- 相关推荐
读《中华上下五千年》有感
读完某一作品后，你心中有什么感想呢？为此需要认真地写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编整理的读《中华上下五千年》有感，希望对大家有所帮助。
读《中华上下五千年》有感 篇1
寒假，我读了《中华上下五千年》这本书。它展现了中华民族的历史，从文明开端到中华崛起五千年的时光。从中，我了解了上古三朝、一秦两汉、三国鼎立、两晋南北朝、隋唐治世、五代十国、宋辽金夏、元明清代以及民国抗战时期发生的故事。同时，我也认识了许多历史风云人物，我特别敬佩汉朝的张骞。
张骞出生于约公元前164年，去世于公元前114年。公元前139年，张骞受汉武帝委托，出使西域寻找月氏国。没走出多远，他就被匈奴人抓住了，这一抓就是10年。10年中匈奴单于软化、拉拢张骞。为了打消他出使西域的念头，匈奴人对他进行了多种威逼利诱，可是张骞始终不忘使命，没有动摇前往月氏的意志和决心。在匈奴人不注意时，逃了出来。张骞历经千辛万苦，终于到达了月氏国，可谁知月氏国王不愿出兵攻打匈奴，他只好返回汉朝。经过匈奴地界，他又被抓住了，于是两年后，他才趁机回到汉朝。事后，张骞被封为太中大夫。几年后，汉武帝再一次派张骞出使西域，途中，他访问了许多国家，意识到汉朝可以与他们进行贸易往来。回国后，他对汉武帝说应要与西域国家进行贸易往来。开展贸易往来后，东西方经济文化广泛交流，他走过的.西行之路被称为“丝绸之路”。他对汉朝的贡献巨大！
看了这些故事，我从心底产生了一种对张骞的敬佩之情。他为东西方文化交流做出了巨大的贡献。他不惧危险，不惧匈奴，穿过茫茫沙漠前往西域；他不忘汉朝，一心为国，他提出了与西域交往的请求，使汉朝更加强大。他这种不怕困难不忘使命的精神，值得我们学习。在学习中有许多困难，不会做题、没有思路、不够自信······每当这时，我总能想起曾经的张骞，他在那么艰难的环境下都能到达月氏，我现在条件不差，我们怎么不能战胜困难呢？
张骞出使西域虽已有2159年的历史了，但他的精神仍激励着我们要好好学习。五千年里那些风云人物可贵的精神，我们应该继承，并发扬光大，这样，我们的祖国母亲才会更加繁荣富强。
读《中华上下五千年》有感 篇2
我最佩服的人是：王允，因为他为了不让董卓篡位，并用王允府中的一位舞女—貂蝉去诱惑董卓和吕布，让他们自相残杀。吕布见了美人，心中很开心，王允便答应貂蝉和吕布的婚事。后来又把舞女介绍给董卓。这样，父子俩便闹起了矛盾，开始自相残杀。后来，吕布便把董卓给刺杀了。我觉得王允的智慧值得我们大家去学习。
我最鄙视的人是：孟达，因为他觉得文帝去世之后，文帝的结交好友也相继去世，心中很不安。之后，他便与蜀国的诸葛亮有了联系，结果被司马懿知道了，心宗更惊慌了。司马一边在几十天后进军，攻打孟达的新城。十六天之后，孟达便被司马懿给处死了。我觉得做人要踏踏实实，不能和孟达一样。
我最同情的人是：班固，因为他为了完成父亲给他的“任务”，他不分昼地写《汉书》。当他正专心致志写《汉书》的时候，就遭遇了和司马迁一样的事情。但他并没有放弃希望。在明帝读《汉书》是，发现了他被诬陷，便把他放了出来。像这样能够坚持写书的人已经很少了，所以我很同情他。
我最惋惜的人是：华佗，因为华佗为了很多人治病，大家都称他“神医”。他和曹操是同乡，曹操听说了华佗的医术，便请他来为自己治头风病，华佗治好后，曹操便下令让他留下，可以为华佗不肯，就被处死了。我觉得华佗不肯留下来是有苦衷的，而曹操却把他给杀了。不但华佗死的`很冤，而且连医书也没能留下，真是太可怜了。
我最憎恶的人是：曹丕，因为曹操已经封他为太子了，他在继任王位后缺野心变大了，为了不让弟弟们抢夺他的位子，就让他们回到自己的领地。就因为有一次曹植在酒后骂了他的使者，所以想把他处死。可是，曹丕达到了曹植的要求，便免了死罪。曹丕这种人就是贪得无厌，令人憎恶！
读《中华上下五千年》有感 篇3
补救曾逝去的光阴。一个永垂不朽的人有成长就必有烦恼，我一直都这样认为。毕竟这是我第一次动手炒菜，所以我觉得这顿饭格外香?后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日
在这本书中，最吸引我的是“神农尝百草”。它的故事情节令人紧张。它在讲炎帝为了人民能够摆脱病痛，不怕危险、艰难的事。
传说炎帝成了部落首领后，他忠心耿耿，积极为人民做好事。他发现，人们因为没有固定的饮食，什么都吃，连一些有毒的`东西都吃了。所以，吃了以后，人们就开始生病。这个问题可让炎帝急坏了。一天，他在踱步的时候，想出了一个好办法，那就是亲自去尝一尝，看看哪个有毒，哪个没毒。读到这，我想：万一他也中毒了怎么办？他想到这些了吗？我怀着忐忑不安的心情继续往下读。正好，书上解开了我心中的谜团：他虽然想到了这一点，但是，为了人民的安危，他必须这么做。我自豪地想：原来，中华民族还有这样为了人民，而牺牲自己的伟大的人啊！
炎帝出发了，他开始尝百草了。有一次，他竟中了70多次毒，而他却毫不在乎。只要不死，他就会继续走，继续尝。不过，有一次，炎帝尝到了一种含有剧毒的“断肠草”。终于，肠子烂了，停止了呼吸。但是，炎帝造福了后代，发明了五谷，他这种“毫不利己，专门利人”的精神很值得我们学习。
当我面对困难时，我会退缩；当我身处在茫茫世界中，我会感到孤独；当我面对社会中的茫茫人海时，我会感到无助……可是炎帝不会，他一定会勇往直前。
在我读这篇文章之前，我连发个本，捡个笔都不愿意。同学们都不愿意托我办事。读完之后，我深有感触。以后，我经常帮助有困难的同学。
虽然炎帝死了，但他这种“毫不利己，专门利人”的精神却永垂不朽。
读《中华上下五千年》有感 篇4
长得肥壮可爱，但是性格暴躁，不好驾驭。有一次，唐太宗带着宫妃们去看马，跟大家开玩笑说：
你们当中有谁能制服它？
妃子们不敢接嘴，十四岁的武则天勇敢地站了出来，说：
陛下，我能！
太宗惊奇地看着她，问她有什么办法。武则天说：
只要给我三件东西：第一件是铁鞭，第二件是铁锤，第三件是匕首。它要是调皮，我就用鞭子抽它；还不服，就用铁锤，敲它的头：如果再捣蛋就用匕首砍断它的脖子。
正是武则天的刚烈性格，才让她入得唐太宗的心房。武则天做了中华历史上唯一的女皇帝。统治了天下，虽然是女人，但是她却把国家治理的欣欣向荣，百姓都国泰民安。
这就是中华历史上的唯一女皇帝武则天。让百姓过上了好日子。我们是否也该向武则天学习呢。
看看以前，本来在一、二年级的时候，学习成绩非常好。是班级里数一数二的`好学生。每次考试都是班级前五名。什么一百分啊！九十几分啊！那都是小菜一碟。我曾经没有这个心态。所以，我就自认为自己很优秀，不用再认真学习了。可是，再看看四、五年级。成绩已经下滑了一大半。在班级只能落个十一、二名，和以前相比，我现在已经是班级的后腿虫了。每次考试才考九一、二分啊！八十几分罢了。我的好朋友们大多数都不愿和我在一块玩了，答案基本上都一样，是我的成绩不是很好，而她们的爸爸、妈妈也不让她们和差同学在一块儿玩。
我很后悔，如果不是当初，我现在也不会这样了，我要挽救自己，再好好努力学习，争取进班级前五名，向武则天那样，长大报效祖国，把祖国变得更加繁荣昌盛。
读《中华上下五千年》有感 篇5
上下五千年，英雄万万千。我们的祖先们，创造了灿烂的民族文化；我们民族的优秀代表以他们的业绩和成就，为民族的历史画卷增添了光彩。重温五千年历史，我为中华民族的传统美德--为正义事业的献身精神，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的英雄气概而深深地折服。我为自己是炎黄子孙而自豪。我正是抱着这样的.深厚感情，喜爱着<<上下五千年>>这部书的。相信不少人读过这部书，也相信会有不少人把这部书当做历史书来读。有人也许会问了，这部书里讲的明明都是过去的事情，难道不是历史书么？当然，就内容来分类，这部书确实可以算作历史书，但按我的看法，如果真当历史书来读，就违背了出书者的意愿了。
书里介绍了中华民族五千年来的历史事迹，有光荣有屈辱，有成功也有失败，书里的语言通俗易懂，就算是小学生来读也毫不吃力。我想，有的人读过后，可能会认真地坐在桌前思考过这么一个问题：“中华民族五千年经久不衰的辉煌,如何在我们和我们后代的努力下再现辉煌？”
再次阅读，曾经迷惑过的人，就会恍然大悟，人的因素才是关键。俗语说的“事在人为”就完美地涵盖了这一点。难道不是吗？刘翔的成功,不就是强国体育的象征。我让女儿看上下五千年，看看中国的过去是何等的光辉灿烂，让她明白中华大地是能够孕育强大民族的。
“事在人为”，人的力量是能够改变大自然的，无论是自然环境还是社会环境，都跟人的因素密切相关。古人云“天时不如地利，地利不如人和”，说的不就是这一点么？在中国共产党的领导下，改革开放的政策深入人心，我们能够看到时代的步伐在不断前进，只要积极发挥人的主观能动性，未来就将是我们的。
读《中华上下五千年》有感 篇6
在《中华上下五千年》这本书中，最令我难以忘怀的，要数《屈原行吟沉江》的故事了。
这篇讲战国末期，强盛的楚国逐渐走向了衰弱。此时，楚王不但不奋发图强，反而听信奸臣谗言，将励精图治的屈原给革职流放了。经过一系列无效的抗争之后，屈原带着对祖国未来的无限惋惜含泪投江自杀。
读完之后，有一句话总在我的脑海里翻来覆去，那就是：举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒！在故事中，众人都认为只有投降于秦国才能保命，而屈原却认为不但不能投降，而且还要与楚国决一死战。他认为如果投降，受害的将是楚国的百姓。在奸臣们的一致反对下，糊涂的皇帝将屈原流放到江南，并最终导致其投江自杀。曾经，有很多人认为屈原好傻，认为他死得不值，而我却不这样认为。我认为：只要是正确的，就算大家都反对，也要坚持！
三年级学完了射线和直线时，老师问我们：“射线和直线那个更长？认为直线长的起立。”
“刷刷刷……”我们班99%的人都起立了。可当问到“认为两条一样长的起立时”，我站了起来。“怎么同学们有的用书捂着脸笑，有的更大胆——拍着桌子笑呢？！”我吃了一惊，环视一周：“怎么只有我一个人？莫非是我的错了？”刹那时，我的'脸便烧了起来。“不对呀，它们都可以无限延长，肯定是一样长了……”想到这里，我又坚定了信心，脸不红了，腰也挺直了。在大家奇异的眼神下，老师替我解了围：“既然都可以无限延长，怎么会有长短之分呢？”我顿时松了口气，庆幸自己坚持了正确的观点。转头一看，居然发现其他人的脸不知在什么时候也悄悄红了起来。
举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。它不是特立独行，也不是孤芳自赏，更不是脱群离众，而是对理想的追求，对信念的坚持！
读《中华上下五千年》有感 篇7
一个民族的历史是该民族的宝藏，发掘和传承这座宝藏，靠的是文化。对文化的提炼，便是民族精神又是民族得以继续向前发展丶历史继续蔓延的强大推动力。
中华民族具有着优秀的文化传统和民族精神。中华文化是中国各民族人民在改造自然丶改造社会过程中共同创造的。它历史1悠久，源远流长，博大精深，是世界文化宝库中的瑰宝，是人类文明的重要组成部分。
在一个民族中，当代人的许多情感特征都可以从民族文化里找到历史根源。中国人自古就有自强不息丶忧国忧民的情感。从屈原为救国救民“上下求索”丶范仲淹“先天下之忧而忧”丶岳飞“精忠报国”丶顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”，一直到中华人民共和国歌声中那让人热血沸腾的歌词“起来，不愿做奴隶的人们······”，都可以看出中华民族的优良传统已经在中国他的情感中有着深深的烙印。
传统民族文化是一种文化遗产，是极其宝贵的民族传统财富。长城丶故宫丶兵马俑，是古老文明留下的见证。传统节日以及戏曲丶秧歌丶剪纸等，都是活着的文化，集中体现了古老中华文化的.独特丶优美和神韵。
中国的非物质文化遗产非常丰富，在世界上首屈一指。但目前，民间艺人逐渐消失，民间艺术日渐衰微，这些现象已经引起社会各界人士的高度重视。
作为中学生的我们要积极继承优秀的民族文化，大力弘扬中华的传统美德和民族精神。我们还要随着时代的进步不断的推进民族文化的创新与发展。古往今来，无数中华民族的志士仁人和寻常百姓，都拥有强烈的民族文化认同感，勇敢地捍卫民族的尊严和祖国的利益。我们也要尽我们最大的努力维护祖国的利益。
当民族丶国家利益遭到侵犯，身处危亡时，我们要同仇敌忾，愤起抗争。这样的话才可以保证人民的安丶国家的繁荣。
读《中华上下五千年》有感 篇8
《上下五千年》这套书的作者是林汉达和曹余章先生，这套书告诉了我们伟大的祖国有着非常悠久的历史。
按照古代的传统说法，从传说中的黄帝到现在，大约有四千多年的历史，通常叫做“上下五千年”。这套书给我印象最深的是“勾践卧薪尝胆”。这个故事主要介绍了：吴国成了南方霸主后，又打败了越国，越王勾践没有办法，只好求和，吴王答应了，然后勾践带着妻子来到了吴国。可是，勾践和妻子在吴国这段时间，受尽了耻辱，勾践回到越国后，立志报仇雪耻，但又怕眼前的安逸消磨了志气，于是，他就在吃饭的地方挂了一个苦胆，每逢吃饭的时候，就先尝一尝苦味，他把席子撤去，用柴草当褥子，并对自己说，不能忘记以前受的耻辱。最后，他们终于打败了吴国。
读完这个故事后，我的心久久不能平静，使我突然想到了一部电影，其中有一个片段，至今我还是记忆犹新。有一次中国的八路军在和日本打仗的过程中，很多八路军都被日本人抓住了，他们把八路军们捆起来，想尽了办法折磨他们，还用了一种特别残忍的'刑罚。他们把八路军的手缠住，然后用100多分贝的声音去震八路军的耳膜，八路军们被震得实在忍不住就尖叫起来，很多人被得昏死了去，这样持续了一会儿后，八路军们一点儿反抗能力都没有了，鲜血顿时从八路军的嘴里、鼻子、眼睛和耳朵里流了出来，他们就这样痛苦地死在了日本人的手里。在看这部影片的同时，我恨日本人恨得咬牙切齿。八路军等老一辈革命先烈们为了我们今天的幸福生活，抛头颅，洒热血，我们应该永远的把他们记在我们的心里。
现代社会中，也有很多英雄，他们为了建设祖国，报效祖国，挽救他人，有的人也献出了自己的生命，总而言之，我们应该永远记住，我们现在美好的生活全都是我们的先辈们用他们自己的鲜血和生命换来的，我们不应该忘记他们所受的耻辱和苦难！
在此，我呼吁全国人民：我们一定要勿忘国耻，振兴中华！作为21世纪的小主人，我们更要好好学习，天天向上，祖国的未来要我们共同打造，让我们携手建设一个更加美好的祖国吧！
读《中华上下五千年》有感 篇9
有一本书，它纵观华夏五千年的风起云涌，记载了近三十个朝代的政变兴衰。我被书中跌宕起伏的历史故事深深吸引，它，就是百读不厌的《中华上下五千年》。
书中让我感触最深的就是《楚汉争霸》。项羽手下兵强马壮，刘邦区区小亭长，为什么能打败西楚霸王得了天下？就是因为他为人宽厚、深得民心。刘邦攻 入秦都咸阳后，善待秦朝王公大臣，废除严刑苛法，不贪财，不好色，百姓欢欣鼓舞，巴不得他在关中做王。而项羽虽然骁勇善战，却猜忌心很重，做事缺乏谋算。 秦将章邯带二十万兵马投降了他，他却担心秦兵有所非议，将二十万士兵全部杀害。百姓得知此事后，对项羽的印象从英勇变为残暴，正是这样，一位农夫才会在生 死关头把他骗到没有出路的沼泽地，项羽与汉兵一阵厮杀后自刎于乌江畔。刘邦因为他以德服人，最后成了开国元勋。
如今，我们的.生活虽然没有战乱纷争，但要经常面对不同的人和事，用什么样的心态去面对就显得尤为重要。记得今年暑假夏令营中，我有幸担任了十二人小 队的队长，开始有些同学不太认可我，在讨论活动方案时和我唱“对台戏”。我本想公然批评他，但想到刘邦的“以德服人”，我还是为了维护一团一队的友爱互助，压 制了内心的怒火，改为晓之以情，动之以理的私下做他思想工作，并认真听取了他的意见和建议。果然，他理解了我的一番苦心，成为最支持工作的一员。
对于每个人说，宽容和包容是必不可少的为人处事的好品质，对于领导者来说，更是通往成功道路的制胜法宝。
读《中华上下五千年》有感 篇10
中华上下五千年，一幅历史长画卷。《中华上下五千年》就像一幅徐徐展开的生动壮丽的长画卷。
在这本书中，我看到了伟大祖国的悠久的历史和灿烂的文化。从大禹治水到郑和七下西洋，从张骞出使西域到马可波罗的中国之旅，从蔡伦造纸到张衡发明地动仪......让我明白，是人创造了历史，是伟大的历史人物让历史变得如此精彩。
开天辟地的盘古，敢于反抗的陈胜，发愤著书的司马迁，潇洒狂放的李白，精忠报国的岳飞……书中的英雄人物都那么崇高，那么伟大。
在《四面楚歌》这个故事中，项羽最终自刎乌江，被刘邦打败。但是我认为，他即使失败了，也是真正的英雄。等他逃到乌江边时，乌江亭亭长摇着小船来救他，可项羽说:"想当年我率领八千江东子弟北上征战，如今只有我一人回去，有什么颜面去见江东父老啊！”我相信项羽不是死要面子的人，而是作为一个末路英雄他心甘情愿地承认了自己的'命运，所以，他才不肯过江东。
李清照有首诗写道：”生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。“印度诗人泰戈尔有这样的诗句："生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”项羽一生的确如夏花般绚烂，但项羽之死不是静美的。是壮丽的——自刎乌江，是一个失败的英雄的无奈而自尊的选择。
《中华上下五千年》这本书中，有无数可歌可泣的英雄人物，项羽只是其中之一，你心目中的英雄又是谁？祖国的进步和强大让每一个华夏子孙都感到骄傲和自豪。打开《中华上下五千年》这幅长长的历史画卷，让我们从历史中汲取智慧吧，长大后为祖国的未来描绘更美的蓝图!
读《中华上下五千年》有感 篇11
暑假,我读了一本《中华上下五千年》的书。其中讲了中华前后五千年的一些猿人、北京人、元谋人、蓝田人、山顶洞人的考古研究发现。和故事、神话、传说、成语……，还讲了华夏儿女的聪明、智慧，和夏朝、 商周时期、春秋时期、战国时期……的一些故事。为此,我收益很多。
从《盘古开天辟地》、《女娲补天》的故事里我感受到了古人的奇思妙想。从《黄帝战蚩尤》、《尧舜让位》的故事里让我知道了部落里的`竞争是多么强烈。从《官渡之战》、《赤壁之战》的故事我感受到了战斗和竞争国土的激烈性。
从中我还了解了人的起源,最早的人是元谋人,他们生活在云南省,距今约170万年,他们还是目前所知用火最早的人。之后就是蓝田人,距今约115万年至65万年,生活在陕西省蓝田县公王领地带,他们已经会使用简单的工具。北京人遗址在周口店第一地点,距今约70万年至23万年。他们的脑容量平均约1088毫升,男性身高平均约156厘米,女性身高平均约144厘米。
河姆渡文化发现于1973年,总面积达4万平方米,出土了骨器,陶器,玉器,木器,装饰工艺品,人工水稻栽培物,干栏式建筑构件,动植物遗骸近7000件。仰韶文化在公元5000年至公元前3000年,以磨制石器为主,主要用砂红褐陶,呈红色。始于公元前4500年或稍晚的大汶口文化在山东省及江苏省淮北地区,主要以农业生产,石器,陶器,角器,骨器,蚌器为主。陶器的颜色分为四种,黑陶,白陶,红陶,灰陶。龙山文化在黄河中下游地区,在公元前2800年至2300年,龙山文化主要以黑陶为主,所以也被称为“黑陶文化”。
这本书让我了解了中华五千年来的历史故事,给我讲述了华夏儿女的经历,以及我们中国的伟大发展。这本书让我在历史长河中展翅飞翔,让我发现更多奥秘,让我永远铭记那些伟大的历史故事！
读《中华上下五千年》有感 篇12
读了中华上下五千年之后，让我学到了许许多多的古代知识，认识了古代许多伟大的人物，知道了许多的事件，中国真是一个历史悠久人杰地灵的文明古国。中国人的勤劳-勇敢-智慧，让我觉得生在这样国家而自豪。
当我看到三国的时候，刘备-张飞、关羽的桃园结义。不求同年同月生，只求同年同月死。那义薄云天、生死与共的气概让人肃然起敬，深深地被他们的友谊感到震撼。三国中的诸葛亮神机妙算，用着各种计谋，指挥着千军万马，百战百胜，特别是坐在一座空城上弹琴，吓走了敌方十万大军，简直神了。我还为诸葛亮那种为国家，为人民鞠躬尽瘁死而后已的精神而感动；原来古代的中国四分五裂的，不是一个国家，是有很多国家组成，秦始皇统一了中国才是我们的大中国，但是，秦始皇那种残暴不仁的统治，让人民生活在水生火热之中，人民连饭都吃不饱，连衣服没得穿，这是我们现在人没法想想的，我为我生活在幸福的现代感到庆幸；唐朝的.皇帝李世民是一个明君，他听信忠言，远离小人，不计个人恩怨，任人唯贤，让中国走上了强盛的道路，让人民过上了安居乐业的生活，所以外国人都称中国人为唐人；书中还介绍了非常多有名的人物，如宋朝的包拯，老百姓都爱叫他包青天，她是一个刚正不阿，断案入神的清官，他为老百姓做了许许多多好事，他的故事一直流传到我们现代；明朝的皇帝朱元璋还做过和尚，还做过乞丐呢，经过自己的努力成为了一代君王，看了让我觉得非常的神奇，我觉得自己应该好好学习，将来做个过对社会，对人民有用的人。
古时候有很多很多的地方值得我们去学习，有许多的人物值得我们去尊敬和爱戴，但是我也看到了许多人物的自私和贪婪，最后弄得国破家亡，遗臭万年；中国，我从心里为你感到骄傲。
【读《中华上下五千年》有感】相关文章：
读《中华上下5000年》有感08-22
读《中华上下5000年》有感15篇08-22
读《中华上下五千年》有感(15篇)08-04
读《中华上下五千年》有感合集15篇08-18
读《中华上下五千年》有感(集合15篇)09-03
中华上下五千年的读书心得09-16
中华上下五千年读后感03-07
中华上下五千年读书心得初中作文02-21
《中华上下五千年》读后感最新03-07