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稻草人读后感

时间:2023-07-18 16:51:26 读后感 我要投稿

稻草人读后感【精品15篇】

  认真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,为此需要认真地写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的稻草人读后感,希望能够帮助到大家。

稻草人读后感【精品15篇】

稻草人读后感1

  读完叶圣陶爷爷《稻草人》这篇童话故事,稻草人的样子跃然纸上,令人过目不忘。

  稻草人的帽子是用破竹篮做的,他的头发、肌肉是用隔年的黄稻草做的,他的'骨架子是用竹园里的细竹枝做的。他的脸平板板的,一点儿也分不清,哪个是他的鼻子,哪个是他的眼睛。稻草人没有手指,却拿着一把扇子,也不能算拿,只不过是用线栓住扇柄罢了。看上去,他的样子十分丑陋,破败不堪。

  稻草人不仅长得像人,还和人一样拥有思想。每次他的朋友需要帮助的时候,他虽然内心很着急,可是他却只能为自己既不能说话也不能挪动半步而感到无奈和痛苦。当老奶奶的庄稼上有小虫蛾的时候,他就不断地用扇子拍打自己,向老奶奶发出信息。当渔妇没吃食时,他恨不得自己去做食物,给那可怜的渔妇和她的孩子果腹。当鲤鱼遇险的时候,他只能不住地摇头、深深地叹息表示自己的无奈。

  伏尔泰曾说“外表的美只能取悦人的眼睛,而内在的美却能感染人的灵魂。”叶圣陶爷爷笔下的稻草人正是这样用内在的善良感染着每一个读者。稻草人不堪的外表下,有一颗闪闪发光的爱心,照亮了苦难中人们前行的路,给苦难中的人们带来了温暖。

稻草人读后感2

  我看过一本名叫《稻草人》的书。书中有一篇名叫稻草人的故事,下头我就给大家讲讲这篇故事的作者吧。

  这篇故事的作者是叶圣陶老先生。鲁迅曾于1935年在《表译者的话》里指出:“叶昭钧先生的'稻草人是给中国的童话开了一条自我的创作之路的。”可见稻草人在那个年代的影响力有多大。叶圣陶老先生生于1894年死于1988年。是现代著名的作家教育家。原名叶昭钧。

  《稻草人》讲了在一个村子里有一个老太太仅有一个儿子,老伴已经命归西天了,老太太把眼睛哭红了。为了还债,她和儿子在田地上干了三年活才把丧事债还完。之后儿子得了白喉也死了,老太太又干了三年活才还完了丧债。老太太把眼睛哭坏了,稍远一点就看不清。而老太太田里的稻草人十分用心的看护稻子。稻草人心地善良,无法看悲惨的事情。因为在一个人捕鱼为儿子捕鱼做早饭时时太累了睡着了而掉进了水里而被淹死看到了而昏了过去,倒在了田地中央。

  这篇故事十分感人,我以后要想稻草人一样持之以恒做事。我以前不管上什么班都上上就不上了,坚持不下来。我以后不管上设么办都要坚持下去,绝不半途而废!

  大家也要像稻草人一样做事持之以恒。

稻草人读后感3

  今天早上我和妈妈一起读了《稻草人》这本书,这本书里面有很多的小故事,每个故事都很精彩,很有趣。

  《稻草人》这本书给我留下了深刻的印象,它主要讲述了一个力量微薄的稻草人想要帮助他人,可由于自身原因,只能看着别人受苦受难。其中最让我感兴趣的是渔妇打鱼的故事。

  夜深人静的深夜,忽然传出一阵小孩子的哭声,火光十分微弱,渔妇为了给孩子煮粥喝,只好在寒冷的夜晚出来打鱼,不得不狠下心来把孩子扔下。这个生病的孩子连口茶都没得喝,稻草人真想去帮帮他们,可他的身体被定在泥土里,可怎么办呢?终于,一只鲫鱼被打了上来,渔妇实在太累了,她也睡着了…

  另一位妇女更伤心,他的孩子死了,丈夫赌钱把她卖掉了,她受不了这悲惨的生活想要投河自尽。稻草人迫切的想要救她,他恨自己见死不救,可他也没法儿,只能眼睁睁的看着她跳下河去。

  稻草人是多么善良啊!可是他动也不能动,他的心想要帮助疾苦人民,身体却无法行动。当时的`农民十分困苦,被压迫也无法反抗,不人道的主义使他们的生活变得凄惨,若当时的人都像稻草人一样,有一颗纯洁的心,那么世界一定会更加美好。

  亲子阅读给我带来无限的乐趣,也让我获取更多的知识,开阔视野。

稻草人读后感4

  我读了一本书叫做《稻草人》,它的作者是叶圣陶,这是一个以稻草人为线索的,非常有想象力的故事,我看完后就流下了眼泪。

  故事讲述了稻草人是农民自己做出来的,它是稻草和竹枝做的。在一个秋天的夜晚,稻谷成熟了,金灿灿的金子,大片大片的金黄的'稻子迎风摆动,发出“唰~唰~”的声音。稻草人非常开心,想着主人可以收获很多稻谷而开心,可是后来伤心的事情就来临了。

  一只飞蛾飞了过来,停在稻子上,还在不停地产卵。稻草人使劲地想用扇子扇走那些稻子上的天敌——飞蛾,可是风再大也不能把它吓走。过了好久,卵都孵化了,飞蛾越来越多,稻草人心碎了,眼看稻谷就要被飞蛾吃完了,稻草人非常伤心。

  我还看见一名渔夫正在旁边钓鱼,身旁有一个孩子,孩子生病了,很小很瘦。渔夫想着“今天钓鱼给孩子吃”。渔夫钓了一条鱼,放在一个没有水的桶里,旁边的孩子咳嗽起来。渔夫就拿了一个小碗,盛了一勺水给孩子喝。结果天黑了,渔夫忘记给鱼添水,鱼求救稻草人,可是稻草人也没能力帮助它,第二天鱼儿死了。

  稻草人心碎了,它想把所有的飞蛾赶走,想帮助那孩子煮粥喝,想阻止那女子的轻生,他还想帮助鱼儿脱身,可是却换来的是无能为力的悲剧。但是稻草人的脚却牢牢的扎在土里。

  我感觉从这本书里获得许多做人的道理。推荐爸妈也看一下《稻草人》这本书,因为真的很不错。

稻草人读后感5

  我读过很多书,但我最喜爱的一本书,当然是《稻草人》了!《稻草人》的作者是叶圣陶,叶圣陶还写过其他著名的书。《稻草人》这本书中有很多很多的故事,让我有深刻印象的,是这一篇《稻草人》。

  生活中的稻草人是一动也不动的,书中的稻草人有一颗善良的心,一心想帮助别人,但它不可以走,不可以动,也不可以说话,自己也无能为力,只能一动不动,看着一个个悲伤的事情在眼前发生。

  稻草人的主人——一位可怜的老太太。这位老太太只能靠一块田维持自己的生活。可是这俩年闹水灾,稻子都给水淹了,不是烂了就是发芽了。但在今年,稻子长的还算蛮好很是壮实,雨水不多,但是稻子的.仇敌却来了——飞蛾。眼看稻子快要丰收了。稻草人看着那些仇敌对待稻子,心里很难受也很着急,但自己也没有办法无可奈何的看着仇敌残忍的对待稻子。

  稻草人的精神是多么的高尚啊!我们有着稻草人没有的技能,为什么我们却不奉献出我们的爱呢?幸福不在于取舍,而在于奉献。这样,世界才会更美好!

稻草人读后感6

  最近在老师的介绍和指引下,我读完了叶圣陶先生写的《稻草人》。虽然稻草人不能走,不能说,不能动,但是他有思想,有善心,一心想帮助身边受伤害的人们。

  稻草人主要写了三个小故事,第一个故事:稻草人的主人是个年迈孤独的老太太。这一年,稻子长得很壮实,眼看会有好收成,没想到可恶的蛾子飞来了老太太的麦田里破坏了麦子。稻草人看在眼里却无能为力。

  第二个故事:小船里躺着一个病重的孩子,孩子口渴急了,渔船上没有茶水,他的妈妈只好舀了一碗河水给他喝。后来这位妈妈捕到一条鲫鱼放在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为病重的孩子取暖以及煮熟那条鲫鱼给孩子补补身子。

  第三个故事:稻草人被一位妇人的.哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了,最后想把她也给卖了。她走投无路,想到了投河自尽。稻草人想去阻止她跳河,可是看着她在河中慢慢消失的背影,稻草人却什么也做不了。他伤心地哭了……

  最后,稻草人倒下了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了,像玻璃一样碎了。所以稻草人倒下了!

  读完这本书让我感受到稻草人能时时刻刻为别人着想,心地善良,但是他的能力却有限,不能实际帮助到他人。因此在生活中,我们不光要有乐于助人的爱心,能要有能力实实在在的帮助到别人。

稻草人读后感7

  读了《稻草人》这本书,我发现了叶圣陶爷爷是多么的会观察!多么的有童心呀!虽然这本书不像其它绘本那样有许多生动有趣的图片,但叶爷爷总是能把故事写得有趣、吸引人,这是为什么呢?

  带着这个问题,我又去看了一遍书本,我发现了《稻草人》的写作手法很值得我学习,运用了比喻、拟人、排比、夸张等等的修辞手法,怪不得故事能写得那么生动呢!而且叶爷爷还有会观察的眼睛和会思考的脑袋,连枯黄无聊的稻草人在他笔下都有了那么多的喜怒哀乐,像我们每个人一样。叶爷爷的文字也特别俏皮,老师说他年纪可不小了,我们都要叫他爷爷了!可我觉得他就像是我的身边的`小伙伴,跟我有一样的想法。

  以前,我总以为有插图的书本才好看,那些只有文字的故事都很无聊,读了《稻草人》以后使我改观了,我应该多多读一些文字,那些文字中也许藏了许多宝藏呢,我也要在平时写作文的时候多学学叶爷爷,多观察,多思考,多表达,多练笔!有一天,也要让别人夸我写的故事好呢!

稻草人读后感8

  在茫茫人群中,在寂静的田野里,有一位身为人样,却固定在田野上的假人——稻草人。也许,他们是那么微不足道,却都可以尽自己力量,来换取一片或一粒食物的安危。这篇文章虽然不长,但震人心,对于那一夜,却无可奈何,使人唏嘘不已。

  夜,悄无声息的.来了,人沉沉入睡,但稻草人却不能睡,他必需尽职尽责完成自己的使命,看护田野,不过,这也许不是最坏,至少,他可以看一些奇妙的景象:他知道星星怎么眨眼,月亮是怎样笑;花草树木怎样酣睡……

  总之,他能看清夜里所有东西。美好的夜晚,却一点都不安宁,老妇人的田里的稻子有蛀虫,而主人却不知道,他心急如焚,但光着急,又有什么用呢?稻草人只能眼睁睁的看这里的稻子被虫子吃完。此时此刻的他,内心世界里的纠结和痛,又有谁能够明白?

  他是多么想自己是一个真人,一开始去把有害虫的稻子扔完,不让它们做害群之马,可幻想归幻想,但事实是那么残忍,总有一些悲痛是无法避免的,那一时,他的心在粉碎,他的心在流血。

稻草人读后感9

  每当我想起稻草人,我的心就湿润润的,《稻草人》讲的是主人公稻草人在一天夜里看见了许许多多的悲剧:老奶奶辛苦种出的麦子被虫子吃了,这可是她一年的指望啊!一个渔妇的孩子咳嗽得很厉害,却没钱看病,一条鱼儿被捕到了,等待它的'只有死亡。稻草人没有心却很善良,他恨不得自已长出两条腿来帮助他们,可是他势单力薄,只能摇着扇子在田野里哭泣。

  我深深感动了,好像听见了稻草人急切的呼唤声,紧接着是稻草人的哭泣声,最后是稻草人的晕倒声。我的心揪了起来阵阵疼痛,那时候人们社会多么黑暗多么可怜啊,吃不饱穿不暖,有的因为没有钱还被活活地逼死,太可怕了!那个男孩红通通瘦巴巴的小脸到现在还浮现在我的眼前,“妈妈,给我一点水喝吧,我好难受啊。”这句话深深地烙在了我的心里。

  这时我想到了很多:我和他同样都是男孩却有着不同的生活,他生病了想喝一口水这小小的愿望都不能实现,而我每天吃大鱼大肉却不满足。他生活在水深火热的世界里痛苦着,而我生活在如花似锦的世界里幸福着。我多么希望把他们接过来呀,让他们和我一样得到温暖得到爱,但是这是不可能的。我能做的就是应该怀着一颗感恩的心,今天的幸福是多么来之不易呀,它是许许多多的烈士用生命换来的,我们要珍惜呀。我要向稻草人学习做一个富有同情心的人,懂得去关心别人爱护别人帮助别人,让我们共同创造一个更加美好的明天而努力吧!

稻草人读后感10

  《稻草人》的创作年代较早,现代汉语虽已度过草创阶段,但仍处于“童年”时期,与现在使用的汉语有很大区别,这也是教学中面临的一个障碍。

  在教学过程中我做了观察:

  关于第一个问题我发现影响不大,学生根本没有考虑这个问题,我有些杞人忧天了。

  关于第二个问题,有些学生反映,内容十分枯燥与灰暗,并不是他们想象中的童话。针对这一反映我做了一些调整:安排有兴趣的学生课下根据自己的想法画一幅稻草人的图画,在做课件时加入水乡稻田的图片并且选择可爱的稻草人的形象激发学生的兴趣。另外,将那个陌生年代的故事引向田园,引向淳朴的乡土世界,给文章增添一些真气。

  第三个问题体现得非常明显,许多学生反映难读,不顺嘴,这个问题比较棘手,在对学生做出解释的同时,让学生用自己的话复述文章。尽量克服,并且可以锻炼学生的组织以及口语表达能力。

  总体来说,对于这堂课,我自己还是满意的,毕竟完成了教学任务,毕竟让我的学生感受到了稻草人的'善良与尽职。可是只会满足是没有进步的!课后,我确实感到给学生朗读的机会少了,也没能联系实际让学生说说生活中的像稻草人这样的人,以至于课堂教学结束得有些突然,让人遗憾。生活是一个永远也让人学不够的大课堂,我们的教育课堂也让我们永远学不够。同志们,让我们永远为之奋斗吧!

稻草人读后感11

  在这个假期里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》这本书,这本书里有许多小故事,其中我最喜欢《月亮姑娘的亲事》这个故事。

  这个故事讲了月亮姑娘想嫁给一个最有用的'丈夫。人们想它会选择太阳做丈夫,而月亮姑娘认为太阳整天呆呆地站在天空中,太懦弱无用了。

  后来,它听说电是世界上最有用的,便让做媒的月下老人去问电愿不愿娶自己。

  月下老人找到了电,问它愿不愿意娶月亮姑娘。而电一听月亮姑娘说自己是世界上最有用的,便摇头说道:“月亮姑娘说我有用,那没错,但煤比我有用,如果没有他,我怎么跑出来做各种工作呢?请你回去转告月亮姑娘,让她嫁给煤吧。”

  于是月下老人依次却找煤、植物、可说到最后太阳才是最有用的。

  月下老人便回去劝月亮姑娘嫁给太阳吧,虽然他只是站在天空中,看上去没啥用,但实际上他才是最有的!月亮姑娘默默地答应了月下老人的劝告。

  从这个小故事中我明白了一个道理:对人对事,都不要只看外表,而要善于发现他人的优点,努力发掘他的本质。

稻草人读后感12

  炎炎夏日,我读了一本书——《稻草人》,书中一个个生动的故事深深地打动了我,曲折的剧情令我着迷,久放不下。

  主人翁稻草人,他的主人是一位年迈的老奶奶,老奶奶有着不幸的过去。这一年,好不容易迎来了风调雨顺,庄稼长势喜人,可一天晚上,一群无恶不作的蝗虫破坏了一切。第二天,老奶奶望着那被毁的庄稼伤心欲绝,而稻草人立在田里,只能在心中发出苍凉的呐喊……

  当我看到老奶奶辛辛苦苦、一棵一棵亲手种下的.麦苗被蝗虫啃得精光时,眼里噙满泪水,心中泛起一阵痛楚。那些害虫在田地里毫不费力地大胆偷吃,不用付出任何代价,而它们对老妇人那雪白的头发、佝偻的身躯和两行浑浊的泪亦视而不见。

  其实,孤独的稻草人更加可悲,在庄稼地里值守本是稻草人的天职,老妇人的辛苦和蝗虫的肆虐,他都看在了眼里,但他却说不出任何话,也帮不上任何忙。他也曾借助风,用力挥舞手中的扇子,却怎么也赶不走那可恶的蝗虫。他的心里有恨、有急、有怨、有惭愧,可也只剩下这些……

  稻草人倒下去了,我相信他的倒下是无奈的放弃。他终不忍心面对老妇人的悲伤和自己的无能为力。我还是会愿意做一个稻草人,但我要做的是一个有着同情心、有着责任心,同时也敢于克服困难,不畏惧恶势力的稻草人。如果我能让稻草人再次站起来,我一定鼓励他勇敢地赶走蝗虫,继续值守这片可爱的田地。

稻草人读后感13

  去年暑假妈妈给我买了一本课外书,我可喜欢了。这本书的作者是叶圣陶爷爷,这位爷爷是中国现代著名作家,其中我最喜欢的就是富翁这个小故事。

  它讲的是:有一个地方,长辈们对孩子们从小就说:“你们长大以后一定要克勤克俭的过日子,专心致志的赚钱钱可是个好东西,要什么有什么,还拥有一切权利。待你成了富翁,你就有福了!”

  直到有一天,一个石匠去山里采石头发现了一个金库,这个消息一传出去,所有人都去挖金子了。当地的富翁非常多,他们尊贵到极点,他们舒服到极点。富翁的数量越来越多,一些做生意的人也变成了富翁,他们决定不卖东西了,使所有人买不到生活用品。更加糟糕的事情发生了,农夫也不种田了,人们连粮食也买不到了,只好饿着肚子,当它们快饿死的'时候,傻乎乎的拿着小块金子往嘴里送,这些人一点儿力气都没有了。躺在地上,闭上双眼,用蚊子般的声音说:“待你成了富翁,你就有福了!”

  我觉得钱虽然能买到一切,但是有钱人多了,富翁也就不稀罕了!富有的真正含义是能使自己的生活过的幸福快乐!但是连温饱都解决不了,那财富还有什么意义,还不如穷人呢!真正的财富是通过辛勤的劳动和智慧创造的,不劳而获的财富得不到真正的幸福和快乐。

稻草人读后感14

  今天,我读了叶圣陶写的写的《稻草人》,其中我最喜欢的就是心地善良的稻草人。一个原本幸福的家庭在田地上看护庄稼。可是没过多久,这家的丈夫就去世了,儿子与他妈妈相依为命,花了三年才把她丈夫的葬礼钱还清,结果她儿子又得病死了。稻草人心里特别难受,他想要是今年收获再不好的话,老太太脸上再也不会有笑容了……

  到了夜晚,飞来了一只小蛾子,生下了卵,变出许多虫子,把稻子全吃光了。还有一个渔妇的孩子生了病,非常想喝水,可渔妇只顾着钓鱼准备明天的早饭,只给孩子一碗河水。被渔妇钓上的鱼拼命挣扎,想让稻草人救它,可稻草人没有办法救它。稻草人还看见一个女人痛苦地哭着自杀。这样一个又一个可怜悲痛的事,稻草人虽然看到了,可他却无能为力。最终稻草人的心碎了,他倒在了田野上。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的.遭遇更是可悲,他有苦却无法说出。

  稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想。生活中还有很多很多像稻草人一样的人,他们尽职尽责默默无闻无私奉献,是我们学习的榜样!

稻草人读后感15

  稻草人的主人是一位老奶奶,她的丈夫和孩子都死了,她很伤心,一想起来就会流泪,而且成了毛病,动不动就流泪,他只能依靠水稻过日子。

  稻草人在田野里发现了一只小飞蛾,它用力拍打扇子,可是这样没有用,稻草人看着小飞蛾,不知道该怎么办才好?不一会儿扇子拍到了身上,老奶奶跑了过来检查一下水和稻草,稻草是金色的,非常强壮,水也很好,又看看稻草人没有事正站在田野的正中央,老奶奶发现一切事物都没事就回去了,稻草人看到了,连忙拍打扇子,好像在说:“老奶奶,你快回来啊,天下的大事已经在这片叶子上生根了,你看看这跟叶子的脚上呀,就在这儿在这儿。”可是老奶奶哪能听懂他的意思?稻草人失望极了,不一会儿,他听到船舱里有小孩的哭啼声,好像在说妈呀,我口渴了,快给我喝茶,而他的妈妈在撒网,说明天我给你熬粥,可是孩子一直在咳嗽,她的妈妈没办法在船舱里拿起一个碗,从河里呈上一碗水来,给孩子喝,可是孩子太可了,不一会儿就喝完了,并且还在咳嗽,她的.妈妈没有办法继续撒网稻草人,真想,去给那个孩子烧茶煮水喝,可是他的腿插在了泥土里,半步也不能移动,不一会儿他看到了一个寻死的人,她想快点阻挡他,不要让他寻死,可是这样没用,稻草人伤心极了。

  稻草人虽然很伤心,但是他的心肠是善良的,他想帮助大家,我们应该向他学习,做个乐于助人的好孩子。

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