读后感的作文

时间：2023-07-03 07:37:29 读后感

【精选】读后感的作文锦集八篇

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的读后感的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】读后感的作文锦集八篇

读后感的作文篇1

　　今天，当我看完《神奇的太阳花女孩》这本书最后一页之后，我的眼眶快要涌出泪水来。

　　这本书讲述的是三个年轻学生的故事。其中，一个叫雷子浩，一个叫邓小未，一个叫李最最，他们都在同一个班级。这个班级里，男生和女生都像仇敌，而男生们最大的仇敌就是李最最。因为李最最简直就是个全才：运动全能，知识全能，简直无所不能。男生们的一号“灵魂”人物雷子浩及他的跟班邓小未很不服气，于是组织男女生进行竞赛。

　　男生和女生在扳手腕、竞选演讲、英语接龙、班级种菜、火柴战舰等各种各样稀奇古怪的项目中PK得没完没了。慢慢地，雷子浩渐渐接受了李最最，但李最最有一天却突然消失的无影无踪。

　　当雷子浩和邓小未再次遇到李最最时，她已变成全身长刺的自闭症女孩。雷子浩和邓小未十分震惊，决定帮助李最最。在壁虎老师和糖果店店长小鹿陈子哥哥的协助下最终打开了李最最的心结，帮助她最终恢复了阳光女孩的.本色。

　　雷子浩和邓小未就像是李最最的一双翅膀，牵引她走过生命中最艰难的一段路程。百年难遇的日全食那天，三个人手拉手，心灵在刹那间奇妙的连为一体。

　　这个世界需要珍贵的友情，只有拥有勇敢宽广的心灵，才能有幸真正拥有这份珍贵的友情！

读后感的作文篇2

　　今天，我老师给我们讲了一篇课文，课文的名字叫《梦想的力量》，这个故事是这样的：

　　在加拿大，有一个6岁的瑞恩？希里杰克。刚一放学，就给妈妈要70元钱，一问知道，原来今天老师说：”非洲喝不上干净的水而死亡。妈妈见瑞恩想要为非洲孩子们挖一口井，妈妈一口答应，但是为了不让瑞恩得到不劳而获，所以让瑞恩打扫家里来赚钱，还放了一个积分表，只要增加两元，就涂掉一格。地毯吸尘、擦窗子、捡树枝、松果……经过自己的不懈努力，在4月下旬，终于把70元挣到手中，可是只能买一个水泵，妈妈同事听到了这件事，被瑞恩感动，所以把这件事写了一篇文章，上了报纸，立刻就把加拿大给轰动，都给瑞恩捐钱，最后终于挖了一口干净而美丽的井，在一次到非洲，无数非洲人，一齐欢呼：瑞恩。一位老人说：“看看我们孩子，他们都是健康的，这要归于瑞恩和加拿大的朋友，对于我们来说，水就是生命。”瑞恩听了这一名太短，流下感动的.眼泪。瑞恩听了这一句话，流下感动的眼泪。瑞恩开了基金会，让更多非洲人喝到干净的水。

　　我感受到瑞恩是一个天真的小男孩，但却有如此宏伟的愿望，体现了瑞恩有一颗善良而又坚守执著的金子般的美好童心。

　　在我的身边也有许多像瑞恩那样善良的人，有一次，我在放学的时候，忽然看到有一个女孩，蹲在地上看什么东西，我近看一看，原来是一个脏脏的小狗正在吃骨头，看着它天真的大眼睛，我的心一动，只见那一个女孩，在袋子里拿出一块骨头扔到狗的下面，小狗又开始吃起来，当小女孩走后，小狗汪汪的叫了二声，好像是说：“谢谢你！”小女孩回头摇了摇手，又离开了。

　　这个把事让我感到小女孩非常善良，以后我也要乐于助人，帮助那些需要帮助的人。

读后感的作文篇3

　　今天，我读了绘本《小绿狼》。

　　书中讲的是一只绿色小狼的故事。所有的狼都嘲笑它颜色太奇怪，所以小绿狼决定改变自己的颜色。它试了好几种方法：穿上灰色的衣服、抹上灰色的烟灰、刷上灰色的油漆，可是都没有成功。这时候一位仙女出现了，她为了满足小狼的愿望，把小绿狼变成了一条金鱼，可是这不是小绿狼的愿望；仙女又把小绿狼变成了一只小鸟，小绿狼也不满意。最后，小绿狼又变回了它自己，再也不想改变自己了。他回到林中大声对大家说：我就是一只绿色的狼。不过，那又怎么样呢？

　　这个故事告诉了我一个道理：要做一个真实的`自己，因为每个人都有自己的优点和特点。

读后感的作文篇4

　　从前，有个老婆婆，她在屋子后面种了一大片玉米。眼看收获的日子一天天的近了。随声附和地称赞着。

　　一天，一个颗粒饱满裹着几层绿外衣的玉米说道，收获的那天老婆婆肯定先摘它。周围的玉米也都随声附和地称赞着。

　　收获的第一天，老婆婆只是看了一眼那个最棒的玉米，并没有去摘它。棒玉米自我安慰：是老婆婆的眼神不好，明天就会把我摘走的。

　　第二天，老婆婆又唱着快乐的歌儿来到玉米地里，但她仍然没有摘掉那个棒玉米。“明天老婆婆一定会摘掉我的”。棒玉米仍然自我安慰着……

　　第三天，第四天，第五天，老婆婆没有来。从这以后的好多天，老婆婆也没有来过。棒玉米被摘走的希望越来越渺茫……

　　直到一个漆黑的雨夜，棒玉米突然感悟到：“我总是以为自己是最棒的玉米，其实我是今年最差的玉米。白天，我顶着烈日，原本饱满而且排列整齐的颗粒变得干瘪而坚硬，整个身体像要炸裂一般。今夜，我还要和风雨搏斗，眼看我的躯体快要腐烂，我真是自作自受啊！”它绝望，它悲痛，它甚至想自行了断在这个暴风雨的夜晚，永远的消失……

　　不知不觉，一缕柔和的阳光照在棒玉米的脸上，它抬起头来，睁开睡眼，一下就看到了站在它面前的老婆婆。

　　老婆婆也在用一种柔和的目光瞧着它，自言自语道：“这可是今年最好的玉米，它的种子明年一定会比它今年长得好哟！”

　　这时棒玉米才明白老婆婆为什么不摘走它的.原因了。正当它想的时候，老婆婆已经轻轻地摘下了它……

　　有时候，在机遇来临之前，需要我们耐心的等待，浮华和急躁只会让你感到不安和颓废。相信自己，有时候需要再等一下。应清楚的认识自己，更要相信自己，不要像这个“棒玉米”那样患得患失，得意时豪气冲天，失意时垂头丧气。

　　成功，很多时候需要等待。付出了，并非所有的事情都立竿见影。这时的坚持，耐心最重要，所谓坚持不懈就是这个道理。请记住李白的一句话——天生我材必有用。作文

读后感的作文篇5

　　星期天，我一个人在家，爸爸妈妈都有事出去了，我在家里没事干，就拿起一本书来看，这本书的名字叫笑猫日记之蓝色的兔耳朵草，这本书的主要内容是：“有一只猫会笑，叫笑猫，笑猫有一个心爱的猫叫虎皮猫，可是虎皮猫为了给人们敲钟把耳朵震聋了，笑猫的朋友老老鼠告诉它在遥远的群山之中，藏着一座晶莹得如同蓝宝石般的蓝山，生长在蓝山上的蓝色的兔耳朵草可以治好虎皮猫的耳朵，通往蓝山的路上危机四伏，有巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的花公豹还有巨大的.湖怪，它们都能轻易的置笑猫于死地，可笑猫走的义无反顾，它感动了所有动物，采到了兔耳朵草，可被几只馋嘴兔子给偷吃了，有一只乌龟告诉他只要心中有爱，奇迹就一定会出现。”

　　读完后我心头一震，这一震让我明白了只要心中有爱，微笑面对困难，什么事都能成功。

读后感的作文篇6

　　老师给我们推荐了一本书，叫窗边的小豆豆，我想写一写它的读后感。

　　有一个小女孩，叫小豆豆，她在原先的学校里，很调皮，搞得全班不能上课，所以被退学了。妈妈带她去了“巴学园”这个学校，这是个与众不同的`学校，全校只有56个孩子，他们在电车教室里学习，电车教室是把电车修改了一下，放了个黑板，就成了电车教室。这个学校的校长非常好，他带他们学校组织了很多活动，有露营啊、游泳啊……而且小豆豆刚来的时候，她给校长说了4个小时的话，校长一点也没有不耐烦，只是认真地听着，小豆豆觉得校长是世界上唯一一个能听她讲话的人，所以小豆豆很喜欢校长，校长还夸她是好孩子，这是她一生都忘不了的事。可是巴学园有一天起火了，她永远都忘不了校长和她的伙伴，所以小豆豆每天都站在窗边想着巴学园这个与众不同的学校。

读后感的作文篇7

　　一口气读罢窦桂梅老师的《优秀小学语文教师一定要知道的7件事》，觉得就像在品味滋补的心灵鸡汤，不是在看书，而是窦老师就在我身边，就在某一个讲学的台上，站在那儿，正慷慨激情地对着台下的听众们滔滔不绝，连水也顾不上喝一口，语言仍然是那样充满激情、严谨、智慧而不失幽默。

　　最让我感动的是窦老师对待生活和教育事业的那颗心，不能用“执着”二字形容，用她自己的话说是一种“热爱”。是的，因为“热爱”而愿意放弃许多，因为“热爱”而愿意为他付出。

　　从窦老师在上《曼谷的小象》一课前和学生的互动中可看出，她是热爱她的事业、热爱她的学生的，精心的设计的谈话不仅拉近了老师和学生的距离，为整节课师生关系的和谐打下伏笔，而且也为理解文中阿玲的“笑眯眯”、“摆摆手”、“摇摇头”及其衬托出她的助人为乐、不图回报的品质作了很好的铺垫，难怪教学的最后学生分不清她是老师还是文中的阿玲了。

　　再如窦老师的《秋天的回忆》，我曾看过这篇教案，其中印象最深的就是理解“心苦”和“好好活”。可看了这本书后，我才知道窦老师为这次开场白的设计曾经九易其稿，每一次的修改都充满着艰辛，每一次的修改都走进了教材，终于窦老师才满意了，才有我们看到的第10次精彩中的精彩。

　　是什么让窦老师能够如此执着地去不断地修改教案，这源于她对教育、对学生的.热爱。是什么让这位大家心目中的大师痛定思痛，连一个开场白也要修改9次？是“大师“的称号吗？不是，我想应该是“热爱”吧，如果心中没有“热爱”，能修炼到如此境界吗？

　　其实，在我看来第一次开场白就已经很不错了，可窦老师却认为它会使“以学生为主体”的教学思想显得弱化了，经过窦老师的点拨，回过头想确实感觉有种“诱敌深入”，“请君入瓮”的感觉，再想想自己的教学，这种错误不是经常犯吗？精心设计的许多环节就是“诱饵”，目的就是为了把学生诱惑进设计好的圈套，让听众觉得好象很完美，其实我们都忽略了课堂的主角——学生。看来要上好一节课确实不容易，必须细致安排和周密考虑，必须更多的是要考虑学生，考虑学生的接受能力，考虑学生的年龄特点，考虑学生的学法，正如窦老师所说“学生是教学的全部意义”。如果所设计的教学环节只是为了教师操作方便或看起来不错而忽视学生，那这样的设计不管你付出多少心血也是失败的。

　　都说窦桂梅只有一个，是学不来的。但我们可以从她身上学到一些对待学习，对待生活，对待事业的态度以及理念，我们也应该学会“痛而后快地成长”。

读后感的作文篇8

　　敬业，就是尊敬、尊崇自己的职业。

　　要敬业，首先要正确选择与自己的志趣相投合的职业，人一旦选择了自己感兴趣的职业，工作起来就会精力充沛、全力以赴，而决不会无精打采、垂头丧气。由于能力、经验、经济条件等方面的原因，很多人并不能一开始就找到自己称心的工作，可能你目前干的就是一件你出于权宜之计的职业。但是，只要你手头上有工作，你就要以虔诚的心态对待这份工作，即使你自命不凡，心中梦想的是更加美好的职业，但是对你的职业，一定要以欢快和乐意的态度接受，以虔诚和认真的姿态完成。

　　要敬业，就要象热爱生命一样地热爱自己的工作，主要表现在：

　　1、珍惜时间，工作上绝不拖沓；

　　2、珍惜时间，时间就是金钱；

　　3、生命要充满热情和活力，热忱是工作的灵魂。

　　要敬业，就要做到自信、勤俭、主动、爱。

　　1、自信是职业的份内要求。自信表明了一种对自我能力、优势的认可与肯定，自信是一个人无论面对挑战还是各种挫折时，对完成一项任务或采用某种有效手段完成任务所表现出来的.信念。

　　2、勤俭是敬业的基石。勤奋主要针对时间，节俭主要针对金钱，要充分利用时间和金钱，而不要浪费它们，没有勤奋和节俭，将一事无成。

　　3、主动是敬业的特性。任何单位都需要那些主动寻求任务、主动完成任务、主动创造财富的员工。

　　4、爱是敬业的升华。爱在工作中表现为人与人的亲和力和人际理解力，具备人际理解力素质的人，通常都具有很强的亲和力，具有亲和力的员工富有团队合作精神，互相协作，共同攻坚，一起完成企业所交给的任务。

　　我作为一名驾校员工必须以这种敬业的态度去对待工作和职业。

　　《敬业》这本书对我来说，是有着极大的影响，《敬业》让我懂得了座任何职业，只要你努力去做，就一定能够做好。“三百六十行，行行出状元”，说的就是敬业，只有敬业了，才会将工作做好。这时候，我想起一本书来，《成功的因素》这本书就是将敬业的，只有敬业，才会成功，不敬业的话，永远不会成功！我相信这是对的。

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