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读后感的作文

时间:2024-03-31 08:55:56 读后感 我要投稿

(推荐)读后感的作文

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的读后感的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(推荐)读后感的作文

读后感的作文 篇1

  今天,妈妈和我一起去黄埔书店买了不少书,有《童年》、《在人间》、《母亲》、《我的大学》……其中在这些书里,对我印象最深的是《我的大学》这本书。

  《我的大学》这本书主要讲述了高尔基在上大学的时候,高尔基的父母亲去世了,但高尔基仍然还不断的坚持学习和读书。

  想想自己,现在我们有了这么好的学习环境,还不用功去读书是没办法解决困难的,我们以后到了社会是不会等着你的,只要你差一点儿都是不能工作的,因为你的资格不够,所以是不能工作的',读后感《我的大学读后感300字》。只有我们上课认真听讲,不开小差,遇到不懂的问题能马上告诉老师,让老师帮你解决困难,这样你不断的学习才能有很大的进步。

  我们从现在做起,从现在做起!我们要向高尔基这样勤奋好学的精神,使我懂得了我们要珍惜时间,从每一分每一秒做起。大家行动起来吧!

读后感的作文 篇2

  20xx年4月29日 的下午,我校在操场上举办了一场生动的法制教育报告会,听后使我受益匪浅。

  首先是马主任讲的其中一个事例是这样的。有个男孩逃课是家常便饭,屡劝不改,后来索性辍学了。又结交了一些不务正业的街头小混混,整日游手好闲,从家里拿钱消费。其母只好托亲戚给他找了份工作,可他不领情,仍旧猫在家里,并从花鸟市场买了一只兔子回来,整天窝在家里,想宝贝似的`照顾它,母亲没有给他好脸色看。有天他回家,看见笼里的兔子死了,他泪流不止而且以为是他母亲蓄意杀害的。他心里埋下了仇恨的种子,决定为兔子报仇。那晚他母亲下夜班回来,他残忍的将她杀害,并抛尸山野。

  他将自己的亲生母亲杀害这是天地不容。

  马警官从众多方面深入浅出地讲解了我们不应该做的事,告诫我们要“好习惯,早养成。”

  我们要从小树立法律意识。遵纪守法,要学法、懂法、守法,在学校里,做一个好学生,在家庭里,做一个好子女,在社会上,做一个的好公民。我们要慎重交友,无论身处何时何地都不忘父母对我们的恩情。

  消防叔叔告诉我们遇到火灾时如何逃生。首先,不能惊慌,要打消防电话“119”,用湿毛巾捂住口鼻弯腰逃生,逃生时不能乘坐电梯,不能贪恋家中财物而不逃生……

  生活中处处存在危险,只要我们懂得法制知识,就会更加安全。这次法制教育报告会让我终身难忘。

读后感的作文 篇3

  在《把失败当成暂时的考验》中有一个故事,它使我懂得了痛苦,挫折的重要性。

  一个小孩发现了一个蛹,过了几天,蛹裂开了,蝴蝶挣扎上好长时间,一直出不来,天真的孩子看到蝴蝶痛苦的样子十分不忍。于是,剪开了蛹壳,帮蝴蝶脱蛹出来,可是这只蝴蝶没有经过破蛹必须经历的痛苦,出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死去了。

  由此我想到了,在生活中不也是如此吗?独生子女日益增多,一家的宠爱全在她身上,这样的孩子可谓是“衣来伸手,饭来张口。”漂亮衣服全给她(他)穿。好东西,好吃的也都是一个人用。这些独生子女离开父母,什么都干不了。该如何生活。

  这些告诉我一个人要想在社会上生存,就必须经历痛苦和挫折。这是对人的磨炼,也是一个人的成长过程。人生中,谁都会遇到挫折,适当的磨难能够使人更加奋进。

  正如文中所说,其实人生中的失败挫折并不可怕,关键在于,我们怎样对待它。就像不变的路,就看我们怎么走一样。找到正确对待的方法,我们便能够从中吸取教训,以后遇到类似的情况能够避免,让你取得成功。

  我们要有一颗平常心,平静地看待失败。遇到了挫折不应该唉声叹气,怨天尤人,觉得命运对自己不公平,更不能自暴自弃。在五年级上学期的一次新沂市的抽考中,我没有发挥好,失分过多,只考了83。5分。当时我很沮丧,可不久我就打起精神,努力学习,全力以赴考期末试,终于取得了95。5分的好成绩。

  我们应该认识到:失败是任何人都不能避免的.,对待失败要保持乐观、自信的态度。正是挫折和教训才使我们变得聪明成熟,正是失败和挫折才让我们获得最好后的成功。

  失败和挫折并不可怕,让我们用一颗平常的心看待它们,快乐成长吧!

读后感的作文 篇4

  这是一个真实事件。

  在某天,有一位孕妇,随着刺耳的刹车声倒在血泊中,警方立马调查,事情原来是这样:这位孕妇大嫂遵守着交通规则,在绿灯亮起时行走,可不巧的是一辆黑色商务车的主人赶着上班,所以没顾红灯,撞伤了孕妇。

  孕妇被送进了医院,医生说胎儿正常,记者纳闷了:她刚才被撞出好几米远呢!为什么呢?原来,孕妇被撞时,身体卷缩成一个安全的“大圈”,以这样一个牺牲自我的姿势保住了胎儿。

  啊!这分明是爱的抛物线!英雄的抛物线!生命的抛物线!这位伟大的母亲为还未出世的孩子开辟了一条用爱和生命凝聚的通道。在一次次为别人爱的本能感动,一次次为别人的故事而泪流满面时,你是否想过,时候注意过,你的身边也有这么一颗慈母的心,你的生活里,也充斥着这么一份伟大的爱。

  “丝丝白发儿女债,历历深纹父母痕”母亲给予我们的爱,你是否曾细细体会?或许,你的母亲无微不至:在你疲惫时,母亲送来一碗热腾腾的'夜宵;或许你的母亲很仁慈,在你犯错误时,会鼓励你改正……这一个个母爱的细节,你知道吗?感谢过吗?或许你早已习惯,因此,在我们回首往事时,往往只看见缤纷的彩虹,却看不见衬托它的蓝天。

  扪心自问,母亲为我们做的实在太多太多了,而我们为母亲做的,实在太少太少了。感恩母亲吧,像小草感恩春天一样坦然;像小鸟感恩蓝天那样快乐,大家感恩母亲吧,在下一个绯红的黎明,你对母亲的就不止是爱,还多了几分关心和理解……

读后感的作文 篇5

  我第一次看这本书是九岁的时候,那时候,我最喜欢看的是童话小说,接触《悲惨世界》这样的外国名著还是第一次,也仅是这一次接触,让我喜欢上了这本书。

  《悲惨世界》讲的是这么一个故事:主人公冉阿让因为偷一片面包而被判刑,加上越狱,共坐牢十九年。 出狱后他处处遭白眼,发誓报复社会,此时善良的米里哀主教感化了他。冉阿让化名马德拉,办工厂,成为富翁,乐善好施,被选为市长。在这期间他认领了可怜的柯赛特为义女,并为救一个酷似他的无辜者承认自己的真实身份,落入正追捕他的警察沙威之手,但设法逃脱。多年后,他救了沙威,沙威被他的举动感动,投河自尽。后来,他的“女儿”柯赛特嫁给马吕斯,孤单的老人终于死在了柯赛特的怀中。

  我喜欢这本书的原因是喜欢故事中的人物。主教是令我敬佩的人。当冉阿让受到人们的白眼时,只有主教留他过夜。冉阿让因为偷了主教的银烛而被警察抓到了主教面前,主教非但没有责罚他,反而对捕获他的警官说:“他是不是对你们说过,是一个神父老头把这些银器送给他的,还留他在家过了一一夜?那个老头就是我,这完全是场误会。”主教的这句话,改变了冉阿让的人生。这句话也让我明白:只要你对人以诚相待,再怎么无知的人,也会被你所感动。

  我最喜欢的.人物当然是冉阿让了,自从他被主教感化以后,他便为人们做了许多好事:救济穷人、救援割风老人......后来,他还救了是他为仇人的沙威。最后,他用自己的一生与血肉养育着芳汀的女儿——珂赛特。冉阿让的精神让我敬佩。

  但是,我认为最伟大的人还是芳汀。因为她为女儿剪去了自己的长发,卖出了自己洁白的牙齿,甚至献出了自己的生命。是她为珂赛特饱尝了人间的忧患与痛苦,换来了珂赛特的幸福。

  这就是我最喜欢的书——《悲惨世界》,因为它的很多地方都值得让我们喜爱!

读后感的作文 篇6

  那天,偶然在书架上翻到了那本陈旧的《弟子规》。我轻轻拭了拭书上的灰尘,坐在书桌前静静翻阅。

  这本书以简洁的语言告诉我们,日常生活中要做到孝顺父母并与兄弟姐妹和睦相处。当读到"兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中"这行醒目的字,我忽然想到了什么,用手抚着那行字,陷入了回忆……

  他是在我四岁时出生的。可惜因为感冒,我没能见到他降临人间的第一眼。但我从照片和家人的描述中得知,他小时候可胖了,抱起是肉乎乎的一团。我一开始并不喜欢他,这个新生的小生命夺走了父母对我的关注,我甚至在表哥表姐的怂恿哄骗下说过要把他丢进垃圾桶这样的话。但妈妈可不会同意,她郑重地告诉我,我应该唤那个小肉包"弟弟",而他会叫我"姐姐"我和弟弟是一家人,作为姐姐要照顾、保护、谦让弟弟。我撅撅嘴,跑开了,心中仍是对他不喜。虽说如此,可我与他之间也是很少有摩擦的。也是,那么小一个呢,连话都不会说,我自然不会跟他太过于计较。

  突然有一天,他会说话了——

  小肉包会说话后,是一发不可收拾,见人就喊,让爸爸欣喜万分。再大些会说句子,那些像是抹了蜜的话让妈妈眉开眼笑。嫉妒万分的我借助身高优势俯视他,他却毫无察觉,反倒抬起头对我灿烂一笑,露出一口小白牙。阳光透过窗户照射在他的脸上,散出一片耀眼的'光芒。那一刻,我仿佛是看见了坠落人间纯洁无瑕的天使。我不自觉地揉了揉他的脸,心底最柔软的地方被什么触动。我逐渐接受了这个弟弟,也开始像个真正的姐姐,整天带着他到处疯玩。

  那正是三伏天,外面的太阳毒辣不已。我实在是不愿意出去遭罪,便带着他在家中到处疯跑。我们一前一后开心的笑着,跑着,那是记忆中最美好的节。我与他开心的嬉戏,因为一点小事而大声尖叫。妈妈也并不阻止我们,只是静静的倚在门边微笑,目光柔柔软软的伴着太阳光撒了我们一身。(fsir)这一派景象,简直美好得像个童话。小孩子是不知累的,我与他跑入这个房间闹一会,又跑进那个房间无缘无故的大笑。也许是我太兴奋了,我的手随意一挥,就这么打倒了书柜。我一下子停住了脚步,也顾不上手的疼痛,看着书柜回的摇摇晃晃,吓出了一身的冷汗。最后,一只瓷花瓶从柜顶径直落了下,发出清脆的一声,便摔成了几大瓣。我脸色一下变得苍白不已,盯着那碎片手足无措。

  妈妈闻声而,看到此景,怒不可遏的问道:"玩疯了吧!谁打碎的?"我把头深深的低下去,准备承认。可就在我的话语呼之欲出的时候,弟弟替我背下了黑锅。妈妈双手叉腰,眉毛皱成了一个"川"字。可他仍是用平日中的甜言蜜语,让妈妈消了火。

  妈妈走出房间,他也随之转过头。我的心脏有一瞬的紧缩。害怕从他脸上看见对我的埋怨。可我随即便放了心——他的眼中依然天真一片。他用他那胖乎乎的小手握住了我的手,从指尖传的温度让我有些愣神。他说:"姐姐,别担心,有我。"这句话犹如投入池塘中的小石子,在我心中溅起一圈圈涟漪。我的弟弟啊,与我血脉相连的弟弟啊,用他还稚嫩的肩膀默默替我挡下了本该属于我的责罚。

  时光变迁,现在他已经九岁了呢。他开始变高,开始会数学,开始会写字。我看着他一点一点的成长,心中有欣喜,有欣慰。什么时候,也换我保护你吧。

  "姐姐,吃不吃糖?"稚嫩的声音将我从回忆中唤醒。眼前弟弟摊开了肉嘟嘟的手掌,里面是几颗水果糖。"嗯,吃。"我拿了一颗吃下,又拿了一颗塞进他的嘴里。我揉了揉他的头,我知道以后的岁月我将陪他走过。

  评语:取材于生活,语言朴实,但却真实有趣,写得入情入理。事叙述得生动具体,波澜起伏,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。结尾处恰到好处地点明中心,耐人寻味,首尾连贯,一气呵成,不失为一篇佳作,相信弟弟的未定会有姐姐的一路相伴。

读后感的作文 篇7

  寒假里,拜读了吴非老师的《致青年教师》。该书共分六辑,选入85篇文章。这本书与其说是致青年教师,倒不如说是致所有教师的建议、提醒、倡议书。值得一读。

  在阅读过程中,我不断地陷入沉思:你是一个有胸襟的教师吗?你对学生着急了吗?你心里装着学生的心吗?你尊重常识了吗?你放弃理想了吗?你在学生心里播下了善良的种子……直面这些问号,深感汗颜,同时也从中得到一些启示。

  “为了让学生胸襟开阔,你应先做个有胸襟的教师”。吴非老师指出:不想吃苦,不肯变革,“混”成习惯,也就希望大家“静止”,永远处在同一水平上;看到同行取得一点成绩,不是见贤思齐,而是千方百计地替他找寻不足,以安慰自己;对同行在教学探索过程中的错误,则幸灾乐祸。自己不奋斗,不努力,见同行取得成就,只会嫉妒,总像有一群小虫子在啃自己的心;把别人的成就当做心理重压,把自己的工作当做挣扎,他拿着把小尺子,说长道短,量遍一切人和事,就是量不出自己永不平衡的心胸。这样的教师,很难有所作为。有这种妒忌心的人,对身心健康不利,具有最大的危害性。

  “心里装着学生的心。”吴非老师每次批改学生的作文,对必须要打不及格的,都有些不安,甚至有些下不了手:学生作文用稿纸写,分数批在首页右上角,多年来,他习惯这样做。因为这样记录得分、准备讲评作文时很方便。但是,在发已批改的作文时,课代表会看到这位学生的分数,其他同学也有可能瞄上一眼。总得改一下。虽然有些麻烦,虽然作文不及格的人不多,他还是考虑要改变方式。至少可以把不及格同学的分数批在文末,这样会让同学们看不见,也许可以让不及格同学心里平静一些。不管学生犯了什么错误,若非特别情况,尽可能不要当着第三人的面训斥学生,不要让其他人对犯错的学生产生误会。对严重违纪的学生,也要注意就事论事,千万不要去“掀老底”。过去是前辈告诉他,现在,是他要告诫小辈(青年教师)了。

  “老师,你最看重的是什么?”在吴非老师看来,对成绩不好的学生,他的做法是,从没把自己的做法归结为“同情“”照顾面子”或是简单地解释为“维护学生自尊”。起先或许有这样的因素,随着对“教育”理解的加深,他在工作中逐渐认识到,重要的是我们对“人”的认识,对“学习”的认识。学生在学校学习,接触新的知识,每个人的接受能力和认知能力不一样,用同一种考试标准,当然会有差距。学生在校通过学习获取能力,他在以后的岁月中要持续发展这种能力,仅仅用几次考试的成绩衡量学生,是不准确的,也是没有必要的。最好是全面看待学生,综合地评价学生,学校教育要为人的终身发展奠定人格基础。

  “教师的.人文素养比业务更重要。”这是吴非老师一直的观点,这是因为教师在和学生的接触中,必然会把自身的价值观传达给学生;如果为人处世违背做人的基本常识,对生活中美好的人情熟视无睹,他怎么能当教师,当校长?一个开始有道德情感的学生,在学校教育中,最不能容忍的是教育者的思想低俗与言行粗俗。在今后的人生道路上,当他发现自己处在一个让他人怜悯的境地时,他有可能开始冷静地思考自己从平庸走向庸俗的原因。教师没有帮助弱者的意识,在言论中侮辱穷人,厌恶劳动,学校教学生弄虚作假,学会欺骗,在管理中还挖空心思设立“潜规则”,等等,将会在学生心灵上种下一粒基因残缺的种子。因此,他主张教师要有美好的心灵,较高的人文素养,必须为人师表。

  一遍遍品读《致青年教师》,深感吴非老师是富有智慧的老师,深感在“想到”与“得到”这间必须加上两个字“做到”。因而我们每一位教师都必须是思想者、学习者、实践者,要在工作中不断反思,不断实践,不断创新。要有信心、恒心,要能吃苦、能吃亏。

读后感的作文 篇8

  今天早上我写完妈妈给我布置的作业后,看了一本书。书名叫《科学家的故事》。这本书由黑龙江美术出版社出版,它一共写了4位无人不知的著名人物。分别是:祖冲之、爱迪生、达尔文、李时珍。除了祖冲之以外,爱迪生、达尔文、李时珍这3位,我们都在语文书上学过。那我就介绍一下大家语文书上没学过的祖冲之吧!

  祖冲之:他是生活于1500多年前的南朝伟大科学家,在数学、天文、历法等等,都取得了惊人的成就,做出了杰出的贡献,祖冲之真是我们伟大的祖国古代人民的'骄傲!他用割圆术求圆周率的方法,求得了3。1415926和3。14159927之间。祖冲之计算出来的圆周率,精确到小数点后七位数,是世界上第一个最精确的圆周率。定制了一个新历法——《大明历》(就是每391年便安排144个闰年)。提前两个月精确的推算出月食的日子

  这四位名人,是不同时间,不同地点,不同职业的人(祖冲之是“全职”),但是有一点是相同,都有恒心,都有坚持不懈的精神,都有永不放弃的精神,都注意观察身边的事物,都从身边的事物上得到发明另一个东西的灵感、启发。都取得了惊人的成就,都做出了杰出的贡献,都刻苦钻研取得了丰硕的成果,都是他们祖国的骄傲,他们都超越了前人。

读后感的作文 篇9

  世界上有问不完的问题,让我们来问一问《十万个为什么》吧!

  比如:鸭嘴兽是哺乳动物吗?哦,原来爬行动物和鸟类是下蛋孵出幼子,这叫卵生;哺乳动物是直接生下幼子,叫胎生。鸭嘴兽和爬行动物一样产卵孵出幼子,幼子又和哺乳动物一样要靠吃奶长大,因此,鸭嘴兽是最原始的哺乳动物。

  啊!《十万个为什么》的.学问可真多呀!

读后感的作文 篇10

  “读过这本书以后,感觉自己受到了很大的启发。

  每个人生来都是独一无二的,没有人可以取代自己,唯有自己。不管是生活还是学习,都会经历各种各样的问题,在面对挫折时有的人选择了逃避,有的人选择了放弃,有的人选择了继续走下去。亦或坚持,亦或退缩,亦或放弃,选择知难而上,还是知难而退,其实说白了,都是自己内心做的决定,很多时候放慢节奏,停下脚步,听一听自己内心的声音,到底该如何选择,其实是很重要的。

  有问题了就要解决,一天天往后推,只会日积月累,困惑越来越多。所以不管做啥都该有‘今日事今日毕’的追求。不管怎么说,自己始终是自己最大的敌人,很多时候,很多人都是没有办法战胜自己、超越自己的',只有战胜了自己,那才叫真正的成功。人都是贪婪的,也是虚伪的,有时候很难越过自己心里的那道坎。如果你改变不了别人,那就改变自己吧,超越自己,活出全新的自己,即使做不了最好,也要努力做更好的自己,不管做什么,只要不辜负自己就好!”

  “不辜负”是个美好的词,不辜负家人的期盼,不辜负沿途的风景,不辜负自己的初心……愿我们都能把这种美好镌刻在自己的生命里!

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