海伦·凯勒的假如给我三天光明读后感

时间:2017-06-01 读后感 我要投稿

  假如给我三天光明的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。

  凯勒的假如给我三天光明读后感1

  好书需要分享,阅读丰富人生。马克吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,战场上的乱世枭雄,一个就是海伦·凯勒,敢于扼住命运咽喉的人。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

  在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福。”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

  海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,并在24岁时取得了哈佛大学拉德克里夫学院学士学位,成为人类史上第一位获此殊荣的盲聋人。

  书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她爱好广泛,去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧....我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。从这一点上来说,她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!

  海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

  在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活。三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻,对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。

  海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心,创造了生命的奇迹。做为教师,莎莉文老师是我们学习的楷模,让我们学会用耐心和爱心去融化坚冰,让顽石成金。让我们走进名著,提升自我,共同完成文化兴校的光荣使命,谱写教书育人的新篇章。

  海伦·凯勒的假如给我三天光明读后感2

  “一本、两本……”晚上我在清点自己的书柜时发现了一本书——《假如给我三天光明》。此时,有许多问题浮现在我的脑海里,难道作者是个盲人吗?在这三天的时间里作者会干什么呢?好奇心驱使我翻开了这本书,去书中寻找问题的答案。

  这本书的作者是美国著名作家海伦·凯勒,在她出生仅仅19个月,因病双目失明,但她并没有因此气馁,而是以积极乐观的心态面对生活,并最后写下了这本书。这本书分为五十五个章节,每个章节都能体现作者对光明的渴望。其中,令我印象最深的是第五十五章,它主要讲了:海伦·凯勒幻想自己拥有三天光明的时间,这是第三天也是她最后一天拥有光明,她决定来到纽约,在这个城市流连忘返。最后的午夜时光,她给我们这些看得见的正常人一个提示,让我们充分利用我们的每一个感官,珍惜现在、珍惜眼前拥有的一切。

  海伦·凯勒虽然是个盲人,但她还能写出《假如给我三天光明》这本伟大的书,说明她有一颗乐观、积极向上的心。再看看今天的我们,有明亮的眼睛、宽敞的教室、和蔼可亲的老师,而我们却把这些优越的条件当成是理所应当,所以才造成了我一遇到困难就找各种理由退缩。

  读完这本书后,我十分惭愧,决定以后也要学习海伦·凯勒遇到困难不退缩的精神,积极、努力地创造一个属于自己的缤纷世界。

  海伦·凯勒的假如给我三天光明读后感3

  海伦是一个多么不幸的孩子啊!她兼有三种残疾,聋、哑、盲。聋子、哑巴、盲人,只一种便够不幸,何况是三种残疾集于一身!我悲叹,难过,我为海伦的悲惨命运感到无比地心痛。

  海伦来到这个世界才19个月,一场疾病就夺走了她的听觉和视觉,从此她一辈子活在无边无际的黑暗和寂静里,这是一种怎样残酷的人生啊!

  海伦在孩提时代,也曾因为别人无法领会她想表达的意思而狂躁。有了妹妹之后,她嫉妒妹妹,认为妹妹霸占了母亲的膝头和怀抱,夺走了原本只属于她一个人的母爱。她甚至故意把妹妹的摇篮推翻,要不是母亲及时把妹妹接住,恐怕会造成不小的伤害。

  莎莉文老师的到来,对海伦来说意义重大,海伦在书中称莎莉文老师是“为我带来了新的生命,给了我无限关爱的人”。确实如此,莎莉文老师是多么的伟大,把她所见所闻所知所感,统统写到海伦的手上,传到海伦的心里……海伦有莎莉文老师的陪伴,是不幸之中的大幸。

  海伦坚强、勇敢、执著,她有她的天赋,并且投入无法估量的心力,她学习了很多的知识,考上了哈佛大学,开始尝试写作。海伦·凯勒成为了一名残障教育家,被认为是美国历史上最伟大的女性之一。海伦面对残酷的现实,勇敢地接受了挑战,她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己经历的痛苦和幸福记录下来,以勉励后世。

  “

  海伦在书中展开畅想,

  假如能拥有三天光明,

  她想看些什么。

  ”

  第一天

  她想看看人,看看敬爱的安妮·莎莉文老师,亲人、朋友们、自己的房间、丛林中的景色,包括农田里耕作的马和轰鸣的拖拉机,落日的景象,人造的夜晚的光明……

  第二天

  海伦要目睹由黑暗转变为白昼这激动人心的奇迹,然后去参观自然历史博物馆、首都艺术博物馆,看看所有以前她只能靠手的触觉来了解的艺术品。海伦还想看达芬奇、伦勃朗、维诺内撒、科洛等人的绘画,晚上要在剧院或电影院中度过。

  第三天

  海伦想尽量多看一些东西,翠绿的草坪、鲜艳的花朵、忙碌的船只、奇幻的纽约之塔,还要爬上帝国大厦,远眺城市,关注所有幸福与悲惨的景象……

  拥有光明的这三天,是多么珍贵,又是多么短暂。而即使是这么短暂的三天光明,海伦也无法得到,这世上很多的盲人都无法奢求。我们这些正常人,就算贫穷,就算落魄,也比他们好太多。珍惜光明,珍惜我们拥有的一切吧!

相关文章:

1.海伦·凯勒的假如给我三天光明读后感

2.《假如给我三天光明》读后感范文精选

3.不放弃,我还有明天(《假如给我三天光明》读后感)

4.《假如给我三天光明》读后感精选

5.读《假如给我三天光明》散文有感

相关文章