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读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感

时间:2022-01-28 20:29:36 读后感 我要投稿

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感【热】

  当品读完一部作品后,大家一定都收获不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感1

  驮着沉重的货物,艰难地穿行在密林深处,它曾将自己的主人摔断了腿为了惩罚它的冒失,它被贱卖给一个盐贩,从此,驮着一个沉重破败的马车无数次穿梭于荒芜的蛮地之间!350字作文在这可爱的五月,在这春意盎然的5月的第二个周日,是一个我们都不该忘记的日子。”老师说:“那么,今天我们就吹泡泡吧。

  我来到家,问父母能不能让我买这本书。我一说完,父亲便反对起来:“马上要考试了,看什么课外书,要看等课外书再买。”我刚要失望,妈妈便说:“看课外书有什么不好,看课外书能增长课外知识。现在考试里也有课外内容了。再说了,等孩子考完试再买,那早就不能买了。”妈妈一说完,爸爸不知道该怎么说了。妈妈从包里拿出新的50元纸币,对我说:“买完书之后的五元钱自己买一些东西,但要买一些有营养的东西。”就这样,我买到了自己梦寐以求的课外书。

  我知道爸爸妈妈这样做都是为了我。爸爸这样做是因为马上要考试了希望我考好一点,所以要多看一点课内的知识,而且这本书要45元,也太贵了。但是我相信,如果不考试,只要我喜欢的课外书,爸爸都会大大方方地出钱为我买。妈妈这样做,是因为考试里现在有课外知识了,而且看课外书也有好处,妈妈平时也让着我,我喜欢的妈妈都会像爸爸那样大大方方的给我买。

  总之,父母不同角度的爱都是为了我好。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感2

  “最大的幸福在于我们的缺点得到纠正,和我们的错误得到补 救。”这句话是德国大文学家歌德说的。当读完《“精彩极了”和 “糟糕透了”》这篇文章之后,我真正领悟到了这句名言的深刻含 义。

  一个人,不可能是十全十美的,有好的一面,也有不好的一 面。好的则需要鼓励,不好的则需要批评,需要别人帮助来改正, 以便不断地完善自己。

  从小我就是一个循规蹈矩的好孩子,是家人和老师们心中的乖 乖女。在家受表扬,到幼儿园还是受表扬,所以我是在赞扬声中长 大的。但自从上了小学,我得到的更多的是批评。开始,我面对批 评显得有些不高兴,甚至有点反感,我开始厌倦它,却不知如何 摆脱它。我发现夸奖在离我远去,批评之类的话源源不断地向我袭 来……我不断地问自己:“难道我李冰的毛病真就这么多?还是命 运在捉弄我?”我茫然了,陷入困惑之中……

  今天,当读完《“精彩极了”和“糟糕透了”》之后,我茅塞 顿开。它给了我一个明确的答复:批评和表扬一样,也是人生中不 可缺少的东西,当你得到别人的批评时,应像得到别人的表扬一样 感到高兴,因为它使你又发现了自己的一个缺点,让你及时改正。 虽然我不像作者那样有常给他鼓励的母亲,也不像作者那样有常给 他批评的父亲,但读完这篇文章也使我有了一个新的认识:批评并 不是对你的一种吹毛求疵,也不是给你难堪,它就像红绿灯一样, 告诉你在人生的大路上该如何通行。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感3

  当我读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章后,我受益匪浅。我与主人公巴迪有着同样的感受。

  我想到一个孩子作出了一点成绩的时候,他的父母就会不停地夸赞自己的孩子,或到处炫耀,孩子听后会非常的高兴,会得意洋洋,骄傲起来;而相反的话,会使孩子变的失去自信心,还会无地自容,最后甚至会自暴自弃,对生活失去信心。

  我以前成绩是中偏下,父母总会批评我,使我感到生活的压力与包袱,让我觉得生活毫无意义。为什么我们就不能理解父母对我们的爱与关怀呢?我们应该把痛苦变成力量,用它来好好学习,取得好成绩,让父母省心。

  就拿我认识的一个人来说吧。

  他的成绩很差,与自己的同龄人相比差得很远,可是他并没有偷懒,一直在好好地用功学习。但是,不论他怎么学,就是学不懂,每次考试成绩下来后,他都不想去看,因为他知道在把考试成绩带回家之后,又是一顿毒打。一天,期中考试成绩下来了,在回家的小路上,他伤心的哭了。他已经对这张卷子尽了最大的努力了,但是当他父母知道他的成绩之后,放下工作,对他又打又骂。他对我说过,他觉得生活已经没有意义了。

  今天,我读了这篇文章之后,明白了:当我们受到父母和老师批评的时候,不能气馁,不能自暴自弃,要振作;受到老师、父母表扬、称赞的时候,不要沾沾自喜,得意洋洋,变得骄傲。就像文中所说的:我们要把握好生活的小船,不能让它误入歧途。因此,我们应该理解父母、老师批评或者称赞的含意。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感4

  今天,我读了一篇精彩的文章,名字叫《“精彩极了”和“糟糕透了”》读完后,给我的印象很深。

  巴迪在他小的时候,写了一首诗,母亲看完后,一句“精彩极了”让巴迪得意洋洋,他认为父亲一定会比母亲更加赞扬那首诗,可是,父亲回来后,却给了巴迪一句“糟糕透了”。巴迪很伤心。直到长大后,巴迪才明白,他是多么的幸运,他既拥有母亲慈祥的爱,得到鼓励;又拥有父亲严厉的爱,保持冷静。虽然这两种爱表达方式不同,但目的是完全一样的,那就是希望自己健康成长。

  啊!巴迪父母的这种爱在我们的生活中不是也有过吗?我小时候就很调皮,不是弄坏了玩具就是损失了钱币,妈妈也不生气,只是用鼓励的方式来教育我,但并没有起作用。而爸爸伸手就打我,自从那次挨打后,我就再也没有犯过同样的错误了。

  在成长的道路上,我们往往会遇到许许多多的挫折,但是,我们仍要以积极的人生态度去面对,就像那严厉的爱,他让我们从小就培养了积极的人生态度和坚韧不拔的信念,而慈祥的爱,让我们时常相信自己,充满自信。这两种爱虽然表达形式不同,但目的却是完全一样的——那就是让我健康成长,在成长的道路上步步踩实!

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感5

  读了“精彩极了”和“糟糕透了”这篇课文,让我对它有了很深的感触。

  作者童年时,父母有着截然不同的评价:母亲一念完那首诗,眼睛亮亮的,兴奋地嚷道:“巴迪,真是你写的诗吗?多美的诗啊!精彩极了!”说明母亲为了鼓励作者,让他继续写,不要灰心,总有一天会写好的。“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。说明父亲为了让作者得到表扬后不要骄傲,自满。也让我知道了:我们要谨慎地把握住生活的小船,使它不因“精彩极了”而得意扬扬,也不因“糟糕透了”而垂头丧气。

  这篇课文中,作者童年时,母亲表扬就得意扬扬,父亲批评就失声痛哭。说明表扬与批评共存。作者长大时,母亲鼓励他热爱写作,父亲严格而精益就精。说明严父和慈母共同的爱。作者到了成年就明确了评价意义。“精彩极了”成了创作源泉,“糟糕透了”成了警告的力量。说明两种爱缺一不可。这些都足以说明:评价截然不同相反,可是关爱却完全相同。

  严父和慈母,自悲和自傲,表扬与批评……这些在我们心中,生活中都共存,同在。而正是因为这样,我们才能创造出一个美好的开始。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感6

  学习了《精彩极了和糟糕透了》这一篇课文,我感受到了慈祥的母爱和严厉的父爱。

  本文作者在八岁时写了一首只有十行的很短的小诗,可是父母给了他两种截然不同的回复精彩极了、糟糕透了。原来以为会得到父母共同夸赞的他,心情一落千丈,再也无法忍受心中的悲痛,痛哭起来。在几年之后的一天,他又拿起那首诗,他自己也认为它十分糟糕,父亲是对的。等到作者长大了,他才感到自己有多么幸运,有一个慈祥的母亲,给了他写作的动力,也有一个严厉的父亲,让他的写作水平有了提高。

  是的,在生活中人人都需要这两种爱,比如我。我在其中考试之后,整天喜滋滋的,可是成绩一出来,我顿时像泄了气的皮球分数考得太低了,语、数、外三门都在八十多分。到了家,妈妈知道以后忍不住训了我一顿,我的心顿时成了一块冰。爸爸知道后,没有训我,和妈妈一起帮助我分析题目,我的心又一下子热了起来,爸爸妈妈还是很爱我的。在分析后,我知道了许多题的解题方法,我十分开心。

  我们现在享受着浓浓的父爱和母爱,所以我们要认真学习,珍惜时间。如果上了大学,就很难经常见到父母了,所以我们要学会好好地和父母相处。花开堪折直须折,莫待无花空折枝,我们一定要珍惜和父母在一起的分分秒秒。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感7

  读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章后,我掩卷沉思,顿时觉得豁然开朗:每个父母的爱都是相同的,只是在表达方式不一样的而已。

  初读文章时,我真替作者鸣抱不平,他的父亲真是太苛刻了。但是,等我理解这一篇课文后,打心里羡慕作者有这样的双亲。母亲的“精彩极了”来自母亲爱的力量,是作者的灵感和创作的源头,使作者一直得坚持的写作。这一点,我也有同样的感受。每当老师表扬我的时候,我都会迫不及待地告诉母亲,母亲听了,便急忙夸我,鼓励我,正如作者的母亲一样在夸奖作者。

  但是,仅仅有这一些是不全面的,他很会使人感觉到很满足。所以,还是需要一些来用警策的力量来平衡,来鞭策。

  父亲的“糟糕透了”也正是有了这一种警策的力量。也是时时刻刻地提醒了作者:小心、注意、总结、进步,促进了作者的进步更加快速。这也弥补了母爱的不足,使作者从另一个方面获得了力量,更加坚定地走下去。这也是父母对自己的子女望子成龙的梦想。

  以前,我做错了事情,父亲顿时就大发雷霆,母亲总是护着我不被父亲打。父母就是希望女儿都能变成凤凰。父亲骂我:打我的时候我真是恨他,但是,我读了这一篇文章后,终于明白了父亲骂我、打我的道理。所以,我更为自己拥有两种爱而感到自豪。

  生活中,我们就是要有“精彩极了”的慈母的爱,也需要“糟糕透了”的严父的爱。慈母的爱就像一瓶芳香四溢的蜂蜜,让我们精神焕发,顺风扬帆,严父的爱就像一碗苦苦的良药,使我们警醒。我们应该从这两种爱中汲取力量,使我们更加健康地生活下去。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感8

  今天,我们学习了一篇课文,这篇课文叫做《“精彩极了”和“糟糕透了”》。

  这篇课文作者回忆了作者七八岁的时候,写了一首诗,结果被母亲表扬了,母亲说这首诗精彩极了。作者就很自满,想把这首诗拿给父亲看。他的父亲是一家影片公司的重要人物,作者想父亲肯定会更加会赞扬这首诗的。晚上,父亲回到家了,看完了这首诗,说:“我看这诗糟糕透了。”长大后,作者出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。作者感悟到:每个人都要来自母亲的力量,这种力量是创造的源泉,但是这有这个是不行的,还要有来自父亲的力量,要用父亲的警告来平衡,需要有人时时刻刻的提醒你。

  我读了这篇课文的感受是父母给我们的爱有很多种方式,有鼓励,有批评等等……父母给你的爱各不同,母爱如水,父爱如山。严厉的父亲和慈祥的母亲的爱都是不一样的,但父爱和母爱缺少了一个都不行,如果缺少了,要么就会自责,要么就会太过于自满。

  这就是《“精彩极了”和“糟糕透了”》的主要内容和我读完这篇课文的感受。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感9

  俗话说的好,母爱如海,父爱如山。父母的爱总是能使我们信心百倍,父母的爱永远都是我们最坚强的靠山,总能够给予我们力量。但是父母之爱的表达方式有很多种,或许是温暖如太阳的表扬,也可能是严格的要求。读了19课“精彩极了”和“糟糕透了”这篇课文后,我有了更多的体会和感受。

  这篇课文讲述了这样的一个故事:在巴迪童年时写了一首诗,母亲评价道:“精彩极了!”而具有权威性的父亲则严厉的批评、鞭策了“我”,板着脸说:“这个糟糕透了。”父亲的训斥让巴迪很不理解,直到长大才明白了父亲的真正用意。正是因为有了母亲春风般的鼓励和父亲严厉的批评鞭策,才让巴迪走上了成功之路,成为了一名著名的作家,受到了人们的敬仰。

  读完以后,我真的好羡慕巴迪啊,他的母亲慈祥,能时刻给予他鼓励,使他重振信心;他的父亲严格,能时刻提醒他的不足之处,使他精益求精。

  我的父母又何尝不是这样呢?我的妈妈温柔极了,在我失败时灰心丧气的时候,她总是能够安慰我,告诉我“失败是成功之母”,使我从哪儿跌倒就从哪儿爬起来,我的爸爸严格极了,凡事都要求我做到最好、完美,不能有一丝一毫的疏忽,因此我不论工作和学习还是劳动和体育,都能够发挥好。那一天是星期六,爸爸和妈妈要去办证件,要很迟才回来,我就一个人在家里。这时我已经早早就把作业做好了,于是,我就把家里里里外外全都干干净净地打扫了一遍,弄得大汗淋漓。爸爸妈妈回到家时,看到整洁的家,妈妈首先给了我一个拥抱,说:“娉逸,你太棒了!”我心里就像吃了蜜糖一样甜,而爸爸却面无表情地说道:“做一件事就要做得最好,你看你毛毛躁躁,茶几上要有这些灰尘吗?卧室里的被子也没有叠好……”我就像被泼了一盆冷水一样,只好灰头土脸地重新打扫了一遍。这件事直到今天我还记忆犹新,我明白了父亲也是爱我的,他的爱就是严格,因为他想让无更加优秀,更加完美,而妈妈也很爱我,才一直鼓励我。

  我读了这篇文章深有感触:其实爱的表达很多,虽然出发点一样,但方式却不一样,父母的爱有时就是这样,但记住,他们都是爱你的。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感10

  ”我听了,失声痛哭起来。从此以后,有了他们的“精彩极了”和“糟糕透了”,我便渐渐地长大了,成功了,最终,成了一位著名的、一流的作家。读了这篇课文,我深有感触,我觉得,父亲和母亲的评价都是一样的。只不过,母亲用的是慈爱,而父亲却用的是厉爱,我觉得,无论是慈爱也好,厉爱也好,都是只有一个目的:那都是爱孩子的,他们所说的都是为了巴迪能够成才。

  要是没有母亲的“精彩极了”这句夸奖,或许,他就不会有自信心再去面对写作,要是没有父亲的“糟糕透了”这句话,或许,巴迪就会继续这样得意洋洋、骄傲自满下去。父亲和母亲的这句“精彩极了”和“糟糕透了”是缺一不可的,这样,才能使巴迪乘这美丽的小船走向前方。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感11

  这是一篇有趣的文章,是我在语文书上看到的,读后我有很多感想。

  这篇文章主要讲:小作者在未满十二岁的时候,写了一篇文章,他的父母对这篇文章有不同的评价。妈妈认为孩子需要鼓励,所以说“精彩极了”;而爸爸从作家的角度,看出不少问题,就说“糟糕透了”。文章中,有一段话让我感受很深:现在我已经有很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有一个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有一个严厉的'父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”

  读后,我感受到:一个人的生活中,并不全是表扬,也有批评。如果光听表扬,你就永远不会进步。表扬是生活中的阳光,它能使你自信;批评是生活中的惊雷,能让你清醒。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感12

  最近我学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,我深深地受到感触。

  这篇课文的主要内容是作者巴德小时候,写的一首诗,他拿去给母亲看,得到了母亲的好评。他希望父亲也称赞自己,就在客厅里等到了8点。可是,当父亲看见儿子写的诗时,把诗扔回了原处,还批评了巴德一顿。等到作者长大后,发觉儿时写的是真的烂的可以,父亲的批评是对的,母亲的表扬只是在鼓励自己而已。

  在生活中,我们不仅需要母亲的鼓励,还需要父亲的批评,来平衡我们的心理。我们要把握住我们生活中的小船,使它不被哪一股风刮倒,这篇课文使我想起了:我4年纪在考第四单元时,考了个好名次。我高兴地回了家,想让父母看看我的成绩。可是,出乎意料的是父亲不但没有夸我,还说这个分数连最差的大学都考不上。而母亲却夸我,说:“别听你爸爸的话,你是好样的,下次争取比这次更好。加油!”

  无论是母亲的鼓励还是父亲的批评,都是出自于对我们的爱。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感13

  今天,我读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文,使我有了很大的感触。

  课文主要写了作者有一个慈祥的母亲和一个严厉的父亲。作者小时候写了他的第一首诗,他的母亲赞扬他是写得好,但父亲却批评他的诗写得非常糟糕。当时作者很伤心,扑到床上痛哭。作者长大后才明白,其实他的母亲和父亲都一样爱他,只是他们的表达方式不一样。作者在他的母亲和父亲的爱下坚持着写作,所以作者现在已经出版、发行了许多小说、戏剧和电影剧本。

  我真羡慕作者呀,他生活在这个幸福的大家庭里,既有母亲的鼓励,也有父亲的提醒。我不是也有这种爱么?每当我很早地做完作业后,我妈妈就会不住地夸我:“这么早就完成作业啦,真棒!再接再厉哦!”但是,爸爸检查了我的作业后就会说:“你怎么错这么多?为什么这么粗心大意?赶快改正!”那时候我也像作者一样很不高兴:“不就是错了几道题嘛,用得着这么生气吗?”可我看了这篇课文后,我懂得了父母对我的爱。

  就好像作者说的:“生活中的每一个人,都需要母亲的力量。但是仅仅有这个是不全面的,所以还需要警告的力量来平衡。”是呀!每当我妈妈夸我时,我会感到很骄傲,但是一经过了爸爸的批评后,我那股骄傲的劲头就没那么强烈了。我在父母的爱中,作业完成的时间已经渐渐提高了。我真感谢我的父母。

  同学们,如果你们的父母对你很严格,那就代表他们非常地爱你!

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感14

  今天,我学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章。里面发人

  深省的深刻哲理,已深深地烙印在我的脑海中。

  这是一篇很好的文章,文中记叙了作者在七八岁时写了一首诗,受到了

  父母不同的评价——慈爱的母亲不断的鼓励作者写的“精彩极了”,严厉的

  父亲却刚刚相反,批评作者写得“糟糕透了”。正是这两种极端的断言,使

  作者取得了文学成就,把握着生活的小船谨慎而努力地向前驶去。

  在我们的生活中,每个人的耳边,都会听到赞扬声和批评声,关键是我们如何去面对这两种声音,因为这两各声音都有可能是魔鬼,把你引入可怕歧途。

  在我五年级的时候,有一次,我马马虎虎地做完作业,就拿起漫画书津津有味地看了起来,妈妈看见了,开始皱起眉头,对我严厉地责备道做作业不能三心两意,快点完成作业!“我漫不以心地答道:“早就做好了,我正看得入迷呢,快走,快走了!”妈妈火冒三丈,过来把我的漫画书抢走了,“做完作业就要认真检查!”妈妈严厉地说。我很不服气:我看书有什么不对吗?做完作业为什么要马上检查,先看看书也不会浪费太多的时间。我被妈妈罚写检讨书,但是由于我不服气,那份检讨书我写得很马虎。现在回想起来,我的心中袭上一阵阵苦涩的悔意。就算看书不会浪费太多时间,但是做完作业就应该认真检查,要知道,只说不做的行为是不可取的。现在我已经知道错了,我要真诚地对妈妈说声“对不起”!

  在生活中,赞扬和批评是少不了的。赞扬,证明了你的进步,但不能说明你会永远进步。我们需要的,是在赞扬中找到鼓励,用这种鼓励使自己不断进步;批评,则说明你存在不足,但很多不足是可以弥补的。人非圣人,孰能无过。只要我们从批评中寻找自己的缺点,努力去克服、去改正、去不断改善,总有一天,批评会变成赞扬的!

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感15

  当我读了精彩极了和糟糕透了时,顿时我的心不禁不由一震,顿生感慨。文章主要讲了作者七八岁时,写了第一首诗,妈妈的评价是“精彩极了”,爸爸的评价是糟糕透了。”许多年后,作者意识到了爸爸的评价是对的,而受到了鼓励的他,有了很大的成就。最后写了,爸爸的评价中,虽然有很大的差别,但作者知道,这两个极端的断言有一个共同点出发点——那就是爱。

  我的感受是:在生活中,往往有许多人都只会接受赞美和夸讲,讨厌警示和批评。不错,赞美的确是人见人爱,花见花开的,因为它会使得到赞美的人,有一种自豪感。但是,接受过多赞美和夸奖的人,都听不进忠告,只会骄傲自满,一意孤行,自认为很了不起。这种成就了一点就飘飘然的人,最终是会失败。

  然而,接受过多责备的人,也不好。因为他们收过责备过多,就会怀疑自己的水平能力,做事时就会柔寡断,不敢尝试,生怕自己不行,会把事情做砸。虽然他们离成功只有一步之遥,但是他们不会昂首挺胸的面对,而是再三地怀疑自己的能力。所以,如果每个都写了一片作文,爸爸都说糟糕透了,那么只会让孩子们受到打击,不会再坚持写作了。

  因此,赞美和批评都是必要的。所以,我们不能嫌弃批评,依赖赞美,如果依赖赞美,这样只会让你仿佛陷入了迷宫,永远都走不出来。

  其实,我也遇到一个这样的场景,那天下午,我拿着满分的试卷,美滋滋地给妈妈看,妈妈看了以后说:“考了满分,实在太好了,你真是妈妈的好孩子。”随后,爸爸也走来了,妈妈又兴奋地给爸爸看,在爸爸看的过程中,我已做好了准备,等待着爸爸的表扬。爸爸看了后,严厉地说:“骄傲什么,半学期来,才考一次一百分,还骄傲。”

  当然,我现在终于知道了,人接受了过多的赞美只会让我们骄傲,但是如果让我们受到了批评和赞美,这样,相信成功离我们将更进了!

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