生阅读兴趣培养和课外阅读课程化的策略。

  二、增加读书的广度和深度腹有诗书气自华,不阅读的人面目是可憎的,心胸是狭隘的,谈吐是粗俗的。作为一名老师,尤其是一名语文老师,读书不仅仅是为了改变自己的面貌和气质,也是为了更好地驾驭课堂,更好地影响学生。于永正老师强调语文老师应该让自己成为有才华的人,才华怎么来,非阅读不可达。虽说我有阅读的习惯,但阅读的面并不广,阅读很多时候也不求甚解,对日常的教育教学工作的作用没有充分发挥。今后,不仅要坚持阅读,还要加大阅读的面,教育教学专注和杂志,人文类,心理学类书籍要广泛涉猎。在增加广度的同时,增加阅读的深度,不停留在知其然,要结合日常工作知其所以然,让日常工作有自觉的理论支撑,也是我必须努力要做到的。

  三、勤于动笔,勇于反思。认真备课不一定能成为名师,但不断反思却一定能成为出色的老师。我们所熟悉的教育教学专家没有一个不是善于反思,笔耕不辍的。教育教学工作是琐碎的,可真理往往就在这看似琐碎的细节中,如果不用心感受并及时反思总结,我们的工作必然是乏味的,困惑永远得不到释然,何谈改进。亮点,疑点;欣喜处,忧虑处都是我们的反思处,勤于动笔,勇于反思,用文字及时记录,我的教育教学工作才会不断取得成效。这一点做起来是最难的,费脑力,费时间,但这也是最有效的成长途径。我想在今后的一年中,我要不断向优秀的同行学习,严格要求自己努力做到。

成员工作计划 篇2

  岁月如梭,转瞬即逝,告别那个我们曾经奋斗过的20xx,来到了这个充满生机的20xx,我们奋发进取,同时我们院学生会的工作又开始了新一轮的挑战。20xx,一个崭新的开始,而我们在汲取20xx年的工作经验与失败的基础上,积极开展xx年的工作,其工作计划

  一、指导思想

  作为院学生会14部门之一的劳保部,担当着十分重要的角色,而我们也一直在学工处领导老师的指导下,做好每次活动的协调工作,贯彻落实上级领导老师布置的各项工作。及时向领导老师及学生会主席汇报我部的.工作情况,同时也积极协助秘书处及其他相关部门做好学生会日常工作,并在10级中宣传全面强化学生会的工作性质,增加整个部门的集体荣誉感、凝聚力和各成员的归属感,从而确定部门的主要负责人等。

  二、主要工作

  1.各系清洁区卫生问题的落实。由各系劳保部督促,我部只作定期进行抽查,并如实记录各种打分档案,作文档整理,每月进行一次大的汇报,以书面材料形式汇报当月整体的卫生情况。

  2.完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。比如,在新的学期制度的完善必须得到落实,我们一直以来避免“内部作弊”,坚决抵制徇私给自己系别加分等等情况,也让各系陪同,做到公开、公平、公正。

  3.部门内部管理,由各小组责任人分工管理,做到分工明确,责任到人。在政治学习、值班、查寝等方面,由部门各小组长担任责任人,我们进行督促,侧面观察部门积极人员的工作动态,进而培养可做部长的人选。

  4.部门内部活动及相关联谊活动。结合部门人员的生活乐趣,为建设部门的文化,我们积极鼓励我部人员组织部门活动,从而培养其良好的创新、独立思考的能力,做到能分工协作,但不孤军作战的精神。

  5.工作职能的补充,得到的提议。在xx学年,结合过去的工作来谈,我们有些做的不够,因为工作过于单一的。在我们吸取不足的同时,不但完善没做好的职责,争取把我们的大学校园建设成“绿色校园”,从而达到“提高学生素质、提升学院品位”的宏伟目标。

  三、部门工作的规划

  学生会是个拥有悠久历史的学校活动组织,而我们各个部门的责任也很大,因为我们的计划会给整个学生会的发展带来影响。所以工作规划

  2月份,我们初步接手一个新年度的工作,在不适应中,我们作出及时的调整,虽有人员退部,但不影响我们的部门工作,带着更热情的面貌工作,也进行着周密的活动策划阶段。

  3月份,在活动方案落实的情况下,完善各细节部分,周密的进行准备,同时也可创造性的开展一些活动。组织各系开展各项相关检查、环保活动等。

  4月份,活动的开展,鉴于四月是“环境保护月”,我们将制定考核标准,不定时期进行抽查,并配合我们的活动方案,与各系联手进行开展活动,强化环卫意识。

  5月份,基于一切工作有序进行,而部门工作的有条不紊,只作部分小活动,如:一个星期的“牛皮癣“的检查,各系宣传“环卫周”等。

  6月份,在这个月份,我们一直以来在培养部门的下一任部长,有着这么长时间的观察,基本可以托管给10级,尽心我们的学习。

  四、工作上的加强

  一直以来我们的工作都得到学工处老师的重视,虽然在xx年度我们小有成绩,可我们不仅仅局限于此,不以此为傲,再接再厉,在很多方面还有待进一步加强,如:值班管理上、卫生区的监管上、部门文化的建设上、与学生会各部门的交流上等等。这些充分说明了10级的主动性不够,而我们部门需要做的远不止这些,我们需要与各系部接触,交流各自工作心得,配合完成上级布置的工作,从而为学院的建设贡献自己的一点绵薄之力。

  五、对明天的展望

  在我们本学期工作中,我们要以一种朝气蓬勃的姿态去面对每一件事情,带着热情做事,把身边的每一件小事当作自己的事来做,只有这样在过去的工作基础上进一步突破,才可以得到我们部门想要的辉煌。同时我们坚信在学工处领导老师的照顾下及各兄弟部门的支持下,我们院学生会劳保部会得到更好的发展,也始终不变的相信我们院学生会的明天会更好!

成员工作计划 篇3

  成为“名师工作室”的一名成员,这是对我的一种鞭策。在这里,我将有机会得到专家和名师的指导、并能与大家交流教育教学方法和理念。为了督促自己、努力提高自己的综合素质,使学习目标更加明确,依据“名师工作室”的实施方案,特制定个人三年成长计划:

  一、个人发展目标:

  1、通过名师引领并结合个人实际,开展教育教学实践和研究。

  2、在学习过程中不断总结提炼自己的教学经验,形成自己的教学风格与特色。

  3.参与名师的项目研究并完成相应的子课题的研究任务。

  4.希望能全面提升自己的教学能力和科研能力,在学术上取得一定成果,成为具有终身学习和创新能力的特色教师。

  二、个人发展计划:

  1.端正学习态度,不断加强理论学习。

  加入工作室后,借助这个机会,为自己充电,不断丰富自己的大脑。广泛阅读有关教育学,心理学等综合性的教育理论专著以及教育教学杂志和报刊,密切关注教育教学动态,自觉做好读书笔记,撰写读书笔记或读书心得,努力提高自身的教育教学理论水平。

  2.优化教学设计,积极参与教学研究课和观摩课活动。

  虚心向名师工作室里的富有教学经验、有独特的教育教学技巧的同仁学习,虚心求教,在众人的帮助之下反思自己的教学安排、构思、设计,找到自己教学与名师教学之间的差距,并在名师的指导之下一步一步地改进,多听名师的课,在这三年中,我一定结合自己所教年级的教学内容、学生特点、课堂情境和自己在教学方面的特点,在工作室名师们的指导下不断改进,设计出有特色的课,集百家之长,聚众人之思,共同促进教学更上一个台阶。

  3.培养和锻炼独立的科研能力。

  吴玉环“名师工作室”的名师和成员都是教科研行家,我要在这三年的时间里,进一步加强自己对相关知识的关注和探索,在工作室名师们的帮助、锤炼熏陶下,培养自己科研能力,将自己对教育领域的一些浅见形成一定的成果,鼓励和督促自己有更多的东西可以拿出来交流分享。为达到这样的目标,在接下来的学习周期里,凡是自己感兴趣,有想法的地方,就要勤于查阅相关资料,形成自己系统的见解,付诸笔端,力争每个学年撰写1—2篇具有较高水平的教育教学论文并力争在CN教育刊物发表,督促自己成为一个研究型甚至学者型的老师。

  4.从意识到行动上增强团队协作能力。

  名师工作室是团队成员组成的一个工作集体,我会积极主动地参与到工作室这个新的集体当中,把工作室的事情当做重点来做,以百分之百的热情投入到相关课题或者知识的研讨中,并发挥个人的力量,为集体荣誉和成就的取得积极工作。虚心地向有成就和建树,又有独到见解的名师们求教,在聆听教诲的同时形成自己与众不同的观点或建议,与大家共同享研究,请名师和老师们指教,寻求更深层次的突破,全面提高个人能力的同时,为集体成就的取得添砖加瓦。

  三、具体实施途径:

  1.不断加强自身师德修养,工作中充满激情,不断培养教学的幸福感。

  2.认真研读《课程标准》和各类教育教学杂志,不断给自己充电,并且积极撰写读书笔记和心得。

  3.深钻深挖教材,把每一堂课都当成公开课来上。

  4.积极参加“名师工作室”组织的各种教研活动,积极争取锻炼机会,在实践中不断提高自己的教学能力。

  5.做一名“善于反思、勤于积累”的教师,对自己的教学失败和成功注意积累,在反思和积累中不断提高。

  6.做到坚持写教育教学后记,注意收集素材和资料,多撰写论文或教学案例等,争取每年能在CN教育刊物上发表一篇以上。

  希望自己在教育征途上能成为真正的名师!在教学业务上是名师,在师德修养上更是名师!企盼自己能够在名师工作室这个大家庭中茁壮成长!

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