[精]读《养花》有感15篇
当细细品完一本名著后，相信你心中会有不少感想，写一份读后感，记录收获与付出吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编整理的读《养花》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《养花》有感1
“不经历风雨，怎么能看见彩虹？”自从读了《养花》这篇文章后，我思绪万千。因为它让我明白了：不管做什么事，只有付出艰苦的努力，才能获取成功的喜悦。
这是一篇老舍的散文，主要讲了老舍养花发生的事情，这个过程有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既需劳动，又长见识。字里行间体现出了他对养花和对劳动的热爱。
文中说“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？“这看似平淡无奇的一句话，却蕴含着深刻的哲理，人间的真谛：劳动是人的本能，快乐来源于劳动的过程，幸福来源于劳动的成果，想不劳而获，必将自食其果。
在这，我想到了美国科学家爱迪生。他在发明电灯泡的实验中，经历了无数次的失败，但他没有灰心丧气，而是继续努力地进行着。终于成功了，他的发明改变了全世界。我又想到了居里夫人，她为了提炼镭，日复一日在一个破旧的实验室里努力的工作着，经过三年零九个月的实践，终于把几十吨的矿石残渣，提炼出0.1克的.镭。这一举动也轰动了全世界……
我也想到了我自己。我的理想是当一位著名的作家，但是我空有大志，每天就这样幻想着，一年也没写出几篇文章。看了这篇文章后，我深感没有付出就没有收获，于是我利用空闲的时间来练习写作，与此同时我也会读中外优秀名作，摘抄其中的好词好句，并写读后感。渐渐的我的写作水平果然有了提高。然而“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索“写作是我一生的追求，我一定要坚持下去，争取写出更多好的文章。
读完《养花》，真让我受益匪浅。的确，没有人能随随便便成功，要成功，就要付出艰苦的努力。
读《养花》有感2
今天我读了《养花》这篇文章，我对它的感悟非常深。
《养花》主要讲了老舍他养了许多花，并很用心去养，一丝不苟。老舍坚持不懈，每天把花照顾得很好，花也开得非常艳丽，并受到别人的夸赏。
《养花》中有一句话这么说：“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?”是啊!“定剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这些说明了勤奋、坚持的重要性。当读到老舍说的'。“养花，得劳动，才养得起，不劳动，就只有看着好好的花死去。”我的心头更是怦然一震!有一次，我养了二只小金鱼。刚开始时，我对这两只小家伙的兴趣是多么地浓厚!我每天放学回家，一打开门就直奔到鱼缸旁，给它们喂食。我有时还到阳台摘两朵香花，把花儿轻轻放在水面。好让鱼儿们躲藏在花朵下睡觉、嬉戏……但过一段时间，我再也不去“光顾”它们了，任它们在光线幽暗的地方生长。果然，浮在水面的散发香气的鲜花渐渐变成茶色了，再也没有听到鱼儿们活蹦乱跳的声音了……鱼儿们终于死了!我也很伤心、自责，当初既然要养它们，为什么又不去“关爱”它们?
老舍说：不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?是啊!社会上有那么多人总是依赖着父母，跟父母伸手要钱，吃喝玩乐，游手好闲，一天到晚没做过一点儿工作。如果他们向父母要的钱用完了，就有可能去偷，去抢……其实，我们长大了，就要找份稳当的工作去做。
无论我们是小学生还是大人，都要有勤奋、坚强不屈的精神，做什么事情都要用心去做，才能把事情办好。养花不也正是如此?
读《养花》有感3
今天，我随手翻了一本课外书，其中《养花》这篇文章把我深深地吸引住了，细细地读着，体味着，感受很深。
老舍爷爷在这篇文章中写道：“我爱花，所以也爱养花。”这句话让我震动。确实如此，只有喜爱，才会有兴趣，不是说兴趣是最好的老师吗?我从小就在爸爸读科学家的故事熏陶中成长的，听到他们爱看书从中获得知识时，我也爱上了书，这浓郁的`书香令我陶醉。瞧!在我的抽屉里、书柜中，大大小小的全是书，什么《儿童文学》、《故事与智力测试》、《西游记》------如果凑在一起都可以开个小书店了。这是爸爸对我的爱，这是现在生活给我的幸福，我就更加想读书，想以书去知恩、感恩。于是每天一有空，我总要拿出几本书来看看，有时还会连续看了几个钟头，时常是看得如痴如醉，整个身心都沐浴在这醉人的书香里，连家里人叫自己吃饭也听不见。“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?”
当我读到这句时，不禁陷入了沉思：学习和养花不是一样的吗?上学期期末考试后，那些平时刻苦努力学习的同学都取得了令自己满意的好成绩;而那些学习不认真、偷懒耍滑的同学，到头来却害了自己——好分数与他们无缘。
我想说，同学们感恩我们生在幸福的社会，努力学习，做祖国有用之人。这是我从书中感受到的!
读《养花》有感4
晚上我在灯光下，看出一个醒目的题目应入我的眼帘：《养花》。作者竟是我国著名的作家老舍。我读过老舍的许多文章，老舍写的文章，总含有深刻的道理。《养花》这篇文章说明了什么道理呢？我迫不及待地往下看。
初读课文，难免对一些句子不理解，如“ 不劳动，连棵花也种不活，真的养不活吗？我又将这篇课文读了几遍，细细地琢磨了很久，终于悟出了一个道理：不劳动，就连养花这一点儿小事都干不成，何况做其他的事情呢？想到这里，我的脸不由的热了，这句话好像是指着我说的。我的理想是当一名老板，能用自己的智慧和劳动干出一番事业，自己开家公司，坐在椅子上在办公室里当一位老板，但是我空有大志，却不愿动手动脑读书。
只觉得惭愧万分，不动脑不动手，不为自己的理想去努力奋斗，这能当老板吗？如果，还像以前那样只是空想，不动手不动脑，就什么也当不成了/我觉得老舍文中所提到的“不劳动，连棵花也不活”这句话确实是真理。似乎是对我说的。我下定决心，一定努力学习，实现自己的理想。
像“当然，也有伤心的时候”这一段，我开始也不明白。老舍写《养花》这篇文章为什么写伤心事呢？经过反复思索，我才明白：养花都有伤心的时候，那么生活中该有多少伤心的事呢？由此，我想到人的道路是不平担的.，不能因为有一两次的打击，就对生活失去信心。这一点，我是有亲身感受的。一至五年级时，我是班里的小组长一直被评为“好学生”、可以说是多么的自信，那时的我可称得上无忧无虑，可是在读初一时，有一次没被评为“好学生”，紧接着考试成绩又不太理想、，当时我悲观、我失望。读了这篇课文，我全身不禁产生了一种神奇的力量，心情也格外舒畅。
读了这篇文章，我似乎又长大了许多，懂得了许多道理、的确，这篇课文对我的教育太大了。
读《养花》有感5
"要是天气突变,就得全动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎."劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢
世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动.老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗
劳动先苦后甜,我写作文不也要
尽脑汁,冥思苦想吗
吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!
"多得些知识并不是坏事."说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行
又怎会取得快乐和甘甜
吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋.我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩贪睡的毛病.经过老师和父母的教育,我终于明白了"学习应当吃苦耐劳"的道理.现在,我放弃了过多的`玩耍,抓紧时间努力学习,掌握了更多,更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头.
"不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗
"多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理.这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活.试问,不劳动又哪来什么作为呢,我不禁想起了自己制作飞机模型的情景:酷暑,太阳火辣辣的,热气的人,蚊子"大军"更是令人烦恼不堪,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢.涂胶均匀也很难做到.第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次.我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松.一秒钟,两秒钟……一分钟,两分钟……我的手心里积满了汗水.手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎.终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了.我愉快地想:虽吃了些苦,值得!
读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦,辣,酸,咸之后,才会有不尽的甘甜.
我一定永远热爱劳动!
读《养花》有感6
灯光下，我开始预习下一课了，《养花》。我一看作者，是老舍先生。
他的许多文章，我都读过，在他的文章中，都有深刻的哲理。《养花》多么普通的名字啊!我想这篇文章当中一定有深刻的哲理。
当我一口气读完了整篇文章后，多么朴素的词汇啊!没有华丽的词汇，却使人意味深长。不过为什么老舍先生要写“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?”难道文章只写了“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?”这句话吗?我琢磨了好一会，才悟出来：不劳动，连棵花也养不活，更别说别的事了。想到这，我想老舍先生说的对啊无论什么事持之以恒，不能半途而废。如果有人这样，那人一定成不了大气。就说我吧，我的`志向是当主持人。可我又不敢大胆的表演，读了《养花》我想我以后一定要大胆的表演才能实现愿望。
读《养花》有感7
我读了《养花》这篇文章，不仅知道作者把养花当作一个乐趣，而且明白了只有劳动，才有收获的道理。
《养花》这篇文章一层一层讲的很清楚：先提出“我的天天照管他们，好像朋友似的关切它们。”可以看出，老舍非常喜爱养花。因此，老舍每天都要精心地照顾这些花儿。接着用“花开得大小好坏都不会计较，只要开花，我就高兴”和“花草养活了而且三年五载若活着开花，多么有意思呀。”说明老舍把养花当作生活中的乐趣，并且在工作时候总是“歇一会儿就到院子里浇浇这颗，搬搬那盆，如此循环，让脑力和体力得到适当的调节，有益于身心。”可以看出老舍在劳动中得到了益处。
老舍还在文中说：“不劳动，连盆花也养不活。”这难道不是真理吗？说得多好呀！的确，放学后，只有劳动，经过努力，才有丰硕的成果。譬如我的作文，之所以有进步，就是我利用一切时间广泛阅读。放学后，周日的下午在学校图书室一呆就是一两个小时。积累了素材，积累了优美的'词句探讨了写作技巧，在老师的辅导下多次在校作文大赛中获奖。
还有，老舍先生总结体会时说：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识。这就是养花的乐趣。”是的，在学习中能走上领奖台是我牺牲了无数个日日夜夜的佳绩，在运动场上能冲锋在前，是我肯流血磨皮的结果。在生活上能自立自强是坚韧不拔的精神的鼓舞了我的收获……是的，乐趣靠自我！乐趣靠奋斗！乐趣靠自勉！
读《养花》有感8
朋友，你养过花吗？你尝过养花的酸甜苦辣吗？我读了老舍先生的议论散文《养花》之后，就仿佛同他一起分享了花盛开时的自豪心情，也仿佛同他一道饱尝了花儿被砸死时的忧郁之情。
读完文章，掩卷沉思，我受到了一个深刻的启迪：我们的学习不也和閧一样吗？有点喜有忧，有笑有泪。
让我们先回味一下文章吧，作者是这样描写的“有喜有忧，有笑有泪，有香有色，有花有实，是必须劳动，又长……”这句话生动描写了养花的酸甜苦辣。我不禁想到了学习，我们的学习不像在养花吗？记那些枯燥无味的单词，读那不读不完的英语课文，还要估各科作业……上课、下课、练习、测验……每天都会累得筋疲力尽，真是苦不堪言。学习比养花还难，处处充满苦味儿，正如文中所说“养花需要劳动。”学习需要劳动，当你一旦失败，辛勤的劳动成泡影时，会感到全身心充满苦涩。作者的花被砸死时不也是很伤心吗？但是，当作者辛勤栽培的花盛开时，他便“自豪喜欢”，充满着说不出的高兴，这乐趣不正是辛勤结出的硕果吗？我们的学习也是如此，当我们通过勤奋学习取得优异成绩时，我沉浸在胜利的喜悦中，这乐趣不正是汗水的结晶吗、学习上只有不畏艰难地向上攀登，才能尝到甜，当我们登上知识的高峰时，就可尽情地享受如诗如画的风光，才会领略到真正的乐趣和辛勤的价值。记得参加吹笛子大赛时，我有天都吹，很努力，玩只能和我说再见，经过辛勤的努力，汗水的浇灌，我最终取得好成绩，能愉快地享受劳动成果，这难道不是一种乐趣吗？
享受乐趣当然容易，但走完泥滩的.这一历程，就不容易了，要想取得优异成绩，首先要掌握正确的学习方法，作者就得通过长期养花，才摸到一套养花窍门。如果你不知道养花知识，盲目去养，把喜阴的花放在太阳晒，花就过早地凋谢了。学习也是如此，如果上课的我们只顾做笔记，没有动脑筋思考老师的问题，哪怕笔记做得很认真，自己对问题的不理解也是毫无意义的。我们勤奋努力的同时，掌握正确的学习方法，一定能有收获的。
“有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见知。这就是养花的乐趣。”我读了这也是劳动的乐趣，学习乐趣。
读《养花》有感9
我家也养了些花，所以老舍先生写的散文《养花》深深吸引了我。原来妈妈精心照料家里的花，仅仅是为了装饰，美化我们的家庭而已，可当我读了《养花》一文后，我不仅开始体会到了养花的乐趣，还明白了一些道理。
我爱花，所以也爱养花，我只把养花当做生活中的一种乐趣。我细细品味这两句话，从中我体会得到了：想要做一件事取得成就，就必须付出辛勤的`劳动，才能分享到成功的喜悦。
老舍先生写到：不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗?可是我呢，是三分钟热度，每当看到别人取得了好成绩，就自己也想干，可是过了几天，就不想做了，学习钢琴就是一个例子。
记得上一年级的时候，我看到别的同学有学钢琴，也觉得很有趣，刚好家里有钢琴，妈妈又会弹，便叫妈妈教我弹钢琴，刚学了四个月，就感觉弹钢琴是一件令人烦躁的一件事，便把钢琴冷落到了一边，再也不理他了。可是妈妈硬逼我学，我只好恭敬不如从命。
是啊，只有通过劳动才能真正体会到养花的快乐!
读《养花》有感10
读《养花》有感今天，我读了著名的现代文学家老舍的文章《养花》。因为我对老舍先生的作品慕名已久，所以现在捧在手里，读得格外仔细。这篇文章说的是作者通过自己亲身的养花实践，所体会到的养花的乐趣。
读了这篇文章后，我收获非常大。“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”对于文章里的这句话，我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动，想不劳动就获得成功果实，那只能是空想，只会一事无成。就拿我以前的学习来说吧！以前，我很懒，连课堂笔记也不记。到了考试的时候，“临时抱佛脚”，东抄西借，蒙混过关。抱着这样一种得过且过的学习态度，正好应了一条格言“业精于勤而荒于嬉”。
结果，我的成绩很不理想。今后我一定会改掉我的`坏习惯，在学习上多付出些劳动，稳扎稳打。只有这样，才能巩固旧的知识，也只有这样，才能使学习成绩得到明显的提高。“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。”对这句话，我的理解就更深了。现在我们是毕业班，作业很多，写着写着脑子就晕了。汉字在我的眼里好像会跳舞。后来，我写一点作业就到外面蹦两下，借此换换脑子。我觉得这样做出来的作业，质量有了相当的保证。读了这篇文章，我受益匪浅，不仅懂得了真理，还知道了一种好的学习方法。
读《养花》有感11
晚上，我打开语文书，一个醒目的标题把我吸引住了：《养花》。我再一查资料作者竟然是我国著名的作家老舍。我读过老舍的许多文章，老舍的文章里总含着深刻的道理。那么，《养花》这篇文章说明了什么道理呢？我迫不及待地看下去。
第一遍读课文，有一些句子不理解，如”不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？“老舍这句话不仅仅说”不劳动连棵花也养不活吗？“于是我又将课文仔细的品味了几遍，细细琢磨了好久，终于知道了一个道理：不劳动连棵花也养不活，这点小事都干不了，更何况做其他事情呢！想到这儿，我的脸不由得红了，这句话好像是对我说的。我的理想是当一位作家，但是我空有大志，却不愿动手练习写文章，现在想想真是觉得的惭愧万分，不动脑又不动手，不为自己的理想努力奋斗，这样的能力能当作家吗？如果还像以前一样空想，不劳动，就只能真的当”坐家“了！我觉得老舍文中说的”不劳动连棵花也养不活“这句话的确是真理。我下定决心，一定要努力学习，实现自己的理想。
像”当然也有伤心的`时候……“这段，我开始也不明白。老舍写《养花》这篇文章为什么还写伤心的事呢？经过反复思索，我才明白养花都有伤心的时候，那么生活中该有是、多少伤心事呢？由此，我想到人生的道路是不平坦的，不能因为有一两次打击，就对生活失去信心。这一点，我是有亲身感受的。一至四年级时，我是班级里的常识课代表。十分高兴。可是到了五年级，有一次没有被评为常识课代表，紧接着考试又不太理想……当时的我悲观、失望，但是读了这篇文章之后，我全身不禁产生了一种神气的力量，心情格外舒服。
读了这篇文章我似乎长大了，懂得了许多许多……的确，这篇文章对我的教育太大了。
读《养花》有感12
今天，我又重读了著名作家老舍的《养花》一文，因为这是我 最喜欢的一篇文章，所以读得特别认真、仔细。这篇文章，字里行 间都充满了老舍先生养花的乐趣，我读后受益匪浅。
老舍先生在养花的过程中付出了艰辛的劳动，特别是遇上狂风 暴雨，抢救花草，弄得腰酸背痛、热汗直流，但他却觉得“这多么 有意思呀”，从而悟出了“不劳动，连棵花也养不活”的道理。过 去我在家什么事情都依赖爸爸妈妈，就连吃饭、穿衣这些简单的 事情，也是坐享其成，真是“衣来伸手，饭来张口”，我也因此成 了家中有名的“小公主”。自从学习了《养花》一文后，老舍先生 的言行使我深受启发：只有劳动，才会有收获，生活才会过得有意 义，有价值。于是，每天放学后，我就帮家里做一些力所能及的家 务活，做饭啦，打扫房间啦……有时累得满头大汗，心里却有说不 出的快乐。
老舍在《养花》这篇文章里讲到“看着友人拿走自己的果实， 心里自然特别喜欢”，这一点不假，我也有同样的感受。手工制作 是我的业余爱好，在我的小天地里挂满了五颜六色的.吊兰，形态各异的小泥人和千奇百怪的鸟兽，亲戚朋友来我家做客，见了这些小 制作，个个赞不绝口。临走时，我送了一些给他们，与他们共同分 享自己的劳动果实，感到别有一番乐趣。
读完《养花》一文，我掩卷沉思：要想让生活变得更加美好， 就需要付出艰辛的劳动和代价。因为只有劳动，才能创造出美好的 生活来。
读《养花》有感13
上个学期，我读了《养花》这篇文章，作者老舍爷爷曾多次写出了养花的实践与乐趣，而我也从中明白了一些养花的知识，还悟出了一些生活中的道理。
没想到养花要养好，也得靠知识、讲学问，得根据各种花的特性进行管理，正如文中这句话：“有的喜干，有的喜阴。喜干，就别多浇水；喜阴，就别放在太阳下暴晒;摸着了门道，花草养活了，并新鲜茂盛。”
作者从养花中得到了知识和乐趣，并悟出了一个养花中的哲理;“不劳动，连颗花也养不活。”确实，劳动能创造一切，劳动也能给人带欢乐和幸福，文章里写了两个细节：“送牛奶的.同志进门就夸好香；有人高高兴兴拿走了自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。”这都是作者引以为骄傲的事情。
“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识。”这就是养花的乐趣，也是我这篇文章的心得。
读《养花》有感14
最近，我们学了老舍写的《养花》这篇课文。这篇课文主要写了老舍养花的乐趣：有喜有忧，又笑有泪，有花有果邮箱有色，既需劳动又长见识。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”这句话令我感触极深。做什么事都要付出劳动，不付出劳动便想得到劳动果实，那只能是空想，只会一事无成。只有劳动的人、付出的人，才会得到劳动果实，过上好日子。
就拿我们班的小红来说吧！他平时很懒，上课不认真听讲，连课堂笔记也不记。结果到考试的时候，东张西望，一会抄抄他的，一会又看看他的。甚至有时候他抄不着时还会偷偷地瞄两眼书。也正是因为这样，他的'成绩才飘上飘下。这就是不付出的结果。
生活中，学习中，都只有劳动、付出，才会收获。不劳动，不付出，是没有好结果。
读完这篇文章，真的使我受益匪浅。既懂得了道理，也找到了好的学习方法。
读《养花》有感15
没想到养花也有大学问的，就如作者从生活中摸索出来的：有的喜干，就别多浇水；有的喜阴，就别在太阳下晒。
我和老舍一样爱花，可我不注意那些技巧，不管三七二十一总是不停地浇水。结果，会开奋斗的花，开出了绚丽的花朵，而那些娇贵的花连叶子都枯萎了。看来，我得请教老舍了。
老舍从养花中得到了知识和乐趣，并从中悟出了一个大道理——“不劳动，连花都养不活”。的确，只有爱劳动的人才能享受到劳动给一个人带来的.快乐和幸福，而那些不爱劳动的人则一无所有。在这一点上我曾经有过体会。有一次，妈妈吩咐我把地板擦干净，望着
脏兮兮的地板，我有点要退缩的感觉。可是最后还是把地板擦得干干净净的。妈妈回来夸奖了我，我的心里乐滋滋的，因为这是我劳动的成果。
“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既需劳动，又长见识”。这就是作者养花的乐趣，也是我读完这篇文章的心得。
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