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《钓鱼的启示》读后感

时间:2023-04-22 14:58:10 读后感 我要投稿

【热】《钓鱼的启示》读后感

  当仔细品读一部作品后,相信大家都增长了不少见闻,何不静下心来写写读后感呢?那么我们如何去写读后感呢?以下是小编精心整理的《钓鱼的启示》读后感,希望能够帮助到大家。

【热】《钓鱼的启示》读后感

《钓鱼的启示》读后感1

  那一年,在那景色美丽的一个晚上,作者钓到了一条大鲈鱼。但离开放捕鱼的时间还有两个小时。爸爸却要我放了它。当年那个沮丧的'男孩已经是纽约一位著名的设计师了。

  从爸爸那坚定的语气和眼神中,我明白了做人要正义,绝不要为了眼前的诱惑而歪斜了自己的助长之风。长大后,作者不止一次地遇到过与那条鱼相似的”鱼“。作者立刻就会想起父亲那不容争辩的语气,我就会获得抵制诱惑的勇气和力量。父亲希望那些诱惑像鱼一样从作者身边游走,永远不会接近作者。

  我觉得,人生就像一场游戏。游戏要有一场游戏规则,要是触犯了规则,将全盘皆输,不可挽回。那么你的人生就是失败的。如果你遵守了游戏规则,那就走上了阳光大道,你就是最后的胜利者!永远光明磊落!

  钓鱼,对人们的启发真大啊!我以后也要向作者一样,永远光明!

《钓鱼的启示》读后感2

  前不久,我们学习了一篇名叫《钓鱼的启示》的课文。学习完这篇课文后,我对故事的两个主人公——爸爸和儿子留下了深刻的印象。

  《钓鱼的启示》这篇课文讲的是作者还是一个孩子时,他的爸爸在即将开放捕捞鲈鱼的那个晚上带我去钓鱼,结果钓到了一条会罕见的大鲈鱼。但是那时候距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,所以父亲让作者放走鲈鱼。作者很不情愿的把鱼放回了湖中。经过这次,作者获得了道德实践的勇气和力量。

  我对文中的父亲印象很深,他虽然知道儿子和自己都很喜欢这条大鲈鱼,但由于还没到规定的捕捞时间,尽管没人看见,但他还是执意让作者放走大鲈鱼。

  文中的儿子也让我感触很深。文中,他很喜欢钓上的鱼,但父亲执意让他放走,他极不情愿的把鱼放走了。我很理解他当时的心情,对他也有一些同情,我也对那一条“死里逃生”的大鲈鱼留有些许的'遗憾。

  学过这篇课文后,我又明白了一个道理:很多时候,人们因为各种诱惑而做出违反道德的事情时,监视他的不是别人,而是自己的道德和良心。

《钓鱼的启示》读后感3

  今天,我们学完了一课名叫钓鱼的启示这篇课文。这篇课文主要讲在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚。作者和父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。过了好长时间,作者钓到了一条的'鲈鱼,这时父亲看了看手表,这时是十点,距离开放捕捞鲈鱼还差两个小时,父亲让作者把鲈鱼放回湖里的一件事。

  我想:如果是我钓到那么的一条鲈鱼,而且是在没有一个人,没有一条船的情况下,我想我不管父亲怎么说,我都想把鲈鱼拿回自己家。但是读到文章最后“道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

  一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放回湖里这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”意思就是不管是在金钱,地位,或是名誉当中都要选择道德时,我改变了想法。

《钓鱼的启示》读后感4

  你们钓过鱼吗?我可钓过,当自己费了九牛二虎之力钓上鱼时,甭提多兴奋了。假如这个时候再让我把鱼扔回池塘里,我非得气哭!今天我们就学习了一篇这样的课文——《钓鱼的启示》,它却让我明白了钓鱼的“道德”。

  课文主要叙述了作者小时候钓鱼的故事。在距离鲈鱼捕捞开放日还有几个钟头,“我”和父亲已准备好鱼竿。一段时间过去了,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,“我”赶紧收线,拉上来一看,竟是条很难钓上的大鲈鱼,但距离开放的时间还有俩小时。父亲看了鲈鱼好一会儿,还是果断地让“我”把鱼放回湖中,虽然我极力反抗,但还是照办了。

  在无人知晓的情况下,小作者钓到了一条诱人的肥大的鲈鱼,可鲈鱼正值繁衍期,为了保护鲈鱼的繁殖,有关部门关于捕捞是有时间规定的,所以作者在父亲的`帮助下还是选择了放鱼。我非常欣赏,也很佩服这对父子的行为,它证明了“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”的做人准则。

  道德,既摸不着也看不见,但却伴随在生活中的每一个角落。它可以是弯腰捡起一片纸,可以是主动为老奶奶让座,可以是公共场所不大声喧哗,可以是不踩踏草坪小花。我要以小作者为榜样,当自己面临道德抉择时,一定要选择道德正确的一方!

《钓鱼的启示》读后感5

  今天,我们学习了第五课《钓鱼的启示》,令我久久不能忘记的话是道德只是个简单的是与非的问题,但量它实践起来却很难。

  以前”我“是很不理解”父亲“为什么要那样做的。以前我也一样。我不明白为什么要将眼前的利益放走呢?我直到问了爸爸才懂得了作者的.这个道理。

  有一次,我和妈妈去买菜,菜主多找给了我们两块钱,我开发地数着正要往包里放时,妈妈担了我一下,同时向菜主说:“你多找给了我们两元钱,拿去吧。”

  还有一次,在暑假里,我正写着作业。妈妈突然说有事要出去一下。刚开始还好,过了大约二十几分钟,我的笔就停了下来。心想:“老妈现在不在办公室,我可以大玩一把游戏了。”可是又想到以前被抓住的经历,就很不是滋味;再说了,离我们约定玩的时间还有两个小时呢。不管了,能玩多久就玩多久吧。第一关,伴随着枪炮声,过去了。第二关,战斗难度加大,我明显吃力了许多。可是正当我玩得兴奋的时候,突然感觉到后背被重重地打了一下,呜呜,原来是老妈!偷玩的感觉真不好,既玩不了了,还得被打,没道德真不好。

  我一定要努力做一个克服诱惑、遵守纪律的好少年!

《钓鱼的启示》读后感6

  今天,我读了一篇文章,叫《钓鱼的启示》,读完后,我受到了深刻的启发。

  《钓鱼的启示》这篇文章主要讲的是:捕捞鲈鱼开放日的前一个夜晚爸爸和儿子来到了一个小岛上在一个荡漾着彩色涟漪的小湖上停下了爸爸和儿子抛出钓竿便钓起勒鱼过了一会儿,儿子便钓到了一条大鲈鱼,他高兴极了准备烧的时候,爸爸看了看手表,对儿子说:“你得把它放回湖里去。”“爸爸,为什么?”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。我只好慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍的把大鲈鱼放回湖中去了。

  读完《钓鱼的启示》这篇文章,我受到的.启发是:道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人,如果从小就受到把大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,说会获得道德的启示的力量和勇气!所以,我们一定要遵守道德哟!

《钓鱼的启示》读后感7

  读完《钓鱼的启示》后,我的耳边又响起了这么一句话:“看,这个人又乱扔垃圾了!”每当这样的'声音响起,你是袖手旁观,还是上前制止那个人?我相信大多数人选择的是前者,理由是有许多的,可是,我们应该这样做吗?

  读《钓鱼的启示》有感说到乱扔垃圾,估计所有人都干过这样的事,当看到垃圾时,有多少人愿意弯弯腰,捡起垃圾放进它真正的“家,”对于这些事,有人或许会不屑一顾地说:“一个垃圾而已,何必那么认真,把它扔进垃圾桶这种小事我才不会做呢!”

  但有多少人知道,这些所谓的“小事,”正是反应我们道德素质的体现,正像《钓鱼的启示》说得那样把钓到的鲈鱼放回湖中,这种根本可以不做的事情,他却做了,这件事就会让他受益匪浅,因为他之后懂得遵守道德,反过来问自已,我们能做到吗?

《钓鱼的启示》读后感8

  道德只是简单的是与非的问题。

  今天我读了这篇课文才明白这句话的含义。课文主要讲了我钓到了一条漂亮的大鲈鱼,因为距离开放的时间还有两小时,所以父让我把鱼放回去,可是我不愿意放掉它,三十四年过后每当我碰到道德难题的`时候,我都会想起父亲对我的告诫,从此我便拥有了道德实践的勇气和力量。

  刚开始的时候,我的脑海里有一个疑问:父亲让我把鱼放回去,是因为他不喜欢这条鲈鱼吗?还是他的道德告诉他不要贪心呢?

  后来我一想,课文中有有个地方能表现父亲喜欢这条鲈鱼,是“父亲盯了鲈鱼好长时间,命令我放回湖里去”因为这一句话我不由得对这位父亲产生了敬佩正是他在道德面前,做出了正确的抉择,才使我走向了一条正直的道路,他真是一位英明的父亲!

  最后,我一定会向这位父亲学习。

  

《钓鱼的启示》读后感9

  翻开语文书,一篇课文映入我的眼帘,那就是《钓鱼的启示》。它主要讲述一个感人至深的故事,作者从自身成长的经歷中深深地体会到“从小受到像把大鲈鱼放回湖额力量中这样严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量”这样的道理。

  文中有一个这样的片段:“我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下,看不见其他人的'影子和船隻,我再次把乞求的目光投向了父亲”从这裡可以看出即使儿子把鱼带回家也没人知道,可父亲还是遵守规则把鱼放了回去,突出了父亲在道德抉择上的坚决态度!

  还有一段话也让我记忆犹新,就是儿子自己感嘆的那一段话,从中可以看出父亲那一晚的行为,让儿子获得了道德实践的勇气和力量,获得了一份无法用金钱换取的精神财富!

  在生活中,很少有人如此遵守规则,像有些人,开车过红绿灯时,看周围没人就闯红灯!还有的人在学校里,看周围没有值周生,就在走廊上打闹玩耍,或是站在窗户旁的护栏上向下望。像这样的行为就是违反了规则!都是危险的做法!我们还要经得住诱惑,不能被金钱、地位、势力、名利,或是一些对自己有好处的事而纵容坏人!最后,我想对大家说:然我们从小做起,做一个遵守规则不受诱惑的人!

《钓鱼的启示》读后感10

  今天,我学了一篇课文《钓鱼的启示》,主要讲了:“我”和父亲在鲈鱼捕捞开放的前一天晚上,“我”钓到一条很大的鲈鱼,但离允许钓鱼的时间还差两小时,父亲让“我”把钓到的鱼放回湖里,“我”只好很不情愿地把鲈鱼放了。从此,“我”为了遵守规矩而感到骄傲。

  这篇课文让我受益匪浅,在人生道路上,有许多形形式式的路让我们选择,只有选择正确,才使我们走上一条正直的道路。

  其实,我也有过类似道德抉择的经历。有一次,妈妈看到了我的文具盒多了一支不属于我的笔,就问我这支笔在哪里来的.。我说在课室捡到的。妈妈批评了我,说不是自己的东西不能拿,明天记得还给同学。第二天回到学校,我立即把捡到的笔还给同学,她还微笑地向我道谢。这件事虽然很小,但却让我在道德面前做出了抉择。

  记得培根的一名名言:“如果没有德行,人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物,不会比任何一种渺小的害虫更优越。”是啊,自觉遵守道德规范真的不是一件容易的事。面对生活中的诱惑,我们也要拿出足够的勇气和力量去实践道德,做一个诚实正直的人,最终才能实现自己的理想。

《钓鱼的启示》读后感11

  《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语,也没有精彩的情节,但是它用质朴的语言和简洁的故事情节讲述了一个不深奥却非常有意义的道理。

  这一篇文章主要写了我十一岁那年和父亲在鲈鱼捕捞日的前一天的晚上钓鱼,我钓到了一条又大又肥美的大鲈鱼,我和父亲得意地欣赏着这一条漂亮的大鲈鱼,可是,由于鲈鱼捕捞开放日还没有到,父亲坚持让我把这条大鲈鱼放回去,这让我很不理解父亲的用意。长大以后,我遇到了很多与那条鲈鱼相似的鱼,我都会想起父亲告诫我的话:“道德只是个简单的是与非的`问题,实践起来却很难。

  回想起来,我也有一件感到很惭愧的事。那天超市搞促销,人特别多,我和妈妈也去买东西。等我和妈妈去结账的时侯,柜台前已经排起了长长的队伍。这可怎么办?去我家的公交车就快到末班车时间了。我四处张望了一下,看到其中一排队伍中有个叔叔只顾着和他后面的阿姨讲话,前面空起了一个位置。我灵机一动,刷一下蹭在了那个叔叔前面。我还向妈妈打了个胜利的手势,招呼她过来。

  学了《钓鱼的启示》后,我受益匪浅。

《钓鱼的启示》读后感12

  我以前学过一篇文章,它名字是【钓鱼的启示】。

  这篇课文讲的是一位父亲告捷自己的儿子“道德只是一件简单的是与非的问题,实际起来去很难。”

  让我想起:有一次,我到书城玩。突然看见了地上有一张10元,看到周围没有人在找钱,我谁手就拿起。老师跟我们说过“如果你拿这钱去买东西,你过的去啊。”如果有人问你,你捡到多少钱。或一部手机,你会怎么办!如果我的话,我肯定会把他交给附近的警察局。得到的答案肯定都是交给警察,但有些人因为几角钱就犹豫不决,可见道德实践之难。

  这篇课文让我懂得了,道德,是一件用金钱无法换取的人生财富,拥有它,你将会终生受益。所以,我们要做有品德的`人,不要贪图小恩小惠,更不要被金钱。地位。名利所诱惑,不然,你将走上犯罪的道路。

《钓鱼的启示》读后感13

  今天是个阳光明媚的好天气,我就去池塘边钓鱼,我非常高兴,这是我第一次钓鱼。

  来到鱼塘边,我十分兴奋,迫不急待的.摆好架子,就要钓鱼,在之前,我得先拿来鱼饲料,只要把它往水里一扔,鱼闻到香味,就会往这边游来,看到蚯蚓就会吃掉,这样鱼容易上钩。”说着爸爸帮我把鱼饲料加了点水,揉成一团往溏里扔去。我再上好鱼饵就耐心的钓了起来,过了一分钟,二分钟……我等到没有耐心了,突然浮漂动了一下,我急忙使劲往上面一拉,可钩上并没鱼。原来是风吹水面带动浮漂,我太急性了!我又耐心的钓起来,过一会儿,浮漂突然往下沉,又往上一窜,再下沉,我心想:这难道又是风吗?我没拉,一位路人过来了,说:“快拉杆,鱼上钩了”可是鱼逃走了。

  通过这件事,我得到了启发:如果每个人都有耐心的去干每一件事,那么什么事情都有可能。

《钓鱼的启示》读后感14

  今天我读了一篇名为《钓鱼的启示》的文章。

  这篇文章讲述的是这样一个故事:作者和他的父亲一起去湖中的小岛钓鱼,好不容易才钓到一条大鲈鱼,作者很高兴。但父亲却要作者把鱼放回湖中,因为还没到捕捞开放日,作者只好无奈的把鱼放回水中。这篇文章告诉我们:人要有抵御诱惑的能力,要慎独。

  读完这篇文章,我不由的.想起了前几天发生在班上的丢钱事件。那段时间,班上频繁有人的钱不翼而飞。初步统计,这一星期班上丢钱的数目接近100元。

  佛家有云:日行一善,功德无量。我想一个人要是没有自控能力,不能抵抗诱惑,他的功德也会每天折损,最后他的功德会变成负数。我们国家的经济发展越来越快,可“犯罪时针”也越转越快。有一句话说得好:不做亏心事,不怕鬼敲门。每天都心惊胆战的,真的好吗?!佛说:百世修德,一世为人。做一回人就应该开心,不能每天胆战心惊。

  最后,希望班上、社会上禁得起诱惑的人多谢,让“犯罪时针”放慢些,大家都能开开心心的生活。

《钓鱼的启示》读后感15

  古人说:“不以规矩,不成方圆。”今天我们学完了《钓鱼的启示》这一课,故事内容是:一天,詹姆斯钓到了一条大鲈鱼,但离允许钓鲈鱼的时间还差两小时。父亲让詹姆斯把鱼放回水里去。他听了父亲的话后,非常不高兴,但还是把鱼放回水里了。詹姆斯从中受到了影响,非常自豪,也非常骄傲。

  我从中想起了往日的故事:有一天,我独自乘公交车去上课。当时,车上人非常少,所以,我和所有的人都是坐着的。忽然,前门开了,上来以为年轻的'只有二十岁左右的哥哥。他交了钱,一屁股坐在了那种专门给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客的座位上。

  乘客越来越多,我看见一位老人拄着拐杖向我走来。我“嘣”地跳了起来让座。老人坐下后,大声向我说谢谢,我也大声地向她说:“不用谢!”

  再看看那位大哥哥,身旁站了两三位老人,他却像木头一般定在那儿。这时,司机说:“小伙子,让一下身边的大妈坐吧!”他忿忿不平地吼起来:“关你什么事嘛!”……。事情就是这样。

  我希望不论年龄大小,都应该遵守公交车上的规则。————主动为老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座!

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