读《滴水穿石》有感【共14篇】
认真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,为此需要认真地写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编帮大家整理的读《滴水穿石》有感,希望对大家有所帮助。
读《滴水穿石》有感 篇1
我从小读过很多书,其中,我最喜欢的是《滴水穿石的启示》这篇文章。它讲了一个小道的水流,日久天长地滴在一块石头上。几十年过去了,几百年过去了,几千年过去了,几万年过去了……许多年过去了,水滴把那石块给滴穿了。谁会去相信一道小水滴与一块石头能成为一道奇观?水滴穿石永远是一个奇迹,一个前所未有的奇迹。这个奇迹,并不是一天两天就能完成的事,而是那没有抵抗能力的小水滴坚持不懈、锲而不舍地往石块上不断的滴水,这才形成的。在文中有提到,发明大王爱迪生,他的一生发明了许多物品,有白炽灯、灯泡、留声机和投影机等几千项。在这几千项发明当中,每项发明失败次数高达几千次,甚至上万次。正因为爱迪生有着那永不放弃而不半途而废的精神,所以才有如此伟大的发明。在学习的生活中,我也有过这样类似的经历。
在2008年暑假里的一天,妈妈带我来到游泳池里去学游泳。一开始,我自以为自己很聪明,就像一只骄傲的孔雀,昂首挺胸的。可我下水后,一换气就被水呛到了。我立刻哭泣起来。可想到爱迪生发明新事物时,也会遇到许多的困难,更何况我呢?便抹去眼泪,便学着教练的样子,把最股的大大的,不呼吸,快速地把头沉入水中,大概憋了10我就浮出水面。就这样练,不一会儿我就学会了。接下来,我又学习如何蛙泳。首先,教练把我带到水池边,做了一下蛙泳的.然后用力动作;然后又在水里练习,我的手搭在水池边,一下、两下、三下,我简直是在乱挥。教练见了只好用两手支撑着我的身子。我的双手从胸部两旁向前伸,然后用力向两边划;在回忆青蛙蹬腿的动作,脚也要像它一样用力蹬腿。经过了十五多分钟的练习,我渐渐的熟悉了动作。我们随着教练,慢慢的把脚抬起,可我不敢。教练见了便对我说:“我不用扶你,你不试一试自己游泳,是永远学不会的。”说完把我抱起来向深水区丢。我落水后努力挣扎着。我按着刚才的动作在水中摆动着。不知不觉,我感觉自己浮起来了,我脸上立刻露出了甜美的笑,心中有一种说不出的喜悦。在一旁的教练竖起大拇指,说:“好!加油!用力摆手,用力蹬脚!”听了教练的这番话,我便羞红了脸,如同一个大红苹果。最后,经过我两个星期的练习,我终于学会了蛙泳。
我们如何才能取得成功呢?《滴水穿石的启示》给了我们一个最佳的答案:只要我们坚持不懈而不三心二意,锲而不舍而不半途而废,这样就能取得成功。俗话说得好:“只要功夫深,铁杵磨成针”。我们要做一个像水滴一样坚持不懈的人,虽然没有很强大的力量,但是只要怀着一颗勇于面对困难,不怕困难的精神,面对困难不退缩,勇往直前,就一定有所收获。
读《滴水穿石》有感 篇2
这学期,我学习了《滴水穿石》这篇课文,学完之后,我深有感触。
课文主要讲了太极洞内的奇观,还举了李时珍、爱迪生和齐白石三位古今中外的人的正面事例,雨水的反而事例,更加突出了“水滴石穿”给予我们。这就是:目标要专一而不能三心二意,持之以恒而不能半途而废,只有这样,才能实现我们美好的理想。
在我们身边有没有“滴水穿石”的例子呢?有,只不过要用我们的一双慧眼去发现,去探索。
记得暑假里的一天,我和姐姐在楼下玩,我在一旁玩单杠,姐姐在练习踢毽子。她还对我说:“小弟,我一定能踢50个!”不料,先开始她最多只踢了4个,但她毫不气馁,接着踢,等上楼时,她能踢19个了。第二天,我们又下去玩,她能踢30多个了。就这样日积月累,她终于完成了目标——50多个!经过近半年持之以恒的练习,到现在,她一口气最多能踢120多个呢!
不光她身上有这种品质,我身上也有这种品质。记得上幼儿园时,老师让我代表中(2)班去参加跳大绳大赛。我高兴极了,立场要拿冠军。一回到家,我就拿起跳绳跑到楼下去练习。起初,我一分钟只能跳80多个,要知道这个成绩在班里已经很不错了。但是,我并没有因此而骄傲,因为我知道,我要挑战的可是高手如云的大班的哥哥姐姐,他们可比我强多了。于是,我狠下功夫练习。胳膊甩累了,坚持;腿跳酸了,坚持!此后每一天,我都坚持跳半小时。比赛的.日子渐渐到了,我的练习时间也由半不时增加到1小时。终于我们迎来了比赛的紧张时刻。赛场上,我胸有成竹,发挥了水平,居然跳出了127个,得了冠军,我好高兴啊!
正是有了“滴水穿石”的精神,我才能成功,今后,我要坚持做一个小小水滴,铭记它给予我,更好地把它的精神运用到实际中去,取得更多的成就。
读《滴水穿石》有感 篇3
最近,在老师的指导下,我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。谁也不曾想到,太极洞内那小小的“水滴”,竟能滴穿坚硬的石头。水滴靠着持之以恒、锲而不舍的精神,用渺小的力量战胜了强大的顽石,真是了不起!
爱迪生一生迷恋电学研究,毕生孜孜不倦,竟拥有一千多项发明专利权;白石老先生,不顾年老体弱坚持每天作画三幅,技艺到了炉火纯青的境界;李时珍翻山越岭,访名医、尝药草,耗尽心血写成了药学巨著《本草纲目》;诺贝尔不顾生命安危,坚持不懈地做实验,让炸药更安全,更实用……他们之所以都取得了辉煌的成就,就是因为都有“滴水穿石”的精神。
可见,要想成功,就得有“滴水穿石”的精神。如果三天打鱼、两天晒网能做成什么呢?现在的学生,生活条件好了,人却变得懒散了,只知道吃喝玩乐花钱买东西,还挑三拣四,永不满足。还有许多年轻人,因为怕吃苦而放弃了专一的目标,放弃了对美好未来的追求。他们今天看了一本小说,明天就想当作家;听了一场音乐会,立马又想当歌星……结果,他们什么事都没干成。究其原因,就是三心二意、半途而废,没有坚持不懈、持之以恒的`精神。
马克思曾说:“在科学的道路上,没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。”是啊,成功的道路定然是充满崎岖与坎坷,但只要有滴水穿石的精神,就可以“滴穿”一块块“顽石”,取得成功。回望过去,哪个成功者没经历过风风雨雨、坎坎坷坷?但他们都没有倒下,而是用“滴水穿石”的精神攻克了一个个“堡垒”,取得最终的胜利;展望未来,想要成功,就必须做到:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。只有这样,才能到达成功的彼岸。
同学们,面对目标,我们要努力奋斗,同时,还要有“滴水穿石”的精神,只有这样,才能实现我们美好的理想。
读《滴水穿石》有感 篇4
相信大家都知道滴水穿石的启示吧?这不,我刚好读到这篇作文。
这是一篇说理文。作者用李时珍、爱迪生和齐白石这三个古今中外的人物说明滴水穿石的寓意。其实,生活中有许多这样的例子,比如:最著名的史学家—谈迁,他从小立志要写一部详实可信的史书,经过20多年的奋斗,6词修改,终于完成了一部明朝编年史——《国榷》。虽然在一天夜里,书稿被盗,谈迁却依然“站”了起来,为了自己的心愿,风风雨雨地完成了一部更加翔实、精彩的《国榷》;还有今年“中国达人秀”的冠军—刘伟,他虽然是个无臂的残疾人,却坚持想用双脚来谈钢琴,通过不懈努力,终于用琴声和歌声感动了全国人民的心……
你看,从古到今,所有有成就的'人,不都是靠着滴水穿石的精神而取得成功的吗?所以,让我们铭记滴水穿石给予我们的启示:目标专一而不三心二意,坚持不懈而不有始无终,否则,你永远做不成事。
读《滴水穿石》有感 篇5
我读了语文书的滴水穿石的这一课,在安徽太极洞内有一块壮如卧兔的石头,石头的中间有一个洞,这个洞是怎么形成的呢?
这是因为石头的上方有水滴接连不断的从上方滴落下来,而且总是滴在同一个地方,所以现在成为太极洞里的一大奇观,它的目标专一从不三心二意,如果我们也像水滴那样我们的什么事情都做的成,古今中外所有成就事业的`人都是靠着这种滴水穿石的启示才成就事业的,成就事业的人有:李时珍,爱迪生,齐白石……都是靠着这种启示才成功的。
我们大家都知道,雨水是以很快的速度从天空中落下来的,它得力亮肯定比太极洞里的水大的多,这个原因是它没有专一的目标,也不能持之以恒。,我么要铭记滴水穿石给予我们的启示:目标专一而不三心而意,持致以恒而不半而废,就一定能够实现我们美好的理想。
我以后我在学习的道路上我也要靠着这种滴水穿石的启示,要把我的学习搞上去,以后的作文都要自己写,把字练好,这才是我应该做的事。
读《滴水穿石》有感 篇6
《滴水穿石的启示》是一篇由一生活现象鼓励人们的文章。它主要写在安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观,并借古今中外成就事业的例子重点表现这一奇观得到启示,使人受益匪浅。
当我读到“明代著名医药大师李时珍,从小立志学医。他翻越山岭,走遍了大半个中国,访名医、尝草药,终于写成了医学巨著《本草纲目》”这一段话的时候,我很羞愧。因为我想到自己,自己做什么事情都不能持之以恒,别说二十九年的不懈努力,恐怕连二十九分钟都不行吧!
更使我羞愧的是“现代著名书画家齐白石,在他数十年的'艺术生涯中,始终都没有停止过挥毫作画,他的画室里挂着他用来自勉的条幅‘不教一日闲出’。”就是到了晚年,齐白石先生也是依然作画三幅。真是因为齐白石先生的坚持不懈的创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界。这也让我想起了自己,本该是一名朝气蓬勃的少年却缺少恒心和毅力,缺少矢志不渝的奋斗精神,遇到一点点的小困难就会退缩,在挫折面前,更是没有韧劲。
我的父母和别人的父母一样,都望子成龙,很早的时候就让我学跳舞,可是我却因为压腿很痛学习了一个月就不愿意继续了。
我想学钢琴,妈妈拿我没有办法就让我去学了。刚开始,我很带劲,可是因为老师总是叫我练同一个曲子,我就不愿再练习了。学习了这篇文章之后,我深感惭愧,从今以后,我一定勇敢地面对困难,坚强拼搏。只要目标专一,我相信我一定能成功的。
读《滴水穿石》有感 篇7
读完《滴水穿石的启示》,我对一段话深有感触:我们知道,雨水是以很快的速度从高空落下来的,它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多,但它却不能把石块滴穿。这是为什么呢?因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。是啊!俗话说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。有志之人好比文中的'水滴,立下高远的志向并持之以恒,最终取得成功。而无志之人好比文中的雨水,立下一个志向却半途而废,又重立一个,又半途而废…… 没有一个专一的目标,也不能持之以恒。为此,文中举了三例:李时珍、爱迪生、齐白石用来证明这理论。再仔细想想,诺贝尔、 居里夫人等成名成家的人,在前进的道路上,也是靠着滴水穿石的精神。
反过来讲,那些一事无成的人,不就和文中的雨水一样吗!杨红樱的一篇童话里写道,小猫学捉老鼠,还没学一会儿就烦了,去学走钢丝,摔了一跤后学算术,觉得数太多好麻烦,改吃西餐,又差点被刀子切断脚,只好重学捉老鼠。从这个事例中,我们应该明白了一个道理:要想获得成功,就必须有专一的目标和持之以恒的精神。
既然水滴都有持之以恒的精神,那我们又有什么理由不能持之以恒呢?在我上一年级时,上课总是开小差,老师点名有谁不认真听课也总是点到我,我下定决心要改掉这个毛病。在老师的帮助下,我用了大约一个学期,终于改掉了这个毛病。由此可见,只要我们持之以恒,好好学习,就一定会成功!我一定会铭记滴水穿石给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
读《滴水穿石》有感 篇8
原来在石头上方有水滴落下来而且总是落在一个地方,所以才形成了这个小洞。下面课文又举了三个例子,来证明古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠这种“滴水穿石”的精神最终取得成功的。我读了以后感到非常吃惊:那么微不足道的水滴,竟然可以把坚固无比的石头穿个大洞,真是奇迹啊!我想,要是我们能像水滴那样,那世间还有什么事能难倒我们呢?我到家旁边的健美丽人学游泳,那时我对游泳很陌生,怕水、怕呛着。爸爸先教我游泳的动作,两只手向前伸,再迅速向后划水。
我在岸上练得较熟练了,但还是不敢下水。不知道是谁,把我一下推到了水里,下水的`第一反应是使劲往上游。两只手在水里乱舞,差一点摔倒。猛然觉得有双手把我扶起来了,原来是老爸在我没注意的时候悄悄地溜到我的身后。
爸爸笑嘻嘻地说:“没事吧!还不敢,这不就在水里了么!”“啥!我在水里吗?噢!害怕水的我竟然下水了,我觉得自己好了不起!”趁热打铁,爸爸再教我漂浮、憋气。因为我是第一天来这儿,没大学会就回家了!接着第二天、第三天、第四天……我的游泳水平越来越高!我有说不出的高兴!正是我的这种坚持不懈的精神,我最终战胜了困难,学会了游泳。我利用星期六的时间到市里学习英语,每天坚持听录音20分钟,大声读出来,久而久之练就了一口流利的英语,多次参加英语角的活动。上学期,在徐州市举办的英语口语大赛中,取得了一等奖的好成绩,受到了老师的表扬。
《滴水穿石》这篇文章教育我们:
在生活中难免会遇到一些困难和不幸的事,但我们不要轻言放弃,半途而废,而是要具有滴水穿石、永不言败的精神,迎难而上,勇敢地去面对。我相信,只要有了这种信念,我们的生活一定会充满阳光!
读《滴水穿石》有感 篇9
前几天,我刚学了一篇课文,题目是《水滴石穿的启示》,它告诉我们一个道理:只要我们目标专一,持之以恒,就一定能实现我们美好的理想。
这篇文章主要讲了安徽太极洞内有一个状如卧兔的石头,石头正中央有一个小洞。小洞是怎么样形成的呢?原来在石头上方有水滴落下来,而且总是落在同一个地方,天长日久,就形成了一个小洞。课文中还讲了古今中外几个事业有成的人,他们在前进的`道路上,都是靠这种“水滴石穿”的精神最终取得成功的。
我喜欢阅读,从我刚刚认字开始,我就爱上了看书。起先我看些连环画,慢慢看起了有图有字的书,再长大一点,我看起了作文书,慢慢又看上了小说书。每当我看到一些好词好句好段时,我会不由自主地把他们记在笔记本里。而且,我还迷上了剪报,我只要看到报纸上有精彩的文章,都会捡宝似的剪下来,粘贴在我特意准备的书本上,如今,我已经有了厚厚的几大本剪贴的报纸了,那是我宝贵的精神财富,这些都是我持之以恒的成果。妈妈经常对我说,只要我坚持每天阅读,以后就会受益无穷的。
读了《水滴石穿的启示》这篇文章后,我更庆幸自己坚持了下来,现在我更深深懂得了“有志者事竟成”、“功夫不负有心人”、“只要功夫深,铁杵磨成针”等名言的道理。我要继续向课文中的李时珍、爱迪生、齐白石学习,无论做什么事情都会目标专一,持之以恒,努力,努力,再努力,向自己的理想前进,前进,再前进。
读《滴水穿石》有感 篇10
最近,我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文,文章主要举了太极洞内滴水穿石的奇观和中外名人李时珍、爱迪生、齐白石坚持不懈的例子,告诉我们只有目标专一,持之以恒,才能实现理想。古今中外,靠着“滴水穿石”的精神成就事业的人其实远不止这么多。
美国科学家富兰克林通过自己长久的观察,完成了震惊世界的风筝实验,最终解开了“雷电”的谜团。后来,他又发明了避雷针。明朝史学家谈迁自幼刻苦好学,博览群书,立志要编写一部翔实可信的明史。经过二十多年的奋斗,他终于在五十岁时完成了第一部《国榷》,但是没两天书稿就被偷走了。有经过了四年多的努力,终于写成了一部不可多得的明史巨著《国榷》。“炸药之父”诺贝尔从小就迷恋炸药的研究,长大后发明了液体*药和固体炸药,为人类作出了巨大的贡献,临终前还设立了“诺贝尔”奖……
古今中外的名人,都是靠着“滴水穿石”的'精神,最终走上了成功之路。难道我们普通人就不需要“滴水穿石”的精神吗?
就像我曾在二年级时定下目标:一定要学会跳双飞。开始几天,我体育课、体活课都认真练习,边练还边向跳绳能手请教。可是一个星期过去了,却没有太大的进步,我坚持不下去了,看到别的同学都学成了,只有羡慕的份。升入五年级了,我重新定下半个月学会的目标。无论是体育课还是课间休息,或是放学回家,我都坚持不懈地练,功夫不负有心人,现在我都已经可以跳几十个了。你不觉得我就是那穿石的水滴吗?
我愿意一生都做一颗持之以恒的小水滴,在前进的道路上去“滴穿”一块块“顽石”,获得一次次成功,哪怕这成功微不足道。
读《滴水穿石》有感 篇11
我学过很多课文,这些课文有反应中外历史悠久文化的经典名著,也有体现时代气息的诗歌散文……但我最喜欢《滴水穿石的启示》这篇课文。
这篇课文主要讲了在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,经过水滴锲而不舍、日雕月逐,终于把石块滴穿了,成为今天太极洞内的一大奇观。另外,课文中还用了一些中外名人呢。在前进大路上,都是靠着这种:“水滴石穿”的`精神,才把一块块“顽石”给滴穿。从此说明“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。”这个道理。
读完全文,我被文中人物的精神深深吸引了。医学家李时珍为了编写《本草纲目》“走遍了大半个中国,经过了21年的努力,这一切谈何容易。发明大王“爱迪生没有受过任何正规教育,但由于迷念电学实验,幼年就自谋生计,当小贩、报务员等等,竟拥有一千多项发明专利权。著名画家齐白石之所以会到达炉火纯青的境界,与他每天坚持不懈地画画是密不可分的。
“彩霞”朝夕有,“玫瑰”不常开。理想是彼岸,务实是桥梁,我以后做什么事情都要学习“滴水石穿”的精神。
读《滴水穿石》有感 篇12
最近,我们学完了《滴水穿石的启示》这篇课文,我受益匪浅。这篇课文举了中外名人和雨水的例子,说明只有目标专一,持之以恒,才能做得成事。最让我难忘的是齐白石老人坚持不懈的品质,在他数十年的艺术生涯中,都没有停止过挥毫作画。就是到了晚年,也仍然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈的创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界······
看了白石老人的故事,我不禁反思起了自己。从大班开始,我就开始学毛笔字了。一开始,我学的很认真,而且考过了五级。可没学几年,我就渐渐地对它没兴趣了。每当妈妈周末让我练习写毛笔字时,我都会很不耐烦的说:“哎呀,烦死了!一天到晚让我练,我都烦死了,我都不高兴学了!”最终,我停止了学习。到现在我的写字水平都没有多大的提高,考级也才考到一半就终止了。现在回想起来,觉得真是可惜极了,如果当初能够坚持学下来的话,也许现在已经考过十级了。每当我羡慕别人有一样很好的才能时,也会想到要学,可总是没有坚持到底的决心,往往都半途而废了。所以,到现在我还没有能学成任何才能,真是惭愧。读了《滴水穿石的`启示》后,我觉得自己真的要改改做事的态度了,做任何事情,不付出,不努力,怎么会有好的结果呢?我们不能只看到成功的一刻,而看不到成功背后的努力啊!
我们一定要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。这就是成功最好的秘诀。
读《滴水穿石》有感 篇13
学了《滴水穿石的启示》这一课后,我懂得了无论做什么事,只要目标专一,持之以恒,坚持不懈,锲而不舍的努力下去,就一定能够服困难,走向成功的道路。 我小时候学骑自行车时,爸爸先示范骑了一圈,然后让我扶着车头慢慢的骑,紧接着让我上了车,他在后面给我扶着。平时看到比别人骑自行车都是那么轻巧,而自己学却很难。我照着爸爸的样子紧紧的握着车把,眼睛平视前方,腿缓缓的一曲一伸。我整个身心都在在骑自行车上,我一回头才发现自己已经独自骑车了。都快骑一圈了,我我怎么没有发觉呢?一紧张,我连人带车摔在地上。我爬起来,鼓起勇气,又骑上了车。这回我分外小心,我骑着车,爸爸在后面小跑。我越骑越快,越骑越自如,不由的.得意洋洋起来,“啪”我又摔了一下,腿也流血了,我咬咬牙,忍住疼痛,又骑了起来. 我终于学会了骑自行车,更明白了做一件事不能半途而废。要有滴水穿石的精神和品质才能取得成功。
读《滴水穿石》有感 篇14
发下课本的当天,我从头到尾的看了一遍,其中给我印象最深的是《滴水穿石的启示》这篇课文。
古今中外,所有在成就事业的人在前进的道路上,都是靠着“滴水穿石”的精神。才战胜一个个困难取得成功的吗?
我想到了谈迁,谈迁自幼立志要编写一部像是可信的明史。他坚持了20几年,终于在50多岁的时候完成了一部不可多得的`明史《国榷》。可不幸降临到他的身上,小偷偷走了他花20多年的心血成就的书稿。但厄运并没有打垮谈迁,他重新振作起来,并用四年时间完成了新一部《国榷》的书稿。62岁的时候,谈迁终于完成了一不可以流传千古的编年史《国榷》。这不是滴水穿石精神有力的体现吗?
其实我也有滴水穿石的精神哦!学前班的时候,小姑给我买了一双粉色的溜冰鞋,我可喜欢了!但这溜冰鞋好像故意和我作对似的,我穿上一边,正要穿上另一边时,扑通!我摔了一个大跤,我的朋友小婉已经是溜冰高手了,她看我这样说:“我刚开始练的时候也是这样的,没事,你一定能做好的!”我慢慢地学会了学会了溜冰,而且我也越溜越好了!现在我可以绕小区5圈不休息了呢!看,这就是“滴水穿石”的精神让我成为了小区的又一个溜冰高手 。
你看,课文中的的三个人物和谈迁还有我,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神才取得成功的吗?从这篇课文中,我学会了:做人要有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废的精神。这样我们才能实现美好的理想,不是吗?
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