学生的读后感(精选41篇)
当仔细品读一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的学生的读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生的读后感 篇1
这是一片温暖而美丽的童话故事。童话中的这种温暖和美丽,实际上是友爱。关怀。尊重。接纳。谦虚。奉献。自信等等美德所散发出来的。
一座小房子,当他看不管周围的'一切。拒绝帮助他人。也不接纳他人的友谊的时候,他是孤独和不快乐的,而且很快就变成里树林里的一座破旧的小房子。可是友爱的烛光一旦把它照亮,他变得愿意援纳他人,也愿意与他人分享友爱的时候,他不仅感到了温暖和快乐,而且对自己也充满了信心。结果,他很快就变成了一座散发着清香味儿的绿色小屋······
这些闪光的美德,在小跟头儿。小翘辫儿。爬山虎。蝴蝶。小鸟。稻草人。小蜡人和小铜人。尖嘴鸟和老乌龟,还有大脚鸭哪里,你都可以找到。当世界上充满着美德和温暖与光芒时;我们的生活也就像会走路的小房里所见到的这个童话世界一样,快乐。和谐并且可爱。
要相信,美德潜藏在每一个人身上,你要闪出一丝光芒,世界就多一丝光芒;你要献出一份温暖,世界就多了一份温暖。
学生的读后感 篇2
幸福到底是什么?当我读了《幸福是什么》这篇文章后,才明白幸福是什么。这篇课文主要写了三个牧童去清理森林中的一口老泉,砌了一口小井,为人们做了一件有益的事情。智慧姑娘指导他们`让他们通过十年亲身经历,明白了:幸福要靠劳动,要很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。以前我总认为吃美味的东西,穿漂亮的衣服,天天高高兴兴地玩,就是所谓的幸福。父母们下班已经筋皮力尽了,可还要因为我们而忙的团团转。
每次买菜,总要先问我想吃什么,总买我爱吃的。记得有一次,我和爸爸去超市买东西,我发现石榴又大又红,我很想吃。可价格竟是每斤10元。由于太贵,爸爸不太愿意买。我见了眉头一皱,嘴巴一翘,爸爸见了只好给我买。当时我觉得十分幸福。随着年龄的增长,我渐渐觉得那不是幸福。所以我要像文章中的'三个牧童学习,从小有一棵为他人服务的爱心。我们要从点点滴滴的小事做起,像智慧姑娘所说的去做,幸福要靠劳动,要靠很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。
学生的读后感 篇3
在署假中,我读了好多书,其中,我觉得最有意义的是《三国演义》,使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。
从三国大乱到诸侯割据,从三国鼎立到重归统一,这是一个英雄辈出的时代,这是一段扑朔迷离的历史。《三国演义》中有一个个引人入胜,娓娓动听的故事:有热血沸腾的刘备、关羽、张飞桃园三结义,有英雄惜英雄的煮酒论英雄,有欲擒故纵的七擒孟获,有礼贤下士的.三顾茅庐,有义薄云天的千里走单骑,有勇冠三军的大战长板坡……给我印象深刻的还有有血有肉的人物。如:神机妙算、顾全大局、鞠躬尽瘁死而后己的诸葛亮;有英雄志、英雄气、英雄义的刘备;有忠心耿耿、重情重义、侠义肝胆的关羽;有粗中带细、骁勇善战的张飞;有智勇过人,忠君为国的赵云……其中我最敬佩的人物是赵云。特别是在大战长板坡时,他挥散自如,面对曹操的“百万雄狮”,他不畏强敌,单枪匹马与敌人奋战,经过艰苦地努力,血染战袍,终于救出了少主刘禅,我特别敬佩他这种面对艰险,临危不惧,仍然勇往直前,忠君为民的出色表现。在今后的学习中,我也要像他一样,面对困难,百折不挠。
看三国,让我了解了魏、蜀、吴时代的历史;读人物,使我了解了许许多多的优良品质,如:对人讲信用,做事要有始有终,遇到困难毫不退缩,勇往直前。
学生的读后感 篇4
欣赏了雨果的著作《悲惨世界》,不禁感慨万分,这世间还有爱吗?
可怜冉阿让,偷了一小块面包,结果坐了十九年的牢。出狱后,原想报复人类,可被善良的主教感化,决定重新做一个善良的人。于是,逃出指定的地点,来到一个贫穷的'小镇,从此开始了他的神圣事业。由于他的出现,小镇繁荣了,他成为人人尊重的市长。
好景不长,侦察员沙发现了他苦役犯的身份,从此可怜的冉阿让又开始了他的逃亡生涯……为什么曾经犯过错的冉阿让改斜归正,人们却不能接受呢?如此善良的人得到的回报是什么?
拿破仑期间,人们之间充满着欺骗,巴黎是淹没一切的漩涡,走进巴黎,就像进了一个无底洞,到处是贫穷的人,有钱人可以欺压穷人。整个巴黎是那么肮脏、秽……
奸诈的德纳第夫妇和善良富有同情心的冉阿让形成了鲜明的对比,可又有多少人是善良、正直、无私、忠于职守呢?就像沙一样,他维护社会秩序,他使法律发挥力,他为社会除暴安良,他挺身直立,气派豪迈,把一种勇猛天神似的超人淫布满了天空,他发出万丈光芒,杀人从不眨眼,确有一种无比伟大的气概,但他却无法辨别善恶。
希望大家像冉阿让那样,让我们的世界充满爱!
学生的读后感 篇5
夏天的乡间美极了!在原野上,一条清澈的小溪旁边一位鸭妈妈正在孵蛋,突然鸭妈妈觉得下面有动静,一看蛋破壳了几个,走出了几个漂亮的鸭宝宝,发现还有一个蛋没破,于是鸭妈妈又非常耐心的孵化她的宝贝蛋!过了一会儿蛋又破了,可这次走出了一只丑小鸭......
小鸭子因为丑就被哥哥姐姐们排挤,于是它就决定离开它们,开始自己的`生活,渐渐的冬天来了,丑小鸭怕湖面的水结冰就游来游去,但是到了最后还是和水一起冰起来了,刚好被一位好心的农夫发现救了它,它以为又要被欺负,就又逃走了,丑小鸭就这样经历着许许多多的磨练.......
渐渐的,又是一年的春天来了。丑小鸭又来到湖面上游玩,这时远处飞来了一群白天鹅,飞落在它的身旁,和它一起游玩打闹,白天鹅没有嫌小鸭丑。这时的丑小鸭才看见湖面上自己的倒影原来也和它们一样美丽!
这时的丑小鸭再也不觉得自己很自卑了,反而对生活更加热爱,感觉自己虽然经历了许多的不公,但是自己还是非常幸福的!
这个非常有趣而又生动的故事给我留下了很深的印象,它告诉我:只有经历一番风雨之后,才会显出灿烂的彩虹!
学生的读后感 篇6
最近我读了一本名叫《史记故事》的书,其中最好看的是《尧谨慎取材》 陶地的首领尧年老的时候想挑选一位德才兼备的人来继承帝位,他问大臣们谁可以继承他的帝位,大臣们说:“您的儿子丹朱可以。”尧说:“像丹朱这样的人愚顽、凶恶,不能用。”另一位大臣说共工可以,但尧说共工喜欢说漂亮话,心术不正,也不能用。最后大臣对尧说民间有个年轻人,名叫虞舜,听说不错。
尧立刻说,这个人他听说过。一位大臣说:“全家人都看不起虞舜,虞舜不仅不记仇,反而孝敬老人,友爱兄弟,把家治理的井井有条。”尧听了,暗暗决定由虞舜来继承帝位,为了慎重起见,他决定先考察虞舜的品行。尧让虞舜做了一件事。
尧认为他做的.很对,赐给他仓库和一张琴。谁知,虞舜的父亲和弟弟眼红了,就想要害死虞舜。他的父亲借口说仓房屋顶坏了,让他去修补,等他上去以后,他的父亲却把梯子搬走了,在下面点起一堆大火,虞舜用一些东西做了一把伞,从屋顶飘落下来。这样观察了多年,尧认为虞舜很有道德,将他定位帝位继承人。20年后,他将帝位正式传给虞舜。 读了这个故事,我明白了别人害了他,他不记仇,而是孝敬别人,这个人一定会有巨大的成就。
学生的读后感 篇7
在《矮子独行》这本书中,主人公叫徐伟,是个矮子,都上高中了才1米4几,看上去就像小学生一样。虽然这样,但他却有一个梦想,就是成为篮球高手。
一个1米4几的矮子想要成为篮球高手,真可以说是天方夜谭,但徐伟却不这么觉得,他认为,自己可以。在篮球比赛的时候,他利用自己的身高带球从对方胯下钻过,使得对方无法阻挡。在此书中,有一个名叫天才街的.地方,只要能进入那里,便可以实现自己的愿望,而在所有人看来一事无成的徐伟却过关了。
正如李宁所说:一切皆有可能。是呀,世界上什么事情都有可能发生,就像徐伟,虽然他很矮,但他却善于发现自己的优势,并合理的利用它,所以他可以打败对手。
读了这本书,我深受启发,只要我们有目标,并且去努力,就能成功,就算有缺陷,也不用气馁,要以好的心态去面对,不要回避,要与问题正面对质,这样才能解决问题。
一切皆有可能!是《矮子独行》这本书给予我的启示。在以后的学习生活中,我一定要学习徐伟,学习他那种不怕困难,敢于面对的精神。
学生的读后感 篇8
看了《冒险小虎队》之后,第一感觉就是里面的那三个小虎,机智、勇敢,让人佩服得五体投地。
这本书让我受益无穷,我在里面学会了一些破案的方法、道具等。于是,我迷上了侦探类的`小说,比如说《名侦探柯南》,我特别崇拜这些侦探,真想长大了也当一个有名的侦探。可我就是太胆小了,有什么风吹草动都会把我的魂儿给吓出来,但我也会面对困难。
记得有一次,一天晚上,我在卫生间里洗澡,突然听见外面门打开了的声音,而且楼上一个人也没有,都在下面。我突然想到了鬼故事,一下子,我连动都不敢动了,连喘口气都感觉很费劲,心砰砰砰地跳着,感觉随时都能脱离身体。我很害怕,怕一开门就跳出鬼来,我现在真后悔自己非要逞强看那么多的惊悚片。怎么办,怎么办啊?我难道就永远在卫生间里待上一辈子么?不会吧,谁来救救我啊!感觉干等下去并不是办法,于是,我斗胆把门掀开了一下,又猛然关了上去。心里又开始想:没有鬼,没有的,世界上怎么会有鬼,别怕。突然脑子里跳出了一个画面,联想到了《冒险小虎队》里的桥段,结果,我一鼓作气,把门打开了。哈哈,没有鬼吧,我克服它了。
《冒险小虎队》让我勇敢了一次,下次,我不会再那么胆小了。每个人也应该学会勇敢,你看,我学会了。
学生的读后感 篇9
《青铜葵花》是作家曹文轩先生笔下的力作。这本书我百读不厌,是因为什么它吸引了我?是因为书中青铜葵花一家人所经历的痛苦与磨难,是他们面对磨难永不畏惧的精神,而磨难之中又总能感觉到一种大爱,大爱之中又能体会到一种幸福。
书中讲述了城市女孩葵花跟随爸爸来到一个叫大麦地的村庄生活,她认识了一个不会说话的男孩青铜。由于葵花父亲之死,使得葵花加入了青铜的一家,青铜一家人与葵花相亲相爱,他们一起生活、一起长大。粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花用尽了心力。可是葵花最终还是走了,留给青铜无限的痛苦……
这本书都是围绕“痛苦”一词来写的。“没有痛苦就没有幸福。”诚然,一个人生活在安逸的环境,他哪会知道下田耕种的辛苦!现在的所有生活安逸的孩子们,像“温室里的花朵”般被父母呵护却还是常常报怨,并没有感到真正的幸福。我们有没有想过,在安逸的环境我们为什么体会不到幸福?原来,只有现在经历挫折,经历苦难,才能更加体会到父母的爱、老师的爱、来自己社会的爱,今后才能干大事,才能超越自己,才能开成真正的“祖国的'花朵”,才能实现最终的幸福。
真如作者所说:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”相信:经历的苦难越多,付出汗水越多,得到的爱也越多,于是得到的幸福也越多。
学生的读后感 篇10
每部电影带给每个人的启发都不一样,我最喜欢的一部电影不仅让我学到了合作的重要,也让我了解到,不论是谁一定都会有自己擅长的事与不擅长的事,我们要时时肯定自己,增加自信,带给我这些启发的,就是我最喜欢的一部电影——《驯龙高手》。
《驯龙高手》这部电影,是描述一位名叫小嗝嗝的小男孩,为了证明自己有能力杀死巨龙,却误打误撞和一只最邪恶的龙-夜煞,产生了可贵的友情。
我觉得这部电影最让我赞赏的'一刻,是夜煞不顾自己的生命危险,拚命的保护小嗝嗝,并向运用邪恶力量控制他人的至尊龙挑战,甚至还替小嗝嗝清除一切的障碍,最后终于打败了邪恶力量,成为所有人心目中仰慕的英雄。
这部电影的人物生动有趣,还不时出乎意料的出现转折,让人惊喜不断,把这惊奇的电影看完后,它让我体悟到什么才是真正的友谊、真正的朋友;看完这部电影,我了解到朋友是“有福同享,有难同当”的伙伴,互相珍惜的朋友更是人生最珍贵的礼物。
只要有人问起我最喜欢的一部电影。我一定会毫不犹豫的回答:“驯龙高手!”因为它是一部老少咸宜的电影,相信你看完以后,也会和我一样喜欢他们。
学生的读后感 篇11
读了《只有一个地球》这篇课文,我知道,地球在茫茫宇宙中是非常小的,就像一叶扁舟。地球,它是人类的母亲,是生命的摇篮,我们要精心的保护它,爱护它。
读了这篇课文,我就想起了我外婆家门前的'一条小河。以前,这条河的河很清,清得可以看见河底的沙石。而且,河水还可以煮饭、烧水,也可以用来喝,又甘又甜,周围还种着树,草地上还开着各种小花,水里有许多鱼、虾,有时你幸运的话,有可能看见螃蟹呢!还有……
可是现在,河水变得又黑又臭又脏。周围的一些工厂老是把废水排到里,使河水变得那么黑。在这儿住的人老是把垃圾扔到河里,使河水变得那么脏。每当我们经过那里,一阵阵臭味扑鼻而来,我几乎要呕吐了。而且,人们还把周围的树给砍掉了。人们乱砍乱伐,周围的一些树木渐渐露出光光秃秃的土地了……
人类,你们为什么要这样做呢?你们知道吗?这样做只会害了你们自己啊!这样做,只会使地球加速枯竭和破裂而已。
地球只有一个,一旦被破坏,我们就别无去处了,要是地球上的所有资源都枯竭,我们就无法生存。让我们动起手来,一起建造一个美好的家园吧!
学生的读后感 篇12
可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。
后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不常,可怜的小茨冈被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。此后,高尔基又认识了木匠“好事情”,成了好友。结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的`外婆死了,母亲也死了,被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。
这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩,连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。
学生的读后感 篇13
在这几个星期中,我们恢复了像上学期的紧张学习。在这紧张的学习中,能给我们放松的空间——是书。书里面的情节能让我们过目不忘,融入书中的情节,感受主人公的心情……在这一个月中,我品读了有着悲惨童年的高尔基的自传三部曲——《童年》,《在人间》,《我的大学》中的第一部曲《童年》。
在这本书中,有大部分都是可怕,难忘的情节,只有一小部分情节是开心快乐的'。最令我印象深刻的情节是茨冈娃之死。茨冈娃死因主要还是在两个舅舅身上:
雅科夫舅舅打死了自己的妻子,买了一个十字架准备插在妻子的墓地上。在过去的路上,雅科夫舅舅嫌十字架太重,把十字架给哈伊尔舅舅,哈伊尔舅舅又把它放到茨冈娃的肩上,由于十字架太重了,茨冈娃一摔跤,被活活被压死了。
茨冈娃有一手染布的好技术,又是一个好小孩,我觉得他这样死的太悲惨了!我还记得阿廖沙被外公毒打的时候,茨冈娃还帮他遮打,这样的人真是好!
看完这本书,有另外的书等着我们去阅读;看完这个悲伤的情节,有另外的情节等着我们去看……
学生的读后感 篇14
我们的童年都充满了快乐,喜悦。可是高尔基的童年却如恶梦一样,像一道道深深的裂痕,今天,我读了这本《童年》。
高尔基小时候父亲死了,母亲也改嫁了,从小与外公、外婆生活在一起,外婆是一个慈祥的人,经常给他讲故事。而外公很严厉,经常打人,高尔基与外公、外婆经历了许多事情,认识了许多不认识的人。在这里,他结束了童年,外出谋生了。
在众多事件中,有些事情让我印象非常深刻。比如那一次他父亲的死,还有那次大火等。众多沉重的事情体现出作者童年的艰苦。那次大火给我留下了深刻的印象。作者用天真无邪的眼神,记录了一次大火,描写了在房子着火后全家人的混乱。
其实,我家也着过一次火,但很小,只是锅烧着了,可是那一次,我都恨不得把所有东西都往上面砸,也闹得天翻地覆。而高尔基家里却是一场大火,那简直是一片火海,要是那么大的火出现在我们家里,那还不是得把整个房子都给烧没了?而且,那里的我不知道丁点儿的.防火措施!
珍惜我们现在的生活吧,那些整天都抱怨生活的人,应该好好珍惜眼前的幸福。对比高尔基的童年,我们真是太幸福了,我们一定要好好珍惜现在的生活,让每天都过得更加美好!
学生的读后感 篇15
一天, 我起了个大早,拿起《童年》这本书,津津有味地看起来。不知不觉一上午过去了,我越来越爱不试手,好不容易看完了,我又把精彩的部分翻看了一遍,真是觉得回味无穷。
这本书描写了主人翁阿廖沙从三岁至十岁这段时间的生活经历,阿廖沙三岁父亲死了,由妈妈和外婆带到了外婆家。这是一个小市民小染房主。外公脾气暴躁、贪婪、自私;两个舅舅也是粗暴自私。他们经常为了家人争吵升级斗殴,所以主人翁队廖沙每天看到的都是令人作呕的丑事,但是他得到了外婆的`疼爱,受到外婆故事的感染,所以对他产生了很大的影响。
是啊,阿廖沙每天的生活是这样度过的,被挨打,被责骂,是有多痛苦,可是他很坚强,被打了也不说什么,只是默默地承受。
这让我想起了我自已的童年,生活的幸福的家庭,爸爸妈妈都很疼爱我,不会让我受一点委屈。可我依然不懂事,只会惹妈妈不开心。我吃得好,穿得好,在漂亮的学校上学,可我还不知足,还要不断地要求爸爸妈妈买更好的,买最好的,真是太不应该了。和阿廖沙相比,真是天壤之别呢!
《童年》这本书,让我懂得了人要珍惜幸福生活,要尊重父母,不能自私。
学生的读后感 篇16
今天我读了一本书,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高尔基。这本书是是写了高尔基的童年。
我们的童年是美好的,是快乐的,想要什么有会有,但高尔基的童年并不是那么快乐的,而是悲惨,凄苦的。在这本书中,主人公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲在他的童年去世了,而且死的很悲惨,这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱,只的与母亲和外祖母相依为命,后来跟随外祖母来到外祖父的.家里。
但在这,阿廖沙并没有过上好日子,他在这里看到许多丑是,舅父们为争财产而互相反目为仇,愚弄弱者,毒打儿童……但他却受到外祖母的同情,外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事,阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶,健康的成长,不像他的舅父们一样。
阿廖沙从小喜欢读书,他渴望读书、拼命读书的精神使人感动,但他也为这吃了不少的苦头,经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃,依然坚持读书。与贫穷的劳动人民接触,深入社会,如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来,并最终成为一位文学大师。
从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨,对自由的追求,对美好生活的强烈向往,才会使他成为了伟大的文学家。
学生的读后感 篇17
提起鲁滨孙,这个十分响亮的名字,几乎是无人不知无人不晓,他是世界间闻名的早期探险家。前一阵子我刚阅读完国家笛福写的《鲁滨孙漂流记》,我的心情久久不能平静下来,脑子里不不停地会议着鲁滨孙的冒险经历。
《鲁滨孙漂流记》将的是鲁滨孙从小就想在海上航海,稍大些,就和一些朋友一起出土航海,学会了本领但几次都十分的失败,都是死里逃生才活下来的。有一次他从巴西出发,航海时遇到了大风,全船的人除他之外其他的全都淹死,他漂流一个荒岛上,过着孤独的生活,过了20几年才回到巴西。
读了这本书,我感触很深,一个人怎么能在岛上寂寞的生活28年。我觉得世界没有一个人能过着寂寞的'生活。
对此我也有同感,五年级的“五一劳动节”我到外婆家。吃完饭,我要个几个铁哥们一起到田里的水塘去捉鱼玩。谁知天有不测风云,这几个铁哥们一个个都到亲戚家去了,当时我感到一丝孤独,这几个铁哥们为什么就这么准时的一个个去亲戚家呢?我就那一次心里是多么孤独,伤心。
我想鲁滨孙都能熬过二十八年寂寞的生活,那么,我便也可以熬过寂寞。
学生的读后感 篇18
在六年级上册语文课本上学了《钱学森》这篇课文后,我深深地被钱学森那热爱祖国,甘于奉献的精神感动了。
钱学森去美国留学深造,他心向祖国,放弃享有的优厚待遇,顶住美国政府的百般阻挠,历尽千难万险,终于回到祖国。回国后,他在极其艰苦的条件下,完成了中国第一颗导弹的研制。因为他的卓越贡献,被尊称为“中国导弹之父”。
掩卷沉思,浮想联翩,从新中国成立起,正是有像钱学森这样无数先辈和一代代建设者们,他们热爱祖国,奋发图强,甘于奉献,才使我们国家日新月异,欣欣向荣。
李四光迎酷暑,斗严寒,历经勘探,科学论证,一举甩掉了中国贫油国的帽子;袁隆平年复一年,日复一日,研制出高产杂交水稻,解决了世界粮食难题;更让人振奋的是,经过几代航天人的努力攻关,航天员乘“神舟”七号飞天,太空行走,圆满回归,成就了中国又一壮举。
我更加懂得:热爱祖国,建设祖国,要有甘于奉献的精神,更要有过硬的'本领。我要刻苦学习,用知识武装自己的头脑。长大后,像钱学森那样——报效祖国。
读了《钱学森》这篇文章,我深深地被钱学森那热爱祖国,甘于奉献的精神感动了。
学生的读后感 篇19
在一个烈日炎炎的中午,我看了一本非常好看的书《童年》,它创作于俄国著名作家高尔基之手。
这本书分十二章,每一章都很好看,但这些章的意思都是说主人公的童年很悲惨。下面我就说说主人公的童年怎么个悲惨。在一间小房子里,“我”的父亲躺在窗户下面的地板上。
他身上穿着白衣服,身子显得特别长,可虽然父亲的人还在这里,灵魂却走向了鬼门关。“我”的母亲跪在父亲旁边,用“我”平时比较喜欢拿来锯西瓜皮的小梳子,梳着父亲的头发。啊!“我”的父亲去世了。在埋了父亲之后,主人公就住在他的外祖父家过着悲伤的日子。他原以为已经苦尽甘来,谁知道可怕的`上帝让他在一次含泪告别了他的母亲。后来,主人公长大了,他的外祖父让他走向了人间。
我读完这本书时非常激动,真想为故事中的主人公哭一场,他在小时侯就没了父母亲,而且他在外祖父的那一段时间也受尽了苦难。他却没为此对生命失去信心。如果拿我和他比的话,我自问不如。现在我才明白作家高尔基的这本书,为什么会让这么多俄罗斯青年深受教育。
学生的读后感 篇20
一看这个题目就觉得新鲜,也有许多个问题。那我们就带着新鲜感和许多问题。
本文讲了一位叫圣地亚哥的牧羊少年去找宝藏的过程中学到了很多知识。知道了:“生命吸引生命”、还有“和心沟通”、“爱是转化和完善世界之魂的一种力量”……
读完这本书,我觉得圣地亚哥是一个与众不同的牧羊少年。一、牧羊少年一般不会看书,也不爱看书。但他会、也爱看书。二、牧羊少年只负责养羊,与羊没有感情。但他的生命竟然和那些羊的生命联系在一起,就是因为感情。“感情居然可以把两个人并和成一个人。”这让我有些吃惊!三、他做牧羊少年的.理由于平常的牧羊少年不同。他是因为想四处飘游,多走几个地方。大部分的人做牧羊少年的理由是养活自己。
“种瓜得瓜,种豆得豆。”因为圣地亚哥对羊群好,所以羊群才对他好。他对羊群好在于,给它们充足的水和草,认为它们能听懂他说的话,给它们读一些给他留下的书籍。羊群对他好在于,羊群了解了主人的作息时间。
无论学习什么,只要努力了,都有收获。有一次,我学画画,开始我的作品还不行。我因此画了许多张,日积月累,我画的画终于好看了!
这本书既好看又让我学到了东西!真好!
学生的读后感 篇21
春天是一个温馨浪漫的季节,它会给人带来焕然一新的惊喜。在众多赞美春天的文章中,我最喜欢的就是朱自清写的散文《春》。它那淡雅的风格、清新的文字,令我深深地陶醉,就像一个生机勃勃的春天展现在我的眼前。
朱自清笔下的《春》,是从一切都像刚睡醒的样子开始了,山醒了,水醒了,小草醒了,花儿醒了,还有和风、细雨和城里乡下的老老少少,组成出一幅幅美妙的春景——春草报春、春华闹春、春风鸣春、春雨润春,春人迎春描绘得淋漓至尽,充分抒发了作者对大自然中春天的赞美之情和对生活无比热爱的思想感情。
散文中我最欣赏的句段是:春天像刚落地的娃娃,从头里脚是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
“一年之计在于春”,春天代表着绿色,寓意着复苏,象征着希望。我们热爱春天,赞美春天,在春天播下希望的.种子,到秋天才会有丰收的果实。小学生的时代就是我们人生最美好的春天,同学们,珍惜这美好时光,努力的读书吧!迎着春天的朝阳,走向人生的灿烂辉煌。
学生的读后感 篇22
这个寒假,我看了《孟子》这本书,对孟子其人其书有了一些了解。
生命是坎坷的,除非有了勇气;勇气是莽撞的,除非有了理性;理性是临时的,除非有了信念;信念是可变的,除非有了崇奉。
读《孟子》,读出的`是“天将降大任于斯人也,必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤……”这就告诉我们磨练是成功必经之路。《孟子》告诉我们:苦难和波折是人生的标杆,往往更能测出一个人生命的高度和深度;而瀑布的斑斓之处,也并非上游河水的浩荡,而是水到断崖处,那不屈不挠的向前飞跃。现代社会合作激烈,不经历波折、泥泞,不通过在困难中熬炼自己,又怎样达到成功彼岸的呢?“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤”。只要准确面对波折,厚积薄发,才能拥抱成功,享受幸福
读《孟子》一书,学孟子精神,就是要进修孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,就是要进修孟子的“善养吾浩然之气”,就是要进修孟子的正义精神,只要这样,才能不竭完善自己,提升自己,报答社会。
学生的读后感 篇23
我读了《鲁宾逊漂流记》这本书,我感概万分。我被鲁宾逊的智慧和勇敢深深地吸引住了。
作者笛福从现实主义的笔触,讲述了鲁滨逊流落孤岛的时候,鲁滨逊在进退无路,绝望的时侯,鲁滨逊开始自救——做木筏、造房子、种粮食……鲁滨逊靠着自己的双手创造出了奇迹。鲁滨逊在孤岛生活了28年,是多么的了不起啊!
我们要向鲁滨逊学习,鲁滨逊不管历经了多少磨难,他都没有退缩。我们要做一个百折不挠、不屈不挠、顶天立地的人。我们要挑战自己,挑战信心和勇气,我们才能创造出奇迹。
智慧是我们不可缺少的'法宝。在遇到困难的时候,我们要开动脑筋,就一定能战胜困难。智慧是多么的神奇,拥有智慧的人才能锐意进取,获得成功。不管在怎样的境遇里,我们要时刻提醒自己:不能受到一点欺凌就不敢去面对困难。只要勇往直前,我们才可以成为大家心目中的榜样。
鲁滨逊身上还拥有着乐观向上的精神。鲁滨逊在一个无人荒岛上他乐观向上。虽然感到非常孤单,但是鲁滨逊每天生活得很快乐。从来都没有觉得自己生活得很痛苦。
我们要拥有乐观向上、锐意进取、百折不挠的品质。
学生的读后感 篇24
《史记》既是一部史学著作,又是一部伟大的文学著作。《史记》中对古代优秀人物的颂扬,集中体现了中华民族的高尚情操。
作为炎黄子孙的我们是荣幸的,这是一个有着优秀传统的神秘国度,这是一个物华天宝的泱泱大国,这是一个人杰地灵的文明古国。先贤给我们留下了浩如烟海的古文典籍,作为后世子孙的我们在茫茫书海中寻觅古贤人的踪迹,感慨曾经的惊心动魄,思量曾经的纷纷扰扰,而作为华夏儿女的我在品读《史记》之后,也真切地感受到3500多年历史中充塞的豪迈、悲壮与辛酸。不过在“少年不识愁滋味”的同时更体会到了中华文化的博大精深。
刘邦违背鸿沟和约终究成为其一生难以拭去的污点,他终究是个不顾手足之情的刽子手。于他,项羽不过就是冗长而虚渺的.过渡之梦。梦醒之时,天下尽在咫尺。于我,他终只是个鸟尽弓藏、为权势而活的枭雄。
看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识,丰富了头脑。《史记》是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。
学生的读后感 篇25
看了《托尔斯泰传》后,在我眼中原本是伟大而庄严的他变得更真实了,也变得更沉重了。也更能理解他所说的,“人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。我认为对于我们每一个人来说,生命的意义只是在于助长人生的爱”。他有一双最有雄辩力的眼睛。就像高尔基所形容的“托尔斯泰的眼睛里拥有上百双眼睛”。也像茨威格所说的,“具有这种永远看到真实情况和永远清醒的眼睛的人,是不会幸福的”。
在这里,我们不得不佩服茨威格,他那么认真,那么准确地给我们描述了一个真实的托尔斯泰,可以说茨威格的理解力和写作的表现力也是惊人的。他本人也是一个语言的天才。
“人只能单独地接近上帝。”是不是说人要接近上帝就只能孤独,那么人最真实的时候就是孤独的时候了。这是不是也说明了人生的沉重了?
我们大都想快乐地生活,但是很多时候,生活给我们的压力太多了,或者说我们向生活索取得太多了。快乐的`生活往往都很简单,索取的东西很少。
看来越伟大的人越不快乐。因为他们思考得太多了,生活就变得复杂了。作为平凡人的我们,还是过我们平凡和简单的生活吧。快乐就在平凡中!快乐就是简单!
学生的读后感 篇26
在寒假里有许多书和我相伴,有一本书《培养自信女孩的100个故事》中的一个故事让我很感动,故事是这样的,一个农村的穷苦学生考上了大学,可是在家务农的父母根本就没有钱为他支付昂过的学费,但是他不想放弃自己的大学梦,他利用开学前的`假期来到城里推销产品,他舍不得花每一分钱,他知道每一分钱都会关系着他的大学梦。
于是,他在推销产品时也会还会向他人讨要些食物,有一次他敲开了一户人家的门,家里只有小女孩在家,他对小女孩说:“能给我口水喝吗?”小女孩打量着他,他的样子有些疲惫,正当小女孩要去拿水的时候他的肚子咕噜咕噜响了,小女孩一手端着水一手拿着几片面包送给了他,穷学生非常感激。多年后小女孩得了疾病,医生好不容易把她从死亡线上拉了回来,过段时间小女孩基本康复了,她想医疗费一定是非常庞大的一笔钱,她忐忑的打开账单,只见到一行字——一杯水和几片面包足已偿还所有费用,小女孩突然明白,为自己做手术的医生正是当年那个穷学生。
这个小女孩真善良,穷学生也知道报答,我们应该学习这两位。
学生的读后感 篇27
今天,在我喜欢的一本书上,看到了一则漫画,它使我明白一个道理。
漫画的名字叫《一年以后》。里面描述在春暖花开的季节,一个充满欢乐温馨的家庭院子里。爸爸心血来潮,想看儿子长了多高。他来到了自家院内,“来,来,我的乖儿子,看看你长了多高”?爸爸把正在玩球的儿子叫过来,让儿子笔直的站在小树边。爸爸拿来一只笔,比着儿子的头顶,在小树上画了一道横线,然后在以这道横线的.位置上,钉上了一个钉子。时光匆匆,转眼间小雪花纷纷落下,小院子内,还多了个可爱的小雪人。时间飞快,瞬间,又到了春意盎然的季节。儿子到树边一比,都过了一年了,怎么儿子比去年矮了呢?
这个漫画告诉我,要学会用发展的眼光看待事物。这时我想起牛顿曾说:“如果说我看得远,那是因为我站在巨人的肩膀上。”漫画虽短,却富含深刻的意蕴和无穷的道理。看事情千万不要叫事物的表面所蒙蔽。重视细微之处,收益匪浅。细心的人往往是成功者,重视身边细微的变化,才会有一双善于发现的眼睛。
同学们,你们说漫画里的儿子一年以后到底是高,还是矮呢?为什么?
学生的读后感 篇28
今天,我读了《一件小事的震动》,文章主要讲了作者在南卡罗来纳州捕捉了一只小画眉鸟,把它关在自己心爱的笼子里。有一只成年鸟一口一口地喂小鸟一种东西。后来小画眉鸟死了,才知道那只成年鸟喂的是致命的毒梅。她认为死了要比活着做囚徒好些。那时作者才知道,不要把任何小动物关在笼子里。
其实,在生活中,我也经历了类似的情况。有一次,我奶奶家养了一条小狗,为了防止它出去,我用了一条粗链子死死地栓在它的脖子上。结果,那条狗每天都哼哼,甚至有时连饭都只吃一点。最后,在我领它出去玩的时候,刚一拿起链子,它的眼里立刻闪出快乐的光,高兴得直跳。那时,我才有了很浅很浅的一种意识,不要把动物一直关着。现在呢,读了这篇文章以后,我才对这方面有更多的了解。
实际上,什么样的动物都有它们自己的家,都有它们的'自由,人也一样。我们很爱动物,父母很爱孩子,如果都把动物栓起来,把孩子约束起来,这将多么痛苦,这时候的他们,正是需要自由啊!既然我们爱动物,既然父母爱孩子,为什么不满足他们需要自由的要求呢?
学生的读后感 篇29
今天,我读了《小小的希望》这篇文章,读完后,心中很难受。在今天高文明的社会里,竟还有破坏生物链的人。你看,那有一个七、八岁的小好孩有苦心的劝告小鸟:“小鸟,你 不能往那边的森林飞,如果有个举枪的人,也不能往这来,这里遍地布满天罗地网。” 不知小鸟有没有听懂。难道世界这么大,连一只小鸟休息的地方也没有吗?白居易曾经说过:“劝君莫打枝关鸟,子在巢中望母归。”古人都知道爱鸟,现代的人呢?现在常常见到饭店做干炸麻雀、鸽子、甚至还做红焖丹顶鹤。你知道吗?丹顶鹤可是国家一级的保护动物呀!还有的人为了让别人知道自己的高贵,吃乌龟。太残忍了,我为这些小动物打抱不平。所以我有一个小小的愿望 ,大家一起来保护鸟儿信吧!不要杀害这些小生命。再说了,每个动物的身上都有病菌、细菌,吃了的话,会生病的',面且吃了动物,就不能保持生态平衡了。“我想和小鸟做一对好朋友,与动物们交谈。”让我们一起来保护可爱的小鸟,保护美丽的自然吧!
这篇文章告诉了孩子要美化环境,让小鸟有一片安栖之地,保护大自然,在这个高度文明的社会中,没想到有人会吃动物,太残酷了!吃了动物,对我们人类也没有好处。
学生的读后感 篇30
在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇难了。他漂到了个没有人的岛上,在岛上,鲁滨逊在废船上找到了一些工具,在岛上的边缘建起了根据地,种起了麦谷,还饲养了动物。他在这个过程中,遭遇了很多困难和挫折。
他差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次种下大麦和稻谷的时候,由于种的不是时候,这些宝贵的种子就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,失败了无数次,才研究出制造方法;但是,这一切的.困难,都被他坚韧不拔、永不放弃的精神。鲁滨逊在岛上生活了28年,最终获救。
读了《鲁滨逊漂流记》使我觉得我们要多向鲁滨逊学习,学习他的坚强的意志、学习他坚持不懈的精神……
我们应该学习他这种不怕困难的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我觉得我们应该要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己。
学生的读后感 篇31
今天,我们学了一篇文章叫《鹿和狼的故事》。他讲述了二十一世纪初凯巴伯森林,总统为了保护鹿,所以猎杀了森林里所有的狼,导致鹿大量繁殖,造成生态灾难。以前,我读了许多关于大灰狼的故事,如:《小红帽和大灰狼》中,可恶的大灰狼绞尽脑汁把小红帽和她的外祖母吃掉了。在《三只小猪》的故事中,可恶的大灰狼残酷地吃掉了两只既可爱,又善良的小猪。
可是大灰狼还想把第三只小猪吃掉,所以它想方设法地致第三只小猪于死地所以我认为狼是邪恶的,鹿是善良的,如果这个世界上没有狼,那么其它动物肯定会十分安全,可现在,这种想法完全错误。狼只是为了生存而吃鹿,鹿也只是为了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的'事情。同样人类不能去改变大自然,人类要尊重大自然,因为大自然创造的一切都是有规律的,如果大自然遭到破坏,后果将不可预料!同样,人类之间也是平等的,既然大自然创造了他,那么世界就需要他,社会就需要他,所以我们不能轻视任何一个人。
学生的读后感 篇32
今天,我读了一本书叫《英雄的故事》。这本书是一部从古代到现在抵抗外国侵略的中国英雄的集子。有八名女战士,如霍克兵、刘明传、冷云,谁与匈奴作战,董存瑞,谁牺牲了自己的国家。
我最感动、最敬佩、最敬佩的是董存瑞,他为了炸掉碉堡而牺牲了自己。1948年5月,在龙华解放之战,董Cunrui爆炸导致爆破小组四个敌人枪塔和五个堡垒,但狡猾的敌人建立了伪装和巧妙的隐藏的堡垒在干旱的'跨河大桥龙华中学的东北角,阻止我军的道路。为了救全连队同志的性命,董存瑞要求连长攻打轰炸古堡。他对连长说:“别担心,你不完成任务是不会回来的!”城堡是个高大的人,桥下没有边角。在关键时刻,他随身携带炸药袋,与敌人同归于尽。他在牺牲时对同志们喊道:“为了新中国,快跑!”战友们冲进龙华中学,消灭了一切敌人。
董存瑞对死亡的执着和遗忘是值得我们学习的榜样。为了新中国的成立,为了人类自由解放的斗争,英雄们无私奉献了一切!他们致力于成为促进社会进步和激励后代的楷模。他们的精神激励我们,给我们更多的勇气去面对生活和学习中的困难。
学生的读后感 篇33
每当五星红旗升起的时候,我就会不由自主地感到心潮澎湃,想到无数革命英雄和烈士的丰功伟绩。其中,邱少云的故事是我记忆中最深刻的一个。
邱少云,四川铜梁人,年轻时过着艰苦的生活。他1949年加入中国人民解放军,在军队里努力工作。1951年,他参加了抗日战争,援助朝鲜。在“391”高地战役中,他在草丛中伏击了士兵。他目不转睛地注视着敌人,注视着敌人的一举一动。第二天中午,几架敌机投掷了一排燃烧弹。有一段时间,黑烟滚滚,大火肆虐。燃烧的汽油溅在邱少云身上,他的衣服立刻着火了。在他身后,有一条河可以被滚滚烈火扑灭,但他知道这条河会暴露他的身份,毁掉整个军队。想到这里,他没有喊叫,也没有打滚,只是紧闭双唇,双手深深埋在土里,一动不动地躺在火里……最后,战争胜利了。但英雄邱少云永远离开了我们。
从邱少云身上,我们可以看到他无私无畏的精神。为了赢得战斗,他牺牲了自己。多么伟大的壮举啊!多么伟大的.精神啊!然而,看看现在的社会,人们为了实现自己的目标,可以说一切手段,导致人与人之间的关系,越来越淡漠。更不用说为集体利益而牺牲自己了
学生的读后感 篇34
这天,我一遍又一遍得读了我们班学过的课文《彩色的翅膀》,读完后,我深有感触。
这篇课文主要讲了宝石岛的小高回家探亲回到时带了一箱昆虫到宝石岛上,为什么呢因为宝石岛上植物很难生长,战士们种下的.许多植物,因为缺少昆虫的授粉,所以难以存活。在这样艰巨的生活环境下,守岛战士依然任劳任怨地保护祖国,读来让人肃然起敬。我们有万里长城,宏伟故宫,九曲黄河。身为中国人,这是多么令人自豪的事情!
祖国这个大家庭给了我们多少温暖,给予了我们多少完美!老师们常说我们是祖国的花朵,是祖国的栋梁。可见,我们对于祖国这个母亲来说是多么重要!“祖国”这两个字我们都很熟悉,那么“爱祖国”呢但是,如何真正地做到“爱祖国”呢
“爱祖国”并不难,从此刻开始努力学习吧!我们此刻还小,许多事情还没有潜力去做,但是我们能够为祖国母亲而时刻准备着,在将来我们就能用自己的智慧跟双手报效祖国了!
读完这篇文章,我明白自己该怎样做了,同学们,我们一起努力吧!
学生的读后感 篇35
寒假里,我读了很多书,有《阿朝来了》、《我比新娘还漂亮》、《女生贾梅新装》、《非常老师》、《小兵张嘎》、《同桌冤家》这几本书,但是我最喜欢《非常老师》这本书。
这本书主要讲了在一个普普通通的学校里,有这样一些老师,她们非常漂亮、会打扮、会玩,但让她们的课上的非常棒,她们还非常有爱心,是同学们的好朋友,并且她们对调皮淘气的学生也很有办法,她们非常神秘,非常前卫,能把学生带进一种神秘、特别的学习环境,使同学们亦真亦幻的环境里释放想像,增长知识。她们有许多许多的非常之处,所以我们称她们为非常老师。
杨红樱是这本书的.作者,她毕业于四川大学新闻专业,中国作家协会会员,我读过她写的许多书,我可是她的忠实的粉丝。
我的妈妈也是一位优秀的老师,我要让我的妈妈更出色,就把这本书推荐给妈妈,妈妈也非常喜欢这本书,她也想当一位非常老师,相信妈妈一定不会让我失望。
我长大了也要当一个漂亮、新潮老师,更要当一个有爱心、责任心好老师。
学生的读后感 篇36
在开学之前我买了一本场红樱的《非常老师》。买回去之后我就津津有味地读了起来,我一口气读了五遍,还是爱不释手。因为我被那些“非常老师”迷住了。
有一篇批判春天的作文,米老师要同学们“各抒己见”。经过激烈的辩论,大多数同学都认为这是夏雪儿“真正的用眼睛、用身体、用心去感受了春天”而写出的`作文。最后,米兰老师给这篇作文打了95分的高分。她指出了这篇作文的可贵之处,就在于夏雪儿写出了自己的真情实感。
和蔼可亲,笑靥如花这样的老师谁不喜欢呢?阳光帅气关爱学生有这样的数学老师上课,平时最怕数学的刘杨惠子不玩命地学才怪呢!这有一个漂亮极了的会跳芭啦芭啦舞的老师,男生们因为给她的美貌打分不一致都打起来了。对了,还有江老师头上翘着一撮头发,就像一棵“消息树”……这些老师能把学生带进一种神奇的环境里,插上想像的翅膀,学到丰富的知识。
我说到这里,你一定也喜欢上这本书了吧?如果你也想认识这些“非常老师”,你可千万要去买一本看看哦!
学生的读后感 篇37
最近我在图书馆借阅了一本书,名叫《非常老师》,我最喜欢的就是神秘老师,接下来我就介绍一下这位老师吧!
这位神秘老师叫蜜儿,真正身份是仙女。蜜儿老师是个让人琢磨不透的人。她说学校的教学楼是一座厂房,里面有几百台学习机器。蜜儿老师的上课方式也跟其他老师的截然不同。第一节课蜜儿老师让大家把自己不愉快的事情写在纸上,放在一个黑匣子里,然后举行了一次葬礼,唤醒了孩子们的好奇心,然后又让全班的'每一个人都当了一回第一名……
蜜儿老师说过:“为了分数和名次,一个个鲜活的生命把自己变成学习的机器。他们感受不到天高、云淡,对于大自然的美丽,视若不见。他们不需要阳光,不需要温情,他们只需要分数和名次,这是一群迷失了自己的孩子。”老师的这一句话让我知道了什么最重要那就是—快乐。
在现实生活中,我们一直被大量的作业击垮,父母一直以爱的名义给我们布置家庭作业不让我们玩。这让我联想到我的爸爸妈妈一直说:“你现在要好好学习,以后考个好大学,然后多赚点钱就有好日子过了!”所以我一直把学习看在第一位,严格的要求自己,很少有玩的时间。现在我知道了快乐是多么重要,所以我要找回童心找回自己。
学生的读后感 篇38
在暑假里,我看了许多本书,可最让我流连忘返的还是《非常老师》这本书,自从买来之后,我一口气读了五遍,还是爱不释手。我完全被里面那些 “非常漂亮”、“非常会打扮”、“非常会玩”、“课上得非常好听”、“非常有爱心”、“对调皮淘气的学生非常有办法”、“非常神秘”也“非常前卫”的“非常老师”迷住了。
这本书的作者是杨红樱,我很喜欢她写得书,一直是她的小书迷。
《非常老师》这本书中有好多不一样的老师:偶像老师——舒昂,25岁,性格率真,很喜欢打篮球。他用ABCD来给学生打分,从而减少学生的压力,这样不喜欢数学的同学,也慢慢的喜欢上了数学,成为同学们的偶像;新潮老师——罗伊,温柔美丽,脸上永远荡这春风般的`笑容;漂亮老师——米兰,是一位非常漂亮的女老师,学生犯了错,她从不去批评学生,也不请家长,凭自己的智慧解决。
这本书写得幽默、简洁、想象力非常丰富,很多地方都会令人捧腹大笑。如果你也想认识这些“非常老师”,你可千万要去买一本看看哦!
学生的读后感 篇39
童年,是一个充满欢声笑语的时代。每个人都有他自己的童年,文章的小作者也不例外。
在学校里,作者是出了名的“受气包”。不管是男生还是女生,他都战胜不过他们。为了出这口气,小作者在看书时偶然看见了《江湖三女侠》里的一段话:“先断炊七日,在这期间里只以白水充饥。七日后才可吃饭。”书里说这样可以 使得人心无杂念,心里不大起大落,可以使功夫练得炉火纯青,在百步之外便可伤人致死。作者看后喜出望外,便决定绝食几天,好练出功夫。
第二天,他把妈妈给的早点钱放起来。
中午,作者只是喝了几口米汤就去看书了。
三天后,作者步行上学时,饿得两眼发直,连走路都打晃。可是为了练功,怕克制不住,作者早已把钱放在自己的抽屉里了。不知哪来的灵感,竟冒出一首打油诗来:“日照小店出炊烟,遥望早点摆眼前。唾液直流五厘米,可惜兜里没有钱。”绝食练功终究没有练成。
作者这件令人发笑的`蠢事做的太不应该了。同学之间身体接触,只是玩耍或不小心,没有必要报复同学,更应该相互团结。科学早已证明,不吃饭七天就有生命危险,根本不应该相信这些无稽之谈。这件事告诉我读书要有选择,要用科学知识武装自己。
学生的读后感 篇40
这个故事讲了玛克斯养了一条流浪狗,并取名为汪汪。只要是来路不明的东西是不能吃的,每一个孩子都应该清楚这一点。可是这条小狗就是因为舔食了一种蓝色的液体,眨眼间就变成了汪汪先生。
值得庆幸的是,不论他是狗还是人,他的主人玛克斯都一如既往地爱着他。可是烦恼的事还是一件接一件——他习惯把双手搭在对方的肩上、伸出舌头去舔人家的脸表示友好,却遭到斥责;他半夜跑到街上对着一群狗狂吠,其实他是想和它们交朋友,每人理解却被警察抓到警察局;还有,他得学会用马桶,而不能像以前在街边随便找棵树就可以大小便;当然,最大的'烦恼就是他爱上了住在楼上的丽希布鲁夫人,可丽希布鲁夫人却心仪玛克斯的爸爸。这烦恼的事情接踵而来,也没有把汪汪先生压垮,可是忽然药失效了,汪汪先生居然变回了小狗。
每一个人心里世界都是丰富的,就连区区一个小狗,他的心里也是时刻刻想着很多事;每个人一但养成一种生活习惯,就很难改变了,狗也是一样的,经过狗的生活,突然变成人,还是会用狗的方式和别人打招呼。
学生的读后感 篇41
最近,我读了《乌塔》这篇课文,文中乌塔才14岁就敢独自一人游历欧洲,她的勇气令我非常敬佩。这篇文章主要讲述了,在“我”与乌塔的攀谈中,“我”了解到乌塔一人游历欧洲的故事,深受感触。
乌塔她在家里设计好了旅行路线和日程,每到一个地方就先查警察局电话号码。我顿时被乌塔充分的.准备惊住了,要是我出门的话,我一定会让爸爸妈妈给我准备一切的,我只需将父母为我准备好的东西带着就可以出门了。从未想过自己设计路线或阅读那个地方的旅游指南,更不会查当地警察局的电话。就像我在离家不远的地方玩,要是玩累了,只是给爸爸妈妈打个电话接我而已,从未想过自己回去,很依赖父母。而乌塔不一样,乌塔是很独立的人,能为这次旅行整整准备了三年。
她不仅独立,还养成了节约的习惯,还去挣钱。我们却都过着衣来伸手,饭来张口的生活。
我要对同学们说,我们要向乌塔学习,我们也要节约,我们有时一个月的零花钱一天就花完了,一点也不节约,我们不能这样。希望同学们能像乌塔一样,做一个自强、自立的好少年。也希望家长也能给孩子适当的空间,锻炼孩子的独立能力。
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