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斑羚飞渡读后感

时间:2023-11-15 08:52:43 读后感 我要投稿

斑羚飞渡读后感13篇(荐)

  细细品味一本名著后,相信大家的收获肯定不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家收集的斑羚飞渡读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

斑羚飞渡读后感13篇(荐)

  斑羚飞渡读后感 篇1

  是的,这个故事就是这样,曼广弄寨的狩猎队将一群七八十只的斑羚逼到了伤心崖上。羊群面临的正是那句俗话,前无去路,后有追兵。这追兵有枪、有狗、有人。书中这样描述了即将发生的情境:这将是一场辉煌的狩猎,对人类而言。 这将是一场灭绝性的屠杀,对这群斑羚而言。

  狩猎队万事俱备,只欠波农丁这个老酒鬼领着人绕到崖下,做好打捞从悬崖上跳落的斑羚尸体的准备。这个工作很重要,因为关系着这次狩猎的成果能否全都归入囊中,如果被河水冲走,就得不偿失了。

  正是这黄金的30分钟,令狩猎队无法展开屠杀行动,令动物史上多了这个斑羚飞渡的奇迹。

  如果从唯心角度出发,我宁愿相信,这是上苍不忍心这群斑羚灭绝,才会用一道彩虹一头连着伤心崖,另一头飞越山涧,连着对面的那座山峰,就像突然间架起了一座美丽的天桥,启示着镰刀头羊想出对策。

  勇敢与智慧并存的镰刀头羊接受了上苍的启示,迅速将队伍组成两组,一组是年轻的斑羚,而他和另外七八只中年斑羚与老年斑羚组成另一组。他们要合力完成一次历史性的飞渡。

  这条山涧宽为六米,而最健壮的斑羚的最好跳跃距离也仅为5米,仅凭一羊之力是无法达到对面安全地带的。

  下面就是《斑羚飞渡》的精彩画面: 一老一少走到了伤心崖,后退了几步,突然,半大的斑羚朝前飞奔起来,差不多同时,老斑羚也扬蹄快速助跑,半大的`斑羚跑到悬崖边缘,纵身一跃,朝山涧对面跳去,老公羊紧跟在半大斑羚后面,头一钩,也从悬崖上蹿跃出去;这一老一少跳跃的时间稍分先后,跳跃的幅度也略有差异,半大斑羚角度稍高些,老斑羚角度稍低些,等于是一前一后,一高一低。

  老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧,在半大斑羚下坠到低点时,将自己宽阔结实的背当踏板,让它在空中再度起跳,虽然这第二次跳跃力度远不如第一次,高度也只有地面跳跃的一半,但足以够跨越剩下的最后两米路程了;瞬间,只见半大斑羚轻巧地落在了对面山峰上,兴奋地咩叫了一声,钻到磐石后面不见了。

  精彩的往往都在瞬间完成。 我所感动的是,在面临种群灭绝的关键时刻,老斑羚们会那么从容地走向死亡。 每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。它们心甘情愿用生命为下一代搭起一条生存的道路。

  斑羚飞渡读后感 篇2

  读沈石溪的动物小说,我常常感觉热血沸腾。经常忘了自己是在看动物们的故事,好像自己也是书中的一员,正与书中的角色一起历险、一起成长。读《斑羚飞渡》这个故事时,我仿佛在和斑羚们一起想办法从猎人的枪口下逃脱,一起奋力跳过悬崖……

  《斑羚飞渡》讲的是:猎人们把一群斑羚逼到了悬崖。从悬崖上跳下去会摔死,显然不可取;斑羚们已被猎人团团围住,逃出去也不可能。如果能跃到对面的山峰,那就转危为安了。可到对面山峰最窄的地方至少有六米宽,而再健壮的'公斑羚最多也只能挑五米远。难道真的是无路可走,唯有束手就擒了?在这万分危急的时刻,领头羊从天上架起的一座彩虹上得到了启示。它一声喝令,斑羚们自动分成老斑羚和年轻斑羚两拨。一只老斑羚和一只小斑羚分成一组,小斑羚首先起跳,在它快要落下时,老斑羚已经跃至小斑羚身下。小斑羚蹬了一下老斑羚的后背,跃到了对面的山峰,而老斑羚却摔下了悬崖。虽然老斑羚牺牲了生命,但却保住了年轻斑羚的生命!于是一对对斑羚开始行动,每当有一只年轻斑羚成功跃到山峰,必有一只老斑羚摔下悬崖。最后只剩下领头羊自己了!一声枪响,它晃了晃,但没有倒下,而是迈着坚定的步伐走向那美丽的彩虹……

  我本来以为肯定有老斑羚跑到年轻的那拨,至少,领头羊自己完全有理由优先活下去。可是没有一只这样做,它们心甘情愿地用自己的生命为下一代铺出生命之路。那些从容走向死亡的老斑羚,似乎对死亡无所畏惧,这不代表它们不珍惜生命。正是因为他们明白生命的重要与珍贵,他们才甘于付出生命,将生存下去的机会留给别人,完成种族的延续。这是多么悲壮而伟大的行为!

  我不禁想起了那些革命先烈,刘胡兰、王二小、黄继光、邱少云……他们献出了自己的青春、自己的生命,只为换来后来人的美好生活。他们并非不珍惜自己的生命,只是当生命与他们崇高的理想、与祖国与人民的利益冲突时,他们毫不犹豫地舍弃了自己最为宝贵的生命!这是同样悲壮而伟大的行为!而人类,正是有了这些先驱者,才会拥有更美好的未来。

  斑羚是一种动物,《斑羚飞渡》讲的是一个动物故事。可为什么在我看来,那些斑羚更像人类,那些围捕斑羚的猎人们倒像是野兽?

  斑羚飞渡读后感 篇3

  读了《斑羚飞渡》我受益匪浅。《斑羚飞渡》描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,让每一个读过的人感到精神的震撼,会启发人们重新认识这个万物共存的世界,让人们觉得生命,是多么的至高无上。

  每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着将有一只年老的斑羚会摔得粉身碎骨。每一只年老的斑羚都有机会可以浑水摸鱼,可以从死亡的那一拨偷偷溜到年轻的那一拨去。可是它们没有这么做,从头至尾,都没有一只老斑羚为了自己调换位置,它们心甘情愿用自己的生命为下一代开通一条生存的道路。老斑羚用高超的跳跃技能,将年轻斑羚平安无事地飞渡到对面的山峰。在面临种群灭绝的关键时候,斑羚群竟然想出牺牲一半挽救一半的办法来赢得种群生存的机会,令我不可思议的是老斑羚们会那么从容不迫的.走向死亡。老斑羚们,在生死抉择之际,临危不惧,团结互助,舍己为人,自我牺牲。领头的镰刀头羊虽然消失在一片灿烂中,可是它活在了每个人心中。

  读完《斑羚飞渡》我学到了很多。记得那次拔河比赛,好不容易挨到了我们班,同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住***绳。哨声一响,我们使出吃奶的劲,把绳子一点一点的往后拉。可是,我们班太不团结了,大家的力量不是使在一个地,而且有的同学还不出力。结果,对手趁虚而入,他们赢了,我们全军覆没。我想到《斑羚飞渡》里斑羚们的团结友爱,想到它们是因为团结才从枪口中逃生,我也想像它们一样,使我们班团结起来。中场休息的时候,我把大家叫到一起,斗志昂扬地喊了一遍我们的口号。口号让我们的心团结在一起,第二场的时候,我们班重振旗鼓。把力量用在一个地方,心里有一个共同的念头,就是一定要赢。不负众望,我们赢了。

  《斑羚飞渡》里斑羚们的精神深深的影响了我,我要向斑羚们学习,学习它们那种临危不惧,团结互助,舍己为人的崇高品质,和那种震撼人心的精神,老斑羚们能够牺牲自己的生命去保全下一代,那么这才是当之无愧的至高无尚的生命。

  斑羚飞渡读后感 篇4

  今天,我读了一本书,叫做《斑羚飞渡》,里面的故事对我十分有启发。

  首先,这本书讲了“我”是一名猎人,来到了有许多斑羚存在的山谷,“我”们各拿着一把枪,把一大群斑羚引到了悬崖边。悬崖离另一座山有六米的距离,成年斑羚最多只能跳四米。怎么办呢?领头的斑羚陷入了沉思,只见它看着对面的山谷,看得出神。这时,领头的猎人终于没耐性了,要求“我”们射击。就在这个时刻,领头斑羚终于有了动静,对队伍中的斑羚发出一声嘶叫,许多斑羚排成两条队伍,老的一队,小的一队。每次各派一支队伍中的斑羚出列,小的踩在老的身上,老的纵身一跳,就在离对面山谷一半的距离时,小的再来个二重跳,老斑羚掉下悬崖,小斑羚就此逃生。一组一组都用这个办法,当最后一组跳过去的时候,悬崖这边只剩下指挥队伍的领头斑羚。因为这个队伍数量正好是奇数。“我”们拿起枪,射中了领头斑羚,它顿时腿脚一软,向谷底倒去。

  这种精神感动了我。老斑羚们宁愿牺牲自己的生命,也不愿让新一代倒在敌人的枪下,这种成全他人,牺牲自己的行为是颇耐人寻味的。其实在现实社会中也有许多这样的人。董存瑞叔叔就是这么一个例子。在与国民党的.解放战争中,受到国民党碉堡里机枪的扫射,让解放军无法前进。而董存瑞叔叔为了炸掉敌人的的碉堡,减少自己战友的牺牲,争取战争的迅速胜利,奋不顾身地冲到碉堡下面,在没有手榴弹着力点的情况下,将手榴弹高高举起。“嘭——”的一声,敌人的碉堡没了,而董存瑞叔叔也离开了我们。还有一个例子,就是邱少云叔叔。在抗美援朝战争中,邱少云叔叔被美军的燃烧弹击中,身上着起了火,本来在泥水中滚一滚就可熄火,但这样会暴露我方军团所在位置。所以邱少云叔叔忍着疼痛,咬着牙,趴在地上一动不动。大火在他身上烧了三十多分钟,邱少云叔叔英勇牺牲。他为了军队的每个战士,不畏牺牲,就算付出生命也不可暴露队友位置,这精神是可贵的。

  可能,你做的只是一件小事,却可能对他人造成非常大的便利;可能,你只是帮助了一下别人,而别人却会终生感谢你;还有可能,你只是说了一句话,却对别人的人生造成了天翻地覆的改变。所以,请好好对待他人,为他人和自己共创美好蓝天!

  斑羚飞渡读后感 篇5

  一群斑羚,为狩猎队所追杀,逃到悬崖边。当“斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境”时,显得多么惊慌、无助,它们“胡乱蹿跳”,一只老斑羚竟想奋力“跳过六米宽的山涧”,结果“像颗流星似的笔直坠落下去”。接下来发生的事情完全出乎我们的意料。斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧,以牺牲老斑羚的生命为代价,成功地完成了山涧上的飞渡,赢得了种群的生存机会。老斑羚心甘情愿地用生命为下一代搭起一条生存的道路。最后伤心崖上,只剩下那只临危不乱的领导者和一道见证过死亡的彩虹。

  在斑羚集体遇难时,为了让部分的斑羚存活,斑羚群以一半的牺牲,挽救了另一半的生命。老斑羚及一些成年的大斑羚不惜牺牲自己的生命,成为一块工具般的`跳板。牺牲的斑羚们那样地“从容”,接受“生命的援助”的斑羚也没有表现出特别的感激,只是“兴奋地咩叫一声,钻到磐石后面不见了”。没有什么要特别感激的,因为这些获救者有一天也会站到老年斑羚那一拨,去为另一群年轻斑羚做“桥墩”。

  在情况危急的时候,动物可以不惜生命的成为别人的逃生工具,而没有丝毫的畏惧,也没有要试图逃生,这种精神是人类所没有的。斑羚的举动让我明白了付出,人只有懂得付出,懂得爱,才算一个完整的人。

  今天,我看了一篇文章——《斑羚飞渡》,看后我感慨万千。它描写了一群斑羚被猎人们逼到绝境,为了使种群延续下去,他们就用一半挽救另一半斑羚的生命。

  文中讲到镰刀头羊本来站在可以存活的年轻斑羚那拨里,可是最后还是迈着沉重的步伐走到了老斑羚那拨里。有几只中年斑羚也着镰刀头羊一起走到了老斑羚的队伍。从这短短几句话,就能体会到老斑铃们的那种舍己为人、大公无私、不怕死,一心只想要下一斑羚健健康康地活下去的心理。而且更令我震惊的是居然没有一只斑羚偷偷溜到新生的那拨里。它们这种大公无私的精神不正是我们人类所缺少的吗?

  老斑羚们根本不会从死亡线上逃脱,而我们人类又是怎样做的呢?在上公共汽车时,人们总是一拥而上,所以才会导致发生踩踏事件。但也有一些人不但非常遵守纪律,而且还先人后己呢!比如《地震中的父与子》中的儿子在地震中仍然不慌张,还安慰其他同学平静下来,当父亲把通道挖掘出来后,儿子还让同学们先走。这难道不是大公无私的精神吗?

  在大自然中,动物都这么有素质,人类也要多学 ... ...

  斑羚飞渡读后感 篇6

  今天,我坐在整洁明亮的书桌前,津津有味地读着一本书,它的名字叫《斑羚飞渡》。读完后,我的心里充满了震撼与感动。

  故事是这样的:作者沈石溪在嘎洛山上,与狩猎队将一群斑羚逼到了伤心崖上。伤心崖山涧宽至少六米,而普通斑羚最多只能跳出五米。“我”们虽已经稳操胜券,但是为了不让斑羚慌不择路冒着可能被崖底溪流冲走的风险摔下去,狩猎队迟迟未开枪,而是派了几个人下去接应。在这生死攸关的时刻,只听头羊一声咩叫,斑羚群按照年龄迅速分成了两拨,一老一少一对一对向悬崖跳去。老年斑羚凭借娴熟的`跳技,在幼年斑羚开始下沉时置身于它们身下,而幼年斑羚猛地一蹬老年斑羚的背,越过了悬崖。山涧上空画出了一条条令人眼花缭乱的弧线,每一只幼年斑羚成功飞渡,都意味着有一头老年斑羚摔得粉身碎骨。

  读完后,合上书,那惊险的一幕仍浮现在我眼前,在惊叹斑羚智慧的同时,更多的是为老年斑羚为了种族毫无怨言壮烈牺牲的做法所震撼和感动。在整个过程中,没有一头老年斑羚贪生怕死,没有一头老年斑羚群中较为年轻的中年斑羚悄悄溜到另一边,它们心甘情愿用自己的血肉之躯为幼年斑羚铺下一条通往生的道路!作者也写道:山涧上空,和那道彩虹平行,架起了一座桥,那是用死亡为墩架设起来的桥。没有拥挤,没有争夺,井然有序,快速飞渡。是的,在死亡面前,它们没有退缩,没有畏惧,也没有丝毫犹豫,有的只是为种族而亡的壮烈与庄严,是要让幼年斑羚新生的责任。

  斑羚飞渡所表达的精神是什么?不就是我们为国做出贡献的精神吗?像光荣牺牲的八路军战士,他们为了我们中华民族繁荣富强而牺牲。还有那些伟大的科学家、医学家、数学家等,他们将自己的一生奉献给了祖国和人民。我们作为祖国的花朵,也应具有这种精神,为祖国做出自己的一份贡献。我将以这本书鞭策和激励自己,让自己更加努力。我要守文明懂礼貌,让祖国有着更好的风貌;我要好好学习,建设祖国,为祖国做出贡献;我要保护环境,让祖国有更好的资源;我要尊敬师长,孝顺父母,在报答父母养育之恩的同时,让祖国的孝道发扬光大。以后,我要奋发图强,成为一个对祖国有用的人!

  斑羚飞渡读后感 篇7

  在我接过这本沈石溪写的《斑羚飞渡》时,我立刻就被封面给吸引了。这上面画着一只棕色的羊,睁大那双恍恍惚惚的双眼,深情看向远方,而这只羊却站在一个悬崖上,天空中又出现了一道彩虹。这到底是什么故事呢?我带着疑问,打开了这本书。

  这本书的内容读来叫人泪流满面。有一群斑羚,它们被狩猎队给逼到了伤心崖边,悬崖中间有一道六米宽的河,想跳过去是不可能的,而后面又是狩猎队,两边也爬不上去,它们只能等死。而就在这个紧张的时刻,这群斑羚是想出了一个让人目瞪口呆的解决方法。小斑羚从老斑羚身上跃过,它就是说小斑羚的成功逃脱就等于是一只老斑羚的死亡。最终年轻的斑羚都逃走了,可是还有一只首领被留下来,没过多久,还是被狩猎队打死了。

  在胜利的同时,必将有人尝到失败的痛苦。在小斑羚逃脱时我们会万般兴奋,可是在背后付出代价的老斑羚就将走向绝路。可在生活的道路上,这是必不可少的磨练,在成功的背后,又拥有多么大的`痛苦呀!老斑羚为了不让小斑羚走上绝路而自己牺牲了,这是多么伟大的牺牲啊!你们也许会嘲笑老斑羚傻,可是仔细想想看,这还不是全为了小斑羚呀!要是老斑羚不做出这样的举动,就没有一只斑羚可以存在,迟早斑羚种族都会灭绝。

  其实,在我们的生活之中,也有许许多多像老斑羚一样的故事。有一次我在津津有味地吃西瓜,一片片西瓜被我“消灭”了,我大口大口地吃,把所有的事抛到了脑后,只觉得全身一片清凉,十分的舒服,在夏天吃冰的西瓜最好了,我正想着,妈妈又把一盘西瓜拿到了我的面前,顿时我感到自己好像忘记了什么,我放下吃了一半的西瓜,拿起一片完整的西瓜对妈妈说:妈妈给你吃吧!而妈妈却说:“我不热,你自己吃吧。”我听了这话觉得很心酸,妈妈把西瓜给了我吃,我就可以多吃一片西瓜,就等于妈妈谦让了我一片西瓜。妈妈那头上一滴滴汗珠随我的泪水下来。

  啊!如果我们多牺牲一点的话,人间就会多一点爱,也许我们看不到伤心崖,首领或其它的小斑羚,可是我们却可以让人间多一份情,多一点爱,让人间变成充满爱的家园。

  斑羚飞渡读后感 篇8

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。” 从暑假开始到现在一直伴随着我的就是《斑羚飞渡》这本书了。

  本书讲述了作者沈石溪在西双版纳与动物们相处的精彩故事。“再被狐狸骗一次”这篇文章既写出了狐狸 过人的智慧 ,也表达出狐狸爱子无畏的精神,又告诉我们一个道理:做人不能太贪心。正是因为作者贪图狐皮,想占便宜,结果不但狐皮没到手,鸡也被偷了。

  “驯化诱雉”,他讲述了训练及捕捉过程。训练是残酷的,但必须在它成形之前消除它身上的野性,不然它就远走高飞,离开你。就像是一棵弯曲的树苗,必须在它树干变硬之前把它搬 直,不然就搬不动了。正因为作者让狗惊吓它,用针戳它胸口,把它饿到极限,才给一点谷粒的折磨下终于成功了。我明白了一个道理:一个能在残酷艰苦的世界中存活下来,坚强的面对着凶恶的险境,不被挫折所打倒,克服重重困难,达成目标,这才是一个真正的英雄。

  “和乌鸦做邻居”这篇文章讲述了被人们看做霉运的乌鸦们,却憨厚老实,虽然作者一开始并不喜欢这些新邻居,但之后却与乌鸦们和谐相处,喂它们吃,送 它们纽扣,乌鸦也是知恩图报 的在菩提树到时乌鸦还救了作者。这说明:我爱人人,人人爱我。爱人者,人恒爱之,敬人者, 人恒敬之。

  本书写出了各种事件的经过,表达了某种意义上的精神,也同样深深的震撼着读者的心激发了读者对阅读的兴趣感也告诉了我们做人的道理。

  我读了《斑羚飞渡》之后,感觉这群斑羚非常地勇敢,它们被猎人赶到了悬崖边,猎人准备把它们一网打尽,为了种族不灭亡,斑羚们竟然以牺牲一半,挽救一半的.方法跃到对面。老羊和小羊一起跳,两只羊跳到中间时,老羊的身体已经低于小羊了,小羊一踩老羊的身体成功跃到对面。

  《斑羚飞渡》这本书里还有很多感人的故事,如《红奶羊》,红崖羊西露儿生下一头死羊羔,所以奶水冲足。公狼黑宝的妻子蓓蓓生下了一黄一黑两只小狼,可半夜就断气了,小黄狼也饿死了。黑宝只好把西露儿捉回来给小黑狼黑球喂奶,后来黑宝为了不让黑球被猎人发现,牺牲了自己。,这样一来西露儿就可以离开这个讨厌的狼穴了,可它给黑球喂了三个星期的奶,和黑球已经有了几分亲密,于是它把黑球养大成狼,在一个雪夜,黑球睡熟了之后,它又回到了羊群。看完这篇文章,我感觉母爱非常伟大,狼本是羊的天敌,可西露儿的母爱却让它给一头狼喂奶,真是太了不起了!

  读完《斑羚飞渡》这本书,我学会了很多。我们要经常帮助别人,还要学会感恩。

  斑羚飞渡读后感 篇9

  不久前,我迷上了一本沈石溪伯伯所著的《老虎哈雷》一书。那一页页从指间翻过的纸张,流淌着浓浓的感恩之情,给了我十分大的震撼。

  老虎哈雷一文,讲述了一只身强体壮、矫健的老虎:哈雷。它一岁半就进入了马戏团。因为聪明机警,很快就受到了观众的欢迎。然而,明知道动物天性怕火的导演,却让哈雷钻火圈。在几番折腾后,哈雷仍然对那熊熊烈火惊恐万分。失望之极的导演最终找到了抚养哈雷的宋大妈。谁知,哈雷多久别的宋大妈亲热至极,最后竟跳过了令它惧怕的`火圈,跳过了一次心里的障碍。

  哈雷不嫌弃宋大妈的衣衫褴褛,铭记着宋大妈的抚养之情,在宋大妈的鼓励下,钻过了火圈。那是因为它怀着一颗火热的感恩之心。它似乎又看到了小时候,宋大妈在怒气十足的自己头上抚摸,趴在自己的耳边,诉说着悄悄话;在饥饿时能看到宋大妈端着食物笑盈盈向它走来。那几个春夏秋冬,陪伴在身边的宋大妈,它何曾忘记过?

  哈雷是一只老虎,在别人看来,凶猛威风,让人胆战心惊。但在宋大妈看来,它就像个不懂事的孩子,在妈妈的怀抱里撒娇。因为哈雷清清楚楚的明白,在自己困难寂寞是,只要有宋大妈的安慰,便可以遗忘任何烦恼;在宋大妈暗自流泪时,只要有自己贴在她身边,用粗糙的舌头帮她揩泪,便可以令宋大妈破涕为笑。

  再想想我们吧。自己最亲最爱的父母长辈,我们何时想过他们?

  在父亲奔波了整整一日,回家时还待在书房里写资料时,我们有想过为他倒杯水,削个苹果么?在母亲劳动时,额头上的汗水,我们有想过要擦去么?所有的汗水都被默默得擦在了衣角啊!在奶奶独自吃着白米饭时,我们有想过要为她夹菜么?哪怕是一口,在她看来,是一颗心啊,一颗滚烫的心啊!

  为人儿女们,在父母健在时,能否送去一份关怀,一声轻轻的感谢?想想当年,他们送来了多少份关怀,多少声叮咛?

  他们为我们操碎了心,哪怕是我们口中的一句怨言,也有可能是山崩地裂。也许,是一道想弥补也无法修复的裂痕。

  天下父母心!

  感恩无价,但又值千金;感恩无量,但又不知尽头在哪儿,因为它是用心来衡量的。

  斑羚飞渡读后感 篇10

  今天我去图书馆把吴老师借给我的那本《斑羚飞渡》看完了。事实上,我并不指望那本书的情节有多么有趣,只是纯粹地认为关于描写动物的书就一定会枯燥乏味,而我带这本书去看,也只不过是以为不想欠吴老师一个人情,并打发打发时间。但真正看完后,我意识到我错了,并且大错特错。

  我一翻开书就被里面的文字所深深吸引。作者仿佛拥有一只神来之笔,将动物的神态、动作描写得淋漓尽致、细致透彻,我身临其境,好象正在森林中观察那些奇妙动物的一举一动。

  《斑羚飞渡》中让我印象最深的一个故事的名字叫做老鹿王哈克。这个故事讲述的是:老鹿王哈克已统治了这个庞大的鹿群八年,但现在,一只狡猾的狼经常出没在鹿群里,鹿的数量一天比一天少——每次狼来,一只肥美的`鹿都会成为它的盘中餐。没有鹿能阻止:它们只要一闻到那股肉食动物的血腥味,便立即闻风丧胆,仓惶而逃,谁叫它们是胆小的鹿呢?哈克却决定挺身而出,与狼进行一场决斗。但如今它却自身难保:鹿王的权利被剥夺,王位被侵占,自己的爱妻也远离了自己,自己从一只拥有着至高无上的权利的最高统治者沦落为了一个在鹿群中可有可无的落魄角色。它失去了一切,但它依旧保留着那颗顽强的心。狼来了,这次,哈克与它进行了一场殊死较量,但最终,哈克仍然没能逃脱死神的魔爪,与狼同归于尽……

  看完后,泪水盈满了眼眶,脑子里回想着那书中的情节,却转化成了一幕一幕出现在了大脑里。哈克是释然的,为了鹿群的安全,他能够不顾死亡的威胁,与狼决斗,在我看来,虽然它已失去了鹿王这个称号,但我却认为,它才最有资格当鹿王。

  在哈克身上体现出一种让我非崇敬与佩服的精神,那就是:愿意舍弃自己的生命去换取别人的幸福,并勇敢地面对困难、困阻,不气馁,不放弃。多么伟大呀!其实哈克一直在与自己做着心理斗争,但最终它还是战胜了自己,想想,这需要多么大的勇气?在我们现实生活当中,也不乏有这样的英雄存在,但是不是太少了?为了别人的幸福而牺牲自己,我在心中一遍又一遍默默地问着自己,你能做到吗?我轻轻地摇了摇头。不要说我懦弱,也不要说我胆怯,我可以大胆地说,每一个人都会胆怯,但我希望我能像哈克一样,在生活中,即使遭遇了种种挫折与不幸,也能勇敢、坚强地去面对!

  斑羚飞渡读后感 篇11

  在取一部分斑羚来繁衍后代,和一起死之间,他们选择了 后者。因为不是每只斑羚都能飞渡山涧,它们当中有老有少,要单独跳过去简直是天方夜谈谭。最后,它们的首领镰刀头羊怒吼了一声,斑羚群应声分成老年斑羚和 年轻斑羚两拨……所以“每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。”到底是什么力量在支持着这些老年斑羚,使它们能够这样从容地面 对死亡?是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!是一种用生命为下一代搭起一条生存的道路的精神!一种我认为连一部分人类都没有的精神活生生地体 现在斑羚的身上。“没有拥挤,没有争夺。秩序井然,快速飞渡,”没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,它们的心里很坦然,很踏实:为了 下一代,我们有了坚定的勇气,可以无悔地牺牲自己,完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。

  伤心崖上,只剩下那只临危不乱的领导者 和一道见证过死亡的彩虹。“镰刀头羊孤零零地站在山峰上,”静静地,一切都变得平静了。它坚定地远望远方,它在想什么?可能,它在想,要么就跳下去,要么 就退回去,做人类的奴隶,做人类的食物。它可能也在想,假如退回去的话,可能还有一线生气——就是为人类做牛做马,做一辈子!但这只有一半的机会。然 而,“只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。”没错,它决定了。为了自己的尊严,它决定了;为了种族的尊严,它决定了。它不要做人类的奴隶,做人类 的囚徒!

  “它走了上去,消失在一片灿烂中。”他这一跃给人们留下什么?是震撼?是内疚?是对自然生命的敬畏?这群可 怜、坚毅、悲壮、无畏的斑羚在绝境中竟然能想出牺牲一半拯救另一半的`办法来赢得种群生存的机会。这难道是上天给人们的一记棒喝吗?是的。罪魁祸首难道不是 那支可耻的狩猎队,他们为什么要这样对待一群无助的斑羚?难道他们连一点人类的同情心都没有吗?没有!一点也没有!他们都是为了一己私利。其实他们大可静 静地撤退,就不会酿成这一幕悲壮的斑羚飞渡,但是他们有吗?没有!请静心想一想,除了猎人,还有其他什么是幕后真凶吗?不是什么,就是我们人类!难道人类 就不能与动物友好相处吗?难道真的非要杀这些动物不可?都是自私!都是这可耻的自私蒙蔽了人类的思想,冲昏了人类的头脑,埋没了人类的良心!人们啊,你们 可曾听到风声之中隐藏着的哭声吗?

  放下书,闭上眼,只听见窗外的萧萧细细的雨声,那一幕情景,依旧栩栩如生……

  斑羚飞渡读后感 篇12

  能在大都数人的眼中,动物是没有思维的,只是在遵守自然规定而已。而在沈石溪的笔下,动物和人一样也有了有快乐、痛苦、灵性、感情……

  文章先为我们展现了一个关乎生死存亡的场景。这群羚羊被一只狩猎队盯上了,被逼到了伤心崖上。说起这伤心崖,这群斑羚被逼了到这里,就算走上了绝路。因为从运处望去,伤心崖好像一座山峰被一把利斧从中间劈开,而两座山峰又都是笔直的绝壁,没有任何落脚点,估计除了壁虎没有动物能在这山崖上下。当然,如果斑羚们能跳过去,就躲过了猎人们围捕,也就转危为安了。可是,再健壮的公斑羚最远也只能跳四米多一点。文章读到这里,我不禁为斑羚们担忧:一面是不可逾越的`陡崖,一面是黑洞洞的枪口。它们会束手就擒吗?我带着疑问急切地往下读。这时,天空出现了一道美丽的彩虹,而斑羚群的头羊——镰刀头痒,正是看到这彩虹,想出了另猎人瞠目结舌的办法:羊群分成两拨,年老斑羚为一拨,青壮斑羚为一拨。分好后,从两拨中分别走出一只斑羚,来到悬崖边。伴随着一声鸣叫,两只斑羚差不多同时飞奔起来,临到悬崖边时,纵身一跃,飞在空中。我的心又一次拎起来了,这两只斑羚是不可能调到对面山峰的,难道自杀也要成双结对吗?可最震撼人眼球与心灵的一幕出现了:半大斑羚的跳跃角度稍微偏高一些,老羚羊的跳跃角度稍微偏低一些。半大斑羚调到四米左右身体就开始下降,像是要坠入深渊;而老斑羚凭着娴熟的技巧,在关键时刻出现在半大斑羚的蹄下,半大斑羚自然而然地借助这块跳板,在老斑羚背上猛蹬一下,它在空中再度跳起,轻巧地落在了对面的山峰上。

  有了示范,一对对的斑羚也紧跟着凌空跃起,在两座悬崖之间画出一道道令人眼花缭乱的弧线,而这令人唏嘘的弧线却是拿老斑羚的生命作为桥墩的生命线啊!

  最后,伤心崖上只剩下那只镰刀头羊,只听“砰砰”几声枪声,它的身上溅出了几朵血花,迈着坚定的步伐,走上了那道绚丽的彩虹,消失在一片灿烂之中……

  在动物们的生活中,最害怕的就是枪,而镰刀头羊在这样的危急情况下,还能想出办法,可见它的冷静。而在那悲壮的背影中,我们读者又能体会到什么呢?

  斑羚飞渡读后感 篇13

  我最喜欢读沈石溪的动物小说,他原名沈一鸣,1952年出生于上海,祖籍浙江慈溪。它的书有《狼王梦》、《保姆蟒》、《第七条猎狗》、《大鱼之道》、《虎娃金叶子》等等等等。其中,我读过它的《斑羚飞渡》。

  大家应该都知道,斑羚是羊,它们被狩猎队威逼到伤心崖边,斑羚们性格温驯,这个危机关头,它们反击不了,狩猎队们都手舞足蹈,谈起钱来。斑羚们走到伤心崖,出了壁虎,任何生命都休想顺着倒悬的山壁爬下去,一旦摔下去,不管摔在哪,都是小命玩完,斑羚们在最窄只有六米宽的伤心崖边排出了一老一幼队,(由于老羊的形状似镰刀,人们姑妄称它为镰刀头羊)突然,天空突然出现了一道七色彩虹,镰刀头羊恍如小斑羚羊的“独木桥”,双方猛地向对面跳去,小斑羚羊在镰刀头羊背上猛一蹬,小斑羚羊成功跳到对面岸上,可镰刀头羊却牺牲了。这对人类而言,将是一场辉煌的狩猎;而对斑羚而言,将是一场灭绝性的`屠杀。我非常佩服镰刀头羊为了种族的延续和发展的这种勇于奉献的精神,这也是镰刀头羊的梦想。

  其实在我们身边也有很多这样的人。钱学森1911年出生在上海市,1934年毕业于上海交通大学。他为了更好地报效祖国,于1935年考取美国麻省理工学院进行深造学习,并于1936年转入加州理工学院继续学习,并拜著名的航空科学家冯·卡门为师,学习航空工程理论。钱学森学习十分努力,三年后便获得了博士学位并留校任教。在冯·卡门的指导下,钱学森对火箭技术产生了浓厚的兴趣,并在高速空气动力学和喷气推进研究领域中突飞猛进。不久,经冯·卡门的推荐,钱学森成了加州理工学院最年轻的教授。

  改革开放之初,霍英东便率先投资祖国内地,从广州白天鹅宾馆到中国温泉宾馆,从公路到桥梁,从体育基金到残疾人福利基金,从暨南大学到英东游泳馆……迄今为止,霍英东投资捐赠内地已超过50亿元。而在众多内地投资中,以南沙的投入资金最为庞大,十年总计26亿元人民币,霍氏的不计回报的执着投入使南沙由一个不毛之地变成了珠三角最具活力的区域。

  陆游从小受到父亲强烈爱国思想的熏陶,很早就有了忧国忧民、渴望国家重建的梦想。为了实现自己报效祖国的理想,他特别注意学习兵书。20岁时,他在一首诗中写道,“上马击狂胡,下马草军书”,希望自己有一天能亲临战场、杀敌报国。然而直到四十多岁时,他才有机会在军中做一名军官,实现了自己多年的愿望。

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