宝葫芦的秘密读后感

时间：2022-10-29 09:03:31 读后感

【热】宝葫芦的秘密读后感

　　当赏读完一本名著后，你有什么体会呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么你会写读后感吗？下面是小编整理的宝葫芦的秘密读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【热】宝葫芦的秘密读后感

宝葫芦的秘密读后感1

　　《宝葫芦的秘密》这本书讲述的是一个叫王保的小男孩一开始总是被学习差，体育不行，钓鱼钓不上来被同学嘲笑困扰着。有一天他去一个风景优美的地方钓鱼，他钓着钓着就睡着了，他醒来以后发现钓到了东西，拉上来以后是一个葫芦，王保慢慢走近了那个葫芦，那个葫芦忽然跳了起来，原先这个就是传说中的宝葫芦，宝葫芦能够实现任何愿望。每一次都是宝葫芦弄巧成拙，把王保弄得很没面子。之后，王保不再用宝葫芦来干不费力就有成果的事，王保从此以后自我发奋图强，最终赢得个大家的好评。

　　看了《宝葫芦的秘密》后，我下定了决心在学习的道路上我要不懂就问，踏踏实实的学习，不能投机取巧。我们仅有好好学习，才会成为对社会有用的人。

宝葫芦的秘密读后感2

　　周六，我读了宝葫芦的秘密，讲的是一个叫王宝的小学生得了阿宝葫芦。宝葫芦神通广大，改变了王宝想要的一切

　　然而，接踵而至的麻烦接踵而至，让王宝一次次出丑。后来王宝受不了宝葫芦的自重，任意侵占别人的成果

　　他抛弃了宝葫芦。最后，王宝发现自己只有一个梦想。他很高兴自己只是在做梦。他知道不劳而获，不动脑，凡事依赖别人的行为是不对的。他决心成为一名好学生。

宝葫芦的秘密读后感3

　　读了《宝葫芦的秘密》之后，我觉得宝葫芦有点傻呼呼的，王葆让宝葫芦做事，宝葫芦不仅没帮到忙，反而帮了倒忙。

　　王葆以前是一个不爱动手，不爱运动得人，和宝葫芦在一起所发生的事让王葆决定成为一个优秀的人，所以他决定不靠宝葫芦，而凭自己的努力来还来自己的成就。

　　在游泳比赛里，王葆凭着努力得到了冠军，宝葫芦看见了，从心里感到高兴。

　　到了最后，王葆突然就醒了，原来是一场梦啊！

宝葫芦的秘密读后感4

　　王葆的奶奶每天都给王葆讲宝葫芦的故事，他就幻想着能拥有一个有神奇功能的宝葫芦，有一天宝葫芦走进了他的梦中，王葆拥有了它，王葆想要什么，宝葫芦就给他变出什么，王葆高兴极了，在同学们面前很有面子。

　　可是，王葆慢慢发现宝葫芦做事没有自己的想法，让它怎么做它就怎么做，给王葆增添了很多麻烦，王葆就不想要宝葫芦了，他觉得做任何事情都要靠自己，不能靠别人，我也一直被故事情节牵动着，看到宝葫芦的神奇力量羡慕不已，读到结尾我发现要想不劳而获是不可能的，万事要靠自己的努力才行。在新的学期我要好好学习，多读书，丰富自己的知识。

宝葫芦的秘密读后感5

　　《宝葫芦的秘密》讲述的是小学生王宝得到了一个宝葫芦，并受到宝葫芦全方面的服务。象洗脸刷牙，写作业等，都是由宝葫芦帮他完成；就连王宝游泳，宝葫芦都粘在他肚皮上帮忙。其实宝葫芦也不是什么好东西，因为他在期末考试时，王宝不会做题，宝葫芦就在窗外帮他抄班长的，结果王宝交卷时把班长的名字也抄上了；他在下棋的时候，快要输了，王宝大喊一声：我要吃棋！宝葫芦就把棋子放到王宝的嘴里……所以靠宝葫芦做弊是不会成功的。

　　通过读《宝葫芦的秘密》，我知道世界上没有什么宝葫芦，一定要通过自己的努力才能取得成功！

宝葫芦的秘密读后感6

　　暑假期间，我阅读了课外书，《宝葫芦的秘密》，最近我终于读完了，这本书很好看，现在就让我给大家介绍一下吧！

　　故事讲述着一名小学生——王葆，他是个天真活泼，富于幻想的少年，在这本书中描写宝葫芦神奇，机灵，可爱，描写的很好，他的宝葫芦是在钓鱼的时候得到的，王葆在碰到困难时，总让宝葫芦帮助他度过困难，战胜难关，有时王葆觉得不满意，就想把宝葫芦扔掉，有一次他在写作业，写完后他去玩飞机模型，他觉得不好玩，就让宝葫芦变成一架飞机，让他驾驶在天空飞翔，可下来后他不满意，一气之下就把宝葫芦扔了。

　　通过这件事，我明白了，不能什么事都靠家长是不行的，要自己解决，养成独立完成的好习惯。

宝葫芦的秘密读后感7

　　最近学校发了一本《宝葫芦的秘密》回来让我们读。我非常喜欢看。

　　里面的主人公是小学生王葆。王葆不好好学习，总想不劳而获，可能是平时读童话故事读多了，一天他做梦梦到得到了一个宝葫芦，这只宝葫芦能帮他实现任何愿望，有了这个宝贝王葆想要什么就能得到什么，最后宝葫芦把王葆的生活便的一团糟，而且给他的东西还都是偷来的。这让王葆明白了不劳而获是不可能的，一定要通过自己的努力去得到劳动成果。

宝葫芦的秘密读后感8

　　每次考试测验碰到难题时，我总是想，有个宝贝在身边帮我解答问题就好了。张天翼写的《宝葫芦的秘密》这本书，讲的就是小朋友王葆和宝葫芦的故事。王葆得到神通广大的宝葫芦以后，做什么事都不要自己动手了，变得十分无聊，本来聪明的孩子不会动脑筋了，一切都由宝葫芦代劳了。从王葆变化的故事告诉我，不管是吃的、用的、玩的，还是各门功课的答案，没有一样是从天上掉下来的，都要有人去做出来。依赖宝葫芦那样的宝贝，自己会长不大的。

　　正像课本中说的那样：“人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手又用脑，才能有创造。”我要从小锻炼自己的双手和大脑，长大后做一个对社会有用的人。

宝葫芦的秘密读后感9

　　暑假里，老师推荐我们看张天翼的著作《宝葫芦的秘密》这本书。王葆是个普普通通的学生，在一次钓鱼中，发现了一个宝葫芦，王葆高兴得不得了，因为这个宝葫芦呀，什么都能变出来。

　　吃的、玩的、用的，五花八门，应有尽有，开始的时候，觉宝葫芦很好，可是后来，却发现宝葫芦知道王葆的心事，把他要做的东西全都做完了，自己什么事都不用做了，到最后还发现宝葫芦的东西是偷来的，一气之下把这个秘密告诉了大家，并且把它扔了。

　　这个故事告诉我们，什么事情都要靠自己的努力才能做好，依靠别人取得的成绩是不属于自己的，只有踏踏实实地学习，一步一个脚印，才能取得成功。

宝葫芦的秘密读后感10

　　王葆和我们的孩子一样，在成长中也难免会犯错。但他能知错就改。

　　当他遇到不如自个心意的事和烦恼无奈时，就想拥有奶奶故事中的宝葫芦。得到宝葫芦的他并没有感到幸福和快乐，而是无聊和苦恼。因为宝葫芦让他所拥有的一切都是从别人那偷的，这与他的的初衷有所违背。因此他想杂碎、烧掉、再也不要宝葫芦了。

　　当着爸爸和大伙的面，他说出了宝葫芦的秘密，并开了一张清单，准备原价偿还原主自己已吃掉和花掉的，其他的物归原主。这一举动也得到了同学们的原谅，并帮他出主意，让失主顺利地领会自己的东西。王葆从中也明白了万事都不能不劳获的道理。

宝葫芦的秘密读后感11

　　在这本书中我最讨厌的`就是四四格，因为他常常打小林和其他同伴，而且还吃人鸡蛋（人变成的鸡蛋），很残忍。那个怪物很大，不知道能不能把月亮摘下来。自从大林变成少爷后好吃懒做，也不上学习，成了个大胖子。与以前的大林截然相反。小林呢？受尽了磨难，最终过上了幸福的日子。可怜的大林最后饿死了。我们可不能像大林一样好吃懒做，更不能像四四格一样贪财。

宝葫芦的秘密读后感12

　　这天，我最后把宝葫芦的秘密看完了。

　　《宝葫芦的秘密》讲的是，一个叫王葆的孩子，在一天得到了一件宝贝——宝葫芦，从此他想要什么，就有什么，一切都来得那么容易，让他吃不了、用不完、玩不尽。可王葆却没有因此感到幸福和快乐，而感到很苦恼，最后有一天，他想把宝葫芦扔掉、砸掉、烧掉，再也不想要它。

　　这本书告诉我们一个道理，世上没有异想天开、不劳而获的事情，只有踏踏实实、辛苦努力，才会有快乐和收获。

　　《宝葫芦的秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品，几十年以来，深受小朋友们喜欢，经久不衰。

宝葫芦的秘密读后感13

　　在书店看到宝葫芦的秘密这本书，迫不及待的就在柜台边读了起来。主人公王葆钓到一个葫芦，并且约定要保守秘密，不能让第三个人知道。王葆从此想要什么就有什么，可是他却高兴不起来，每次得到东西的时候，他只是觉得热得难受，背上好像有什么虫子在那里爬。他知道了原来这个魔法竟是偷。王葆最后丢掉了这个宝葫芦。开始读这个故事的时候，我还以为王葆得了一个神奇的宝贝，就好像大雄有了多啦哎梦一样，可是后来我就不认为这是一个宝贝了，这是个坏葫芦。故事读完了，原来是主人公的一场梦。我不会做这样的梦，我要靠自己的双手和智慧创造幸福。