读后感的作文

时间：2023-05-04 19:19:02 读后感我要投稿

【推荐】读后感的作文合集十篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的读后感的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】读后感的作文合集十篇

读后感的作文篇1

　　假期里，学校要求在假期读一些有意义的教育书籍，写写心得。于是我便上网查找了一此书籍。最后朱永新的《教育的奇迹》一书深深的吸引了我的眼球。因为这本书中的教育成功经验来自于一个教育的门外汉，这给了我很大的感触，这一切来自一个“爱”字——人世间最普通也伟大的父爱。他们用父爱使教育出现奇迹得到成功，成为教育家。我们呢？我们得时时反省自己，时时反思自己，才能将工作更落到实处。没有最好，只有更好。学海无涯，艺无止境。教师的专业追求、专业探索、专业提升，要靠不断的反思，不断的学习，更新教育观念，教师要学会在言行中思考，在反思中成长，在学习中升华。

　　《教育的奇迹》书中介绍了周弘用母语玩字法教女儿识字，他从来没有强迫女儿非得把这些字认会。正是这种只管耕耘不问收获的心态使女儿对文字发生了兴趣，从此婷婷在书的海洋里自由地汲取知识如痴如醉。周弘带着双耳全聋的女儿走上了一条与命运抗争的路，一条充满希望但不平坦的路，一条没有捷径的路。日本心理学家多湖辉所著的《幼儿才能开发》正是这本书改变了周弘一生，也使女儿实现了超越，从一个聋哑孩子成长为一名优秀的少年女大学生。

　　胡厚培看到了由美国威斯康星大学心理学教授申白普利和美国职业作家奥个兹合著的《儿童世界》一书，书中阐述的观点让他深受启发，他选择了音乐刺激法。使舟舟对音乐表现出浓厚的兴趣，在舟舟的早期教育中，第一次有成功的喜悦感。他便有意识地让舟舟欣赏更多的歌舞和交响曲的排练，并对舟舟进行适当的启发和提示，舟舟认识了很多的乐器，懂得了很多世界名曲。这为后来舟舟当上乐队指挥起到了很大作用。书中还有很多的例子不再一一介绍，每个教育成功的经验背后都有一条不平坦的路，他们用耐心、爱心、责任心来填平这条不平坦的路，使残疾人成为有用的人才。

　　看了此书我被书中成功的奇迹所感动，认为教育需要思想。教育不光需要有思想的教育工作者，有思想的行政管理者，有思想的教育刊物、书籍，更需要有成千上万有思想的教师，这些教师应该有自己明确的教育理想和教育追求。做一个有思想的教育者，它具有两方面的意义：一是用思想武装我们的行为，用思想去重塑我们的教育行为，“观念改变，行动改变；命运改变”。命运的改变，远远不只是个人命运的改变，也将是整个国家和民族命运的改变。二是用思想陶养学子的心灵。只有思想才能滋养丰富的心灵和厚重的人格。在教育世界中，倘若有丰富的思想熠熠生辉，倘若有丰富的思想相互碰撞，倘若有高尚、丰富、独到、深刻的思想来鼓舞人心，我们的事业，我们的.人生，才更有趣味，更有魅力，我们才真正无愧于上苍给予我们的——不可重复，不可替代，无比珍贵的生命。

　　在教育新形势下，做一个与时俱进的教者，学习是唯一的途径：学习，学习，再学习；以平常的心态对待学习，不急功近利，不心浮气躁；从错误中学习，在合作中学习，在探究中学习。学习是人深层的精神需要，是“思接千载，视通万里”的精神漫游。学习是辛苦的，但更是快乐的，是一种用努力酿造的快乐。有这样一句话只有教不好的老师，没有学不好的学生。我们教育工作者应向《教育的奇迹》中每个教育成功的人士学习，把自己的爱心奉献给每位学生，使他们人人成才，我们必须认真读书学习增长知识不断提高自己的业务水平，教书育人，认真、有责任心地工作，只有这样才不愧为人民教师。因为学习，我们胜任着我们的工作，我们将学习与工作合为一体，我们实现了我们美好的生活，“爱”是教育成功的基石。

读后感的作文篇2

　　人生来就是受苦的，不同的是有的人受苦多一些，有的人受苦少一些。而面对苦难人们的反映也是各不相同的，有的人会屈服于命运，有的人会坚强地斗争，但是更多的是努力战胜一些，但又因为退缩而屈服一些，这样进进退退地过完一生。

　　而《平》里就包含了上面所说的那三类人，而孙家的弟兄两个则属于努力抗争命运的那一类。与少安相比，少平将这种韧劲发挥的更加淋漓尽致。他的经历让我不得不想起了不倒翁，想起了弹簧，不管你怎么推他，怎么压迫他，都不能真正的打败他，大大小小的挫折之后，我们看到的是一如既往地奋斗着的少平。

　　少平面对困难所表现出的不懈的奋斗，使我发自内心地佩服这样一个角色。我佩服他，可以放下读书人的架子，为了生计去做最底层的工作，我能够想象得出最开始他的'难过，他的不适应，但我想象不到，换了是我，自己会怎样习惯这种生活。我佩服他，可以在那样的一种境地下，仍然不放弃读书的机会，向诗人借，向晓霞借，我能够想象得出，当他蜷缩在破旧的被褥里，当他就着昏暗的光亮读书的时候，心里因为读书而产生的兴奋感和崇高感，但是我不能设想自己若是处在那样的一种境地，是否还能保持着一颗干净的上进的心。我佩服他，可以这边脱掉肮脏的工作服，那边就可以坦然风趣地和晓霞，和养民探讨人生，我能想象他在和那些能与自己交流思想的朋友们畅谈时的心里的自豪和畅快，但是我不能设想，当我落魄的时候，我是否敢于面对昔日的朋友和情敌。

　　可以说是从这本书开始，我懂得了奋斗不是从前简单理解的那样“头悬梁、锥刺股”。奋斗不仅仅是要吃苦，要受罪，奋斗更多的是一种精神上的执著，一种在黑夜里呼唤黎明、甚至明知不可为而为之的勇气和韧劲。

读后感的作文篇3

　　我们有多久没有拿起笔好好的写一封信，有多久没有用文字去向父母表达我们的爱。是啊，在科技的日新月异下，即使再远我们依旧能听到彼此的声音，见到心念的容颜，那还需要用笔去写。可是，在那个没有科技的时代下，一封封书信就成为了互相的牵挂，一个个简单的文字透漏着温暖。

　　我想每一个父母都不愿意与自己的儿女分离，每一次的分离都有那祥这样的苦衷，分离的场面总让人难以忘怀，哪怕什么时候，分开总让人心中久久不能平息，可人生总是催促着学会独立，学会分离。正是因为这样，他们用书信来解开自己的忧愁，来安慰自己的相思之苦无法陪伴的忧愁。这让我想起来，一位在外打工的男子为了跟妻儿视频，常常在深夜到地铁里来与他们想见，他用着别扭的姿势，脸上却洋溢着幸福，是啊，生活不易，但总有办法让自己与家人想见，我想视频外的妻儿也无比的思想他们的父亲，丈夫。或许每一次分离时，他们的父亲都是瞒着他们，或许他们是微笑的`送别父亲，分离太痛苦，却总要学会成长。

　　曹文轩曾经说过。文学写了上百年、上千年，其实做的就是一篇文章一生离死别"我想，在博雷家书中可谓是这句话最好的诠释。他们用文字叙述着生活的多姿多彩，情感中的一切，文字就怎么生动的出现在眼前。中华文化，进一步讲所有的文化，在真真的文化人哪里，有了真正的生命，通过他们，文字在于人人活了。感谢他们。让我领悟到文字的意义，品味到人生中的百味。希望有一天，人人心中有，笔下有。

读后感的作文篇4

　　这天，我读了一篇让我深受启发的文章——《放大你的优点》。他让我明白了怎样走过人生的道路，怎样放大自己的优点，让自己成为一名有用的人。

　　这篇文章的主要内容是：一位年轻人想要父亲的朋友帮他找份谋生的差事，可是他发现自己一无所长，一个优点也没有。当父亲的朋友们他名字和地址是，发现年轻人有一个——“把字写好”的优点，并鼓舞他，放大自己的有点。最后，这原本穷困的年轻人成为了通俗小说之王。

　　是啊！每个平凡的生命，都蕴藏着丰富的宝藏，只要我们善于发现，它就能闪现非凡的价值。这句话写得真对，父亲的朋友居然可以把这么小的有点抓住，并鼓励大仲马那样做，这难道就不伟大、不为自己的'行为而感到高兴吗？如果是我，我肯定对那小小的有点视而不见，更不用说会鼓励年轻人把它发扬光大。

　　想到这里，我想起了一件让我难忘的事：记得有一天，姐姐和弟弟们都报了自己的兴趣班，而我什么都没有。直到有一天，一位老奶奶说我的手很灵活，可以去弹钢琴……受到鼓励的我，并一点一点的放大自己的优点，努力前进，最后我拿到了许许多多的奖状和奖杯，还受到父亲的表扬。虽然这件事很小，但足够可以说明我勇于发达自己的优点，做好每一件事。

　　读了这篇文章，我明白了如何放大自己的优点。

读后感的作文篇5

　　这个故事很简单，心狠手辣的皇后嫉妒美丽善良的白雪公主，先派仆人去杀害她。仆人同情白雪公主把她放了，但皇后还是不依不饶不惜亲自下毒来毒死白雪公主，来达到她个人的目的。好人有好报，在七个小矮人的帮助下，王子救活了白雪公主并娶她为妻，白雪公主获得了幸福，皇后被气死了。

　　以前我还小，只是好人坏人来判断人与人，还不知道什么叫嫉妒，也不理解皇后为什么要这样做。现在长大了，再读这个故事我感到皇后的`嫉妒是多么的可怕，嫉妒可以叫她变成恶魔。皇后的恶毒更显得白雪公主是多么的善良可爱，她对森林小动物是那么友善。与小矮人和小动物是那么友好，相比之下就连魔镜也是那么诚实。我不禁问我自己，如果别人嫉妒我我会怎样对待呢？如果别人比我强我会不会嫉妒别人呢？我想处理好这两个问题真的是很重要呢！

　　爸爸说“长大了工作了，好了别人会嫉妒，不好别人又会歧视。所以无论在哪里，你都有可能遇到被人嫉妒的情况。最好就是大智若愚，不要太锋芒毕露。保持自己的人格，同时也不随波逐流”。现在我似乎明白点了。《白雪公主》似乎给了我答案。很明显，有嫉妒心的人最终得到的只能是一败涂地，没有好结果。象白雪公主，小鹿、小兔、松鼠、小鸟和七个小矮人那样善良、友好、团结、和睦、愉快地去生活，我们就会获得幸福。

　　也许我会有嫉妒的时候，但应将嫉妒变为动力迎头赶上。假如皇后将“谁是最美丽的女人”改问魔镜“怎样变成最美丽的人呢？”然后去努力，可能就不至于落个悲惨下场。也许我也会有被嫉妒的时候，我相信我以宽容、平和、坦率、诚恳的心态更加去努力学习，不骄傲自大，会赢得大家的理解。

　　我觉得不论在班里、在学校、在社会，大家都来共同创造一种暖融融的、和谐的学习气氛，共同以优秀同学为榜样，以赶超优秀为动力和目标，团结友好、互帮互学、共同进步，就一定会战胜嫉妒。

读后感的作文篇6

　　孟德斯鸠曾说：“喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。”我有许多喜爱的书。

　　有的像一束郁金香，沁人心鼻；有的像一轮红日，拨开我心中的云雾；还有的像一支画笔，为我的生活锦上添花。而我最喜爱的书是曹文轩的一部长篇小说——曾获《中国的时报》“20xx年十大好书奖”的《青铜葵花》。全文讲述了这样一个催人泪下故事：青铜，一个脾性古怪的乡村野子。他五岁时，在一场大火后，他因发烧而成为了大麦地人口中的`“哑巴青铜”。葵花，一个来自城市的女孩。她的妈妈在她五岁时得病死了，她的爸爸妈妈又都是孤儿，她，这个懵懂无知的小女孩只剩下了爸爸。爸爸要去芦苇荡劳作，她只能跟着爸爸来到了在大麦地对面的那片一望无际的芦苇荡。葵花爸爸的死，使这个无依无靠的小女孩成为了青铜家的一员。他们以兄妹相称，一起生活了五年——从葵花七岁到葵花十二岁。在这五年中，兄妹互相帮助，互相爱护，成功地度过了众多历经坎坷的岁月。也就是在葵花十二岁那年命运将葵花召回了那个开满青铜葵花的城市。得知葵花的离去，哑巴青铜没有哭也没有闹，只是坐在河边的大草垛上眺望，这种毫无结果的眺望，在青铜吐字不清地大喊“葵花——”时停止，喊声盘旋在大麦地的上空，最后，变成了难以终了的思念。全文描写了众多“美丽的苦难”，而曹文轩本人也说“每一个时代的人，都有每一个时代的人的苦难。

　　苦难决不是今天的少年才有的，少年时就有一种对苦难的风度，长大时才可能是一个强者。”他是想告诉我们一个道理：凡能体味苦难和欢乐这两姐妹的，方能懂得人生的价值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦，方为人上人”这个深刻的道理。而葵花在文中之所以能屡次得到他惹不得帮助，也和大麦地人的热心肠和爱心是紧密相连的。这是让众多人为之感动的原因。

　　这本写苦难——大苦难，见苦难写到深刻之处；写美——大美，将美写到极致；写爱——至爱，将爱写的充满生机与情谊的作品便是我最喜爱的一本书——《青铜葵花》，它反映了人间珍贵的真情，听完我对它的介绍，你也一定会喜欢它的。

读后感的作文篇7

　　假期里我看了一本有趣的书——《安徒生童话选》.其中最吸引我的就是《丑小鸭》的故事.这是一只处处受排挤,受嘲笑,受打击的鸭子.但是它却一直怀有一份美好的梦想,因为这份美好的梦想,它在困难面前没有绝望,而是始终不屈地奋斗,终于成了一只美丽高贵的白天鹅,它感到了幸福,感到了温暖.爱美之心,人皆有之,世界上,有谁不爱美外表美固然重要,但是,心灵美更加重要.要是你品德美,智慧美,语言美,行动美,这才是世界上最美的人.虽然外表美,但心灵不美,有些人,为了外表美,不惜一切代价,那是美吗有些人,虽然长得丑,但是他努力,勤奋,善良,这是丑吗

　　读完这篇文章,使我明白:外貌并不重要,最重要的是内心是否美,纯洁.丑小鸭成了白天鹅,一切都源于它心中那一份永恒的梦想.大家都能成为一只展翅飞翔的天鹅,只要你坚定信念,拥有美丽的梦想,并坚持不懈地去奋斗,你会成功的,你会变成美丽的白天鹅,不过有很长很长的路要走

　　我从《丑小鸭》这篇文章中体验到了美的真谛,明白美的内涵——内心美,让我们变成天鹅,在广阔的`天空中展翅高飞!

　　丑小鸭一生下来，因为长得很丑陋，我们都不喜欢它。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，但是它靠自己的努力，终于飞了起来。它成了一只美丽的天鹅。

　　看了《丑小鸭》的故事，我明白了一个道理：无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做去学，就一定能成功。爸爸、妈妈、老师、爷爷、奶奶、请放手让我去学做每一件事吧！我自信一定会像丑小鸭一样，靠自己的努力飞起来的。

读后感的作文篇8

　　走进书店，就像走进了我的快乐天地。今天，我要从寒假推荐书目中选出一本来细细品读，我的目光停留在满涛所著的系列丛书——新来的老师会魔法，这次的书名叫《寻找失踪的女孩》，我捧起这本书，津津有味地读起来，忘了时间，也忘了自己。

　　这本书主要讲述了当六年级的毕业考试即将来临的时候，同学们之间的关系突然发生了微妙的改变：艾可儿和那些尖子生为了能够通过，并考出好成绩进入最好的初中，除了在学校里拼命复习，还在爸爸妈妈的强迫下，参加各种各样的校外补习班。或许是为了提升竞争力，他们纷纷对各自参加补习班的事守口如瓶，结果各种隐瞒和猜忌弥漫在班里，艾可儿甚至因为压力过大开始撕书、吃书、吹牛，朱小末因此有些丧失信心，唯独郭果却依然很乐观开朗。

　　的`确，当我们背负着巨大压力时会做出许多不可思议的事情，但是我们需要从容地去面对，抓住机会，努力奋斗。就像我们期末复习的时候，无数卷子围绕着我们，老师严厉管教着我们，家长督促着我们，此时只要努力向前方冲刺，成功就会向你敞开。

　　“不经历风雨，怎能见彩虹。”当我们在学习和生活中遇到挫折的时候，要学会勇敢地面对，这是长大的一个重要标志。只要坦然地面对，就会看到灿烂无比的阳光、彩虹。

读后感的作文篇9

　　“我不是很胖，但我有35公斤的希望。”这句话是35公斤的希望这本书中主人公多多说的一句话，使我感悟最深。

　　多多最快乐的时光莫过于幼儿园的时光了，医生对多多影响最大的老师就是幼儿园的老师——玛丽老师了。玛丽老师在多多的毕业评价册上写道：“他有仙女般的手指，漏斗般的脑袋，他一定可以教育成才。”

　　到了小学一年级，多多还是很快乐，继续做自己的手工。二年级还是一样，快乐。但是到了三年级，多多的噩梦生活开始了：来了一个恶老师——贝鲁夫人。来了一个体育课，使他讨厌上学。一次体育课，他穿着杰西卡的运动衣和运动鞋，可是，杰西卡的衣服和鞋简直就是绿巨人的，太招惹人笑了。因此，贝鲁夫人就大骂了多多。

　　多多四年级和五年级都生活在体育课的'阴影内，一直到中学多多还是讨厌学校。直到有一天，多多的老莱昂一病不起了，医院不让看老莱昂，多多励志要好好学习把自己的老莱昂救回来，所以他先给格朗尚中学写了一封信。多多终于开始学习了。

　　通过《35公斤的希望》我明白了：做人不仅要孝顺，还要有战胜困难的信心以及迎刃而上的决心，终加耐心就会有一番成果。

读后感的作文篇10

　　这个假期我读了《原来如此的故事》这本书后，我知道了这是一本风趣幽默的动物寓言小说。它分别讲述了十二个小故事，这本书让我爱不释手，它激发了我的好奇心。其中有一个小故事令我难忘。它就是----《鲸的咽喉为什么很小？》。这个故事告诉我们：贪婪没有好下场；贪婪有时会使人走犯罪的道路，毁了自己的前程。

　　故事讲述了：在很久很久以前，大海有一条大鲸鱼，它食量惊人，什么鱼都吃，海里的鱼、虾几乎无一幸免。很快，大海里只剩下一条小鱼儿。这条机灵的小鱼儿为了不被鲸鱼吃掉，总是在鲸鱼的耳朵后面游来游去，鲸鱼不停地说：“我真饿呀！”小鱼儿低声地说：“你尝试过人的滋味吗？人的味道可好了，想不想试试?

　　我知道哪里有人。不过，这个人是一个足智多谋的水手。”鲸鱼弄清了这个水手的位置，以最快的速度游到水手的面前，张大嘴巴，连人带筏一口吞了下去。水手发现自己被鲸鱼吞进肚子里，他拼命地折腾鲸鱼，弄得鲸鱼想吐，鲸鱼只好向水手求绕，鲸鱼把水手送回岸上。鲸鱼张开嘴巴，让水手出来。水手在出来的同时，用身上的吊带和木筏，做了一个十字架，卡在鲸鱼的咽喉里。从此以后，鲸鱼的喉咙就变小。

　　这个故事使我想起了一些腐官，他们即使生活过得幸福，快乐，但因为有贪婪的心，他们贪污受贿，最终在铁窗度过了余生。

　　这个故事启发了我：做人不可以贪小便宜，贪婪的`心是无穷大的。我们不要为了一时的利益，付出一生的代价。我们要做一个诚实正直的人，千万不能因为一点贪念而毁了自己的前程。

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