《落花生》读后感集锦15篇
认真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家收集的《落花生》读后感，希望对大家有所帮助。
《落花生》读后感1
我看过一篇文章，这篇文章的题目叫《落花生》，它使我受到很大的启发。
文章讲的是母亲在空地上种了一些花生，在收获花生一家人吃花生的时候，父亲问孩子们，花生的好处是哪些。孩子们都说了花生的好处，但父亲却说了花生最主要的就是不张扬的个性，因为花生不像桃子和石榴，把果实高高地挂在枝头，它的果实埋在土里，必须要等到挖出来后才知道。他还说做人就应该要做落花生一样的人。
我觉得父亲说的话很有道理，一个人无论取得多少成绩都不要张扬，要像花生一样，保持沉稳的性格。记得老师曾经告诉我们一个故事：有一个小孩，他小的时候就能写诗，听到别人的称赞就沾沾自喜，他没有把成绩当成是学习的动力，结果长大后不仅没有成为诗人，就连诗也写不出来了。
无论生活中取得了多少成绩都不要骄傲，时刻牢记：“山外有山，人外有人。”做人就要做落花生一样的人。
《落花生》读后感2
今天我读了落花生使我深受感动，文中父亲把花生比做人来教诲许地山；人要做有用的人不要光讲体面而对别人没有好处的人。
说到这里我就想起了鹿和老虎的故事，有一天鹿在小树下玩，突然，口渴了，就到河边去喝水，忽然它看见了自己美丽的角说：“这是我吗？居然如此美如天仙。阵阵风吹过，小鹿看着水面，却看到自己丑陋的的角，就说这个角太丑了，根本不和我意。”说着一只老虎跑了出来，它的脚如火箭一样的跑走了，老虎再也没有力气追了。鹿一边走一边叹气的说：“这美丽的角都快丧了我的命了可丑陋的角却救了我的命。”
从中 ，我知道了人不能只看外表。
《落花生》读后感3
在新的学期中，我们学到了《落花生》，他是许地山老师的作品。
刚读课文时，我很奇怪，花生为什么又叫落花生呢？花生有什么好写的呢？种花生、收花生很平常，吃花生我很内行，如果换了我，真不知怎样下笔。
仔细读了两遍，原来作者写的时小时候从种到收花生的过程，特别写了一家人的谈话。尤其是父亲的谈话，告诉我们要象花生那样，做一个对别人，对社会有用的人。
是啊，人要作有用的人。如果只讲外表，而对社会没有什么用，对不没好处，那样活起来也没有人生价值。我们应该做像花生那样，不炫耀自己，对人类有贡献的人。不要只讲究外表，而对别人没有好处。
《落花生》读后感4
《落花生》这篇课文讲了“我们”种在后花园的花生收获了，“我们”再后园的茅亭里过收获节，并在谈花生时悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
学了这篇课文，我觉得我们学生也应像花生一样，实实在在地做人，不要做只讲体面，而没有用的人。生活如此，学习更是如此。
在获得成绩时，同学们不要沾沾自喜，而是要继续努力，争取更大的成绩。不能因为自己有了一点成绩而停止努力，那就成了“不进则退”。有的同学没有比谁学习好，而是在比谁吃的好，谁穿的好。这样的人，只注重外表，不充实自己的内心。就不会成为一个对国家、对他人有用的人。
《落花生》读后感5
读了《落花生》这篇课文，我非常受教育。
这篇课文主要讲的是姐弟们在荒地里种花生，他们翻地、买种、播种、浇水，没过几个月收获了，他们一家人过了一个收获节，在凉亭里议论花生，说花生的好处。
其实在生活中也有很多拥有花生品格的人，就像有一次，妈妈接我放学回家，我们正走向每次回家的必经之路，突然看见一个大姐姐，在搬一个烂的不能在烂的沙发，沙发被烧过，还有很多垃圾果皮，被人扔在上面。我们刚开始还以为是要去卖钱，可是我们想错了，那个大姐姐有点儿搬不动便叫了旁边的一个奶奶一起搬，结果，一个大姨也来帮忙，他们齐心协力一起抬到了一个没有井盖的井上。
这个姐姐为别人着想，默默奉献，不张扬的精神打动了我，她就是一个拥有落花生品格的人，我们也要向她一样，做一个默默奉献，心灵美丽，能实实在在为人民做好事的人。作文
《落花生》读后感6
在五年级时，我们学习了一篇课文名叫：《落花生》本文讲述了从种花生、收花生、吃花生，在吃花生的过程中，跟父亲讲述了花生的事。
我从中感受到，文中父亲说的说的话我深受印象：“它虽然不好看，可是很好用。”从中我感受到人要做一个朴实无华、默默无闻不求名利的人，做人也要踏踏实实、实实在在的人。父亲还说了一句话：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这句话我体会到了做人要做诚实守信的人；要做对社会有贡献的人。不要做只讲究外表，不讲诚信的人；对他人以及社会没有贡献的人；甚至祸害社会的人。这句话使我心中有一个信念：现在要好好学习做一个有用的人。
所以请大家做一个对社会有用的人，不要做一个对社会没用的人。
《落花生》读后感7
有时我总觉得自己像一个模板模特。没有头脑，不会思考，对世界一无所用，一天到晚被别人打扮，一会儿穿纱裙，一会儿穿时尚套装。
虽然会被别人羡慕身上那昂贵的衣服，但没有知识永远是一堆没有用的废物。
应该像《落花生》里的花生那样，虽然外面一点也不好看，可它又便宜，又很受别人的喜爱，并且它可以炒着吃，煮着吃……各种各样的`吃法。小小的花生，给人们带来欢乐！它们是多么光荣贡献，是多么朴实。
所以，我要从《落花生》中采集一句父亲说的话：人要做有用的人，不要做对别人没有好处的人。因此，从那天读完《落花生》一文之后，我又懂得了一个道理。也要我同样领悟到，我们要打开心窗，放开眼界去看更多地书，从书中了解世界，学更多地知识，做有用的人！要外面也美丽，内心也美丽，才是真正的美丽。
《落花生》读后感8
《落花生》这篇课文，赞扬了那些外表朴实无华内心却非常美好的人。在我们身边，有着很多具有这种落花生品格的人。
比如说清洁工，他们就在平凡的岗位上默默的奉献着，每天清晨，太阳公公还没起床，清洁工人就开始工作了，扫大街，扫马路。不管地上的垃圾有多脏，都清理得干干净净，美化了我们大家的环境。当阳光洒满大地的时候，城市已被这些落花生式的美容师打扮得漂漂亮亮了。我走在上学的路上，看着这些清洁工人，感到他们身上虽然还带着未来得及抹去的灰尘，但他们是最美丽的，他们本身就是这城市一道亮丽的风景。我向他们投去带有敬意的目光，似乎又闻到了落花生那带着泥土的芳香味儿。
这篇作文写的不错，虽然有些词句需要再斟酌，但那是需要做长期的一点一滴的努力，慢慢来，只要肯下笨功夫，会成功的。
《落花生》读后感9
我读了课文《落花生》，学到了花生的优秀品质。
《落花生》写的是作者全家一起过花生收获节的故事。作者的爸爸告诉他们：“花生有一样最可贵，它不像苹果、桃子、石榴那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。但是花生为人们做了很大的贡献，它的味道美，可以榨油，价钱也很便宜。”作者的爸爸教育他们要像花生那样，它虽不好看，可是很有用。
我想，花生从来不向别人炫耀自己，不和其它水果攀比外表，默默地为人们做贡献，我们应该学习花生的这种精神。
生活中有很多像花生一样的人，农民伯伯不管严寒酷暑，每天都为我们种庄稼；我们小区的清洁工常常不辞辛苦地为我们打扫街道，美化环境；老师每日默默辛苦地上课、批改作业，用心培养学生。
我们都要像他们一样，不做只讲体面，而对别人没有好处的人。
《落花生》读后感10
看了这个张文《落花生》，回味无穷。
正文《落花生》中，许地山描述了一个收获节的晚上，他品尝花生，和家人讨论花生的场景。通过许地山的话，告诉我们一个道理：人应该是有用的人，而不是只讲体面而对别人不好的人。“读到这里，让我想起了荷花。它没有优雅的风格，只有绿叶。无私的衬托出五颜六色的荷花。
花生好吃，可以压榨，便宜。大家都喜欢。但它的果实埋在地下。它把一切都献给了人，默默无闻地埋在地下。
是的，默默无闻无私奉献，多么崇高的精神！正是这种精神让我想起了清洁工。无论刮风还是下雨，他们都像往常一样打扫街道。没有他们，我们就不会住在这么干净的地方。
再看看自己，不要捡地上的垃圾；周末，我每天早上睡懒觉。
长大后，我会是一个默默无闻，无私的人！
《落花生》读后感11
有一天晚上，我正在写作业，突然电灯灭了，我被吓了个半死，镇定下来我才发现停电了。我赶紧去找蜡烛，继续写作业。我好不容易找到了一根差不多十厘米长的蜡烛，这根蜡烛的样子白白的，顶上还有一小节的黑线，点燃了那根小小的黑线，就冒出火花，一直到油干了才会死亡。蜡烛的作用是帮助人们看到光明，它的功能很大，但是效果却是很小，它没有电灯那么亮，没有暖气机那么暖和，但是它还是甘心情愿地把它弱小的生命奉献给人类，它不自私，有着奉献的精神。
看着蜡烛，我就想到了我们的老师，老师就象蜡烛，照亮别人燃烧自己。老师把自己的一生最好的青春，全部贡献给了学生，教授学生知识。他们用自己的一生来教育学生，他们心甘情愿献身教育，让我们以后成为人才，老师不知道白了多少根头发，老师就像我们母亲，用自己的力量呵护我们。
我觉得人要做有用的人，一定要去帮助别人，不能做只讲体面，对别人没有用的人，所以我们要做对社会有用的人。
《落花生》读后感12
今天我读了一篇课文它的名字叫《落花生》。它讲述了许地山小时候，他的爸爸以落花生作弊与教育他们的事情。
其中父亲的一句话人能够我记忆犹新那就是花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不想桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的古奥在枝头，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，扥到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。所以你们要向花生，它虽然不好看，可是很有用。
以上就是我读《落花生》这篇文章的感受。我觉得多读些像《落花生》这样的文章对我们长大后很有帮助。
《落花生》读后感13
学习了《落花生》这篇课文，我知道作者借花生来表明自己要做个像落花生那样不图虚名、默默奉献的人，也赞美了生活中那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者，他们就像落花生一样，所从事的工作也许并不令人羡慕，劳动的成就也许并不引人注意，但他们是切切实实的为人民服务。
“父亲”先把花生与桃子、苹果和石榴相比，通过果实的颜色、样子以及果实生长的位置比较，说明花生没有苹果、桃子和石榴美观，但它却有内在的最可贵之处：朴实无华，默默奉献，不计较名利。“父亲”并不是说桃子、苹果、石榴没有用，而是指它们外表美与花生内在的美是不能相提并论的。更为重要的是内心美，实实在在的为人民做好事。一个外表无论怎样美的人，如果能默默奉献，毫无怨言地去努力，给别人带来好处，因该更了不起，也更让人佩服。“父亲”就希望“我们”能做这种人。学习了这篇课文，我从中悟出一个道理：外表美不重要，重要的是要做对社会和他人有益的人。
《落花生》读后感14
我看完《落花生》这一课，里面有一句话，让我永远都忘不了。
“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”就是这句话让我永远忘不了。这句话的意思是说人要做有用的人，不能做只要漂亮，而不帮忙别人的人。
每当我想起这句话就想起了自我，想起了自我以前所做的一些事，我每次想起来都要责备自我一番。
记得有一天，我去上学，看见几个小妹妹也走在上学的路上。刚到学校门口，几个小妹妹被门难住了，可能是风的原因，门的插销插上了，几个小妹妹个子很矮蹦呀跳呀却怎样也够不着，我明白我的个子比较高，肯定够得着，可是我看都没看一眼就走了。自我学了这篇课文后，想想自我这样做是不对的，不应当那样。自我虽然有高大的外表，可是不帮忙同学，光有高大的外表有用吗
“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这句话我永远都不会忘记。
《落花生》读后感15
读了《落花生》这篇课文后，我才真正理解什么样的品格最可贵。
母亲把自己种植的花生做成食品，邀请父亲来过个节。父亲告诉他们，花生最可贵的好处是它不漂亮，但好处很多。他叮嘱孩子们要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
是啊，花生要是和桃子、石榴、苹果比外貌，那的确是天差地别。而且，花生是矮矮地长在地上，而桃子、石榴、苹果是高高地挂在枝头。如果他们都是人，桃子、苹果、石榴比花生要体面得多。但是，花生的好处很多，它味儿美，可以榨油，它的价钱便宜……所以，人要做有用的人。
这篇文章使我想起了厦门一位衣着朴素的中年妇女。每逢春节前，她总会拿着1000元钱来到慈善会，不坐，不喝茶，更不留名，放下钱就走。就这样默默奉献。而有的人打扮得很漂亮，但在学习、工作等方面对人都没有好处。
有用，就要有作为，有贡献。我想，我要做不求虚名，默默奉献，做有用的人。
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