《秘密》读后感(15篇)
读完一本经典名著后，相信大家都增长了不少见闻，是时候静下心来好好写写读后感了。那么你会写读后感吗？下面是小编为大家整理的《秘密》读后感，希望对大家有所帮助。
《秘密》读后感1
14年没进过电影院的我，一直在想，有什么电影能吸引我进电影院呢？
今天和弟弟妹妹去北京路步行街逛街，经过青年宫电影城，看见很多人在买票看电影，心里一动：择日不如撞日，一家大小去看一场电影又温馨又有新意，比出去大吃一餐强多了吧！
买票看电影的多数是年轻人，参杂着几个四五十岁的人。问一对年轻人：今天什么电影好看？那女孩说，看见大家都说《X囧》好看，我们也不知道是不是好看。这是一个中年妇女说：我建议你们看《秘密花园》这部电影。这是一部爱情科幻片，说的是一对相爱的人身体互换灵魂互换后怎样站在对方的角度来审视自己，从而令双方更加珍惜对方，很有新意！我的朋友上午看过了就推荐我们来看，我也是带着孩子一起来看的。因为大家的年龄相近，我就接受了她的建议，一家十口人一起进了电影院！
买了电影票出来发给家人，感觉自像一个钞黄牛票的家伙...
首先映入眼帘的是一个高大帅气的年轻人：董事长朱源。他一出现时，影院里起了一阵骚动：好几个声音在说：钟汉良！我有点纳闷，那上面的字幕明明是朱源怎么叫钟汉良呢？妹妹悄悄告诉我：这演员好像叫钟汉良！哦，好吧，继续看电影。
刚开始并不觉得电影有多好看，但是笑声不断（演员的表演很有趣）。就是一个富二代的帅气男人对一般的`爱情不屑一顾，而对那个个性孤傲的武行替身发生了兴趣，心想，老桥段了，不就是王子和灰姑娘的故事吗？只是那个男主的眼神很传神，是一个眼睛里有戏的演员，仿佛能把你的灵魂勾出来！
随着一个雷雨交加的夜晚降临，情节发生了很大的逆转，男女主角在这场雷雨中竟然互换了各自的身体，醒来后该有的东西没有了，不该有的东西长出来了，身体互换了，思想互换了，连动作都换了。
继续看下去却发现，男主钟汉良演绎的女人和以往那些男扮女装的不一样，他不是用丑化女人的动作来表现自己是个女人，而是把那种女人很细微的心理活动表现了出来。比如走路，他没那种扭扭捏捏或者兰花指（因为女人走路实在是不会扭扭捏捏或者兰花指）之类的动作，也没有憋着嗓子嗲声怪气的所谓女人表情，你看到的就是一个很自然的女孩子，一个心里有着孤独、自傲、愤懑、无奈的女孩子。
整部电影是在笑声中看下去的，放映厅里大家一路看一路笑，很温馨很开心！就在大家都沉浸在笑声中以为就这样一直笑到结束时，剧情急转直下，女主罗琳受伤不起甚至有可能变成植物人就这样一直睡下去，男主朱源背起了女主去到海边，等待雷电来临，他要让自己再一次的变成女主，他说：假如你忘了醒来，那就让我先闭上眼睛！钟汉良演到此处那种深情的流露自然而然的就把我的眼泪引了下来，没有一点做作没有一点牵强，这演技，炉火纯青！赞一个！女主的演技也是可圈可点，赞一个！
电影最终是在大团员中结束，当我们从影院出来时，看见家人们都是眼圈红红却又笑意盈盈，那个大姐没有介绍错，这是一部值得一看的温馨爱情片！
《秘密》读后感2
书中主要讲了作者疯狂地迷恋上了读书的的一个个感人的故事。作者在上学的路上，放学的路上，厕所里，被窝里，甚至吃饭的时候，无时无刻，分秒必争地读书，对于书本，简直到了如痴如醉的程度。
夜晚的时候，他在昏黄的油灯下读书，头发常常被火苗吻得七零八落，即使烧焦的味道很难闻，他也全然不顾。有一次他走在路上读书，被支撑电线杆的铁丝绊倒了，嘴巴都被铁丝戳出血来，他还是把书紧紧抱在怀里。还有一次，他在厕所里读书的时间太长，以至于爷爷怕他掉进茅坑，派了弟弟去厕所找他，真是个嗜书如命的男孩。
作者写到一次趴在炕上读书，读到有趣处，他忍不住地哈哈大笑，他的爷爷忧心忡忡地长叹一声说：“我看你病了，病得不轻”。
在这以后的一天放学后，作者突然发现所有的书都不翼而飞，他哭着找遍了家里的角角落落，都没找到，他伤心极了。妹妹悄悄地给他指了指存放爷爷棺材的地方（爷爷的寿器），要知道作者他小时候最怕看到这黑漆漆的棺材，一看到就头皮发麻，后背发凉，可这时候他已经顾不得害怕了，他让妹妹帮忙一起用力掀开棺材板书全在里面，他把书拿了出来，又如饥似渴地看了起来。
作者爱书，书是一生的最爱。因为每一本书，都有自己的故事，这个世界就藏在书里，书里有我们想知道的所有秘密，美不胜收的世界准全吸引你。
书的世界是精彩的，是神奇的，那是给人知识，给人启迪，给人无比想象力，给人力量的世界。
正如作者所说：“书是一盏灯，它照亮了我的童年和少年时代。每阅读一本，我就恍若置身于书的世界，我流泪，欢笑，仿佛自己是其中的主人公，经历着苦难和幸福。不知不觉中，我的心里埋下了一颗种子，开始自己尝试搞点创作，但我更喜欢阅读，那巨大的快乐只有在快乐之中的人才能感悟。”
文章不仅描写了作者自己疯狂迷恋书的故事，还通过书中的故事告诉我们友谊的本质在于原谅他人的小错，我们做人就要学会宽容。这不仅是一种美德，更是做人的道理。
读了《书里藏着的.秘密》这本散文精品，使我深深感悟到作者分秒必争疯狂恋书，归根结底就是他的勤奋，勤奋带给他永不枯竭的灵感。他把书看作挚友，正如他所说：“我没有别的东西，除了书还是书，与书相恋的日子是美丽的。”
我也很爱阅读，是一个爱书的女孩。新华书店，图书馆是我最爱去的地方，我在书里汲取了很多知识，感到每一张书页都是有灵动性的生命，它们在飞翔，在无边无际的知识中飞翔，正是阅读丰富了自己的想象力，开拓了自己的视野。记得在小学五年级时，我曾经学着写童话故事，还拿到学校里给同学们看，想不到大家都很喜欢。
书是我们永远的朋友，忠实的朋友，勤奋读书能使自己进入一个崭新的世界，享受无比的快乐。让我们大家一起置身于书里的世界，每天嗅着书的味道，每天从书中汲取源源不断的知识，从书中得到启迪，得到激励，得到蓬勃向上的力量。
《秘密》读后感3
有幸拜读了管建刚老师《教师成长的秘密》一书，感慨万千，收获颇多。教师成长是否真有秘密？管建刚老师以自己的教育成长为例，为我们解答了他从一名普通农村小学教师成长为全国名师的答案。
一、自信
在管建刚老师眼里，学校毕业时的基础仅仅占成功的2。8％。也就是说教育基础与人的成功不是绝对成正比的。就管建刚老师来说，本来是位数学老师，因为生病缘故只想教一个班，所以让他教了语文。管老师的这份不是科班中文系出生而成为语文名师的经历，对我启发很大，鼓舞最深。它使我坚信：天道酬勤！只要自己不断学习，不断反思，我也可以干的很出色。
二、热情
在行动之前还要有足够的热情，从外面打破，那是食物；从里面破壳而出，那是生命。从外面过来的是压力，从自己心里长出来的，向外面展开去的，那是真正的动力。因此，只有主动寻求成长，主动要求发展，才能真正的成功！内心渴望成长，才有内驱力，才会促使自己主动去学习，去反思，去总结。内心渴望成长，才会对琐碎的工作乐于其中。
三、行动
“风车只有在转动时才能磨面，轮机在转动时才发电。”只有行动，才能决定价值。管建刚老师的写作基本功并不好，但他坚持不懈地写小随笔，正是他的坚持，才有了这位全国著名的特级教师。魏书生老师每天坚持写日记，李镇西老师坚持写教育随笔。这些名人出了一本又一本的书，那些书并没有多少深不可测的理论，大多都是教育生活中很接地气的实例。看看哪个名人不是再坚持写作？只有天天做记录，才会有“才下眉头，却上心头”的教育痴狂，才会有别人看起来“妙手偶得之”刹那的'智慧灵光。要把无形的思想变成有形的文字，把稍纵即逝的灵感定格成永恒的篇章。
四、奋斗
“奋斗”二字，我们并不陌生。做教师的强迫自己静下来，静下来读点书报、杂志，那是非常好的管理自己的法子。作为一名教师，必须知识广博才能在教学中游刃有余。预想给学生一滴水，自己必须要有一桶水，尤其是在信息日益丰富的今天，教师不断学习，不断增长自己的知识是非常有必要的。
五、坚持
想做好一件事情，没有坚持不懈的韧劲是不行的。没有了这份韧劲，前面即使有再大的渴望，再热的奋斗，都只会行百里半九十，功亏一篑。很佩服管老师的意志力，能够每天坚持跳绳1000下。他说他只要上班，就记录，不记录不回家。这也是他一年出一本书的秘诀所在。
所以，我们不仅要看到名师台前的风采，还要看到他们背后的坚持。永远不要羡慕名人的光鲜亮丽，而要学习他们背后的努力和坚持！
《秘密》读后感4
管建刚老师还有一篇文章也让我特别感动和受益匪浅，那就是“教育奋斗：责任胜于能力”。首先是责任的力量，一个人的能力不是说发挥就发挥出来的，一个人的能力能发挥多少，要看这个人的责任心。一个有责任的人，虽然起步时能力弱了一点，但一段时间后，他的能力会持续往上长。责任是个载体，将人的能力最大化。一个人做起事来，经常尽己所能，好比运动员，每次训练都全力以赴，腰酸腿疼、眼冒金星，也无所畏惧，进步定然飞快。责任这个东西，一旦真正在你的心头生出根来，它的价值和力量，很难估量。
每一个人不仅要把“分内”的责任承担好，还要承担分外的责任。看到别人有困难，愿意伸出“责任”的手，这样的人，谁都愿意他发展，谁都愿意他壮大。就如一个企业要大发展，要成为知名企业，不能只把分内的责任承担好，还要承担分外的责任。一个企业能肩负多大的责任，才能成就多大的`事业。再来就如我们经常教育我们的学生，班级是大家的，不只是某一个人的，看到桌椅不整齐了，要主动排好；看到地板有纸屑了，要主动捡起来，等等。在教育学生的前提，教师首先要做好，以身作则，给学生做榜样，才能使教育达到更好的效果。其实分外事的表现形式，很多时候叫“吃亏”。如果一个连一点亏都不肯吃的人，从个体来讲，别人怎么敢和你深交呢？从集体来讲，行政怎么敢用你呢？年轻时不懂吃亏是福，过了不惑之年，越发回味其中的味道：一个人，连吃亏都能觉得是福，还有什么不幸？
每个老师都会遇到一些考验我们“学校责任感”的事，一个有“学校责任感”的人，一定不会推：“这不是我的事，你找谁谁谁去”。责任这东西，不是AA制。
校园里，看到地上的纸屑，你是否会弯腰捡起来？看到孩子摔跤了，你是否会上前问一声？看到别班的孩子打架，你是否会上前劝一劝？有责任的老师，不止把自己看做一个老师，还把自己看做一所学校。有责任的人，随时随地都在用这样的行动，扩大着无形的影响力、号召力。
每个人都有自己的责任，要认清自己的责任。但若是我们只是认清责任还远远不够，我们必须不断增强自己的责任感。因为每个人都有自己的责任，但不等于每个人都有责任感。责任是对任务的一种负责和承担，而责任感则是指一个人对待任务的态度。我们虽然认清了自己的责任，但如果不去很好履行自己的责任，那也是白搭。所以我们不仅要认清自己的责任，还要培养自己的责任意识，要有强烈的责任感。我们平时讲爱岗敬业，其实敬业是一重责任精神的体现，是对责任的一种升华。我们过去讲对待工作兢兢业业、一丝不苟，所要体现的就是这种责任精神。我们要让这种精神成为自动自发，变成我们生活、工作中的习惯。俗话说得好，习惯成自然。我们要把对待工作认真负责态度当成人渴了要喝水，饿了要吃饭，困了要睡觉一样，再自然不过的事。这应是我们追求的最高境界。
他们一个甜蜜的微笑，一个无声的动作，阳光就会洒进孩子的心里，幸福的种子就会悄然撒播在每个孩子的心中……
《秘密》读后感5
花了一个日夜，看完桐华的新书《被时光掩埋的秘密》。阖上书封关掉台灯的那一刻，晨光透过窗帘隐隐跃入室内，有一种朦胧的忧伤之美。我擦了擦眼角的泪滴，准备睡觉。
坦白说，桐大的现代文远没有其先前的古代文动人，可也许正是因为贴近了日常的生活，所以书中的一点一滴，似乎也便成了自己的动作。
在京城这座繁华都市中，在各大写字楼间，曾掩埋了多少人的青春年华，曾写下了多少人的动人篇章，我们无从考证。可是，我们每一个人，却是真实地在那些匆忙的脚步中，留下了自己的恋爱时光。
也曾经暗恋过某位光芒四射的对象，就如苏蔓将自己最美好的十年青春献给了对宋翊的追逐仰望，就如陆励成能够及时出现在苏蔓身边帮她收拾残局却永远无法表达自己的心意一样。
《被时光掩埋的秘密》是一个伤感的故事，虽然有苏蔓和宋翊的大团圆结局，可是黯然离去的麻辣烫和陆励成带给我的冲击远远要大于那美满的欢乐。我一直就是支持着陆的，从文章的开始便是。我以为在故事的结尾，在经历了那么多的跌跌撞撞、大起大落之后，桐大会给陆安排一个美妙的完满，可是出乎意料的是，那样的完满对象，竟然是我一直不喜的宋，多少还是有些许的遗憾，似乎将自己的忧伤从此便跌落在了他的爱情里一样。
我们的眼睛决定了，不论我们如何转动，永远都只能看到180度。所以，对于背后那关注的目光，对于他所付出的一切，视而不见便也成了理所应当。在往后的日子里，我们或许会将那样的爱蛰伏于心底，甘心被时光套牢。
呵，爱情，确乎只是一件不值一提的小事。在这匆忙走过的`都市中，在这赚钱大过天的热钱时代，爱情只是一剂点缀的调味。也许只是因为太过疲惫，也许只是因为太过孤单，所以，你我便去寻一种叫爱情的冲动，好名正言顺的相互依靠，拥抱着休憩。
有时候，人群越喧哗，每个人的孤单越是放大。有时候，说出心里话，又害怕得不到人回答。谁不是自说自话，连接着一个又一个虚构的神话。这座城市就像一汪拥挤的海洋，人越多寂寞便越是开花。每朵孤独的花，都想说出秘密的话，但谁都不愿意先去倾听对方。每朵孤独的花，距离另一朵花，虽如此的靠近，却感觉隔着天涯。
在这360度的生活中，总有些我们不知道的事情来了又去了。也许别人是你的秘密，也许你是别人的秘密，也许就在你嬉笑怒骂着“我的生活没有秘密”时，某段时光中的你已经被某个人深埋在时光的记忆里。也许，你我的暗恋，最终都只能如陆励成一般湮没于岁月中，成为回忆里永不遗忘的一缕惆怅。
《秘密》读后感6
蒙台梭利在“导论”中指出：“儿童并不是一个只可以从外表观察的陌生人。更确切地说，童年构成了人生中最重要的一部分，因为一个人是在他的早期就形成的。”
读了蒙台梭利《童年的秘密》之后我才意识到，原来自己童年乃至刚刚来到世界的那一刻起，教育就无时不刻在影响着我的成长，而且很大程度上塑造了现在的自己。其实童年时期的教育，相比与成年人的教育，更加是一个复杂的过程。某种意义上说，成年人接受教育更多的是知识上的增长，科学知识的复杂并不代表教学过程的复杂；而童年时期的教育相比与成年时期，知识层面并不显得那么重要，更重要的是对一个人性格的塑造、影响与思维上的开发。不得不说儿童其实比我们想象的要复杂的多，怎样才能对儿童做好早期教育，更是难上加难。因为幼教所面对的是一个无论从生理还是心理都生机勃勃，充满动力的，却又不善于以成年人的方式表达自己的个体。
很多时候，我们对儿童的行为很难理解，甚至无法理解，也往往会对儿童的行为作出不合适的教育方法。正如蒙台梭利指出“儿童和成年人之间的工作还存在有一个明显的差异。那就是儿童并不寻求获利或是帮助”。在成年人眼中，往往意识不到这个层面，记得在我们小学的教育中，“自己的事情自己做”仍然记忆犹新，这样的一句话就好像暗示了儿童是懒惰的，没有主动能力的一样。我认为这样的教育是不对的，蒙台梭利指出：儿童拥有一种趋动力，它不同于成年人的趋动力。成年人总是为了某些外在的目的而行动，这种目的要求他奋发努力和艰苦牺牲。是的，儿童时期的'活跃，或者说“调皮”都是发源于内心的，这是儿童“工作”的动力，然而成年人并不了解，也没有做到很好的对儿童进行引导，反而更加误解了儿童。
蒙台梭利进一步指出：如果成年人不理解这个秘密，他们对儿童的工作的理解就永远不可能比过去理解得更多一些。他们在儿童工作的范围设置障碍，认为休息将是他适宜的生长的最大帮助。成年人为儿童做每件事，而不让儿童按他所应该遵循的规律活动。成年人感兴趣于花费最少的精力和节省时间。由于成年人更有经验和更敏捷，他们就试图给小孩子洗手、穿衣，用手抱或用小推车带着他们到处转。重新整理儿童的房间而不让儿童插手。
儿童的世界非常复杂，成年人对儿童有太多的误解，但是，读了蒙台梭利的书，让我收获了很多，我相信，只要我们成年人多一点留心，认真的揣摩儿童的成长过程，总会探索出最好的儿童教育方式。这样我们人类在儿童时期的成长发育更加顺利，不知不觉中，当一个儿童成长为一个成年人，就会变得更加健康更加贴近与自然文明，更加富有活力与创造力。社会的文明也会向着更加自然与和谐的方向发展。
《秘密》读后感7
假如你有一个宝葫芦，你会怎样让它给你服务呢？要是你没有宝葫芦，没关系，王葆有一个，让我们一起来看看王葆和他的宝葫芦的秘密吧！
喜：宝葫芦之心想事成
我估计这是宝葫芦最大的本领了！可以让王葆想什么就来什么，真是如意手，通天臂！王葆一时间好像爱怎么样就怎么样，谁也管不了他，就连他的爸爸也要听他的话。谁叫王葆有一个宝葫芦呢？这下子，他成为联合国秘书长都没人可以拦着他，宝葫芦宝葫芦，这可真是活生生的一个宝贝呀！是多少小朋友都梦寐以求的呀！假如我有一个宝葫芦，唉，想都不敢想了，那真是如痴如梦的生活啊！可真是幸福啊！这宝葫芦可真是一件大宝贝！你看，王葆想要有什么吃的就有什么吃的！苹果，熏鱼，冰糖葫芦…...作为一名资深吃货，这些食物怎能不让我动心呢？王葆还拥有了各种各样的玩具，像电磁起重机，陶瓷娃娃，还有好多好多呢！这可是我做梦都想要的呢！最最让我羡慕的是还有各式各样的书籍，这下小书虫我就只能剩下羡慕、嫉妒的份了！
忧：宝葫芦之秘密的代价
想必大家都想拥这样一个无所不能，随心所欲的宝葫芦吧！可如此本领大的宝葫芦也有着致命的弱点，那就是它是个：秘密。秘密就像影子一般，一旦没有了光源，就消失在世界之中。宝葫芦的秘密就是一旦被他人知道它的存在，它的魔力就会瞬间消失。当然，王葆可不希望这样。他唯一做的就是极力去遮掩。遮掩就是问题！当王葆从一名普通的少先队员，一下子有了那么大的本领，谁会相信哪？一名考得不好的小学生，一下子就能考个双百？以前一条鱼也钓不上来的人，现在一口气都能钓上金鱼来？我问问你们，谁信呐？宝葫芦的`秘密一旦被传了出去，这个宝贝就保不住了，这个宝贝也就失灵了，看看，要想保住这个宝贝是多么的难呀！并且，要是在别人眼前一下子出现那么多的食物或东西，别人肯定会问个究竟的！怎么样才能保住这个宝葫芦呢？
看了王葆喜忧参半的宝葫芦，你有何感想呢？其实宝葫芦真的存在吗？其实并不然，宝葫芦并不存在，它其实只是人的懒惰所想象出来的，宝葫芦这种呼风唤雨的东西是不可能存在的，就像我们在书中的结尾所看到的，到头来，只是一场梦。与其做梦，还不如多改变一下自己呢，在人生的道路上，谁都帮不了你，要想有宝葫芦来帮你，那么只有你自己的智慧与努力——如果你的智慧与努力不够强大，你就无法拥有一只宝葫芦，当你的智慧与努力强大了，一切也就理所当然的心想事成了，你也就拥有了一个真正的“宝葫芦”了！让我们用努力的汗水去浇灌一个心想事成的宝葫芦吧！
《秘密》读后感8
《教育的秘密》这本书是倪敏老师从一位妈妈的视角， 结合自身多年工作在幼儿教育一线的经验而反思的孩子的教育过程。
书的前言就提出“教育没有秘密，关键是用心”。整本书分为三个部分讲述了孩子成长的故事：胎儿期的秘密、学前期的秘密、小学期的秘密。
殷飞主任分析了倪敏老师的书，说到其中的价值：用心而不焦虑；科学而不枯燥；有原则而不僵化。整本书都体现了用科学的方法对孩子进行哺育培养的理念。
书中上篇的第一节“孩子，你慢慢来”。当我看到这个标题，我不由自主地想到了龙应台的《孩子你慢慢来》一书，在我看来，这不仅仅是对母亲而言，对作为幼儿教师的我们，作为孩子在平日生活中接触最多的女性长辈之一，作为对孩子们的生活、教育起着重要作用的我们，更应该对这句“孩子，你慢慢来”有深深的思考和认识。
以前读这本书的时候，我没有太深的感触。而如今我也成为了孩子的妈妈，再读这本书，感受颇深。倪敏老师能够“用心”地去培养女儿的各方面能力，尊重孩子的喜好，不包办、不溺爱孩子，凡事给予积极的评价，从而养成了妮妮稳定的情绪、优良的意志品质以及良好的性格。
其中，倪敏老师如何训练妮妮的感知能力和动作，正是我现在所要学习和借鉴的。我的女儿芒果现在三个月，对她进行感知觉的训练，对以后能更快更好地获取知识、丰富语言、培养思维能力都十分重要。我学习倪敏老师利用一些游戏帮助孩子达到精细动作能力训练的目的，比如孩子的抬头、翻身。孩子的一点一滴的进步与成长都需要我们家长的参与。芒果现在对色彩鲜艳的、会发出声响的玩具特别的感兴趣，我经常拿有声响的玩具在她的头顶上空去“逗逗”她，她立刻就会手舞足蹈起来。正如倪敏老师说的'，我也特别注意到不要总是引逗孩子盯着同一地方太长时间，以免造成孩子的对视或斜视。
孩子在不断地长大，读了倪敏老师的这本书，我正好可以将倪敏老师的育儿方法借鉴到自己的孩子身上，当然每个孩子都有各自的特点，不能千篇一律。所以我会结合孩子的成长特点，将倪敏老师的做法合理地运用，培养孩子良好的情感习惯和品质能力。
另外，我作为一名幼儿教师，时刻谨记陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育理念，牢记用真心去平等、公正地对待每一个孩子。在幼儿园的一日活动中，用心去观察孩子，从中会收获很多。我慢慢学会用真诚去换取孩子的信任，用爱心去呵护孩子的成长。在我的“用心”下，我发现孩子的兴趣、特长、爱好、潜力，并根据孩子的个性特点，进行有针对性的教育。
今后，不论是作为一位妈妈，还是一位幼儿教师，我都将继续学习倪敏老师的“用心教育”，有意识、有目的、有计划、有步骤地用方法对孩子进行培养，树立正确、科学的育儿观。
《秘密》读后感9
之前读过挪威作家乔斯坦·贾德的《苏菲的世界》，觉得作者的写作手法生动，有趣，以一些平常常被人忽视的东西作为切入点给我们阐述了一些哲学的基本问题，例如，“我是谁”“世界从何而来”等等，如果没有接触过哲学的人来读，可能会一下子被这些问题困住，得不出一个合理的解释，从而怀疑自己先前得到的结论是否都是正确的，怀疑自己是以物质的形式存在，还是自己只是别人意识层面上的一部分而已，或许读完此书后会陷入莫名的恐惧中，但却收获了以不同角度看待世界，看待问题的思维。于是，又找到了乔斯坦·贾德的另外一部关于哲学的书籍《纸牌的秘密》。
该书的主人公是一个叫汉斯。汤玛士的小男孩，为了寻找为追寻自我而离家出走的他的母亲，汤玛士和他的父亲从挪威出发，打算穿过整个欧洲，前往希腊，在前往雅典的途中汤玛士得到了一把放大镜和一本小圆面包书，书中记载了一个叫做付罗德的水手在经过一场海难后，独自漂流到了加勒比海的一个荒岛上，在上面生存下来，就好像鲁兵逊一样，不过在岛上陪同他一起生活的不是星期五，也不是牲畜，而是付罗德随身携带的一副扑克牌。这五十三张扑克牌竟然变成了五十三个侏儒。其中唯一一个会对身边事物产生兴趣，经常发问的侏儒，就是“小丑”，他每天都向身边的同伴提出问题，但是遗憾的是，身边的同伴没有一个能够理解他所讲的话，所以小丑是孤独的。就像古希腊的哲人们，对于他们的思想，他们的行动，普通的老百姓是不能理解的，也许他们会对着一颗树，一朵花思考一整天，而普通老百姓则会用这些时间来劳动，就像书中其他牌所变出的侏儒一样。
书中的纸牌们所变成的人大都很矮，而且都比较笨，日复一日地在干活，就像当代社会的人一样，在生活的巨大压力下，每天三点一线的生活方式，使他们被迫放弃自己的兴趣，放弃自己的本性，放弃自己的欲望，屈服于现实，毫无目的的活着，变成了一个接受一切，不会思考的躯壳。可是，谁何曾不对身边的事物感兴趣过，何曾不拥有过一颗赤字之心，文中的小丑就是这样一个人，永远保持着童真，保持着一颗赤子之心，不为生活所压迫，不为物质所诱惑，仅仅从自己的本性出发，去探讨万物。就像苏格拉底、亚里士多德这些哲学家一样，他们不屈服于权贵，不贪慕虚荣，敢于向权威提出挑战，生活于自己的丰富的'精神世界里。我认为每个人出生都是一个带着帽子的含蓄的小丑，拥有毫无保留的想法，追求自己想要的东西。但是在与这个残酷的社会接触后，孩子的心灵就被逐步地污染，被这人心的阴暗面，被社会的不公平所污染，说好听点，就是所谓的“成熟”了。这与书中的其他侏儒一样，他们就是小丑脱掉帽子，然后戴上属于自己的面具的人，活在形形色色的人生。也许主人公的母亲发现了自己虚伪的一面后，打算努力地找回属于自己的那顶小丑帽子吧。
《秘密》读后感10
这本书的前言写的很煽情，“这个秘密已经流传千百年，曾被埋藏、令人觊觎，更被禁止、遭人偷盗，甚至被天价锁购。而过去知道这个秘密的，竟然都是历史上最伟大的人物：柏拉图、伽利略、贝多芬、爱迪生、卡耐基、爱因斯坦，以及许多非凡的发明家、卓越的科学家、伟大的思想家。现在这个秘密即将公布于世。了解这个秘密，就没有做不到的事；不论你是谁，你想要什么，这个秘密都能给你！当你学会这个秘密，你将会知道如何去拥有、成为、或去做任何你想要的。你会知道自己的真实面目。你会知道，那等待着你的、真实华丽的世界。”
于是我带着很大的好奇开始这本书的阅读，感觉它的大概思想内容与《积极心态的力量》、《不抱怨的世界》有异曲同工之处，但这本书主要是通过采访了西方世界各个层面的人，包括心理学家、教授、企业家、作家、演说家、通过他们对遇到不顺利的事所保持的心态，把他们采访笔记的摘要汇集到此书当中，把这种面对困境时积极的心理状况，以及保持这种乐观心理状况所带来的转机，他们被作者总结出来，并为了从吸引读者的角度来给本书定义为“秘密”。其实通读全书来看，我认为作者所讲的秘密，其实就是叫人们乐观、遇事往好处想，不要总是把事情往坏的想。只是他的表达方式是西方式的，与我们传统的说教不太一样。
但是我认为这本书还是有切实说到人心里上的地方，比如书里在“吸引力法则”这篇中写到“如果你感觉很好，就是在创造一个符合你向往的未来，如果你感觉不好，就是在创造一个偏离你向往的未来。你在生活的同时，吸引力法则也时时刻刻在运作着。我们所想和感觉的一切，都在创造我们的.未来。如果你担忧、恐惧，那么一整天下来，你就吸引更多担忧和恐惧来到你的生命中。”“如果你从拥有美好的一天开始，并且沉浸在那种快乐的感觉中，只要不让某些事转变你的心情，依据吸引力法则，你就会吸引更多类似的人和情境，来延续那种幸福快乐的感觉。”以及“如果你抱怨你将吸引更多的抱怨”。书中的这些话对我来说都是很有启发的，因为我们生活当中确实存在悲观失望、抱怨不满的心理状况，可是如果你意识到当心理存在这些消极念头的时候，要时刻记住，停止抱怨，停止悲伤。因为它们不会让你改变现状，只会引来更多的抱怨与不幸。永远要想好的那一面，永远要有正面的力量。不仅要给自己，更要给家人。
有人说过，一个人成熟的标志就是学会不再抱怨。我们经常把自己的不快乐于向人倾诉、抱怨，但其实你把消极的心态传给别人的时候，别人也会被你的悲观情绪所感染。所以，让自己充满美好的感觉，幸福的感觉、乐观积极的心态，并且把这种好的正面的力量传递给你的家人，你的朋友。就像书中所说的，“你现在生活中的一切，包括你正在抱怨的事，都是由你自己吸引来的。”所以，合上这本书，我理解了作者所要告诉我的“秘密”，那就是永远要吸引美好的事物，心里永远要想到好的事物，保持乐观。那样，你的生活中将会吸引到幸福、健康、财富、快乐与爱！
《秘密》读后感11
在暑假，我读了许多课外书，在这么多书中，最令我感动的要数《童年》了。《童年》是高尔基写的三部自传中的一部。高尔基三岁时丧父，他的童年是在诺夫戈罗德度过的，也就是他的外婆家。这本书主要讲了高尔基童年生活是怎样的悲惨。就在一八七一年，他悲惨的命运开始了。他的行动都被他的外公监视着，外公不准他这样，又不准他那样，他好象在地狱中生活。
他虽然小时候生活在如此恶劣的环境下，但是竞然还能成为一位如此杰出的人，真是了不起!高尔基曾经被沙皇逮捕过，但是，因证据不足获释，可他还被警察秘密监视。他发表过的文章数也数不清。在一九二八年时，高尔基还不放弃那可贵的光阴，于是他在一九二八年至一九三六年写了一部卷帙浩繁的.长篇小说《克里母.萨姆金的一生》，这部小说他临终前都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会生活，反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日于哥尔克病逝。
读了《童年》，我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败，当时人民生活的痛苦。我曾经想过，如果我当时是一个工人，我一定会像高尔基那样，用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。我认为，如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误。记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”。我们现在有如此美好的环境，是多么难得呀!这幸福生活都是老一辈革命家的鲜血换来的。我以前是一个特别调皮的“假小子”，有时间还和小朋友打打闹闹，特别贪玩。但是，自从我看了《童年》这本书以后，我开始爱惜时间，我知道时间的重要性。所以，现在我开始认认真真地学好每一门课。俗话说的好“只要功夫深，铁棒磨成针”，“滴水穿石”也是一天一天慢慢来，循序渐进。我们的学习也要慢慢来，不能太急于求成，揠苗助长，这样便会前功尽弃。因为现在要求为学生“减负”，人们对自己孩子的学习更加轻视了，让他们在外面无所事事。现在的家长多数都认为只要有钱有势，他们的儿女就一定能够考上大学。其实，光靠钱和势力是不行的，在二十一世纪这个正在前进的中国已经将这些通过关系上大学的事一扫而空了。
《童年》这本书对我的启发很深。我从中体会到了我们一定要珍惜时间，好好学习，天天向上，学好知识报效祖国，向周恩来总理学习，为中华之崛起而读书。中国的航天“神舟五号”可以载人上天的飞船已经顺利回来了，中国申奥成功，加入WTO，足球冲出亚洲，走向世界……，这许许多多令人振奋的消息不断传来，不正证明我们中国的崛起和强大吗?
我们一定要从小立志，为民族的腾飞而努力学习!
《秘密》读后感12
大学生活刚开始，我又重新拿起了许久未翻阅的这本书——TheSecret秘密。之所以买它，首先是被它的作者所吸引。该书囊括了几大励志书的名作家，其中朗达拜恩人选了美国《时代杂志》20xx年全球最具影响力的100人，在新一年‘全球最有影响力的人：创造力和巨擘人物评选中，更是唯一以作家身份，名列全球最有影响力的人物。同时，它的作者群还有《心灵鸡汤》的作这坎菲尔，《男人来自火星，女人来自金星》作者葛瑞博士，励志演说家哈里斯，卡耐基传人普科斯等，可谓强强联合。
不论看题目还是它的作家群，给人的感觉便是“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之。”这本书我七七八八翻过几次，这次静心读读，终于咂出一点滋味，拿出来和大家分享一下。
翻阅完《秘密》，我才知道什么是可能，什么是相信，什么是我们所不知道的秘密。这本集成功学、财富学、心理学等的著作中，作者揭露了运行在宇宙间主宰人生的`强有力的黄金法则，清晰明了地解析了如何运用这个法则，创造美满幸福的生活。
在书中，作者讲述了秘密运用的三个创造过程——要求，相信，接受。所谓要求，就是找出自己心中想要的事物，向宇宙索取；相信，就是相信自己能行，相信自己已经拥有的所想要的事物，知道它们会在你需要的时候就到来；接受，就是感受自己已经拥有自己所想要的事物，身体力行。尽管这三个过程只有六个字，但是也许它们就蕴含着许多美好成功人生的秘密，也许我们都明白它们的意思，甚至可能一时兴起，也会尝试一下，但能把它们践行于一生的又有几人呢？我们每一个人都拥有自己的梦想，但鲜有人真正持之以恒，真正专着自己心中的梦想。
其实在很多方面都会是这个法则，比如健康，比如财富，生活和谐度等等，都是思想的产物。所以改变思维方式是成功的关键。说性格决定成败不如说是思维方式决定成败。一个人的性格在六岁前就基本形成，很难改变的，但一个人的思维方式可以通过不断的训练得以修正和改变。那么我们所能做的就是不断的缩小和摒弃不良情绪和负面思维，凡事从积极，乐观的一面去思考。并专注于积极面，学会感恩，持续感恩，感恩我们今天所拥有的一切。不断的感觉我们想要的、渴望的事物，感觉他真实的存在。感觉一切棒极了，就是用我们无限大，无限自由的思想去想你想要的一切，那么我们的思维将引导我们拥有这一切。用吸引力法则的说法就是宇宙会把你发出的这一系列命令通过宇宙电波回传到你的现实生活。
试想我们整日处于负面思维中，整日为未来的事焦虑，怀疑身边的人，整日与环境抗争。感觉忧愁和不满，那么我们会获得一种什么样的结果？不言而喻，我们会吸引更多的焦虑，怀疑，抗争，忧愁和不满而惶惶不可终日，我们的生活将变的一团糟。
《秘密》读后感13
春天到了！踏进花园，呼吸着新鲜空气，让我们一起走进《秘密花园》吧 ！
一次瘟疫夺去了玛丽父母的生命，她成了孤儿，被送到英格兰米赛尔斯威特庄园，由姑夫克拉文先生收养。十年前，姑妈在花园生下儿子不久，不幸离世，当时克拉文先生很悲伤，从此封闭了花园。儿子柯林长着和妈妈一样美丽的外表，每次见到他时，总会引起克拉文先生更大的悲痛。因此，他不想再见到柯林。从小失去母爱的柯林体弱多病，从来没有用自己的双脚走过路。然而，玛丽找到了那个花园的门和钥匙，与狄肯救活了花园，把柯林带到花园，使他第一次站了起来。在狄肯妈妈的劝说下，克拉文先生结束了旅行回到了花园。他看到了一个健康、快乐、全新的柯林。
读完这部作品后，给我的第一感觉就是感人。玛丽本是一个犟小姐，但拜访秘密花园后，她变得开朗、活泼、可爱、大方、乐于助人。改变后的玛丽和狄肯去帮助和感染柯林不再厌世、不再歇斯底里。更重要的是，他们帮助柯林第一次用自己的双脚站了起来，并学会了走路，甚至奔跑，并立志要做一个运动员。
说到这里，我们不得不介绍一下书中另外一个人物，就是一共生育了十二个孩子的妇女——苏珊·索尔比太太。这是作者笔下理想化的人物，善良、美丽、慈祥、和蔼，具有人类母亲所有的美好品质，当她得知玛丽有厌食症并且身体虚弱时，她从微薄的收入中拿出一些钱来买了一根跳绳托女儿玛莎之手送给了玛丽，让她去室外锻炼。当她听说柯林有严重的大少爷脾气并且还厌世，有着动不动就发火的坏毛病时，她又托女管家梅德洛克太太之口说“地球就像个橙子，不属于任何人。每个人都只能拥有属于他的一个角落，有时候，你会觉得这个角落太小。但是你们不要以为你们能拥有整个橙子，要想拥有整个橙子——连皮带囊——是荒唐的。要是你想这么做，很可能连籽都得不到，而籽是很苦的，根本不能吃，”的确，地球就像是一个橙子，而这个橙子不属于任何人，每个人都只能拥这个橙子的一个角落，而无法拥有整个橙子，可定会受到严重挫折，连苦的.籽也得不到，而籽根本不能吃。苏珊·索尔比太太多么像个循循善诱的老师呀！
玛丽由一个令人厌恶的女孩变成了一个人见人爱、活泼可爱的女孩，她用一颗纯真、善良的心唤醒了秘密花园，把柯林从一个失去生活信念的人变成了一个开朗快活、充满阳光，有理想的男孩。正如一位读者所说：“他们对秘密花园的拜访，事实上会改变他们所有人的生活，而对于造成这些改变的方式，即便最挑剔的读者也会深受感动。难怪这是一部让人爱不释手的 经典著作，”玛丽由专横变得开朗活泼，柯林由自闭变得充满阳光，狄肯本身活泼，变得更活泼了。故事结束了，给文章画上了一个圆满的句号。
《秘密》读后感14
《倩达的秘密》是暑假里我读的一本书，故事很感人，但读来却让人有些沉重。16岁的女孩倩达和妈妈相依为命，可妈妈不知道什么时候染上了艾滋病，重病不起，倩达很难过，想给妈妈治病，但因为自己没钱，一直没为妈妈买药。好在邻居塔法太太是个好心人，帮助倩达给妈妈买了药，可惜，妈妈还是去世了。可怜的倩达！
比起倩达，我不知要幸福多少，我有严格要求我却有极其疼爱我的爸爸妈妈，我有时常惦记着我吃穿的外婆和爷爷，还有一个虽然总和我抢东西但无比可爱的小妹妹。
读着《倩达的秘密》，让我想起了我家的一次家庭日活动。
那是去年的冬天，老师让我们制定一份家庭日计划。星期五晚上，我制定了一张详细的计划表，我负责打扫房间，爸爸负责打扫客厅，妈妈负责打扫卫生间，全家合作打扫露台。我把计划表给爸妈看，他们都没意见。哈，我的家庭日计划周六就可以实施了。
星期六一大早，我就起床了。妈妈很吃惊：“今天太阳打西边出来了，你怎么这么早就起床了？”“妈妈，你忘了，今天是家庭打扫日，我当然要早起，还要监督你们一起和我打扫呢！”我俏皮地对妈妈说。
我拿起了扫把，先打扫爸爸妈妈的房间，他们的房间很大，不过小妹妹出生后加了小床，另外靠窗的一排柜子下面堆满了小妹妹的尿不湿和奶粉，要打扫的地方并不多。我很快就把房间打扫干净了，还用拖把拖了一遍，地板顿时闪闪发光，啊，一个房间搞定。
我又走到自己的房间，房间我昨天收拾过了，桌面、床上的物品摆得井井有条。可是地面，我昨天来不及打扫，落了不少纸屑，我拿扫把很快把纸屑解决了，却发现床底下积了厚厚的灰尘。我使劲伸长手臂用扫把去够，灰尘好像顽皮的小捣蛋，从这里跑到了那里，我折腾了好一会儿也没打扫干净。对了，妈妈买的'扫地机正好派上用场。我搬来了扫地机，先把房间里的椅子往旁边挪，然后打开扫地机的开关，最后把房门一关。哈，让扫地机替我打扫吧！
趁扫地机工作时，我偷偷溜到卫生间看妈妈，浴缸已经被妈妈擦得洁白如新，掀起马桶里面散发出柠檬的清香，洗手台上被擦得乌黑发亮，没有一丝水迹，还有那镜子也已经闪闪发光，妈妈的速度可真快啊。
我又跑到客厅看爸爸，原先堆满物品的藤椅被收拾得干干净净，爸爸正坐在上面看电视呢！“爸爸，你地扫了吗？”“早扫好了。”爸爸自豪地说，“我已经用拖把拖过好几遍了。”
“那我们一起去打扫露台吧。”我用命令的口气对爸爸妈妈说，“爸爸你负责东面，妈妈你打扫楼梯，西面就归我了。”全家拿起了扫把合作打扫起露台来。哈，人多力量大，没过多久，露台被打扫得干干净净。
等我回到房间，扫地机已经停止了工作，我仔细瞧地面，嘿，真干净，连一点灰尘都没有了。
“家里变干净整洁了，看看就舒服。”外婆抱着小妹妹一进门就说。啊，全家总动员，我家变了样，我的家庭计划成功了！
有家人的陪伴，劳动也幸福！倩达，你是不是很羡慕我呀！
《秘密》读后感15
看了《秘密》一书，觉得非常的好，因为他解答了我对人生的一些重要的疑问。并且让我知道了原来我们是可以真正做到心想事成的！可以轻松喜悦的创造我们的人生。让我的生活变得积极而乐观，琐碎的生活也开始充满了乐趣。因为我知道怎样控制自己的情绪，怎样让自己的梦想成为现实。
一个人不相信自己的时候，就相当于宣布自己已经精神破产！一个人不相信自己的时候，就会懦弱、滋生恐惧之心，懒惰也如影随形而至，而恐惧和懒惰是影响成功的两大阻力！但当一个人相信自己的时候，有了自信的时候，他就会变得勇敢、坚决、热爱行动，变得勤奋！而勇敢和勤奋是影响成功的两大助力！想早成功、想更成功，就要根除阻力！加强助力！
一个人通过工作和生活了解人际关系和获得专业技能都是很重要的事情。智慧的东西和身外之物的根本区别是属于你自己的，谁也拿不走。因此建立自己的能力和发现自己的智慧比什么都更加重要，而这些属于自己的东西也只能靠自己去努力获得，而不能凭借外力实现。做好自己能够做的事情就是给自己增添筹码的最简单易行的方法，不断地提高自己为他人服务的`能力就是给自己未来提升创造条件。一切都取决于自己的想法和行为，一个人能否真正的成功其实就取决于自己的内心世界上怎么想的和在行为上是怎么做的。不论外界环境如何影响，一个内心向往成功的人就一定能够成功。我还是想强调因果定律的真实性和永恒性。如果你相信大自然是平等和公平的，其他的你都可以不管。发自内心的去寻找适合自己的并能为他人创造价值的工作，然后百分之百地去努力做好，一切就都OK了。我们要努力去造哪个能使我们永恒幸福与快乐的因，造好了因，剩下的只是时间问题，结果就只能是自然的。事实是你现在的位置，你做事的方法都是开启你通往更高层次大门的钥匙。而对工作怠慢不认真的态度只会将你送入失败的深渊。你的工作质量将决定你的生活质量。养成永远做到最好的精神状态，发挥自己最大的潜能，不要故步自封，安于现状，把你的工作看成是真实生活的大学堂，在这里你可以锻炼、深化上帝赋予你的能力。把工作看成是塑造人、锻炼品格的机会，而不仅仅是养家糊口的手段。要把工资看成工作的附带品，而工作带给你更多的是能力的培养和提高。……世界上最狭隘的人就是那些只为工资而活的人。
动力在哪里？金钱能成为动力吗？房子能成为动力吗？我认为真正的动力在一个人的内心世界里。作者说你生活的真正目的就是你的动力。这的确是一个合适的角度，我们只要观察一下周围的人的行为，我们就可以看出其动力是什么。大多数人的动力来自于外部，他们多数都过的是碌碌无为的生活，而只有那些有内驱力的人才可能取得真正意义上的成功。
找到你的动力，就是找到你生活的真正目的。作文
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