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感受什么作文

时间:2022-01-12 13:14:12 读后感 我要投稿

感受什么作文汇编五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的感受什么作文5篇,欢迎大家分享。

感受什么作文汇编五篇

感受什么作文 篇1

  著名音乐家冼星海曾说过:“音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。”它真实地阐述了:音乐的魅力无处不在。

  在我小的时候,妈妈让我背的论语里有“子在齐阐《韶》,三月不知肉味。”是说孔子在齐国听到《韶》的乐章,入迷得很长时间尝不出肉味来。音乐真的这么有魅力吗?

  我也想学一门乐器,感受音乐的魅力。听别人讲:小提琴音色优美,接近人声,音域宽广,表现力强,一直在乐器中占有显著的地位,是世界三大乐器之一。并且小提琴还有一个优点,如果演节目,直接背起来就可以去任何地方。因此,我便选择学习小提琴。

  初学小提琴,并不像想象的那么轻松。它所带给我的痛苦更甚于一切的苦楚。从一开始学夹琴,那痛苦便让我不堪忍受。那时琴夹在肩上,简直就如被刀刃穿过一般。夹完之后,肩和腮帮都隐隐泛红,惧怕疼痛的我一次次的“哀嚎”,有时甚至泪流满面。

  可当我一点点进步,接触到或曲折深沉,或欢快优美的曲子时,音乐就一丝丝渗入我的灵魂,我的内心就如被洗涤了一般,纯净而舒适。音乐的独特魅力使我忘却了疼痛,忘却了苦楚,忘却了忧愁,忘却了世间千千万万的世俗与杂念,完全沉浸在属于自己的音乐的海洋,聆听它的声音。

  自此,我的学琴之路愈发顺利,也充分去感知它所带来的每一个音符的魅力。

  在漫漫学琴路上,使我最震撼的便是《沉思》了。通过查阅资料,我了解到这首曲子讲述了一位圣僧冒险拯救了沦落风尘的泰伊思,却又爱上了她。圣僧在爱情与信仰之间备受折磨,游走四方却又最终回到泰伊思身边,而此时病入膏肓的泰伊斯心像平静的湖水一般,没有波澜。伴随着修女的祈祷,灵魂渐渐远去的凄美故事。其旋律时高时低,乐曲情绪极不稳定,使泰伊思内心的矛盾完美的呈现出来。我在演奏时,感受着那一个在欲望与信仰之间徘徊挣扎的灵魂,对世俗欲望的留恋与对无欲无求信仰的向往的矛盾,使乐曲一波三折。音乐的魅力使它完整而生动的展现出来。使我每演奏完一遍都体会到曲中人物内心的挣扎。

  德国诗人海涅说过“话语尽,音乐始。”我觉得:音乐的魅力,不在于好听;亦不在于出名,只在于聆听者与展示者的心是否能触碰到作者的那一颗赤诚的心……

感受什么作文 篇2

  有人说:幸福是千载难逢的机会。

  有人说:幸福是失败之后的成功。

  有人说:幸福是一个温暖的拥抱。

  究竟什么是幸福?

  我问小鸟,幸福是什么,它快乐地告诉我:“幸福就是在天空中自由地飞翔,穿过白云,越过山川河流,领略大好河山的美景,无拘无束。”

  我问苹果,幸福是什么?它笑笑回答:“幸福就是成为一件精心包裹的礼物,在平安夜时被送给亲朋好友,让收到我的人感受我甜美的汁水,让圣诞节充满真诚的祝福。”

  我问路边的石头,幸福是什么?它毫不犹疑地对我说:“幸福是被画家变成一件艺术品,他用画笔让我换上新衣服,让我到集市上看见可爱的小朋友们,被他们带回家,成为一件独特的装饰品,和他们一起分享生活的喜怒哀乐。”

  我问一位音乐家,幸福是什么?他说:“幸福是为更多买不起我音乐会入场券的穷人们弹奏一首曲子,让美好的音乐流淌过他们的心田,让他们感受到生活的希望。”

  小偷说,他的幸福就是将手伸进别人书包时,有一个人可以阻止他,并告诉他怎样走一条人生正确的路。

  老师说,她的幸福是她教的学生都听得懂她的课,做的作业全对,在教室里学会知识,未来成为对国家和社会有贡献的人。

  表妹说,她的幸福是踏上舞台为观众演讲的那一刻,聚光灯从头顶打下来,让她成为全场的焦点。那一刻她能展现自我,表达内心的声音。

  我不再问了,我想我已经明白了什么是幸福。

  幸福就是正直的人做自己喜欢的事,幸福是好好生活,让自己开心,别人也欢喜。简简单单,细水长流,就是每个人日常生活中触手可及的幸福。

感受什么作文 篇3

  从小学开始,语文课就令我充满兴趣,它不像英语,总是带给你一种生疏,冰冷之感,它是令我们亲切的。读语文课本我获益颇多,那小诗的优美淡雅,细致入微、古雅秀丽的散文韵味,令人沉醉其中,回味无穷。

  不过那时看书,更多如囫囵吞枣一般,光注意故事情节去了,不细细品味,丢了书中最精彩宝贵的东西。不知读一本好书,如同温一壶好茶,不同的作家总有不同的古墨香气,只有慢慢品方知其甘醇。

  到了初中,读的多了,才感到语文这潭水的深幽。那小学时看似简单易懂的文章,如今一层层撩开它的面纱,才觉得他的博大精深;小时沾沾自喜的语文水平,倒是班门弄斧一般了。曾引以为傲的书房里那满满的两柜子书,现在也只能找到大半好书了。儿时父母念故事给我听,再大了点,便拿着有许多插图的书看得起劲,到了四年级,便是一页页满满的故事了——想来竟浪费了不少时间在那悠长的故事里。

  读林清玄的散文,似是领悟到了什么,却又模模糊糊。反反复复,细细咀嚼,才觉妙哉:文章有些禅味,蕴着为人处世的道理。朱自清的散文却又是另一番风味,我对朱自清的印象特深的是他文章的意境,读着读着似乎也和他一起弥散在罩着月色的荷塘中了。

  小时笔法生疏,总是些现话重复着,渐渐的,看多了书,也悟出了些门道来了。读得多了,背得多了,那诗似的句子也便信手拈来。生活中也沾着点书卷气,附了些高雅。当然,现在我正处于一个不断积累的阶段,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我的学习文学之路还漫长着呢!

感受什么作文 篇4

  自认为自己是一个很平静的人,没有经历过大喜大悲,也没有遭遇过电视中那些催人泪下的伤感。但是平凡的生活,仍然带给我无数次的感动。

  我喜欢翻照片,那些定格在一瞬的画面,记录着我们一家人十几年的历程。午后,泡一杯花茶,坐在地板上,看着照片中的.过去。我的出生、成长、家人的出游,乔迁之喜,仿佛一部小电影在脑海中闪现。再看看镜中的自己,已是花季少女。而父母年轻灿烂的脸庞上却已悄然印上了岁月的痕迹。每当这时,我内心最平静的地方就会被轻轻触动,一种复杂的,感慨的心情油然而生,心中充满对家庭的依赖与幸福。我想,这就是感动。

  一次下大雨,我没有带雨具。下了公交车,望着空中如线如缕的雨丝。我暗自焦急,心想只好跑回家去。可是没跑几步,忽听后面有人喊我。我回转过头,一个白衣白裤,面容慈祥的中年妇女向我走来。我不认识她。只见她钭伞撑在我的头上,轻声说:“天黑路滑,小心摔着。来,我们一起撑伞吧!”顿时,一种难以言表的感激令我不停地说谢谢。尽管雨仍在下,风依然冷,但我的心却感到无比的温暖。这种温暖来自人与人之间的真诚相待。我想,这就是感动。

  还有生病时老师同学的关心,失败时父母的鼓励,苦恼时朋友的劝慰,成功时自己的喜悦,都凝成两个字:感动。我感谢生活,给了我感受感动的机会。我要对自己和所有生活着的人们说:“感受感动,你会发现这个世界是多么地可爱!”

感受什么作文 篇5

  《我感受到了家庭的温馨》懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,曾经给过你的多少伤痛,我却依然会记起。那会儿,还未满二十周岁的表叔练习骑摩托车,四、五岁的我偏叫表叔带上我,他拧不过我,就只好把我抱上了摩托车的后座位,可是,由于表叔是新手,所以不小心将旁边别人放的大块玻璃打碎了,表叔没受什么重伤,可是,我却躺在血泊中死命地哭喊,表叔赶紧把我抱到了妈妈的身边,妈妈愣了,带着我赶紧去医院缝了好几针,我永远也不回忘记,妈妈那张充满忧愁和担心的脸。有妈真好!爸爸疼我爱我,甚至带着些许的溺爱,当我不小心在洗碗时将碗打碎,爸爸便处处维护我,第二天,妈妈问:“怎么少了个碗?谁弄烂的?”我便不敢说话,爸爸就说:“我不小心打烂的。”多少次,爸爸维护后,说,下次,一定不会再维护我了,他要让我有担当的能力。可是,当我再一次次犯错误时,他还是会毫不犹豫地维护我。爸,有你,我真幸福。妈,你知道吗。当那一天,你去医院回来,莫名的哭泣,我惊愕。你说,我一定要好好学习,还说我爸是个没心没肺的人,最后,你终于向我说,你腰间盘突出,都不能骑车了,但是爸爸却不去接你,反而让你一人,几步一蹬从医院回来。妈,看你失望又痛苦的表情,我也难受。原来,你真的如某人所说,独自承受了那么久。但是,我亲爱的妈妈,不要哭,泪水中,让我们一起选择坚强。好吗,妈妈?就像汶川大地震,妈妈在孩子的襁褓中放了部手机,上面打着几个感人肺腑的字:“宝贝,如果你还活着,一定要记住妈妈爱你。”作为妈妈最亲的孩子,作为子女的我们,何尝不是最幸福的。我真高兴,有个爱我的妈妈,有个温柔的爸爸,还有个聪明又善良的弟弟。弟弟,那一天,你看着动画片,看见那个卖火柴的小女孩时,你小小的手轻轻地拉住我的衣襟,用稚嫩的童音说:“姐姐,我要把她带回家,她都没有鞋子穿,好可怜。”知道吗,那一刻,我的心狠狠地疼了,原来我一直不了解你,我亲爱的弟弟,我羡慕过你,也嫉妒过你,我曾经恨过的你,原来这么善良。我知道,父母的爱永远不会随着岁月的流逝而有丝毫的缩水。我感受到了家庭的温馨。

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