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《落花生》读后感

时间:2022-06-18 11:19:05 读后感 我要投稿

《落花生》读后感12篇

  当品读完一部作品后,你心中有什么感想呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编整理的《落花生》读后感12篇,欢迎大家分享。

《落花生》读后感12篇

《落花生》读后感12篇1

  读了《落花生》,我真为苹果、石榴、桃子感到打抱不平!作者说花生只是默默无闻地奉献,而从不把自己的外表露在外边。花生不也不只是一道饭前小菜而已吗?苹果那些水果营养不比花生丰富得多吗?我觉得内心和表现同样重要。

  在学校,校长每天在喇叭的帮助下纠正着装问题。班主任也说要放开自己,不要太含蓄了。的确是这样,我们班的张宇涵以前很害羞,什么活动都不敢参加。可(到了)四年级,她变了,变得勇敢、自信了。上学期我们竞选大队干部,她在许多人中脱颖而出,当了一个选为副大队长。要是她不会表现自己,她会在全校同学面前亮相吗?再比如说我,一年级见到一大堆陌生的同学很害怕,连举手都不敢。后来知道,如果永远在这帮同学中滥竽充数的话,你将变得很平常,将得不到满足。老师们耳目一新,看到了一个新的我,我成了课代表。

  要是人只会待在地下,不探出头来,不让别人看到你,你只会那样不起眼,不会出类拔萃。所以我并不赞成学习花生,我觉得一个人应该点缀自己的外表。什么叫第一印象?你会知道,自己其实很美丽。

《落花生》读后感12篇2

  有一天晚上,我正在写作业,突然电灯灭了,我被吓了个半死,镇定下来我才发现停电了。我赶紧去找蜡烛,继续写作业。我好不容易找到了一根差不多十厘米长的蜡烛,这根蜡烛的样子白白的,顶上还有一小节的黑线,点燃了那根小小的黑线,就冒出火花,一直到油干了才会死亡。蜡烛的作用是帮助人们看到光明,它的功能很大,但是效果却是很小,它没有电灯那么亮,没有暖气机那么暖和,但是它还是甘心情愿地把它弱小的生命奉献给人类,它不自私,有着奉献的精神。

  看着蜡烛,我就想到了我们的老师,老师就象蜡烛,照亮别人燃烧自己。老师把自己的一生最好的青春,全部贡献给了学生,教授学生知识。他们用自己的一生来教育学生,他们心甘情愿献身教育,让我们以后成为人才,老师不知道白了多少根头发,老师就像我们母亲,用自己的力量呵护我们。

  我觉得人要做有用的人,一定要去帮助别人,不能做只讲体面,对别人没有用的人,所以我们要做对社会有用的人。

《落花生》读后感12篇3

  《落花生》我已经不是第一次读了,早在五年级上就读过了,可那可本上的文章是做过删改的,心里总是想看原版,就在一本《散文辞典》中有幸读到了。并有了新的感受。 此文虽短但蕴含着深刻的道理。既然此文出现在散文辞典,那也就说明这是一篇散文。散文主要就是说明哲理,常常借助物来说明,本文就是紧紧围绕花生来说明的。从种花生,收获花生,到论花生,三点来说花生。重点是父亲的一段话:“花生不像另外的果实令人爱慕,而是默默地做贡献。”这段话,不仅体现出父亲尊重花生,钦佩花生的品质,更体现出他希望自己的孩子也是也要做一个朴素的人,一个默默奉献的人。

  我奶奶在剡溪的山上也有一块花生地,在花生未成熟的时候就是一些丑陋不堪的豆子,我第一次看到根本就不认得那就是花生。可我的全家都爱吃花生,常常把它当做饭前的小菜,可是除了奶奶又有谁知道花生未成熟时那丑陋的样子?

  学习花生吧!默默无闻、无求闻达,只求踏实处世。人不需要一生兜去跟比人攀比,而更应该在别人并未注意到你的时候加倍的努力,选出自己的一条道路,脚踏实地的才会有成就!

《落花生》读后感12篇4

  花生深深的埋在地里,不像苹果、桃子、草莓,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头,等着人们去采摘。可是花生在可以吃的季节,却把它朴素的外表深埋在土里,必须让人们把它们从地里挖出来,才知道是否成熟,才能感受到它的美味,看到花生让我想到了同样生活在地下的—红薯。

  红薯的外表是那么的不引人注目,但它的营养价值却非常高,它被营养专家称为营养最均衡的保健食品,红薯中丰富的营养对保持血管弹性,对防止老年人习惯性便秘十分有效。而且红薯还是美容、减肥的最好食品。

  红薯和花生一样,虽然没有好看的外表,没有昂贵的价钱,但他们却都很有用,正想课文中父亲说的那样,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。我们也应该做一个对社会有用的人。

《落花生》读后感12篇5

  我读了课文《落花生》,学到了花生的优秀品质。

  《落花生》写的.是作者全家一起过花生收获节的故事。作者的爸爸告诉他们:“花生有一样最可贵,它不像苹果、桃子、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。但是花生为人们做了很大的贡献,它的味道美,可以榨油,价钱也很便宜。”作者的爸爸教育他们要像花生那样,它虽不好看,可是很有用。

  我想,花生从来不向别人炫耀自己,不和其它水果攀比外表,默默地为人们做贡献,我们应该学习花生的这种精神。

  生活中有很多像花生一样的人,农民伯伯不管严寒酷暑,每天都为我们种庄稼;我们小区的清洁工常常不辞辛苦地为我们打扫街道,美化环境;老师每日默默辛苦地上课、批改作业,用心培养学生。

  我们都要像他们一样,不做只讲体面,而对别人没有好处的人。

《落花生》读后感12篇6

  花生深深的埋在地里,不像苹果、桃子、草莓,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头,等着人们去采摘。可是花生在能够吃的季节,却把它朴素的外表深埋在土里,必须让人们把它们从地里挖出来,才明白是否成熟,才能感受到它的美味,看到花生让我想到了同样生活在地下的—红薯。

  红薯的外表是那么的不引人注目,但它的营养价值却十分高,它被营养专家称为营养最均衡的保健食品,红薯中丰富的营养对坚持血管弹性,对防止老年人习惯性便秘十分有效。并且红薯还是美容、减肥的最好食品。

  红薯和花生一样,虽然没有好看的外表,没有昂贵的价钱,但他们却都很有用,正想课文中父亲说的那样,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。我们也应当做一个对社会有用的人。

《落花生》读后感12篇7

  今天我读了《落花生》,它主要讲的是“我”家的后院有一亩空地,妈妈认为荒着可惜,就开辟出来种花生。没过几个月竟然收获了。妈妈说要把父亲也接回来,一起来吃花生。那晚,父亲问“我”喜不喜欢吃花生,“我”说喜欢。后来,“我”和家人在谈论花生的好处。最后,父亲希望“我”做一个有用的人,不要做对别人没有好处的人。

  我感受到父亲说花生的品格,就是希望作者做一个像落花生那样,朴实,无华,默默无闻的人。虽然花生不像桃子,石榴,苹果那样,使人一见就生爱慕之心,但它是默默无闻的在为人们做贡献。

  《落花生》让我想起了在岗位上默默无闻的普通工作者。他们就像落花生一样,工作虽然并不令人羡慕,可他们的工作却给我们的生活带来了很大的帮助。我也要学习落花生,做一个给社会做贡献的人。

《落花生》读后感12篇8

  《落花生》是许地山先生写的,他用借物喻人的方法写出了花生的好处:味美、可以榨油、价钱便宜……通过与桃子、石榴、苹果作比较,使我们更能从中体会到花生的朴实无华、不图虚名。由此我想到了我们身边默默无闻、无私奉献的人,像环卫工人,他们为了城市的整洁做出了贡献。

  有一次,我下楼去倒垃圾。走到垃圾箱旁边,把垃圾随手一扔便捂着鼻子赶紧跑开了。可就在不远处,我看到一个环卫工人踏着三轮车,车上装着许多垃圾,很吃力地向这边缓缓驶来。只见他汗流浃背,不时有汗珠从他的脸颊流过,可他却顾不上擦。等他驶近时,我发现他身上的衣服已经变得湿漉漉的,汗珠掉到地上还会发出“滴答、滴答”的声音。他从车上下来,拿着铲子,打开垃圾箱的门,用铲子把垃圾挑出来放到三轮车上,一次又一次地重复着这个动作,直到把垃圾箱清理干净,才上车走了……

  望着那位环卫工人远去的身影,我不由得对他心生敬佩之情——他的身上虽然没有那些明星们穿的光鲜艳丽的衣服,但他让我们的小区环境变得美丽整治。这些都让我明白,“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

《落花生》读后感12篇9

  《落花生》这大概是一篇大家熟悉的文章。落花生讲的就是花生,在许多次吃花生时想它的时候,他只是一副普通的样子,没有苹果和桃子的绚丽耀眼,他们高高地挂在枝头等着农民伯伯将他们采摘。

  而花生却默默无闻的种在地下,他平平凡凡,没有炫耀,没有高傲,任劳任怨,勤勤恳恳的为人民服务。就像我们生活中的警察,整天顶着烈日,为人们交通维持秩序;老师,每天,“起早贪黑”,早早地为孩子们上课,夜里为孩子们批改作业;医生,每日带着医疗箱,为病人治病;我们社会里的美容师——清洁工阿姨,无论严寒酷暑,都在马路上打扫卫生……这些人真值得我们敬佩啊!

  花生也不耀武扬威,他不像一些著名的歌手、明星有着荣誉而登上报刊。现在花生使我肃然起敬。过去,我感觉花生的外表很丑陋,味道也很一般。而且他又让我对他有了新认识:他的默默奉献,让我永不忘怀。花生踏踏实实一步一个脚印地向前走,我感到无比敬佩!

  落花生,我一定要学习你一样的品质、朴实无华,有不断追求进步!你的品行让我终身难忘!作文

《落花生》读后感12篇10

  自从学习了《落花生》这篇课文后,我忽然觉得平时看起来普普通通的落花生不再普通,而是非常伟大!它就像我们常见的环卫工人一样!

  您知道吗?每当我们深夜睡梦正酣时,环卫工人已经早早从温暖的被窝爬出,来到这寂寞冷清的大街上。马路上陪伴他的只有他孤独的影子,他用力的挥动着他的双臂,非常认真的清扫着大街,哪怕是一片落叶或者纸张都不放过。他手中扫帚所到之处,都会非常光洁、干净。当黎明到来时,那些上班的、上学的人群在整洁的街道中走过时,没有几个人能想到是环卫工人牺牲自己的休息时间奋斗的结果!除了环卫工人,还有很多人,比如警察、军人、司机等等很多像他们一样,不图虚名,默默无闻的对社会做着自己的贡献。尤其是这一年来,面对突如其来的疫情,多少医护人员逆向而行;还有那些站在防疫第一线的各种工作人员,他们在各自的岗位上,默默的忘我奉献着,这才给我们创造了这么美好的生活环境,让我们能坐在明亮的教室安心学习。

  我觉得我们要向落花生学习,学它不图虚名,默默无闻的贡献精神!

《落花生》读后感12篇11

  我看完《落花生》这一课,里面有一句话,让我永远都忘不了。

  “人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”就是这句话让我永远忘不了。这句话的意思是说人要做有用的人,不能做只要漂亮,而不帮助别人的人。

  每当我想起这句话就想起了自己,想起了自己以前所做的一些事,我每次想起来都要责备自己一番。

  记得有一天,我去上学,看见几个小妹妹也走在上学的路上。刚到学校门口,几个小妹妹被门难住了,可能是风的原因,门的插销插上了,几个小妹妹个子很矮蹦呀跳呀却怎么也够不着,我知道我的个子比较高,肯定够得着,可是我看都没看一眼就走了。自我学了这篇课文后,想想自己这样做是不对的,不应该那样。自己虽然有高大的外表,可是不帮助同学,光有高大的外表有用吗?

  “人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话我永远都不会忘记。

《落花生》读后感12篇12

  五年级上册有一篇课文叫《落花生》。这件小时候的事情给许地山爷爷留下了深刻的印象,也给我留下了深刻的印象,它让我在人生的道路上又前进了一步。这篇课文写了作者小时候种花生,收花生,品花生和议花生的事,主要写的是议花生,作者的父亲先问了一个问题:“花生有什么好处?”兄弟姐妹们急着回答,花生味儿美,可以榨油,花生的价格便宜。这些其实只是花生潜在的好处,并没有更深入地看到它最可贵的好处。

  这篇课文是借物喻人,父亲想借花生朴实无华,默默无闻,不图虚名,无私奉献,不计名利的品质来教育孩子们:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。这句话告诉我们做人要做有益于社会和他人的人。

  生活中也还有很多这样的人和物。比如:清洁工人,每天起早贪黑的工作,默默无闻;老师,给我们传授知识,纯洁高尚;交警,维持我们的交通,无私奉献,再比如:蜡烛,牺牲自己,照亮他人;老牛,勤勤恳恳,默默无闻;小草,生生不息,顽强不屈。我们应该学习他们的这些美好品质,外在美不重要,内心美最重要。

  我送给大家一句话:金玉其外,败絮其中。请大家牢记这句话,它将让你一生受益。

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