我要投稿 投诉建议

读后感的作文

时间:2023-02-23 10:37:32 读后感 我要投稿

关于读后感的作文集锦八篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的读后感的作文8篇,希望能够帮助到大家。

关于读后感的作文集锦八篇

读后感的作文 篇1

  春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中,老师犹如我心中的春雨,为我们贡献,却又默默无闻。转眼间,小学六年时光从我们嬉闹中、奋笔疾书中过去了,每每忆起自己刚入学时童稚的模样,都忍不住掀开相册,寻找同学们留下的倩影。书桌上《作文上的红双圈》这本书映入眼帘。

  夜十分地静,经过相当长的时间我才读完这本书,大概是讲:作者在中学读书的时候,一次征文比赛中她的文章获得了老师的好评,被张贴在学校橱窗里,几经转折,竟发表在上海一家出版社的正式刊物上。在父亲的'鼓励下,她毅然走上了写作的道路,而老师给予她的九十八个红双圈,也就成为了她写作的起点和她写作生涯的动力。

  无心插柳柳成阴,她的老师又怎么会想到自己不经意中留下的九十八个红双圈会给一个幼下的心灵明确了未来的方向?在少年时代,往往一点点的鼓励,都能给予人无穷的力量。文中的王蓓佳作者正是有了她老师的鼓舞的她父亲的点拔,才点燃了她对写作的激情,启航了她丰富多彩的人生路。

读后感的作文 篇2

  我给大家推荐一本书:《洋葱头历险记》。书里讲了洋葱头的爸爸老洋葱被柠檬王抓到监狱去了,但是洋葱头不怕困难,历经磨难,在朋友们的帮助下,不仅把他的爸爸从监狱里救了出来,还把柠檬王的城堡变成了儿童乐园呢!

  我最喜欢洋葱头,因为他英勇无畏,而且很有办法。我记得洋葱头将一次也没有哭过的坏的番茄骑士给弄得嚎啕大哭。原来他揪了一小撮洋葱头的头发,眼睛被辣出了水,原本干干的街道都成了水道了。看到这儿让我笑得前仰后合。给我印象最深的是,有一次洋葱头也被关进了监狱。一天,他写信给爸爸、鼹鼠和小樱桃。第二天,他们在院子里放风。洋葱头忽然听到鼹鼠的声音从地下传来。他告诉洋葱头到下一圈走慢点儿,还说往左边走一步就跳下去。洋葱头把话往前传,大家都按着做。最后,大家都跳进了鼹鼠事先挖好的地洞里。就这样,大家全都逃出了监狱。

  《洋葱头历险记》中的`洋葱头可爱、聪明、坚强、勇敢,打败了各种各样的敌人。我觉得他顽强的意志力真值得我们学习。

读后感的作文 篇3

  最近我读了《小故事大道理》,这本书不仅让我懂得了许多道理还让我的想象力跟加充沛。

  就如“谁说一美元算不了什么”中石油大王约翰middot;洛克菲勒的.事情。有一次他想搭班车回家,可是缺了一美元,就向他的秘书借,还千叮万嘱的要提醒他,省得他忘记,但是他秘书却说没有关系,不就是一美元吗!洛克菲勒听了一本正经的说:“你则么能这样说?把一美元存入银行要整整十才有利息啊!”

  这位亿万富翁的看法是:我非但不做钱财的奴隶,而且还要把钱财当作奴隶来使用。

  这个故事告诉我们,在财富的积累方面,讲究的是滴水穿石。

读后感的作文 篇4

  《卖火柴的小女孩》这一篇课文主要讲了一个小女孩在大年夜里上街卖火柴,好卖了很长时间也没卖出一根,接着她因为没卖出火柴就不敢回家就坐在一间屋子的墙角擦燃起了火柴,在火柴的火光中她看到了许多美好的东西,最这小女孩“幸福”的死去了。

  我读这篇课文的第一自然段“一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着”我呆了,在这个这么冷的大年夜她竟然赤着脚丫走在街上,真是太可怜了。这个光着脚丫在街上卖火柴的小女孩,为什么没有人愿意买一根呢?我多么希望我当时就在小女孩面前买下她手上的一大捆火柴,让小女孩有买个饼然后回家。如果那个小女孩是我的话我也肯定受不住。

  当我读到“这个小女孩坐在墙角里……她死了,在旧年的'大年夜里冻死了。”我突然泪如雨般涌了下来,就这样可爱乖巧的小女孩冻死了这值得吗,要是有人买了这个小女孩的火柴,她就不会冻死了,旧社会真是太残忍了;如果她的爸爸不打她的话她也不用死了!小女孩的生活和我的生活差太运了,我拥有她想拥有的,而她却没有。

  读完这一篇课文我明白了在这世界上我们是十分幸福的,我们有父母的关爱,有老师的教导,我们应该珍惜我们身所拥有的一切,我们要抓紧这一切别让一切流失。

读后感的作文 篇5

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”,这句话赞扬了老师诲人不倦、春风化雨的崇高品德,因而成为了一句千古流传的佳句。最近,我看了一本法国著名作家让—克劳德·穆莱瓦所编写的《罗伯特的三次报复行动》,这本书又使我对这句话有了更深的一个层次的体会。

  书中的主人公名叫罗伯特,是一位教了37年书的退休小学教师。在小时候,罗伯特由于身材矮小而总是受其他孩子欺负,因此,高中一毕业,他就毫不犹豫地选择了教师专业,因为他认为,这是报复那些曾经给他带来痛苦的“小屁孩”的唯一机会。

  在师范学校,罗伯特才知道,原来老师竟然是不能打学生的。但当时专业已选好,罗伯特只好顺理成章地当上了光荣的、受人尊敬的“人民教师”。在教学生涯中,罗伯特不仅没有实施成功他的'“报复计划”,反而一次次地被学生捉弄,为此他愤愤不平,还决定选四个让他“难以忘怀”的学生,进行三次报复行动。

  前两次报复行动都进行得十分顺利,罗伯特成功地使那些“熊孩子”颜面扫地,直到第三次,罗伯特准备去报复一个曾经让他失去妻子的调皮女孩,他打听到,那个女孩现在已经成为了一个著名歌手,但她始终没有向媒体透露过自己的姓氏,因为她姓——马赛克毛毛!于是,罗伯特准备在她的演唱会上,将她的姓公布于世,正当他准备实施计划时,他偶然遇到了她的弟弟,这时他才知道,原来她的还有一位弟弟,而且是一位瘫痪在床的弟弟,罗伯特深受感动,原谅了所有学生,和全世界“休战”了。

  当我看到罗伯特将一大袋垃圾倒在客人头上时,我不禁捧腹大笑,为罗伯特的方法点赞;当我看到罗伯特原谅他曾经所教过的学生的所作所为时,我也备受感动。我想,这不是一本笑话书。在欢笑之余,我们似乎应该静下心来仔细想一想,在日常生活中,我们是不是也要对老师好一点,尊敬他们,因为是他们教会了我们做人最基本的道理。

  要是这个世界上每个人都能像罗伯特一样,懂得宽恕别人,这个世界一定会变得更加美好!

读后感的作文 篇6

  家长的话:有一天放学后,汤埝青说要告诉爸爸妈妈一个好消息和一个坏消息,好消息是老师让他独享图书角的书―莫大的荣誉啊!坏消息是每看完一本书,要写读后感,很无奈呀!爸爸妈妈连忙惊呼:这哪是坏消息啊,分明是百分百的'好消息(是老师对你的信任)。只要静下心来想一想,读完一本书,没有感想是不可能的。爸爸妈妈会给他一些提醒,他才释然,放下左右为难的心思。希望他能坚持下去。

读后感的作文 篇7

  阅读《给教师的一百条建议》一书,书中给教师提出了一百条建议,每一条建议谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例,娓娓道来,有益于教师开阔眼界,提高水平。感受颇深,启发非浅。如:“请记住,没有也不可能有抽象的学生”、“教师的时间从哪里来,一昼夜只有24小时”、“把基础知识保持在学生的记忆里”、“谈谈对‘后进生’的工作”、“知识——既是目的,也是手段”、“评分应当是有分量的”、“学科教学中的学生积极活动的内容”、“教给学生观察”、“怎样靠阅读扩充知识”、“兴趣的秘密何在”、“争取学生热爱你的学科”、“谈谈学生的智力生活”、“想克服负担过重现象,就得使学生有自由支配的时间”、“要教会儿童利用自由支配的时间”、“让每一个学生都有最喜欢做的事”、“怎样使学生注意力集中”、“怎样学习别的教师的经验”、“怎样使小学生愿意学习”、“必须教会少年阅读”、“让学生生活在思考的世界里”、“教学中的随意识记和不随意识记”、“教师,要爱护儿童对你的信任”、“怎样对待学习有困难的儿童”、“教育和自我教育”、“我怎样写教育日记”、“提倡教师在日常工作中做一些科学研究”、“我怎样研究和教育学习最差的学生”、“怎样教育学生热爱劳动”、“课堂教学与课外阅读”、“提高教学质量的几个问题”等等类似这样的话题,都是对我们老师的教学很有帮助的。

  书中谈到这样一个问题:教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时啊!是啊,我们每天都要备课、课前准备、上课、批改作业、课后辅导,现在还要抽出时间来搞课题研究。教师和所有的人一样,要做家务,也要教育自己的子女,这些都需要时间。那么教师的时间到底从那里来呢?苏霍姆林斯基为我们指明了方向,解决了这个时间问题,那就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要多读学术著作。使我们在自己所教的那门学科里,学校所发的那本教科书里包含的那点基础知识,只不过是入门的常识,在知识的`海洋里,我们所教给学生的教科书里的那点基础知识,应当只是沧海之一粟。平时要努力提高教育技巧,要做到持之以恒地读书,读不同类型、各方面知识的书籍,不断地补充我们的知识的大海。因为教师的时间问题是与教育过程的一系列因素和方面密切相关的。教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。因此,我总是对自己说:读书,能使你的知识变得更丰富,若干年以后,“教科书在你眼里看来就浅易得像识字课本一样了”。所以我要时时提醒自己要抓紧时间多读书!

  又如书中谈到这样一个问题:要教会儿童利用自由支配的时间。“对儿童来说,时间是怎么度过的,这和成年人的情况完全不同,——我们永远不要忘记这一点。谁不考虑童年的这一特点,他就很难理解儿童的心情,经常会碰壁。在树林里度过一个充满阳光的夏季的日子,对儿童来说就像过了整整一年,而在少先队夏令营里度一个月,那就好像过了一辈子。不要用硬性规定的计划来束缚儿童,让他们去仔细地看看各种事,并且看个够。也许,你还可以把儿童放掉整整一个小时,让他们各自去干自己要干的事。这是儿童的天性使然,不如此就不可能有儿童的感知和思维。”这段话用对比的方法提出给儿童自由支配的时间是多么重要呀。在每一步路上,儿童的面前都可能展现某种新的、未知的东西,这东西使他入了迷,占据了亿他的全身心,他不仅顾不得想别的事,就连时间的流逝也感觉不到了。有时一个成年人,也会被某种有趣的东西所迷住,我也很难摆脱那件使我入迷和使我得到满足的事。可是,在我的下意识的深处,却有一种思想使我不得安宁:我还有工作,谁也不会替我把它做掉的。这种来自下意识的信号,会帮助我控制时间的利用。而儿童缺乏这种控制力,所以他会忘记时间。应当教给他怎样利用自由支配的时间。这时就要做到不违背儿童的天性,教给儿童利用自由支配的时间,要尽量做到让有趣的、使儿童感到惊奇的东西,同时成为儿童的智慧、情感和全面发展所需要的,必不可少的东西。换句话说,应当使儿童的时间充满使他们入迷的事,而这些事又能发展他们的思维,丰富他们的知识和技能,同时又不致破坏童年的情趣。给儿童提供自由支配的时间,并不是让他们有可能爱干什么就干什么。放任自流会养成无所事事、懒散疲塌的不良习气。我常常告诫自己,教会儿童利用自由支配的时间,不是靠口头解释,而是要靠组织活动,靠示范,靠集体劳动。平时教师在教学和课余时间要做一个有心人,尽量让孩子多做些感兴趣的事,多组织安排一些适合孩子年龄特点的活动,使他们养成思考的良好习惯,从而发展他们的能力。

  类似这样的具体例子还有许多许多,我在以后的教育教学工作中将一直对照着灵活运用书中好的教育方法,不断提高自身素质,并教育好学生,促进每位学生健康成长。

读后感的作文 篇8

  感谢机遇,让我再次拜读如此一篇发人深思的好文章,年轻的我,执着的心——《年轻的心》读后感。虽然此文发表于四年前,但就现在看来,其中的分析与指点,仍如醍醐灌顶,令我热血沸腾。此刻我的心情,正如文章最后那句小诗“那处冰天雪地,但亦有烈火燃烧”。不禁浮想起刚接触法律那会儿,一个乳臭未干的黄毛丫头,揣着一颗单纯而热烈的心,我一猛子扎进了法律的海洋。而今,四年的法海徜徉早已冲刷当初的那些无知和盲目,留下的是一个尚且年轻的我,和一颗永远执着的心。我执着于律师这份即将而来的事业,为此,我将加倍努力!

  一、踏踏实实做人“要做事,先做人”,感谢父母对我从小的细心教育,让我深知为人诚信的重要,并从中获益。做人的成功与否直接关系着一个律师的成功与失败,这点,在担任律师助理的`工作中,我也深刻感受。所以,在未来的生活和工作中,我将永远铭记这点:踏踏实实做人,并付诸实践。

  二、勤勤恳恳做事律师的天职是运用法律,扶危济困,追求公平与正义。落实到细节,就是每一份法律文书的措辞,每一个案件细节的梳理和把握,每一个证据的收集和分析,每一次发表代理意见,对当事人每一次感性的关怀······无不体现作为一名律师的职业态度和素养。我深知,自己在细节的处理上仍然还有很多不足之处,但我会经常进行总结,并加以改善,以优秀的律师为榜样,逐步使自己在细节的处理上更加到位。

  三、学无止境意已决定把法律作为我此生的事业,所以面对不断更新的法律法规,不断涌现的法学现象,我时刻要以学习的态度来对待,不断提高自己的理论水平和业务水平,培养自己终身学习的意识和终身学习的能力。现在的我,除了一颗执着的心,可以说是一无所有,虽然通往成功律师的道路充满艰辛,要面对无数的波折,克服许多难以克服的困难,但是我坚信,“志存高远、脚踏实地”,我必能开拓属于自己的一片天空!

【读后感的作文】相关文章:

背影假期读后感作文《背影》读后感作文02-21

读后感作文12-29

读后感作文精选04-05

高中格列佛游记读后感作文 格列佛游记读后感初中作文12-06

读后感作文评语(精选)02-17

有关读后感的作文02-03

青鸟读后感作文02-05

《目送》读后感作文06-20

哈姆雷特读后感作文06-21

读后感作文评语01-18