读《绿山墙的安妮》有感汇编15篇
读完一本书以后,你有什么领悟呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的读《绿山墙的安妮》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读《绿山墙的安妮》有感1
没有人不渴望被尊重,把被教育者当做一个平等的人,意味着教会他自我的尊严以及对别人的尊重。
当雷切尔太太初次见到安妮,毫无保留地评价她“皮包骨、雀斑、丑陋、红头发”,安妮用极其暴烈的方式表达她的愤怒,吓坏了雷切尔太太。即使她是个孤儿,但她依旧渴望被尊重、渴望被平等对待。这种渴望在与同学吉尔伯特的相处中亦体现的很明显。
尊重和平等从来都是相互的。安妮一天天成长,雷切尔太太、菲利普先生、玛莉拉兄妹从安妮自尊自强的性格特点中了解安妮渴望被尊重,他们放下成人权威的高傲姿态,充分尊重安妮的性格特点,走进她的内心世界,接纳她、默默影响并改变着她。安妮则用天真热情、刻苦勤奋,使她的思想时时闪光,使她的友谊至真至纯,使她的学习出类拔萃,使她的每一个梦想都能成真。她一天天变得完美,在被尊重的环境下学着尊重别人,包括她曾不喜欢的雷切尔太太和吉尔伯特。在短短的五年时间,她终于赢得了身边所有人的喜爱与尊重,就连非常自私,从不把自己以外的人挂在心上的老巴里小姐与安妮相处后,都感受到了人生的乐趣。
当成人和孩子起正面冲突时,有时候碍于面子不愿接纳孩子的想法,往往不欢而散。《绿山墙的安妮》为我们提供了智慧的做法。这个精灵一样的女孩儿身上呈现的真善美的一切,不正是我们孜孜以求的教育理想吗?它对我们的师生间、亲子间都有着极大的教育借鉴作用。
《绿山墙的安妮》,不仅唤起了我童年的记忆,荡涤了我的心灵;更让我重新审视自己的教育理念与行为——接受她本来的样子,关注她的自信、快乐成长。
读《绿山墙的安妮》有感2
暑假里,老师给我推荐了一本由加拿大作家露西—莫德—蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》。书中的情节深深地吸引了我。
绿山墙农舍的兄妹卡斯伯特领养了一个小女孩——安妮。长着一头她自己也讨厌至极的红头发,脸上有很多雀斑,整天叽叽喳喳的,好像总有说不完的话。虽然安妮从小就是去了父母,被孤儿院收养,但她并没有成为性格孤僻内向的小女孩,而是整天沉浸在美丽的幻想中。在她的想象中,樱花是她的白雪皇后,苹果是他的红衣姑娘;顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友,向他们诉说着心事……静静地读着读着,我觉得自己仿佛也被安妮带进了一个奇妙的世界,在那里让我感受到了一种别样的神奇和快乐。安妮还是一个热爱生活的小女孩。她对大自然的一花一草,一树一木都充满了爱心;她对亲人、朋友、同学、老师都怀着一颗善良、纯洁、诚挚的心。她像一股清新的风吹进了闭塞的农村乡舍,给卡斯伯特兄妹家带来了快乐和欢笑。
安妮有许许多多的梦想,有些梦想常人看起来似乎难以实现,但是在安妮的努力下却都一一实现了。也正是安妮的坚强、乐观、热爱生活、追求理想的精神深深地感动了我。
想想我自己,每次在学习,生活中遇到困难,都想放弃,不愿去勇敢面对。所以,这些“拦路虎”也阻止了我前进的道路。我以后也要像安妮一样,努力去战胜困难,让我的梦想成真。
安妮就像茫茫大海上的灯塔,点亮了我的心灵,照亮了我前进的道路。让我和安妮做永远的朋友吧。
读《绿山墙的安妮》有感3
最近,我读了一本书《绿山墙的安妮》,生动的内容,感人至深的情节一下子吸引了我,我一口气就把它读完了。
《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历,安妮是个孤儿,从小被人领养,性格胆小孤僻,自上学开始,历经坎坷,奋发自励,从没有朋友到懂得友情,从学习欠佳到成绩优异,经历了生活的风风雨雨,最终成为了一名优秀的教师。
安妮的经历深深打动了我,这虽然是一个虚构的故事,但是对我的教育却是深刻的。我虽然没有安妮坎坷的生活经历,但我的个性有点像小时候的安妮。爱面子、胆小、不自信,记得,从上学时开始,我就立志做一名三好学生,但是,直到现在为止,每个学期的三好学生评选都没有我的份,我非常的沮丧,一个人不知偷偷哭了多少回,没有评上三好学生,主要是因为学习成绩不稳定,起伏大,而造成学习成绩不稳定的重要原因是因为我的个性,因为爱面子,所以不敢举手发言,怕说错了让同学看不起;因为胆小,遇到不懂得问题就不敢问老师,不敢向同学请教;因为不自信,所以不敢拓展学习思路,学习成绩始终不能上一个台阶。唉!我的这些个性,不是很像书中安妮小的时候吗?但是我现在,大胆起来了,学习也渐渐稳定了,总是被老师表扬!
亲身的经历使我有了更深的体会,读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂,深深地感到安妮才是我学习的榜样。
现在,我也慢慢变得和她一样好,希望比她更好!!!
安妮的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮助。首先,一个人要自尊、自强,安妮虽然是个孤儿,但她不自暴自弃,而是勇敢面对现实,主动与人沟通、交流,用自己的行动赢得了许多朋友。我平时比较胆小,不大敢和别人沟通,不善于表达自己的感情,读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信,怎样与人交流,从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。其次,要实现梦想必须坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的孤儿,通过自身的努力,终于成为了一名受人尊敬的优秀教师。我屡次没有评上三好学生(一般也就是“二好学生”),一度非常伤心和难过,安妮的经历告诉我天上不会掉下馅饼,没有人能够随随便便成功,不经过艰苦的努力,就不能达到成功的彼岸。从现在开始,我要像安妮学习,努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病,我想只要认真付出,就一定会有结果,因为一分耕耘,一分收获,通过不懈的追求,三好学生的梦想,我应当可以实现。
读《绿山墙的安妮》有感4
住在绿山墙农舍的马修兄妹没有孩子,他们想从孤儿院领养一个男孩,孤儿院却意外地给了他们一个女孩,她,就是安妮。安妮既爱幻想又爱乱说话,经常把原本宁静的家搞得一团乱。有一次,她因为幻想自己是森林女神而不小心将镇痛剂加到了蛋糕里;还有一次,她把自己的头发染成了绿色;她还曾因为一时冲动而把村里最德高望重的林德太太叫成了“猪”。安妮在绿山墙农舍里过得无忧无虑,十分快乐。后来,村子里有了一份“艾弗里”奖学金,谁得到了它,就可以免费去大学念书。这对安妮来说是个多么好的消息。她努力地学习,不知熬过了多少个不眠之夜,最终,她成功了!可就在她即将走向美好前程时,已经失去哥哥的玛丽拉双眼即将失明。安妮将面临艰难的抉择:是去上大学,还是留下来照顾她?最后,安妮毫不畏惧地正视着属于她的责任,毅然选择留在绿山墙照顾玛丽拉。
读到这里,我被安妮无私奉献、勇于承担的精神深深打动了:辛辛苦苦用不知多少汗水换来的大学梦,就这样破碎了,她却无怨无悔。在书中,她还向玛丽拉保证:“我会天天给你读报,永不分离。”一个弃孤对抚养自己的养母都可以这样说、这样做,那我们对于亲生父母又该如何呢?
前几天,我曾在报上看过这样一则新闻:一个小男孩和爷爷一块儿回家。路上,他的鞋带开了,他竟头也不抬地摆弄玩具,对爷爷吩咐道:“系上”。他的爷爷蹲下身来给他系上了鞋带……我们也是一样:有多少同学在饭桌前对父母辛苦做的食物抱怨、不爱吃?又有多少人总是让父母来洗脏衣服?我们只知道如何向老师、家长索取爱,却不懂如何付出……与安妮相比,我们是否有点相形见拙?
读了《绿山墙的安妮》让我明白了什么是爱,什么是责任,这个普通却快乐的孩子给我们上了人生中的重要一课。想想安妮,我想我们应该做点什么,对我们习以为常的生活,说一声:谢谢,并学会珍惜;对辛勤付出的老师、妈妈说一声:谢谢,并学会感恩;对自己,我们更应该明白自己的责任,并学会承担。
让我们和安妮一样,去快乐的生活吧!
读《绿山墙的安妮》有感5
寒假里,妈妈给我买了一本《绿山墙的安妮》,我一下子就被小主人公安妮的可爱深深打动,刚翻了两页便欲罢不能,一头扎进故事情节里,恨不得一口气看完。
《绿山墙的安妮》是一部甜蜜的描写儿童的小说,绿山墙的一对兄妹马歇尔和马丽拉阴差阳错地领养了一个红发小精灵般的女孩,叫做安妮。安妮的善良和直率使她赢得了友谊和真挚的爱,因而生活快乐充实、生气蓬勃。她聪明而勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾养母,她放弃了学业。
看完这本书,回味无穷。我喜欢安妮的直率和纯真,我一向敏感,非常在乎别人怎样看我,甚至违心地迎合,有时别人不经意的话,我也会刻意去想是否针对自己,相比之下,我真是身在福中不知福啊!我真该好好向安妮学习。安妮虽然几何学的不好,可是她最终还是找到了克服学习几何的好办法。一看到这我就立马想到我自己。也不知什么时候,学习语文老无精打采的,一上语文课我就像断了电似的,不知道该干什么,该说什么,有时候想回答却张不开嘴,老师也跟着着急,其实我心里很喜欢上语文课,我下决心要改掉这个毛病。
我喜欢乐观开朗、有主见、懂得体谅他人的安妮,她伴我度过了严寒难耐的寒假时光。
读《绿山墙的安妮》有感6
在成长过程中,总会有一个个的人走进我们的生命,让我们的生活更加丰富多彩,生命更加美丽多姿。这些人中,有我们的家人、长辈、恩师、朋友,当然还离不开另一类人——我们的对手。
加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利的代表作《绿山墙的安妮》就向我们讲述了这样的一个故事。
书中的主人公安妮,是一个纯真善良、热爱生活但身世凄凉的小女孩,她出生不久即父母双亡,好心的邻居把她养到六岁后她到另一户人家看孩子,后来被送到孤儿院,并阴差阳错地被绿山墙农场的马修和马瑞拉兄妹领养。在这里,她得到了马修兄妹的喜爱,也赢得了老师和同学的关心和友谊,她更是自尊自强,凭借自己的刻苦勤奋考取了大学。
在农场,尽管一开始守旧的马瑞拉并不喜欢安妮这个爱幻想、喋喋不休的红发女孩,但心地善良的她最终还是接纳了这个小孤女,在批评和严格要求的同时,尽力宽容看待安妮的“离经叛道”,成为对安妮的成长起重大作用的人。
来到学校,斯泰希老师用自由、新奇的教学方式教授给安妮丰富的知识,为安妮树立人生的榜样,使她从一个丑陋的小孤女脱胎换骨成长为一名成熟、聪慧、进取不息的大学生。
在学校,安妮认识了自己最好的朋友——黛安娜。黛安娜可以说是一个安妮理想中的自己,她不像安妮那样冲动并屡屡闯祸,她更加稳重,这使得安妮在与黛安娜的交往中不断反省自己,完善自己。
在学校,安妮还认识了自己“学习上的对手”——基尔伯特。 “荣誉一直在两个人之间转来转去,一想到今天基尔伯特因听写得了第一名,下一次安妮肯定会拼着命地追赶上去,超过他。如果一天上午,基尔伯特在算术课上答对了所有的问题,名字被写进了黑板上的优等生栏目,第二天上午,苦战了一夜的安妮就会取而代之,成了第一名。”也正因如此,安妮在学业上才得以不断进步,学习成绩蒸蒸日上。
在生活中我也有一位基尔伯特一样的对手,她是在五年级上学期的时候从外校转来的。在此之前我一直是班里的“尖子生”,因为罕逢对手,于是渐渐地有了懈怠之心,学习上总是得过且过,也逐渐放松了对自己的要求。可是她来后的第一次考试,就把我这个排头兵给挤了下去,变成了高不成低不就的第二名。
说实话,一开始我对她还真是充满了敌意,觉得是她抢走了原本属于我的荣誉,但这也激发了我的好胜心,于是我迅速端正态度,认真积极地投入到学习中……于是,班级荣誉榜上我和她往往是你方唱罢我登场,我们两个人也随着认识的加深而渐渐成了无话不谈的好朋友……
安妮的故事让我懂得了我们的成长离不开父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助,更离不开旗鼓相当对手的激励。如果说家人朋友是我们成长的源泉,那对手就是我们进步和发展的原动力,是他(她)为我们树立了需要超越的目标,更为我们注入了攀登人生新高峰的力量。有了对手,我们才会有危机感,才会有竞争意识,有了对手,我们才会激发潜能,锐意进取。
人生需要一个对手,让我们从现在开始,寻找身边的对手,并在和对手的不断较量中成长成熟,趋善趋美,走出自己的成功之路吧。
读《绿山墙的安妮》有感7
最近,我看了一本书——《绿山墙的安妮》。
书中写到:绿山墙农舍的主人马修和马瑞拉领养红头发女孩安妮。刚开始,马瑞拉不喜欢安妮,但还是把安妮留了下来。安妮凭着她乐观、积极、刻苦,得到了领养人的喜爱,也赢得了老师和同学的信任。最终,考入皇后学院,获得奖学金,还被大学录取。但为了照顾马瑞拉,她放弃读大学,做了一名教师。
让我印象最深的是,安妮热爱大自然和生活,想象力十分丰富。比如一棵高大的樱花树,她给取名为“白雪王后”,还为圆木旁的泉水取名为“棒木之泉”。安妮还十分刻苦,为了获得奖学金,她连周末也在学校学习。想想我自己,平时写一篇作文,自己不知道该写些什么,也不自己多思考,都要妈妈或老师不断地提示,才能写好。我还经常不愿意做作业。与安妮相比,我不肯动脑筋,缺少想象力。我对生活太不热爱了,对学习太不认真了。
这本书给我的收获实在太大了,我下决心,要向书中的安妮学习。以后要乐观向上、热爱生活、刻苦学习。
读《绿山墙的安妮》有感8
今天,我读完了加拿大小说家蒙哥玛利的作品《绿山墙的安妮》,从中获益匪浅。
这部作品是一部描写儿童生活的小说。主人公安妮出生不久便父母双亡,成了一个不折不扣的孤儿,后几经周折被送到了孤儿院。再后来,绿山墙的马修和玛利拉收养了她。安妮是一个爱幻想,喜欢喋喋不休,聪明活泼,勤奋好学的女孩子。她依靠自己的努力考取了大学,但为了照顾玛利拉,放弃了“埃布里奖学金”和到雷德蒙德大学学习,回到本地当了一名教师。
读完这本书,仔细一回想,我觉得安妮的勤奋好学很值得我们学习。起初,安妮因处境艰难,经常辍学,并没有接受什么正规教育,可有闲便自学。后来,她到了绿山墙农舍,在马修和玛利拉的帮助下又有了上学的机会。在班里,她虽然相比其他学生落下了不少功课,但是并不气馁,凭着自己的勤奋努力很快就取得了优异的`成绩,还考取了大学并拿到了奖学金。我对她的敬佩之情油然而生。现在,我们的学习条件比起安妮的好多了,如果不好好珍惜,认真学习,就实在不太像话了。朋友,你们觉得我的看法对吗?
从现在开始,我们把安妮当作学习的榜样吧,通过自己的勤奋努力去取得优异的学习成绩。
读《绿山墙的安妮》有感9
书,如同一只蜜蜂,花采百家,才能酿出甜甜的蜜;书,如同一条小溪,一年四季,欢快的奔向大海;书,如同一位老师,教给我们无限的知识。是书让我明白了只要保持积极乐观的心态,就一定能发现生活中充满着快乐,充满着阳光,充满着希望。
读书已成了我的乐趣,我的习惯。今天,我又读了《绿山墙的安妮》,那么书中的安妮真的能快乐的生活下去吗?让我来告诉你吧:
安妮从小就是一个可怜的孤儿,一直都在孤儿院长大。后来,安妮几经辗转,被善良的马修带回了家。马修有一个妹妹叫玛丽拉,她从不喜欢安妮,说她是一个女孩子,不能帮马修干活。随着时间的推移和安妮的表现,玛丽拉渐渐地对安妮产生了浓浓的爱意。马丽拉还送安妮上了学校。在学校安妮刻苦认真的读书,品学兼优,在她不懈的努力下,还考上了最好的大学。因为玛丽拉生病了,安妮只好放弃学业,选择在绿山墙当教师。她一边工作一边照顾生病的玛丽拉。读到这里,我多次为安妮放弃学业而感到可惜,可又想想玛丽拉对安妮,就像亲生母亲一样照顾她,安妮又怎么能不理睬她呢?读《绿山墙的安妮》让我懂得只有我为人人,人人才能为我,只要你有付出,就一定会有回报。
在生活中无论我们遇到什么困难,只要用一颗善良和幻想的心去面对就一定可以克服困难。在现实生活中,难道我们不应该这样去面对吗?不应该有这份善良和幻想去面对困难吗?只要保持乐观的心态,就一定有美好的明天。
书是老师,常常给你带来新知识;书是一个知识的家,带给你幸福和快乐;书是一盏灯,照亮你的心。让我们一起去阅读,一起去体会书的世界吧!
读《绿山墙的安妮》有感10
马克·吐温这个著名的作家曾这样评价过一本书:“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。从没有人能把童年生活描写得如此甜美可爱。”这本书就是露西·莫德·蒙哥玛利创作的举世闻名的经典著作——《绿山墙的安妮》。《绿山墙的安妮》讲述的是绿山墙农舍的卡修和玛丽拉决定从孤儿院里领养一个男孩,帮着马修做田里的农活,让兄妹俩轻松一点。可是孤儿院却送来了一个整天爱幻想、喋喋不休的红发女孩,在玛丽拉看来,安妮简直就是一个烦人精,整天吵来吵去,没完没了。可在马修看来,安妮是一个热爱自然的小精灵。这个小精灵用她的想象力给许多景物取了一个好听的名字。安妮用她对大自然的热爱和她丰富的想象力感染了其他人,让其他人也变得开朗起来。
每当我心情不好的时候,我总会翻开这本书,因为它能带给我不一样的惊喜。透过字里行间,仿佛看到了一个脸上长满雀斑,却又让人喜欢的红发女孩子,她甩着那头乱糟糟的红发向我跑来,她告诉我,她叫安妮·雪莉,还跟我讲安妮拼写的时候要拼出两个“n”她安静地坐在我旁边。她口中的快乐是如此简单而又神奇,她只需要看着一朵花,说“香”,立刻就能闻到花的芳香浓郁;指着一条河,说“美”,立刻就能发现它清澈见底。安妮就是这样一个充满幻想,热爱生活的女孩。回想自己,每天出去散步的时候,从不留意身边的一棵柳树。可在安妮看来不就是一个迎风摇曳的舞者吗?安妮会幻想着与她共舞享受着春天的乐趣。正是因为如此我们的生活就平淡无味。我们从没有在收割稻田的时候感谢过大地给予我们的恩惠;我们从没有在登山的时候感到大山的伟大。我们的每一天,每一刻,就这样悄悄地溜走。
在安妮身上,我读懂了生活的真谛。那就是热爱生活,对未知的世界保持一颗好奇的心和探索的热情。对知识、对宇宙、对自然、对社会抱有永不满足的探索精神,点燃我们的生活热情。静静的夜晚,我仿佛又看见了安妮坐在床边无边幻想的情景......
读《绿山墙的安妮》有感11
“读你千遍也不厌倦,读你的感觉象春天…”我边哼着这首歌,边如获至宝打开了《绿山墙的安妮》这本书。知道吗?这已经是我第二次买这本书了,因为太好看了,借给同学后竟然是“黄鹤一去不复返”!没办法,只好缠着妈妈又买了一本。知道为什么我这么喜欢这本书吗?因为红头发的安妮不仅仅激发出了我对主人公安妮的同情和赞美,更激起了我的力量和热情,让我勇敢、快乐地面对生活。
安妮是一个孤儿,在一次误会中,她被马瑞拉领养到了改变她一生的地方——绿山墙。但她毕竟是被错误的领养来的,她是怎么样征服马瑞拉这个刻板的女人呢?是因为她有着天真、坚强、勇敢、乐观的品质,并且她还有敢于放弃和敢于说不的精神。这使她在绿山墙最后快支撑不住时勇敢地放弃去读自己梦寐以求的大学,挑起照顾马瑞拉和绿山墙的重任。
安妮有一个典型的性格,那就是敢于承认错误。她在一次音乐会上打扰了知心朋友戴安娜的脾气暴躁的约瑟芬姑奶奶,在又惊又怒之下,约瑟芬姑奶奶取消了对戴安娜一季度音乐费的资助。当时,安妮是多么的害怕,但她不想连累朋友,还是勇敢的承认了错误最终获得了原谅,并且拥有一个忘年交。但我呢?有一次,我看见了一个玩具,想要但是妈妈不给我钱买。于是我悄悄地拿了妈妈的10元钱,买来了那个玩具。妈妈发现后,问是不是我拿的,我支支吾吾地说不是,没想到骗过了妈妈!但我的心里却从此打了一个结。在我看了《绿山墙的安妮》后,我就告诉了妈妈,妈妈原谅了我,我心里也踏实了。“宽恕是在被原谅后得到的,这种感觉真美好,真舒服,是不是?”安妮说的多么好呀,我决心以后犯了错误要敢于面对。
安妮还有一点让我敬佩,那就是勇敢地说不。我们现在的孩子虽然生活条件好,但家长会提出各种各样的要求。有些要求对我们来说不合适,给了我们太多的压力,但我们却因为怕被父母吵而憋在心里。安妮对她的监护人马瑞拉说了多少次不,我简直没法数。但最后她获得了马瑞拉的理解,按自己的意愿做事。所以,我们也应该勇敢的对父母所说的不正确的要求勇敢地说:“不,我不要这样。”反而更能获得家长的理解和支持。
安妮总是那么口无遮挡、惹下很多祸事,但是她天真活泼、乐观热情、富于幻想,她做得那些趣事和她惹下的各种荒唐的祸并没有让她沮丧,反而对生活充满激情。而相比起来我们的童年却显得乏味,胆怯,谁不想敞开自己的心扉?谁不想拥有这样的童年?谁不想在快乐的草地上奔跑呢?
所以,我读《绿山墙的安妮》这本书千遍也不厌倦。每次读时都为她的天真而欢笑,为她的坚强而骄傲,为她的热情而感染!我要向安妮一样快乐的生活!
读《绿山墙的安妮》有感12
在加拿大阿冯利大街的深处,有一座小山谷。这个小山谷周围长满了美丽的树木和花草,一条清澈见底的小溪从这里潺潺流过,轻柔的浪花拍打在黝黑的岩石上,“哗啦哗啦”演奏着一曲舒缓的乐章,小溪旁边,有一座精致的小房子。多么美的一幅画卷!无数次,我曾梦想着到这样的小山谷中度假,这梦想的天堂!但如果你是以一个孤儿院的孤儿被收养的身份来到这里,你仍能乐在其中吗?你能勇敢的面对一切吗?
有一个与我们同龄的小女孩,她做到了。她就是《绿山墙的安妮》的主人公——安妮·雪莉,一个12岁的小女孩!
整整一个星期的时光,我都流连在《绿山墙的安妮》里,对安妮佩服不已,同时也对我以后如何乐观生活有了崭新的认识!
宽容之情
世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——法·雨果
安妮因为林德太太嘲笑自己,冲她发了脾气。后来在马修的劝说下,安妮决定和林德太太道歉。安妮道歉的时候,林德太太正在厨房的扇窗前做针线活。安妮先是在林德太太面前跪倒,伸出的双手上仿佛也捧着哀求,这一幕让林德太太感到惊讶不已,并且原谅了他。
在双方发生矛盾的时候,彼此的宽容和理解才是化解双方矛盾的最好良药。
学校生活中,同学之间多一些宽容和理解,许多不必要的小矛盾就不会发生。“退一步海阔天空,让三分心平气和”嘛!记得有一次,春游时我们不让朱家仪来我们小组,她就哭了,我们几个女生都觉得她有点矫情。于是我们就不跟她玩了,六一节表演节目都没让她参加我们组。渐渐地,曾经其乐融融的友谊飞到了九霄云外,但我的心中始终放不下她,又不好意思主动去和好……暑假刚开始,爸爸妈妈们约好我们一起去舟山玩。一到旅游集合点,看到朱家仪已经在那儿了,我热情地迎了上去,不约而同地两个人来了个紧紧地拥抱,相视笑了起来,似乎以前的不愉快根本没发生过。那几天,我们互相帮助,一起玩耍,以前的友谊终于又回来了,我心中的石头也落了下来。有时她也问起我:“以前我们是怎么闹起来的呢?”我也只是笑着回答:“我也不知道!呵呵!”“《绿山墙的安妮》!哈哈哈……”我们异口同声喊道。
宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。
感恩之心
生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符
安妮要去女王学院读书了,玛丽拉在为安妮准备新衣服安妮在朗诵《少女的誓言》。玛丽拉安妮刚来绿山墙农舍的样子,不由得留下了眼泪。安妮看到后,扔下了书,扑到玛丽拉的膝间,把那张满是皱纹的脸用双手捧起来,细细的端详着,眼睛里充满了感激和温情。面对别人给予自己的帮助,要学会感恩,学会感谢身边的人。
不管是同学、朋友帮助你,都应该感谢他们!记得运动会前期,我们在练习两人三足,我和李倪媛跑着跑着重重地摔在了地上,姚雨燕看见,连忙跑过来,把我们扶起来,帮我们去拿来碘酒,涂好,又跑去拿水杯,来来回回好几趟。看着她忙碌的身影,我心中涌起一股暖流!谢谢你,小燕子,谢谢你给我们的爱,谢谢你!!!同样,在平时学习中,姚雨燕有困难,我都会义不容辞地去帮助指导她。
草木为了感激春的到来而透露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕大的果实为了感激秋的到来挂满枝头;雪片为了感激冬的到来,把大地妈妈银装素裹。天然界尚且云云感恩,人更应该具备感恩之心。
安妮就像一盏明灯,照亮我前进的方向。她是生活的强者,教会了我朴素的生活之道。
读《绿山墙的安妮》有感13
近短时间读了一本据说是《窗边的小豆豆》姊妹篇《绿山墙的安妮》的书。怀揣着好奇的心情读完了整本书,脑海里就不断重复地出现安妮。因为作者的文字清新流畅,幽默风趣,以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化,故事情节一波三折,引人入胜。马修和玛瑞拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出,感人至深,而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象更让我难以淡忘。
书中讲诉的是马修和玛瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们打算从孤儿院收养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。
主人公小安妮和小豆豆有着许多共同的特点:天生热情,无拘无束,满脑子都是浪漫的想像。在她的想像中,顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑:如果玫瑰会说话,一定会给我们讲很多有趣的故事;她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友,向她们诉说心事;还常常和好朋友们一起去冒险……
然而,由于小安妮酷爱想像以及爱美之心,也常给自己惹来了一连串的麻烦,她不断地闯祸,也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中,小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。
掩书思索,我发现自己童年的记忆几乎可以和安妮的童年重叠。我和安妮一样,是一个农村长大的孩子,小时候的玩具就是一团沙,一块泥,每天都是漫无目的地在山野和田埂间奔跑。春天,带着花环在草地上打滚的我们就是天使;夏天,家门口的那条河就是我们天然的游泳池,水里的虾兵蟹将常常是我们的手下败将。到了果子成熟的时候,小孩子们都能娴熟地爬上果树摘果子,依靠在树干上,乐悠悠地享受着自己的劳动成果。即使是在枯萎的冬天里,我们也能在黄土地里煨出香喷喷的番薯,解决了温饱问题……。
记得刚上小学时的我好奇心很强,常常在放学后独自到学校后山的山洞里寻宝;蹲守在菜地里观察菜虫怎样啃菜叶……也因为自己的好奇心闯下不少祸:把邻居家的地瓜连根带叶拔掉,目的是想看看地瓜长大没有,结果被罚给邻居免费收割粮食;爬到树顶想和月亮亲密接触不慎从树上滑下来,导致小腿骨折……这些看似痛苦的回忆,是现在生活在城市里的孩子无法感受到的。虽然现在的孩子都过着无忧无虑的幸福生活,不用在烈日下干各种各样的农活,但由于种种原因,很多孩子的童年已经缺失了我们曾经拥有的那份童真与烂漫,还是很羡慕自己有这么快乐的童年。
读《绿山墙的安妮》有感14
这个暑假我读了一本儿童文学经典,《绿山墙的安妮》这本书是加拿大女作家露西莫德蒙哥马利创作的。《绿山墙的安妮》是一部描写儿童生活的小说。也是一本感动家长、老师和孩子心灵的读本。
《绿山墙的安妮》的主人公是安妮,她是一个有着红色的头发的女孩。在他很小的时候,他父母就离世了。然后她被托马斯太太收留了,安妮在他们家照料孩子,可是因为各种原因,安妮最后到了霍普顿的孤儿院。在爱德华岛上的一位老兄妹,却阴差阳错的收留了安妮,这里的主人是马修卡斯伯特,他很喜欢这个爱幻想,爱说话的女孩。可是他的妹妹玛丽拉卡斯伯特,还是想要一个男孩。经过了好几件事情,玛丽拉觉得安妮是个好女孩,就把她留了下来。
玛丽拉对安妮的教育很严格,她希望安妮成为一个很有用的人,她不喜欢安妮说太多的话,因为那样让人很烦。安妮在绿山墙交了一个朋友叫戴安娜,有一次安妮不小心把葡萄酒当成紫莓甜酒给戴安娜喝,导致戴安娜大醉,从此,巴里太太再也不允许他们来往了。之后,安娜镇定地营救了戴安娜的妹妹,这一次安妮赢得了大人们的许可,尤其是巴里太太的认可,于是是她和戴安娜又能在一起玩耍了。
安妮经历了许多的事情,但她依然有着强大的想象力,她遇到了很多困难,但最后都一一化解了。比如安妮对好奇心很强的林德太太发了一大通脾气,但是她之后有礼貌的对林德太太道了歉,而且还从林德太太家采了一束好看的花,安妮把止痛药放进蛋糕里,从而认识了一个灵魂上的知音阿伦太太,阿伦太太是一个很善良的人。
最后,安妮成功的考上了女王大学,并且以高分获得了奖学金,但是不久后马修听到艾比银行倒闭的消息后,便因突入起来的打击去世了,玛丽拉身体也不太好,安妮便留在绿山墙农舍陪伴着玛丽拉。
书中的安妮是一个爱幻想,乐观、爱说话的女孩,安妮告诉了我们遇到困难不要退缩,要勇敢的面对,相信自己都会有好结果的。一个人即使外表不美丽,但是心灵美丽就好。这就是这本书让我得到的启发。
读《绿山墙的安妮》有感15
这会个假期,我读到一本非常有趣的成长小说——《绿山墙的安妮》,在故事中找到了我自己的影子。
绿山墙马修和马瑞拉住在绿山墙农舍里,他们打算领养一个男孩儿,帮家里做农活。结果阴阳差错孤儿院送来一个十一岁的小女孩安妮,她一头红发,满脸雀斑,脑子里总是一些古怪的念头,简直是个惹祸精,但马瑞拉却是一个古板的人,安妮在她的管教下吃了不少的苦头。可这又算得了什么呢?安妮努力地成为一名教师,陪伴着马瑞拉,过上了幸福安宁的生活。
读完这本书,我明白了:一个人不可能生下来就是完美的,每个人都有自己的缺陷和不足。我们要向安妮一样坚强,乐观的去面对生活,不抱怨,不后悔,尽力做好自己能做的事情……假如缺点就是影子,我们不能只低着头追随着他们而活,只要抬起头来,我们就会发现,阳光就在我们前面,就在头顶,而影子早已被我们甩在身后,踩在了脚下!
我衷心感谢《绿山墙的安妮》,它让我收获了很多很多,我爱安妮,她的故事,将一直激励着我成长。
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