读《人生》有感汇编15篇
当认真看完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你会写读后感吗？以下是小编为大家收集的读《人生》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《人生》有感1
昨天下午老公买的那本俞敏洪新书《行走的人生》到了，晚上我无意间翻来看，在开篇的自序，似乎找到了我这些日常烦恼不破的问题所在，是自己事事都太在乎的原因，还是太急于求成了呢？似乎都有，不管一件事多平凡，想做好，都是需要给予时间和练习的。
整天暇忙，不更新文章，忙不出个所以然的就是在耍流氓。这周又过半，似乎每天都在云里雾里的，追剧、做单、看汇、兼职备课，时间就这样在指尖溜走，心太多，并不能每样都办的完美，只有自己极上心那么一、二，才能办的比较让人满意，而兼职似乎如其名，不是不想尽心，是实践经验还真不够丰富，似有心却也无力。
前天生日似是这些年中过得最忙碌的一次，连老公说要买个蛋糕庆祝一下我都没时间，整个上午都在忙着做单子，午饭后还要应酬一下登门的同学和堂姐，下午稍有点时间，总算能静下心来备课，为了晚上的兼职试讲，因为太久没有熟做英语语法习题，其实让我给准备中考的学生讲课，还是有点难度的，一是确实没太多的实际教学经验，二是语法要重新捡起来，备起课来还是需要费一翻功夫。但即然答应了机构，自己也没透漏昨天是本人生日，就想着正儿八经的去讲课，逼着自己认真的看课本和准备语法，花了2个小时的时间，我自认为准备的还算满意，但到实际讲课的时候，却发现讲的时候晦涩的很，而且许多细节也没有注意，源于自己本身教学经验不够多，许多的互动并没有做好，晚上回家，我还给自己编了几个开脱的理由，目的是为了让自己内心好过，安慰自己下次可以讲的更好的。
直到昨晚拿起这本《行走的人生》，看到俞敏洪这一篇自序当中，他说："我在北大当了好几年老师，但真正体会到当老师的成就感觉是在教书三四年之后。当老师最有成就感的一点，就是学生特别喜欢你的课。这种成就感并不是一开始就能拥有的，而是需经过自己不断的琢磨，每堂课都要有改进。
刚开始教课时，有的学生开小差，有的上课到一半背着书包就跑了。最后，教室里的人越来越少，学生们都提前走了。前两年教课时很有挫败感，因为怎么教都教不会，怎么教都觉得自己知识不够，还会羡慕教得好的老师，但怎么模仿不了。后来我慢慢发现，竟然有其他班的同学来听我上课了，而这花了三年左右的时间，这是一个过程。
教学是一个理解知识以及融会贯通的过程，需要举一反三，要有口才，还要对学生了如指掌，懂得察颜观色，这是一种综合能力。所以我一直对大学生说，毕业以后不管在什么地方，当个两三年老师，对一辈子都有好处，你会变得有口才，懂得怎样表达，还知道看面前这群人是不是愿意听你讲。"
看完这几小段，我自己顿时堵在心口的结就开了，我觉得是哦，自己干嘛那么急进，也才上了一，两次课，离真正有有经验还早得很，还有很大的空间去进步，去琢磨，只要往后的每一堂课都有改进，应该就算是一种进步，俞敏洪老师如今有此翻的成就，也是从一点一滴的经验中不断的琢磨而来的，那像我这么一个并无厉害口才的兼职英语老师，想要做到每个学生满意，并不是一、两堂课就可以做到的，自己死纠着这个结，拽着个面子的东西不放，实属浪费时间。我知道，只要还有机会，我就要继续去教，一堂一堂的去改进自己，积极经验，我想实践多了，一切都会有改进。
俞敏洪说："年轻人就要去闯、去奋斗。只要不做坏事，只要保持良心，剩下的什么事情都能做。年轻人不能太消极，不能因为知道生老病死不可避免，就放弃了对所有事物的追求，这没有任何的意义。所以我想对年轻人说，不要怕失败，不要怕艰苦。去努力吧，做自己最想做的事情！成为最想成为的人！"
借俞老师的自序，给自己喝一大碗鸡汤，继续干人生这场大革命。在我理解，行走的人生不仅是出去走走，在人生这一条道上，我们要边走边学，边走边干，让人生变的圆满。
早安！
读《人生》有感2
人生是一个常谈常新的话题。古今中外，任何一种文学样式，任何一篇文学作品，无不是在书写人生。人生也是个探讨不完的哲学问题，一千个人会有一千种回答。人生二字，之于青年时期的我们，说到底，是一种理想信念的指引。如若在年轻的时候感到困惑迷茫，那么年老的时候也很难对自己的一生感到满意。而这盏明灯，这种理想和信念，我在作家路遥的《人生》中找到了答案。
人这一生，要用美德去完善自己，做一个高尚的人、优秀的人。从这一点来讲，主人公高加林是我的榜样。高加林高中毕业便去公社当老师。他虽是个刚毕业初出茅庐的学生，可他通达人情世故。对同是镇里显赫家族没上过学的孩子，他一点都不觉得自己比他们差。他甚至有时不认同他们的有些行径。高加林是农民的孩子，他无法改变自己的出身，但他十分向往外面的世界，自由而又精彩的世界。工作地点由镇到县的转变，使他对人生有了更清晰的目标和更高的追求。偶然的机会他来到省里，通过学习开阔了视野，增长了见识，提升了境界，对人生、对命运有了新的思考，促使他毫无畏惧，奋力一搏，人生就应当永不停下前进的脚步。他知道，凭借他的能力和努力，早晚有一天他能阅览更广阔的天地、能翱翔更自由的天空，能品位更精彩的人生。
做一个纯粹的人，不迷茫心性，不慌乱步伐。高加林受过良好的教育，他非常好学。在他的心里，总有那么多有趣的话题可以谈论，他常常感到世界一切都很新奇，都能让他产生十分的热情，是他这种青年人常常会燃起的热情。世界在他的眼里只有好恶之分。他厌恶的便会握紧拳头，他甚至都不能控制自己的愤怒。他喜欢的便爱得热泪盈眶。无论何时，他的感情总是如此激烈。他遇到了书记刘玉海，景老师等他十分尊敬的人。他常常因为他们的优秀品质而深受感动和激发。他也遇到了高明楼，刘占胜这样做事不公正的人。他虽受过他们的好处，却打心眼里瞧不起他们。他热烈地期盼成为前者。
流雾散尽，透过无涯的时间荒原，只需一眼，便懂得真情才是生命中弥足珍贵的东西。古有黄粱一梦徒留唏嘘感叹，通过阅读我好像也做了这样一场梦，似乎也得到了一番梦醒后的彻悟。作家路遥选择用高加林的青年经历告诉我们人这一生最珍贵的是什么。人的一生虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。高加林在关键的就业问题上走了捷径，当他失去县里的工作，再次被退回公社当农民的时候，他觉得很踏实，他知道这一切现在来得刚刚好，如果再晚一些，他会跌得更重。可是时间终究改变了一些东西，在虚荣心作祟下，他伤害了最爱他的巧珍，他失去了巧珍，原来巧珍对他的这份感情才是比金子还贵重的东西。
我觉得作家路遥的《人生》这本书是写给青年人看的。他细笔描绘了高家村的一草一木，描绘了高家村的村民，给我们塑造了一个高加林成长的农村环境，具有非常广泛的现实意义。我想我们每个人的成长环境也是一样，有珍爱我们的父母，他们总是担心我们受到伤害，想给我们最好的保护。我们可能会遭遇高明楼，刘立本诸如此类人不公平的对待，但是我们身边总有善良正直的人，给我们提供真诚无私的帮助，用最朴素的道理教诲开解我们，陪我们走过人生中最黑暗的长夜。
人这一生，诱惑很多，干扰也很多，很难清楚自己真实的想法。但越在这时候，越要把握住关键步伐，不急功近利，不好高骛远，脚踏实地走好每一步，系好人生的第一粒扣子，坚守初心，方得始终。人生路虽然充满坎坷和荆棘，但困难与机遇同在，磨砺与成功并存，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。越是来之不易的东西，越值得用汗水去拼搏，越值得用余生去珍惜。前路多崎岖，且高歌前行，单纯热烈不枉此生。
读《人生》有感3
我怀着极大的敬意阅读了《理想的灯光生活》一书，从中受益匪浅。书中每个故事的主角，为了他们的理想，不怕困难，坚持不懈，甚至不惜一切代价献出自己的生命。他们正努力实现自己的理想。普通人做了非凡的事情。
勇敢抗击疾病的张海迪，我国伟大领袖毛主席，精确计算圆周率的祖冲之，中国第一个飞行的人杨利伟，和放下身体炸毁堡垒的董存瑞...他们树立了坚定的理想，不会被恶劣的环境动摇。我们这一代人多么值得从他们的优秀品质中学习。我们是祖国的花朵，祖国的希望，未来的接班人。像他们一样，我们应该从小树立远大理想，努力实现理想，成为合格的接班人。
读《理想点亮生活》这本书让我感到惭愧，因为虽然我已经树立了自己的理想，但我并没有努力去实现它。
当我在小学一年级的时候，我的理想是当一名教师。因为站在讲台上的老师是如此的气势和傲慢，老师的肚子就像一个宝箱，里面装着各种各样的知识，仿佛永远不会结束。那时，我决心成为一名知识渊博的老师。
然而，当我在小学三年级的时候，我改变了我的理想。
我祖母病了。从大人的谈话中，我知道奶奶病得很重，无法医治。一想到奶奶永远离开我们，我就泪流满面，不愿让奶奶走。
暑假的第一天，疾病仍然无情地夺走了我祖母的生命。看着她骨瘦如柴、饱受疾病折磨的祖母，我放声大哭。
人们常说“祸不单行”我还没有从祖母去世的悲痛中走出来。另一个坏消息来自我乡下的家乡。我善良的祖母因病去世了。在过去的一年里，这种疾病夺走了两个深爱着我的人。我悲伤地发誓长大后一定要成为一名医生。我将与疾病作斗争，从他们手中夺回我们所爱的人。
当我读《理想之光人生》时，我意识到光有理想是不够的。如果我不付诸实践，那只是空思考。今后，我必须努力学习，不要害怕困难，不要向“障碍”低头。我必须有知道山里有老虎并向山上倾斜的精神。我必须为实现我的理想打下良好的基础，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。
老师的评论:理想是指引我们前进的导航灯。如果我们有一个伟大的目标，我们就能产生巨大的力量。有人说:没有理想的生活就像没有舵的船。我希望你能在理想的指引下继续前进！
读《人生》有感4
寒假里我最大的收获是看了《人生，这样起步》这本书，里面有许许多多感人的小故事，特别是其中一篇《我不能落后》，我读了一遍又一遍，心情十分激动，文中的主人公成洁成了我崇敬的偶像。她的人生准则：“有志者，事竟成”成了我的座右铭。
“有志者，事竟成”说得多好哇！我们的同龄人成洁用她的行动证明了这句话。
成洁她在10岁时不幸被高压线击伤，截去双臂，成了残疾人。那是多大的打击啊，但她并没有对生活失去信心，她顽强地从痛苦中振作了起来，用常人难以想象的艰苦学会了用脚来写字，用脚来吃饭、扫地、擦桌……
当我读到成洁在炎热的夏天学习，汗流浃背，蚊虫叮咬，背上瘙痒难忍，她只能将背抵着墙摩擦，皮都擦破了时……，我感到震惊更感到惭愧。想到自己在去年夏天的一个中午，坐在那凉快的空调下写作业，突然停电了，爸爸连忙拿来了可口又清凉的饮料，妈妈赶紧拿来毛巾和扇子给我降温。可我还是不耐烦，扔下笔不写了……和成洁相比，我们是多么幸福啊！
成洁，你的付出是富有意义的，你不但取得了好成绩，也为我们树立了好榜样。你，一个失去双臂，又生活贫困的小女孩能做到的，那么我，在花园式的校园里学习，在温暖富裕的家庭中长大，在种种优越的条件下生活，又怎能不好好学习呢？我暗下决心：一定要认真上好每一堂课，仔细做好每一次作业，努力学好科学文化知识，将来，用所学的知识发明一种手臂再生药丸，让成洁重新长出一双健康的双臂。
想着、想着，我仿佛看见成洁正用她那新长出的双臂和我们一起打羽毛球呢……
读《人生》有感5
读完路遥的《人生》，篇幅短，故事情节连贯易懂，断断续续不到两天就读完了。小说写出了那个时代人物命运的无奈，因为身份，因为户口，因为固定分配。一个人的命运和归宿不由它的能力决定，而是由你出生在什么样的家庭决定，这是那个时代的悲哀。
在社会大背景的洪流下，个人价值和努力显得微不足道，但即便如此，我还是推崇个人努力及对知识的学习，既然我们不能逃离或者改变这个社会，那就做一些自己力所能及的，在自己的这个小圈子里发挥作用，形成小气候。其实归根结底，你学习，你读书会使你无论在哪个圈子里都不会太贫瘠，无论是物质上还是精神上。小说的结尾给我们留下了很大的空白想象空间，高加林回到村子里后来怎么样了？这些没有在小说中说，我觉得一个有知识有追求的青年，即便在村子里，也不会过地太差，一旦有机会，他一定有最敏感的嗅觉和卓越的能力比其他相对没有读过书的人做的要好。
相比小说中的那个年代，和现在对比，目前在一定程度上我们是可以资源共享，自由迁徙的，不过只是一定程度上。
再回顾一下高加林和巧珍及亚萍的爱情线。按照小说中的描写，我几度被巧珍金子般的心所感动，为那种纯纯的付出，不求回报；独自默默地承受一切，不声不响，不哭不闹，人不自觉都是同情弱者的么？但是我心里也矛盾着，加林若是一辈子和巧珍在一起过，激情和感动过后，茶余饭后的聊天的话题会是什么？张家长李家短吗？今天王家下了几个猪仔，后天邻村的某某娶了小媳妇？我想这一定不是加林的归宿。但一定没有办法了吗？小说中说巧珍其实也是聪明并且敏感的，什么事儿一点就通，加林可以做小学生的民办教师，为什么就不能做巧珍的老师呢，爱她就带她一起成长才最好的爱的模样。
再说加林和亚萍，当他得知自己被打回原籍丢掉工作后，第一时间是去亚萍那里和她分手，亚萍完全属于被分手，没有一点商量和选择，加林不愿也不相信亚萍会和他回农村，这个模式是不是很熟悉？在亲密关系中我们常常代替对方替他（她）选择，我们一厢情愿信誓旦旦地告诉自己这是对她（他）最好的“归宿”，可是真的是这样吗？放手让他自己选择吧，每个人自己有权利选择来过什么样的人生。
最后，两个女人其实都爱着高加林，而他却把他们都弄丢了。
高加林这样的人，拿到现在这个时代来看，可能会被一些人批判、看不起。但是我却觉得这正是小说人物的代表意义，他身上代表了一部分男人，特别是很多年轻男人在没有阅历、刚踏入社会时的选择。所以小说开篇点题，“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候，这几步就决定了以后的人生轨迹。”这几句话，真是如人饮水，冷暖自知。
读《人生》有感6
我是在初次听我的语文老师介绍路遥先生的《人生》之后，便觉得这本书非常值得一看。说不定我读了之后也会有所进步呢，抱着这个想法，开始了阅读... ...
每个人都有一段遥远而又漫长路要走。而这就是人生。《人生》的主人公高加林，先前是一位民办教师，但因学校减员，被一位叫三星的人顶替了。此后，他沮丧了一段时间。中途，遇见了死对头刘立本的二女儿刘巧珍，因机缘巧合在一起。
这时，高加林意识到还能找到工作，放弃当农民。给叔父写了一封信，长期在外从军的叔父知道后，回信说会一段时间后回去。
过了许久，叔父回来后，给高加林找了一份工作。可好日子不长，有了工作，领导说他走后门，把他工作给辞了。和黄亚萍要远走高飞。当他听说被自己抛弃的巧珍和别人结婚了，跑回了村，伤心欲绝。 之后，一位老汉对他说民办教师有希望时，他十分感恩德顺老汉。生活好会开玩笑，好像猫捉到老鼠，便玩弄它，玩够了再吃掉。
人生的道路虽长，但紧要处常常只有几步。人生很遥远，有时失去的东西还可以拿回。
命运若不公，不给你想要的，那就改变命运或人生，总能得到一些回报。同时也激励着我们一直努力，为人生的目标而奋斗！
读《人生》有感7
《阅读年逊刚》一发下来，我就把它从头到尾地翻了一遍，看完后，我仔细回忆，大多数都没有什么印象了，但有一篇文章——《人生的支点》却令我记忆犹新。
《人生的支点》这篇文章主要讲的是一个智障的孩子通过自己的单纯、专注、智慧，整天拿着一支画笔作画，最终成为一名画家的故事。
文章的结尾说：“单纯、专注、智慧，这就是人生的三个支点吧。”是啊，纵观古今中外，哪一个伟大的人不是凭着自己的单纯、专注与智慧才取得成功的呢？
达芬奇学画蛋，正是因为专注与智慧最终成为一名画家；王羲之练字，正是因为专注与智慧，才赢得了“书圣”的美誉；贝多芬作曲，也正是因为专注与智慧，才成为了人人称赞的乐圣……
文中的理查范辅乐从小就是个智障的孩子，有一天他发现地上有一支水笔，然后，他就不停地玩着这支笔，不断地在地上画画，后来，他一画就是10年多，10年来，凭借着他的单纯、专注和智慧，终于成了一名画家。
回想以前，一年暑假我出于对象棋的爱好硬是让妈妈给我报了个象棋班。刚开始的那几天，上课时我十分认真，也十分积极。可到了中途，就没有原来那么积极主动了，特别是最后几天地。人们都说，越到最后关头越要认真，可我是越到最后越不认真。所以直到现在，我的棋艺仍是一般。如果当初我有理查范辅乐的专注与坚持，那该多好啊！
想想我们自己，每个人都很聪明，过着衣食无忧的生活，可就是缺乏一种理查范辅乐式的专注，如果有他那么专注，我相信我们每一个人都能成功的。
让我们像理查范辅乐那样专注，向成功出发吧！
读《人生》有感8
认识杨绛先生还要从钱钟书先生说起。我自幼学疏识浅，随着人潮读过几本书，最经典的就是围城——六七遍的读。书中的人物写活了，每有经典话语流出，我激动不已。到现在品味的就是真实，仿佛身边的人一样活灵活现没有一丝隐藏，能写出这样优秀作品的人背后的家庭就勾人寻味。杨绛先生九十六岁了，在书中前言说道——就像书名一样，此时人老黄昏，往后看，生活了一辈子，往前看，还有什么呢？
我最近很喜欢读有生活经历的有名望的文人的感言，尤其是到这个岁数，照我看来已经是人精了，人活到这个岁数还有什么看不透的呢？亲人都已离去，孤独一人已活了近十年的优点——不堪放弃思考。杨绛先生破费笔墨的讲述了人的肉体和动物的肉体并没有区别，有别的只有思想了。肉体只是思想的载体，两者能否在这一生中配合得好，要取决于思想——也就是灵魂。这样讲大家是能接受的，人不是孤独能存在的，不管是肉体还是灵魂都需要有愉悦有痛苦这是其中的过程，那么人锻炼的是什么呢？是灵魂。越捶打越硬的应该是灵魂，肉体可以恢复，灵魂倒下了恢复就难了。
最近儿子在上一个课外班，是从美国引进的儿童美术式智力启发教育课程，每一星期一节课一百元。我在国企上班，这几年好多了，曾听说以前因不能接受内退的人大发雷霆之怒，警察来了都不好使，说是制度惹得祸我赞成，但有些人因意志被打垮了这是事实。回过来说儿子上课，培养的是什么呢？我到认为从另一方面是讲述知识是这样可以学到的，可以多角度多层面地看问题，对人生是有好处的。我到认为这是学习的关键，如果儿子通过学习有了这方面的进步，学费没有白教。也有的家长是赶场子，上完英语课来上此课程，我认为不必，语言学是靠思想认识一起走的，这么被动的学习，作用不是很大。
人生此行的目的是什么呢？个人回答不一，杨绛先生也在试图解释这一切，到头来烟灰飞灭不符存在能留下什么——只是一些好的名声罢了，还能有什么？九十六的先生说自己愚蠢过，自私过，也好面子，人之常情这是人所不能逃脱的，区别的是付之于现实的不同。谁又是完人，这天底下没有这样的人，将来也不会存在，完美的事物根本不存在。人生走到这个岁数只能是忏悔啦，写出来的目的是为了让现在的人能提早知明，不至于事后后悔，老话说：没有吃后悔药的。
照这个说法，到了关键时候灵魂能做肉体的主吗？你比如说：杨绛先生在上海看到街边拉扯路边一个身穿粗布短褂的小伙子，小伙子起初有点扭捏，可是越来越逐渐放弃了抵抗，透过小伙子的眼神，杨先生知道肉体战胜了灵魂。很有点现实意义。灵魂和肉体的结合最终是灵魂战上风的。那就说是能把握得住，自己能控制住自己，要是肉体占了上风，风花雪月床上风光啦。这与伦理道德是相悖的，那时是顾不上的，先来了再说，以后再说以后。等到栽了跟头，哭天抹泪说悔不该岂不是晚了点。最近我们单位有两位老总，因了，交代问题时，说了很多风流韵事，数一数竟有百人之多，可怕，道德上也说不过去，面对下一代也能下的手。看到他们在审判台上的照片，痛苦流涕地说：辜负了党的培养，笑话，那个时候你这些哪里去了！插个笑话说明，杨绛先生是看透了当今的弊病，来就此说明的。
人生本来苦难，生下来就大哭不止，至今没听说过有大笑的，还会遇到这样那样的问题，是该珍惜每一寸光阴。是凡有过经历的总结人生的都会说这样的话，此证明人生是很短暂的，我们应当善待时间，善待生活。
杨绛先生九十六的高龄还能写出如此锐利的东西，真是让人敬佩。每个个体感悟不同，认识不同，体会就不同，要想真正把此书吃到肚子里，只有亲自看此书了。
读《人生》有感9
你哭过吗？你能感受一个残疾人的内心世界吗？当你受到别人排挤的时候，你又会想到一些什么呢？你尝试过努力却得不到别人的认同时，你能感受到其中的失落吗？生活中不同的事情都让我们感受到，生活的百宝箱里，不仅仅有糖果，还有苦涩的药。
在《无语人生》这篇文章中，“我”在多年前的一场意外中，使“我”从一个正常人变为喑哑残障人士，生活中的困难更是“遍地开花”，尤其在工作方面，受到的排斥和冷漠，让“我”几乎提不起求职的勇气，但生活所迫让“我”不得不去怀抱希望。辗转多次后，“我”终于在一家传播机构任职，这份工作很合适我，同事们对“我”也很热情，在发生了一件轰动的新闻事件后，由于“我”的残障，给工作带来了很多不便，也耽误了不少的宝贵的时间，还出了许多差错。事后，同仁的抱怨让主管重新检查“我”在此工作上的适宜性，有了将“我”调离现职之意，“我”拍着胸脯向主管保证，“我”可以认真学，但从主管的眼神中“我”知道，“我”不可能在这岗位上工作了。以往，同事们有任何活动都会邀“我”参加，但最近他们每星期的一、三、五在办公室的活动都不叫“我”，“我”故意装做不知道，但是“我”实在憋着难受，故意装作东西掉在办公室而回去拿。当“我”看见办公室里的情景时，“我”吓了一跳：单位同仁和主管全都在向手语老师学手语。他们为了与“我”沟通方便，每个人都放弃休息时间，来迁就我、配合“我”的工作。第一次，“我”发现自己的无知，也发现人性的崇高和真诚；第一次，“我”流下的不是怨恨、感伤的泪水，而是感恩的泪水。
当我读完这篇文章时，我为文中不幸而又幸运的主人公“我”而感到高兴，我为他高兴：当他辗转多次来到他的工作岗位时，同事们对他很热情；当他给身边的人带来不便了，同事们没有抛弃他，而是把对他的信任转为行动，来迁就他、配合他。他虽然有喑哑残障，但他没有失去太多，反而他拥有了一群信任他的朋友，最无私的朋友，他是残障人士中的幸运儿。我相信，他虽然不能与别人直接沟通，但是，他这一生都会得到许多的真心朋友，因为他用自己的真心、诚心与别人交流、沟通，别人也会用最真诚的心来回敬他！
人间有情，泪眼无语。其实，我们每个人都曾以小人之心度君子之腹，把别人的好心当成企图。很多时候，我们都应该学着尝试用一颗宽大的心来对待别人。对一些事情，我们有时很难一下子想明白，甚至自以为是，但当明白了别人的好心之后，你又以什么来表达自己的感情？对于这些人，也许我们只能用自己的行动来作为对他们的谢意吧！
其实，生活不乏糖果，有些人会给予我们美味的糖果，当你接过来时，是否应该感谢那些给予我们美味糖果的人呢？
读《人生》有感10
原可能发生的与业已发生的直指向一个终点，那永远都是现在。——艾略特
我们每个人的一生都面临很多的选择，高考、恋爱、结婚、工作等等，我们不可能在做每个决定前，就预料到自己的未来，世界是善变的又是稳定的，再与人对比之后，难免会发现自己曾经做的决定令自己后悔，会想着如果能重来会是更好的结局，然后不断的抱怨这个世界的种种，觉得自己所有的倒霉都源于自己曾经做出的选择。但是这个世界一直都是有两面的，不能同时选A和B，如《人生复本》所说“我们其实是自己所有选择的总和。”
有句话大家都听过“人生没有彩排，每一次都是现场直播。”书中的男主角贾森在夜里出去喝酒被突如其来的神秘男子挟持到废工厂注射药物后昏厥过去，醒来后发现，家中的一切都变了，老婆和儿子都没了，连同他的工作和朋友通通发生变化，仿佛十几年的记忆是一片幻想，最后发现他来到另一个自己的世界，有着截然不同的生活，唯一能够证明自己没疯的证据就是无名指上的婚戒留下来的痕迹，之后与对他施与救援之手的心理医生一起踏上回自己世界的道路，经历过无数次可怕的世界后，终于回到自己的世界，并成功在几百个自己的竞争下与妻儿相认。我们不可能像书中的主角有个磁场方体，有后悔药，我们需要承担自己所选择的，再者从经历中吸取教训，而不是投机取巧，要活在当下。
书中提到过量子物理学的著名实验“薛定谔的猫”，装猫的箱子被打开前，猫都处在一个生和死同时进行的预测不到的状态，想像这个世界是一条电影胶片，到我们打开箱子的那一刻起，胶片才一分为二，左边是没有死的猫，右边是已死的猫。人生中做出的任何一个选择，都会衍生出一个新的平行世界，在那里，你做着一个截然不同的选择。
在普通人的一天里，明天几点起床？去上班要坐巴士还是地铁？午餐吃什么？等等日常问题都需要选择，每时，每刻都做着无数个决定，一路走来，大家会发现其中肯定会有另自己后悔的决定，以至于经常幻想着“如果”。书中的男主角在经历了无数个自己的平行世界，见过无数个自己后得知，人生并非黑即白，你以为你当初选另一个决定走一条更顺更直的路，可不曾想过在那条路中也有着无数的分岔路，那些分岔路后面有着更多的分岔路，人生每一个处境都不是由最近一个选择而产生的，而是由一路走来的选择累积而成，就像书中的贾森到过荒野才懂得草地的幸福。
人生没有复本，人生就是要从错误中吸取教训，从懊悔里做出承担，因为直到哪天死了，你的人生的走马灯才不会有不曾出现的“如果”，只会有珍惜曾有过的“现在”。因为每个人的生命只有一次。
读《人生》有感11
人生的道路虽然很漫长，但在漫长的旅途中，我们必须把握好关键的几步。在路遥《人生》的世界里，对人生充满疑问，对人生里的爱情，有许多感想。
柳青说“人生的道路虽然很漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候，没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道的，譬如政治上的岔道，事业上的岔道，个人生活的岔道，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生”。在小说中作者通过描写高加林的人生，来表现城市和农村的巨大差别，从而引发对一个时代对青年人人生的影响。而高加林就是这一时代的青年，他是农村和城市的交叉产物，他的一生的起起落落，来源于理想抵不过现实的残酷，在学校里的高加林对生活充满热情，对人生充满希望；在城市里的高加林拥有远大的理想报负，而当他被下了教师工作，回到农村的时候，对人生失去了信心，对生活失去了激情，但是造就这一切的原因，在于他为了虚荣而抛弃生活的原则，从而造就了他悲剧的一生。
严峻的生活现实能教育人，现实是不以人的意志为转移，如果脱离了社会现实，就等于离了地球。在《人生》里印象最深的便是，“一个人应该有理想，甚至应该有幻想，但千万不能抛开现实生活，去盲目的追求实际上还不能得不到的东西。”是啊！在现实社会中，我们不回避自己的责任，我应该真正廊清生活中无数不合理的东西，要让阳光照亮生活的每一个角落，使徘徊在十字路口的我们走向人生的正轨，让我的才能得到充分的发展，让我们的理想得以实现。
在《人生》这本书中，高加林的悲惨人生参杂着诸多因素，他的生活具有复杂而又短暂的变化过程，从民办教师到县级通讯员干事，都参杂着诸多的变化因素，然而高加林他也坦然面对这个悲惨的结局。因为，理想终究抵不过现实，现实往往不以人的意志为转移，所以在我们不能改变现实的时候，要学会勇敢的接受。
人生里的爱情故事，高加林和巧珍的爱情故事，可以说是美好中带有一丝悲凉，在善良中又拥有拥有一些背叛。巧珍是个善良而又单纯的女孩，她简单的爱着高加林，而高加林却因为自己的高中同学亚萍，而放弃了他与巧珍的爱情，伤了巧珍的单纯而又简单的心。从巧珍对高加林的感情中可以看出，如果一段感情，卑微到用善良来修饰，那么结局往往早已注定。有那么一瞬间我甚至在想，如果高加林没有放弃巧珍，那么他们的爱情是不是就会圆满？如果巧珍有知识有文化，高加林是不是就不会选择他的高中同学？我想如果高加林没有和他的高中同学相遇，那么人生里的爱情故事是不是就不会那么悲凉？其实在那个时代，这些美好的幻想终究抵不过现实的残酷，抵不过岁月的变迁。
高加林和巧玲的爱情故事虽然是悲剧结束，但是人的一生值得爱的东西太多，不要因为某一个人而不满意，生活就是这样，不能叫人处处都满意。虽然在与高加林的感情中她受到了很打的打击，但在巧珍后来的`婚姻中，她也有幸福和快乐。这就表明只有执着、纯洁的人才配拥有美丽的爱情。
人生的道路很漫长，无论如何我们都要积极的生活下去，一切都要向前看。
读《人生》有感12
孟子见梁惠王，王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。……”《孟子·梁惠王上》
魏国在战国初年本是一个较为强盛的国家，到了惠王（即梁惠王）统治时，“东败于齐，长子死焉；西丧地于秦七百里，南辱于楚。”如此看来，梁惠王算是个有理想，有志气的主。他并不只是一个有今天没明天，吃凉不管酸的败家子。身处忧患，励精图治，就凭此“利吾国”一问，就很值得人们去赞赏的。
但孟夫子很不买帐，并且毫不客气的对他说“你何必谈什么‘利’呢？”――我这次来，并不是想和你谈什么“利”的，我带来的是更宝贵的东西，那就叫做“仁义”。
孟子说，如果像你这样一上来就谈什么利益的问题，是很危险的。比如说吧，如果像大王您一样的好利。那些当大官的，以下犯上，把你干掉取而代之，对他们来说利益就大的可观。那些平民，也犯上做乱，把当大官的干掉，他们也就获得了大利益。所以我们就看到，如果大家都只盯着利益的话，那就是祸乱的根源了。不是很危险的事情吗？所以呢，我们再谈利益之前，应当谈一下比利益更重要的东西，那就是我所带来的“仁义”啊。
若单从论证逻辑的角度，我觉得孟子的推理还是有些失于严谨的地方，也或者有些强词夺理。因为谈“利己”并不一定就要通过“害人”才能达到。另外，梁惠王所说的“利吾国”也并不能看成是“损人而利己”的自私心理。
我们也可以知道，孟子的重点也不在于批评梁惠王的“利国”说法，而是否定他的急功好利。孟子认为梁只着眼于眼前表面上的国家强盛，或者具体来说，就是军事力量上的壮大，想在与其他诸侯国在争强斗狠中胜出，这是错误的。
孟在后文也描绘了他理想中的“利国”景象――七十者衣帛食肉。黎民不饥不寒，然而不王者未之有也。也就是说，按孟子的强国理念，国家发展的顺序应当是先有仁义，而后国家才会富足，也正因为你的仁义富贵，所以才能天下顺之，仁者无敌。若套用一下现在的名词，大约可以翻译为：先发展精神文明，既而促进物质文明，最终是一种综合国力的强盛。军事上也会达到一种“不战而屈人兵”的最高战略目的。
道理讲的很通畅，也很正确。只是在实际应用的时候总又千姿百态。关于“精神与物质”哪一个更应优先发展，这好像本就是很值得辩争的命题。于是有个折中说法叫做“两手抓，都要硬”。新问题是，“鱼和熊掌不能兼”，或者兼而失之。于是，我们又总在顾此失彼中，此起彼伏中前进。
再关于军事建设的问题也在实际中纠结。春秋宋襄公就是个可爱又怜，又笑又可悲的例子。没考虑明白自己的实力问题，就要强出头。他觉得自己有了“仁义”就有了一切。在实际的对阵中，还要“不鼓不成列”。问题是，对手并没有按他的意愿来讲什么“仁义”，而毫不犹豫把他痛打一顿，于是他只好惨败，并遗笑大方。可见规则不是一方情愿的，包括“正确的道理”。
穷兵黩武的往往短命，粗俗好利的也难长久。而多么灿烂光彩的文明在前两者面前，往往不堪一击。“秀才遇见兵，有理说不清。”一是，你说的不明白，二是他听的没兴趣，三是大家没有在一个“频道”上。
读《人生》有感13
《海海人生》是横尾忠则的自传。如果人生有三部曲的话，这部最早出炉的自传严格来说是居中项，时间跨度从1960年到1984年。
横尾忠则是谁?书中简介有关其履历统共1200余字，根本无法浓缩。他是插画家，平面设计家，艺术家，这三个头衔层层递进，又犬牙交错，因为他是跨领域的艺术家。
书籍制作者有巧思。横尾忠则的作品，翻遍全书几乎无迹可寻。单从寥寥数张黑白插页照，拜访三岛由纪夫，与高仓健参加综艺节目，主演大岛渚电影，去约翰列侬家串门，为卡洛斯山塔那设计CD封面等等，就约略可见其驰骋设计、文学、广告、剧场、音乐、电影等领域的惊人活跃度和过人才情。尽管《海海人生》的主角是横尾忠则，但他波澜壮阔的人生旅途中，一路频频与各领域的超能力者相遇相知，纵情捭阖，读来着实高潮迭起，妙趣横生。由此衍生的涉及艺术流派和艺术家的注释条目有617条之巨，不妨连缀而成多元的微观艺术史，又平添了阅读乐趣。
在作品缺席的前提下，有助于读者完全沉浸于横尾忠则的文字表达，借以臆测他的创作风格。见字如见人，越读越觉得这个家伙实在善于兴风作浪，乱来有趣到不可理喻加独一无二。相信他作品的辨识度一定很高，哪天有幸邂逅他的作品应该不难相认。
比如在日本设计中心，承担朝日麦酒设计的时候，每次概念提案，对方都不接受，除非冠以总监名字。某次对方说了伤及他自尊的话，蓄积很久的横尾火山爆发，直接操起手边相框使尽全力打对方的头……殴打完毕就直接回家，打算辞职。结果翌日被上司拖去朝日公司道歉，没想对方劈头先赔不是，而且事后还将其他重要的设计工作交付给他。
比如他替主流杂志三岛由纪夫的散文连载专栏绘插画，虽说珍惜与偶像工作的机会，可过于得意忘形，用反讽的风格“丑化”对方，原本对他赞誉有加的三岛由纪夫不得不请他来家里一趟。横尾忠则心很大，以为偶像只是看起来在生气，说不定并非他本意，就跟他不停兜圈子。结果被逼到悬崖的是三岛由纪夫，他建议决斗，横尾忠则自知没有胜算，就妥协了。可转身反省时，他更害怕改动自己的插画风格，决定还是誓死捍卫三岛先生带有恶意的形象。
比如在周刊为小说家柴田炼三郎画插画时，因企划需要，两人一同在高轮王子饭店住了整整一年。横尾忠则对编辑提出任性要求。明明他和编辑都非常讨厌蛇到连蛇这个字都不想看到，却在被迫要画蛇的时候表示没有真蛇画不出来，想试试对方的能耐。彼时已三更半夜，把“没有什么是不可能”挂在嘴边的编辑，果真将不可能化为可能，从蛇肉店带回一条空降在横尾的房间。可耍赖的插画师还是没有勇气看真货，最终翻图鉴来解决。
比如与高仓健上11PM这档综艺节目。因为焦虑紧绷的关系，两人完全罔顾设计好的剧本，只是一味保持沉默。后来横尾忠则豁出去开了口，但简单的抛接问答后，再次双双陷入沉默。待高仓健起意攀谈，诞生了戏剧性的场面。“横尾先生很适合留胡子。”“我是受披头四影响才开始留的。”紧接着一声“哎呀!”他就变得非常害羞地砰一声低头趴在桌上了，就这样保持低调形象到节目结束。在此期间，高仓健无法唱双簧，只好掏出手帕来默默擦汗。
比如他透过UFO来思考自己的人生，将之视作生命哲学。超自然现象令他感动，即使汤匙弯曲这类现象都会叫他流泪。他对UFO的执念，梦境里开始出现外星人甚至搭上UFO旅行。只要听到有人见过外星人，就不远万里跑去打探资讯，交流情报。他觉得20世纪最浪漫的主题非UFO和外星人莫属，渴望成为通天裔。十年如一日，每天坚持仰望天空，与天外来客心电感应，还真的圆梦了!
读书小笔记
总之，整本书有趣乱来的火花四溅，通篇流光溢彩。率性更任性的作者笔下，步步海阔天空，全然脱离地心引力。
跟横尾忠则廿四年的人生华章相比，大多数人的时光不过是躲在黑匣子里旅行呀。
平面设计师时期的横尾忠则，创作和人生是割裂的。后来，因毕加索展开悟，横尾忠则选择回到过去，义无反顾地成为画家(第一志愿)，由此创作和人生合二为一，迎来新的艺术巅峰。
太期待他的下一部自传啦!在等待的间隙，我决定试试神奇的定点观测UFO法。
读《人生》有感14
《季羡林谈人生》全篇没有华丽的辞藻，朴素的语言朗朗上口、言简意赅又意味深长。读后，我感受颇深。季老一生淡泊名利、与世无争，处处充满了人生智慧，一生都在践行"自强不息，厚德载物"的清华校训。在现在这个充满浮躁的社会里，这本书很值得我们细细品鉴。
不完满才是人生
每个人都想争取一个完满的人生。然而，纵览古今内外，百分百完满的人生是没有的。所以，不完满才是人生，这是一个朴素的真理。如果真能了解其中的含义，对己、对人都有好处。对己，可以不烦不燥；对人，可以体谅理解。只有认识到了这个道理，人生才能更加释怀、做人才能更加坦荡、遇事才能更加知足常乐。没有一帆风顺的人生，不经历风雨不会见到彩虹，只有经历过痛苦磨难的洗礼才能更深刻地感受到成功的喜悦。
做人与处事
一个人活在这个世界上，必须处理好三个关系。第一，人与大自然的关系。第二，人与人的关系（包括家庭关系）。第三，个人心中思想和情感矛盾与和谐的关系。如果能处理好这三个关系，生活就能愉快。否则，生活就有苦恼。我们处在这个纷繁复杂的社会中，必须讲究人际关系。懂得爱人，而后，人才爱之，这是无私大爱的仁爱之心。"满招损，谦受益。"无论工作还是学习，都要有谦虚的态度、不耻下问的态度，这样才能利人利己、终身受益。任何时候都不要被赞誉冲昏了头脑。人处在家庭和社会中，要懂得宽容，互相体谅才能和睦。宽容是一种美德，一种时尚。
论成功
"天资+勤奋+机遇=成功".人与人的天资是不同的，这是客观事实，谁也不能否认。勤奋，一向为古人所赞扬；机遇，却往往被人忽视（它其实是存在的，而且有时候影响极大）。天资是由"天"决定的，我们无能为力；机遇是不期自来的，我们也无能为力；勤奋是完全由我们自己决定的。"业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。"说的就是这个道理。
三思而行
"三思而行"是我们现在常说的一句话，劝人做事不要鲁莽，仔细考虑后再行动，成功的可能性会大一些、碰壁的可能性会小一些。放眼当下，行事之前先考虑可行性，考虑得越广越好、越细越好，再加以比较，谋后而定。
我们面对的现实
所谓"当时",指人生过去的某一个阶段。处在那个阶段中时，会觉得日子也不过如此，是很寻常的。但过了十几年、二十几年或者更长时间后，回头看，当时实在有不寻常之处。不惑之年的我，回忆起当年走过的路，感慨万千。曾经吃过的苦，现在看来已经变成了美好的回忆。所有的过往烟云都已不复存在，唯有那颗炽热的心仍在跳动。当下亦或将来即将面对的困难，放到整个人生中去看，都将会是非常渺小的、微不足道的。引用宋代大儒朱熹的诗句，"少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。"即使已经到了40岁，仍然要坚持学习、要惜光阴。"逝者如斯夫，不舍昼夜。"这个决心，不只是说说而已，要言行合一！
有为，有不为
"为"就是"做".应该做的事必须去做，这就是"有为".不应该做的事必不可做，这就是"有不为".在这里，关键是"应该"二字，什么是"应该"?我想，"应该"二字应以王阳明的"致良知"为标准。"勿以善小而不为，勿以恶小而为之。"生活中没有那么多"大善大恶",倒是处处充满了"小善小恶".遵循自己的良知标准，处理好这些"小事",我们的人生也能像季老那样处处流露出智慧。有时候，"大善小善"和"大恶小恶"是有联系的，俗话说"千里之堤，毁于蚁穴。"小恶积累太多，终有一天便会酿成大错。时下有多少贪官污吏不是从小贪开始的啊？
人生之路崎岖坎坷，有失败、有成功，有懵懂、有困惑，有喜悦、有悲伤。有幸遇一位和蔼的老者在身边提点教导，便会少走些弯路、少一些苦闷。《季羡林谈人生》是季老一生的经验与智慧，教导我如何走好人生之路。微言大义，恐怕我得用一生的时间来细细体会、慢慢琢磨。
读《人生》有感15
人生的迷茫之时，身处谷底的你，会看到一束光芒。那是一束多么耀眼、多么令人振奋的光芒啊！看到这束光芒的你，会朝着光明的方向，向上爬。爬到手掌出血也不肯作罢，爬到嗓子冒烟也不肯放下。但是，正在奋力向上爬的你，有没有想过，当自我决定向上爬的那一刻，但自我觉得不伸手触到光芒就不会放下的那一刻，你，已经登上了通往光芒的理想之路了呢？
理想，就是这样的吧。不理解痛苦，不承受磨练，不坚强意志，不稳定目标，理想的翅膀将永远也不会降临你的身后。通往光芒理想之路将为所有人开放，将为所有辛勤、努力的人开放。不明白，你是不是那个愿意为了理想，付出辛勤雨努力的那个人呢？
“有志者，事竟成。”我家隔壁的小玲姐姐从小丧失双腿，此生只能在轮椅上度过。但是，小玲姐姐从来没有放下过自我的理想。小玲姐姐的理想，是做一名主持人，做一名综艺节目的主持人。当小玲姐姐对我说出这句话的时候，我惊呆了。综艺节目的主持人，都是才艺出众，能唱能跳的。而小玲姐姐，说唱歌吧，唱的也挺好听，可说跳……小玲姐姐没有腿，怎样跳呢？当我问出这个问题，小玲姐姐便笑着敲了敲我的脑门，说道：“谁说没有双腿就不能跳舞了？你瞧！”说着，小玲姐姐便打开了桌上的播音机，一首钢琴小提琴合奏的经典曲目《梁祝》悠扬响起，小玲姐姐配合着音乐，开始在轮椅上“翩翩起舞”。她的手，像蝴蝶一般在空中飞舞，表情也随着音乐变化。如果不看下半身，又怎样会明白这是一个残疾人的舞蹈呢？在这之后，小玲姐姐还说，要当综艺节目主持人，口才还要好。所以，她经常联系读一篇从来没有读过的文章，这样能够锻炼自我的随机应变潜力和对文章的理解潜力。听了小玲姐姐的话，我便常把自我写的作文给她读。但她的嘴里吐出一个个文字的时候，我会感觉，自我的作文写得再不好，也像灵泉的声音一般美丽。我常常陶醉其中——能够说陶醉在自我的习作里，也能够说陶醉在小玲姐姐优美的声音里。从此，那优美的
声音时常在我耳边回旋——吃饭的时候，做作业的时候，甚至睡觉的时候……
我一向很好奇，为什么小玲姐姐没有双腿，却还如此乐观的追求自我的理想呢？我以前问过小玲姐姐，可小玲姐姐却一脸平静，仿佛正在聆听自我内心的声音。许久时候，她说：“也许是对于心底的那一份执着吧。热血沸腾的时候，对什么事都很执着，尤其是对于自我的理想。”那时我还小，似懂非懂。如今想来，执着，或许真是通向理想之路的主要元素。但是茫茫人海，何尝又有人未曾执着过。可真正实现理想的，又有几个呢？
盲目的执着，只会让人一次又一次的失败。这是小玲姐姐在成功后告诉我的。这是，小玲姐姐已经移居到了北京，而我读了六年级。小玲姐姐在北京参加了一个残疾人主持大赛的活动。小玲姐姐以超人的天赋和努力成功赢得了冠军。那一晚，小玲姐姐和我视频聊天，他问我：“你还记得以前你问我的那句话吗？问我为什么会乐观的坚持自我的理想。此刻，我把我之前的话补充完整：我追逐理想的原因是因为执着，而盲目的执着却让不少的人一次次的失败，一次次的让人失去自信心。在执着背后，付出的努力也不可计量。因为我相信我有当主持人的特质，我努力过，所以我会成功。更因为我渴望成功，所以我才会成功，得到理想的眷顾。”那一晚，我想了很多。小玲姐姐的话，似乎让我明白了理想的真谛。
是的，因为我渴望成功，可望实现理想，所以我要努力实现，并执着的走下去。一向走到理想之路的尽头，触到那无比神圣耀眼的光芒。
“有志者事竟成”“有梦者，勤即可成功。”因为理想，让我始终相信这两句话。
你呢？在那光芒的理想之路上，你已经触到那万分耀眼璀璨的光芒了吗？
【读《人生》有感汇编15篇】相关文章：
读《人生效率手册》有感(3篇)03-13
读《人生效率手册》有感3篇03-13
读《冬天》有感汇编15篇04-01
读《灯光》有感(汇编15篇)04-01
读《灯光》有感汇编15篇04-01
读《将心比心》有感(汇编15篇)03-31
读中庸有感(汇编12篇)03-27
读《狗》有感(汇编15篇)03-26
读《皮囊》有感(汇编15篇)03-20
读《散步》有感(汇编15篇)03-16