关于感受的作文合集十篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的感受的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感受的作文 篇1
10日晚,北京残奥会场地自行车男子项目的比赛正在进行。澳大利亚的电视台解说员语速越来越快,甚至来不及喘气,语速堪比运动员车轮旋转的速度。随着两组运动员几乎同时冲过终点线,解说员的声音终于平缓下来,屏息的观众也终于可以跟着喘口气了。
残奥会带给人们的是同样吸引人的体育比赛,观众可以从中获得同样的快感。这样精彩的体育比赛,与健全人参加的比赛别无二致。澳大利亚残奥会运动员卡特里娜·维博日前在北京说:“我希望大家都能看看残奥会比赛,有人认为残奥会重在参与,竞赛次之,但我要说,残奥会跟其他任何运动一样,每个运动员只有奋力拼搏才能成为佼佼者,残奥会一样有兴奋和失望。”
今年31岁的澳大利亚田径运动员卡特里娜,18岁时被当作有前途的球类选手进行培养。但不久后她患了轻度脑瘫,便转战田径赛场,至今已在三届残奥会上获得3枚金牌、3枚银牌和1枚铜牌。从健全人到残疾人,从奥运会到残奥会,卡特里娜体会更多。她说,残奥会是真正的体育比赛,只不过运动员碰巧身有残疾而已,但他们训练的艰苦比以前更甚。
经过几十年的发展,残奥会正在吸引越来越多人的关注。在澳大利亚,20年前残奥运动员甚至没有队服,而且要自己支付旅费。现在运动员们不仅得到政府和社会的大量资金支持,而且还可以获得更好的教练指导。媒体也比以前更关注残奥会,电视转播时长增加了,报纸特写也是栩栩如生。这一切,都与运动员在赛场上奋力拼搏,献给世界同样精彩的比赛密不可分。
感受的作文 篇2
最近的一次月考,语文作文要求写“我最喜欢的一项运动”,写作时,我随手在纸上写了几点提纲,好让思路有点儿条理。考完急着洗手去吃饭,就把草稿纸团到书桌里,后来也忘了扔。等下午回到教室,从书桌里又摸到纸团儿时,已经上课了,于是,我就让后面的人帮忙扔一下。
这是我不对,上课不应该下座位扔垃圾,可再错我考试也没抄啊!
后排的同学把草稿纸上仅写的几个字当成是纸条并告了老师。我听见了,心里就像悬着块儿石头一样,拼命地想跟老师解释清楚,可当时时间太紧,老师说“以后再说”。我心里却放不下这事。我担心同学们会误解我,担心会失去朋友、老师的信任。人们会在我背后嘀咕,老师看我也会不顺眼……
就这样,我担心地度过了一个周末。周日晚上,我写了点儿解释在纸上,想偷偷给老师,但心里像十五个吊桶——七上八下,不敢,怕老师以为这是推辞罪名的借口,一想到这些,我就会打冷战,腿也哆嗦。
被人错怪的感觉真不好。就像一颗星星,一次意外,其他星星都化作美丽的流星雨飞走了,只有我因贪睡错过了时机,孤零零地留在天空。看着他们飞走,我感到了无边的冷寂,我孤单极了,感觉太阳月亮见了我也故意躲开似的,离我是那样的远。
被人错怪的感受真不好,让人在封闭的空间里呆上一天又一天,一年又一年,谁不想倾诉出清白使自己释放呢?
感受的作文 篇3
在繁忙的生活中人们也许早已淡忘了去感受自然。
当那火红的旭日带来初升的热情时,我们手牵手共同去感受自然。
感受绿色茂林深处的清幽和寂静,伴着耳畔清脆的鸟鸣搜寻和捕捉我们似乎已经失去的自然。
当那晴朗的天空带来清新的空气时,我们唱着歌一起去感受自然。
或者
儿时,我常对着她发呆,我看她那有泥土气息的空气中飘舞的落叶,看她在参天的大树上留下几道深深的印记。
我常漫步于蜿蜒曲折的山间小路,在这里感受自然的魅力。在这里,夏热烈冬冷酷,秋含着淡淡的忧伤,春的眼睛闪着迷人的亮光,多情的泪水总想倾洒。
我爱自然。
爱自然中的每一丝阳光,每一条河流,每一个可爱的生命。
长大后,余暇得时间少了,无法每天与自然到声问候说声悄悄话。她鄂看到了我的寂寞,清晨,她让温馨的阳光飞入教室,亲切的与我拥抱,在我的归途中,她送来缕缕清风,告诉我新奇的故事。
工作后,我遭受了无数的挫折,被命运无情的撞击了无数次,我开始很少到她那里并逐渐淡忘了这一切。秋日里满是落叶的小林里多了我哀叹的气息。残枝告诉我人生必定可悲,杜鹃告诉我人生必定无奈。
冬天悄然而至,我依旧徘徊于那凄冷的山林。“缺月挂疏桐,漏断人初静,落絮无声春堕泪,行云有影月含羞,东风临夜冷于秋”。吴文英的词却是这里的无情写照。
那些天,我完全忘记了自然曾给予我的快乐。
可自然没有忘记我。
一日,我在昏睡中隐隐约约的听到几丝声音,我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵,好大的雪!天空中飘舞着薄薄的雪花,他们在空中自由的飞翔,唱出一声声动人的曲调,最后以优美的姿势快乐的拥抱万物。我竟一时忘记了自己的忧愁而沉浸在这银白色的世界迷醉在这欢乐的笑声中。我那满是灰尘的窗子霎时被一片片晶莹的雪花擦的透亮,就在这时,窗子上映出了一张似曾相识,不,是极其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那长期压抑的僵硬的脸上迸出一丝脱胎换骨似的笑,随之是仰天大笑。是她用美丽的礼物—雪儿净化了我充满淤泥的忧虑的心,让那童年时的喜悦与快乐的花重新在我的心田绽放。
第二天,我整整衣领,一路小跑,跑古熟悉的小道,熟悉的土地。几只鸟儿飞过,告诉我自然在等我。我轻轻的来到她身边,她转过身,微笑的指向远方。
呵,好大一条河!
河边,几只蝴蝶双双飞过,在水上留下几道清晰的波纹;几只青蛙蹦跳而来,告诉我这是自然给我的第二个礼物。我急不可待的跑向河边,兔儿看到我,轻轻的跑开了。望那水中是一群嬉戏的鱼儿,五颜六色煞是鲜艳;软泥上的青荇,油油的在水底招摇,我轻轻的触摸她们,她们忙羞涩的躲开了。
我为之感染,把这惊喜的礼物印在纸上,向自然真诚的告一声:谢谢!
感受白桦林旁沙沙作响的树叶摩擦着生命,敲击着心田,看着那吱吱呀呀的水磨小屋,带来古老的回忆。
当那雨后阳光又普照大地时,我独自去感受自然。
感受那被洗刷后的色彩,透过嫩绿的幼叶,望着天空中那道七色的彩虹,就是太阳的本色,就是大自然,赐给人类的,最高尚的华彩。
当那血样的晚霞慢慢逝去,深沉的黑夜笼罩大地时,我独自去感受自然。
感受那如水的月光,肆无忌惮地涂抹着周围的一切,沐浴在银色的月光下,感受那遥遥的远方,大自然所发出的,孤寂的颤音。
感受自然,感受人们不可离开的第二个生命;感受自然,感受生活最纯的底片;感受自然,感受心灵深处的绝响……
感受的作文 篇4
同学们,你们能听到老师的声音吗,听到就回复个1
就这样我们的'网课开始啦!同学们都非常激动,因为我们从来没有上过网课。这激发了我们更高的学习兴趣。好,现在请一个同学回答一下这个问题同学们只要一听到老师要我们回答问题,就会飞快地打开麦克风,虽然老师只能从多人之中选出一位同学来回答,但是同学们仍然活跃的举手,平时在课堂上的举手发言在电脑直播上居然也可以实现。
请同学们看看下面这个句子然后回答下面的问题老师像一个勤劳的园丁,不停地提醒我们、监督我们、引领我们走入这个虚拟的课堂,我也努力地紧跟老师的步伐,不让自己落下。连平时上课经常走神的一些同学,在网课上也是听得十分专注,积极活跃的回答老师的问题,生怕走神而导致自己漏掉上课的知识。老师也讲得十分细致,我们听得津津有味。
我觉得最有趣的便是我们的语文课了。
每当上课时老师都会准备一两首有趣的绕口令。然后随意挑选同学来尝试。扁担长,板凳宽,板凳没有扁扁担长,扁担没有板凳宽。板不,扁担绑在板凳上板凳板凳不让扁担绑在榜板凳上,扁担偏要板凳,不,扁担绑在板凳上在欢笑声中,同学们个个都跃跃欲试。不得不说,这种学习方法不仅能够激发我们对语文的学习兴趣,还能增加我们的语文语感,让我们的口齿更加伶俐。
虽然网上学习让我们更加方便,能更好地掌握老师教授的知识。但是网上学习也有一定的弊端。比如眼睛很容易近视,笔记速度可能跟不上,而且网上授课的效率明显比在学校快了很多,如果网卡,就只能干干地听那那么么同同学学们看到书书本特别影响效果。况且仍然有些学生挂着网课却不听讲没有学校的那种管理模式好。
所以网上学习有利有弊,我更加期望能够回到最初的校园,与朝夕相处的同伴们共同学习新的知识。大家互相学习,互相帮助,共同进步!
感受的作文 篇5
清晨,阳光穿透厚厚的云层形成一道道光束,带着快乐和幸福层层叠叠地从天际直射下来,像一条又一条的透明丝带,那一条条的丝带进入了我的心中,早晨的阳光,是无比的快乐,顷刻之间,那太阳被厚重的云朵给挡住了,但,阳光中的快乐早已变成我的微笑。
一朵又一朵的花,一株又一株的草,一棵又一棵的树,它们总是笑容满面的面对生活,人们会因为下雨所以心情不好,但它们不会因此垂头丧气,它们会想那些雨滴是一颗颗小音符在它们耳边谱出一首又一首美妙的歌曲,其实快乐随时随地都在自己的身旁只要转一下心情坏事就成了好事,这时布满灰色云朵的天空会露出一丝丝金黄色的阳光。
悠扬的音乐,像翩翩起舞的蝴蝶,美丽地盘旋在整个房间,玫瑰花的芬芳让人感到无比的幸福,彷彿置身在百花齐放的花园。抬头一望,蔚蓝的天因为刚刚的一场雨,变得犹如一颗蓝宝石一般的璀璨,天空就好像汪洋大海,云朵就好像白的浪花。低下头看着脚边的小花,它们还是努力的生活,那一只只飞舞的蝴蝶,正不停拍打着翅膀,世界不会因为下雨而不转动,更不会因为你的眼泪而停止不动。
黑色的布幕在天际拉开,表示着夜的来临,调皮可爱的仙子挥动着魔法棒,为天空画上一条美丽的银河,为天际画上一颗颗五彩缤纷的星星,于是夜变生动了起来,看着天空,望着星星,把不好的心情丢开,转一下心情,擦掉泪水,换上微笑,世界就变得美好。
快乐,是从自己的内心而来,当心态开始改变,看世界的眼光就会不同,而乐观的心情来看一切,快乐就会在自己的眼前。
感受的作文 篇6
今天上午在雨露的浸润和蚊子的侵袭中,我们原来年级组的七个人全体出动到我们的卫生区拔草。露水真大,幸好我们大部分人都带着手套和套袖,经过一个暑假草势茂盛,花坛里一人高的草让人不敢贸然进入。可气的是蚊子不失时机地趁人之危,大家一边拔草一边提防着蚊子的进攻。两个花坛转下来,草干净了,身上也布满了红疙瘩。
拔草的同时不得不感叹小草生命力的顽强与坚韧,砖缝里钻出来的“老牛带”,任凭你用上吃奶的力气也拔不动,不知谁发明“旋转法”,拔着一棵草转几圈,用力拧,然后用劲连根拔出。我们用这样的办法消除了一棵一棵的坚韧之草。最后大家乘兴坚持用一辆轮胎漏气的破三轮车把草运走,属于我们的地盘终于清理干净了!
这是原级部的七个人最后一次集体活动了,大家开玩笑说我们“七仙女”以后没有机会这么整齐地出动了。面对新的级部和同事,相熟的同事现在分得七零八碎,心里难免有点不适应。安定好自己的办公桌,整理好自己的东西,抓阄来确定自己所教的班级,最后的任务就是等着学生名单和一些陌生的学生面孔了。新学期开始了,为自己加油吧!
感受的作文 篇7
叔叔阿姨们:
你们好!
这一次春游我非常满意,也玩的非常开心,感谢你们为我们精心准备了这么好玩的地点与活动,非常感谢!我还希望下次还有更多好玩的项目,比如说游泳,划船,running man里面的大楼撕名牌。
这次春游的好玩景点有很多,我最喜欢玩抓泥鳅了,泥鳅非常灵活,这里跑,那里跑,就像一个球上浇上一桶润滑油一样,非常光滑,每当我看见泥地上冒泡时,我就会把手放进泥里,然后插进去,泥鳅就无处可逃了。我的手,就像一个坚不可摧的铁牢,把泥鳅关进牢里,然后启动红石活塞系统,地牢慢慢升起,在一米的高空停下,只见“哐当”一声,地牢底部打开了,泥鳅落进桶里,“耶,又一个!”我感觉到了一种前所未有的“罪恶快感”,我越“关”越有劲,不一会儿,就有四个 “犯人”落进牢房里,被坚不可摧的铁栏杆关入伸手不见五指的牢房里了。
如果还有这样的机会,希望您们再组织一次。非常感谢!
感受的作文 篇8
进入中学的感受
白驹过隙,时光如同潺潺流水,转眼间,我便踏入了准东一中的校园,开始了美好的中学生活。对于新同学,我已经有了较浅的了解,我们相处得十分和谐快乐,彼此都珍视着这份缘分带来的不易友谊。
来到了新的学校,除了认识了新同学、新老师以外,最直观的感受便是有了不少新的科目在向我们招手欢迎,这固然令我感到兴奋,有隐隐有些好奇,对从来未尝试过的事物的好奇。记得刚发书的那天,我听到有同学在小声嘀咕:又多了这么多课,作业也更多了呀,哎。当时,我不禁哑然失笑,作业多了,所学的知识也随着多了,只要制定一个好的学习计划,并一步一步地实施,就能够面对群“科”,丝毫不惧,勇往直前。只要不“懒”,按照学习计划。周期复习,我相信我可以做好。
在学习的过程中,我发现小学和中学的学习方式有很大的出入。在小学的时候,学习的范围不大,只要用心,就可以掌握知识点。而到了中学,思维要活跃,要学会听、说、读、写、译这五点,这是各科老师对我们的要求和计划。曾经,我的课外兴趣班刘老师对我们说过一句话:无论是在工作还是学习中,最注重的是高效。向记笔记,就要锻炼我们的速度及归类能力。做作业,要既有质量又有速度,这是我对这个学年的初步计划和感受——高效。
具有了高效这一点,便可以称之为一个拥有“基石”的学生了,其它的不足,我们可以慢慢改,日臻完美。
入了中学时代,我们要继续为自己的光明前途而奋斗,所以,我们要对自己严一点,对自己狠一点,只要战胜了自己,才是真正厉害的人。这便是我的感受:上紧了弦,整装待发,为我的祖国和我的未来而奋斗!
感受的作文 篇9
“姑娘从什么地方来?”
回答这句话时我很自豪。直到现在,我都认为很多人特别是女孩子,很乐意告诉别人自己来自江南,或者更确切地说是吴门苏州。
小桥悠悠,流水潺潺,巷子幽幽,以及那流淌于小桥、流水、巷子中的一声声吴语,使这座江南古城弥漫着沁人的气息。
桥是深褐的,路是花青的,墙是灰白的。一系列冷色调,沉沉稳稳,闲闲适适。宁静中蕴藉着深情,翩然中倾诉着沧桑。河道里几艘小船闲闲而过,屋檐下一簇草儿亭亭而颤。这,便是江南苏州。她艺术得让你心旌摇曳。或许,你的手指触摸的那块青砖,你的脚底涉足的那块鹅卵石,曾经有过风云无数。二千五百年的历史在这块土地上沉淀、荡漾,就由不得你不信了。
夜阑溟蒙,静坐于河畔人家。红木石几上放着一只小茶炉,聆听着吴侬软语操起的评弹,面对着仇英的仕女或唐寅的帖册,等着“吓煞人香”旋在湖水涌起的漩涡中,水气氤氲,蔓延着吴韵吴音。于是,画面中升腾出一位吴中女子,风景般曲雅纤巧,似碧玉却不失闺秀的风姿。
然而,苏州自古不是出美女的地方,较之南京秦淮河、杭州西子湖,苏州太湖没有养育出太多扭转乾坤的红颜。吴中自古出才女却不容置疑。吴中女子拒绝了京城带来的脂粉气,却在那“女子无才便是德”的年代,挣脱了几千年的封建枷锁,没有帝王将相,只有才子佳人。且佳人多半“貌高一尺,才高一丈”。
同为江南天堂,较之杭州,苏州过于精致。巷子幽深曲折,河道静谧蜿蜒,园林错落有致……苏州,呈现着太多的江南味,流露着太多的女儿态,因而才子佳人常常造访,才子多半怀才不遇,佳人多半红颜薄命,但他们也落得清闲,留下开篇弹词千古传唱。
感动着吴中女子的气质神韵,便追寻到传承千年的吴文化。它滋养了吴中女子的灵慧,也滋养了这块土地上人文景观的底蕴。一首《枫桥夜泊》让古刹寒山寺遐迩闻名,一幅《故乡的回忆》让水乡周庄名满天下……
古城苏州在一步步地走向世界。在世纪浪潮中,她不断地寻求着自我,执著着秉性。漫步在小巷中,轻抚着吴地文化的肌肤,抬头是侧过身的两排屋檐夹着的一方狭长天空,格子窗下木门虚掩。门板上的斑斑驳驳似朱唇轻启,倾诉着绵绵往事,遐想着“老僧禅定”,猜测着那木门后深深庭院里藏的是人面桃花还是梨花带雨。其实,无论那是嫣然一笑还是几滴清泪,呵,都会让你感叹不已。
于是,不难理解女孩们乐于告诉别人自己来自吴门苏州的心情了,因为那接下来的一句便是“苏州啊,好地方”。
感受的作文 篇10
朋友,你烦恼吗?你身体疲倦吗?带你走进大自然吧!让大自然美丽的风景,将你所有的烦恼与疲倦洗去。来吧!这里能够将让你忘掉繁杂吵闹的市区,用心来感受大自然 的美,感受大自然的静。
让我们走向原野吧。看,一片片碧绿的草地,一望无际,上面又长出一朵朵美丽的野花。原野上的小草像千万个绿色的卫士,守护着花朵。就算人们怎样压他们踩他们,都决不低头。
让我们投入山的怀抱吧!远远看去,山并不高,可当你来到山脚下时,抬头一看,这才知道山是多么的雄壮威武。山就像一个个巨人,任凭风吹雷打、日曝雨淋,永远那样坚定不拔地挺立着。它们的精神多么令人钦佩啊!
再让我们走向大海吧!听,海水“哗啦,哗啦”的声音,就想大海呼唤着我们。赤着脚在沙滩上走着,感觉多好啊!捡起一个贝壳,放在耳边,能够听到海浪声。大海无边无际,它那宽广的胸怀,真值得我们学习。
最后,让我们走进森林。一进森林,茂密的树叶就将我们包祝有时,还能听到小鸟在树枝上吱吱喳喳地演奏着美妙的乐曲。如果你是友善的,就会有许多的小动物出来欢迎你。
大地滋润着生活在土地上的生物,使它们茁壮成长,变成美丽的大自然。大自然时刻生机勃勃,如果我们爱这个快乐的世界,就不要去破坏和改造它,让它保持原来的美丽模样,这不是很好吗?朋友,你如果有空,请来大自然看看吧!
【感受的作文】相关文章:
感受上海感受速度作文03-30
感受的作文12-22
感受作文01-28
感受的作文06-22
★感受上海感受速度作文2篇01-08
感受李清照作文11-14
感受节日的作文12-17
感受冬天作文01-22
感受水作文02-05
感受盲人作文02-06
