读马小跳有感
认真品味一部名著后，你有什么体会呢？这时就有必须要写一篇读后感了！是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的读马小跳有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读马小跳有感1
马小跳有三个形影不离的铁哥们：一个是嘴巴很大的张达，他说话结巴，吵架会输，打架会赢，自从学了跆拳道以后，就很少打架，因为怕出手重伤人，还是个体育天才，他经常用鸡蛋敲头，爱和汽车赛跑。一个是挺着肚子走路的唐飞，他贪吃，整日懒洋洋的，他爸爸是董事长，唐飞却很抠门。一个是喜欢说废话的毛超，那是因为他的妈妈在怀孕时吃了卤鸡下巴。这三个形影不离的铁哥们虽然都是很调皮，也经常惹老师生气，但是遇到坏人坏事时，他们却能团结一致，都成了见义勇为的小英雄。
有一次，他们在植物园郊游的时候，马小跳带来一堆零食，秦老师让他们拿出笔和笔记本，把许多珍奇的植物名称记录下来，马小跳只顾着自己的零食， 笔和笔记本都没带，当同学们开始记录时，马小跳却傻了眼，请老师问马小跳：“你的笔记本呢？”“我。。。忘带了”秦老师知道和马小跳这样的孩子生气等于气自己，于是就把自己的笔和笔记本借给了他，马小跳记得非常认真。到吃午餐时，马小跳一只手拿笔，一只手拿笔记本，哪里还有手拿午餐袋，只好向他的铁哥们求助。他的第一个目标是毛超：他很瘦，胃口小，最有可能分写食物给他吃，谁知毛超说：“你别打我的主意，我都这么瘦了，难道忍心吃我的吗？”毛超向马小跳勾勾手说：“过来，我告诉你，唐飞有好多好吃的。”唐飞说：“可是我很胖，必须要吃4个汉堡和4个炸鸡腿才能饱。”于是马小跳把最后希望寄托在有男子汉气概的张达身上，张达一幅十分对不起的样子：“我只带了2个汉堡2个炸鸡腿，你知道的，我吃不饱的话就会乱发脾气的。”马小跳转身跑了，他要去寻找他的装满食物的旅行袋。他来到一个空无一人的地方，这地方安静的可怕，只好借助自己的声音来壮胆。"有人吗？来人。。。”马小跳忽然被人捂住了嘴，按倒在地，“闭嘴”一个恶狠狠的'声音，“再叫就让你好看”。马小跳扭头一看，原来是个对对眼正在偷兰草，“抓贼啊”马小跳拼命地喊，这时候他的铁哥们听到喊声跑来解开了绳子，马小跳像个指挥官一样，“毛超你去报警，张达，唐飞准备武器。”“什么武器？”“石头就是武器，你们俩不是都吹是神投手吗？”他们选好了一个进攻地势，墙那边的对对眼听墙这边没有动静，便又爬了上来，对对眼刚一露头，马小跳一声令下：“打!"张达和唐飞的石头飞出去，一块打在对对眼的胸口，一块打在肩头上。这时候毛超带着保安飞奔而来，一个保安翻上墙头，对对眼的人早就跑走了。“幸好被你们发现这十几盆兰草是最名贵的兰草，价值十几万呢”“那我们就是保护国家财产的小英雄呢”！
大家爱读这本书吗？
读马小跳有感2
这个暑假，我读了一本叫做在《马小跳玩数学》的书。书里讲的是马小跳运用数学知识解决生活中遇到的一个个数学难题的故事。
说实话，我这个对数学不是很开窍的家伙以数学故事书还真是不怎么感兴趣。不过这本书被宣传标语说得神乎其神的，我按捺不住好奇心，还是打开看起来。我漫无目的地乱翻着，渐渐地，我发现每一篇故事都那么吸引人，里面有那么多不同的解题方法，让我感到很新奇。原来，呆板的.数字也能构成有趣的题目呀！我对这本书的兴趣也是越来越浓厚。本来我一直是一下看完整个故事，去学习里面的方法，有一回，我决定自己去解决故事里的问题。经过认真地思考，我终于找到其中的规律，快速算出了答案。哈哈，我成功了！我兴奋地告诉爸爸，让他分享我的喜悦，希望得到他的夸奖。爸爸拍拍我的小脑袋，鼓励地说：“真棒，以后就这么做!”这下我倒有点不好意思起来，撒娇地依偎在爸爸的怀里。这本书让我领悟了数学的神奇奥秘，我要向大家强力推荐。另外，我还想对大家说：“换一种思维理解数学吧，你会觉得它真的很有趣！”
读马小跳有感3
马小跳是一本我百看不厌的书。就先让我介绍一下故事里的明星人物吧！
第一个当然是主角“马小跳”同学。他是一个四年记的小男生，一个完好保持孩子天性的孩子，一个理直气壮地做着孩子，他有情有意，敢作敢为，对朋友赤胆忠心，却经常遭到朋友的背叛。他大错不犯小错不断，还是老师办公室的'常客。在办公室里垂头丧气的，一出来便欢天喜地。马小跳是一个调皮捣蛋的小孩，但是有一个他的死对头管着他，那就是他的同桌冤家“路曼曼”！她是马小跳班上的中队长，她是老师派她来管马小跳的。她有一个小本子，是专门记录马小跳的“不良行为”，他们经常吵架，她们每天都有战争发生。但路曼曼生病时马小跳是最想去的，而路漫漫一见马小跳病就好了。
这本书让我终身难忘。
读马小跳有感4
“读了一本书，就像找到了一个朋友。”当我读到这句名言时，就会想起我书中的一位好朋友——马小跳。这本书是著名的作家杨红樱写的。这本书一共有三本，分别是《马小跳玩数学一》，《马小跳玩数学二》，《马小跳玩数学三》。每一本都讲述了马小跳怎样克服数学的难题。
马小跳是一个男生，虽然是三年级的学生，但小小的年龄就能领悟到数学的奥秘。杨红樱写出的马小跳聪明伶俐，会仔细观察身边的数学知识，让我们和他一起在学数学的过程中越变越聪明。
今天秦老师带着三（2）班去郊外春游。当他们看见一个大湖时，秦老师微笑着对大家说：“同学们，你们要用什么方法来巧妙地求出这个大湖的周长呢？”话音刚落，有的同学左思右想，有的同学对着老师愁眉苦脸。因为这个大湖的右下角缺了一块长方形。这时马小跳告诉大家要先把大湖缺的一块补上，由于缺失的一块也是长方形，所以它的'周长只要用长方形的公式来算就可以了。听了马小跳的解法，同学们恍然大悟：原来缺了一个角，它的周长还是一样的呀！
聪明的马小跳把原来无法计算的多边形转化为了长方形，回答了老师的问题。在生活中，有许多这样的问题，只要我们仔细观察，多动脑筋，就能像马小跳一样巧妙地做出答案。
读马小跳有感5
在我7、8岁时，爸爸妈妈给我买了一本书，叫《淘气包马小跳——贪玩老爸》。我是读了一遍又一遍很不过瘾，便叫爸爸妈妈帮我买全套的淘气包马小跳。这本书讲的是一个小学生叫马小跳与他的朋友、家人发生的一些小笑话和故事。
我就讲讲我看的第一本书中的故事吧！“一天傍晚，马先生（马小跳的爸爸）给马小跳讲了一些鬼故事，马小跳不寒而栗。马先生说马小跳是胆小鬼，马小跳极力反驳，但却无济于事。夜深了，一个‘鬼’闯入了马先生的卧室，原来是马小跳干的，但马先生还是被吓出了冷汗。”这是一种现在我们这一代所缺少的孩子气。不是说我们这一代的孩子没有孩子气，而是不够。呵呵！我觉得我的'孩子气虽不是说那么多，但我还是挺臭美的。现在的孩子，不像以前的孩子，听爸爸说，他们小时候虽然物质平乏，但作业又少，玩伴特别多。他们常常一起出去玩，去田里捉小动物，玩枪战......总之就是很快乐。而我们呢？先不算作业的多少，光是一些补习班，就可以压死一帮学生，大约占30%;还有一些家长布置大量的练习，有压垮了一些学生约占40%；更惨的是双向施压，虽只有10%，但最惨；还有18%是轻度作业或轻度补习班或轻度作业和轻度补习班;再往下算更惨那！100%-20%-40%-10%-18%=12%，只有12%这些孩子是有这个环境的。
这是我对这本书的分析，谢谢。
读马小跳有感6
“书籍是人类进步的阶梯”我相信，同学们都听说过这句话，这是俄罗斯著名的作家高尔基所说，那么今天我为大家介绍一本书《淘气包马小跳》。
我之所以为大家介绍这本书，是因为它是著名作家杨红樱阿姨写的，杨阿姨把我们心中所想的想干的，但始终受着约束的事统统表达在书的主人公身上。书中的人物栩栩如生，仿拂这些人物就出现在我们身旁。每个主人公各有所长。这本书主要写了马小跳的喜，怒，哀，乐。喜的是：他爸爸是一个获过奖的著名的玩具厂长。他爸爸从不为他成绩差而打他，骂他，他不光自己玩，还和马小跳一起玩，所以马小跳的童年充满快乐。怒的是：马小跳有个冤家同桌，每天一本子记下马小跳的不良习惯，他俩每天都有大战发生，而每次吃亏的都是马小跳，谁让她是秦老师最喜欢的学生呢？每当她犯错时秦老师还护着她，指责马小跳。马小跳每时每颗都被管着。哀的是：马小跳的'班主任好像每天都有对他有训不完的话，反正看他不顺眼。马小跳每次站办公室的时侯垂头丧气，出办公室就欢天喜地，可不一会，他又无奈的进了办公室。乐的是：本来马小跳喜欢的女孩夏林果连看都不看他一眼，可自从夏林果把小猫寄养在他家后，发现他有许多优点，有爱心，对朋友诚实守信。
怎么样听了我的介绍你是不是动心了？
读马小跳有感7
这本书主要讲了，麦冬娜是一个外表美丽、内心冷漠的姑娘，她讨厌小孩子讨厌小动物。
后来他在马小跳对小动物一片爱心下感动，想慢慢地对被她狠心抛弃、患了结膜炎的丑八怪有了动心。也慢慢明白了，人们为什么要养宠物，因为它们都是友情友谊的'动物。麦冬娜不仅成了狗狗服装设计师，还成了帮助肥胖狗减肥、照顾病狗，流浪狗的志愿者，她居住的红房子，也成了马小跳最向往的宠物中心。但是可惜的是，在最后的结婚典礼上，拉登不小心被车撞伤了，雪儿和丑八怪都非常难过，而拉登也成为了雪儿的未婚夫，丑八怪、雪儿、马小跳、唐飞、张达、毛超、安琪儿、麦冬娜都非常的难过。
我感觉丑八怪、雪儿、马小跳他们，都是很伤心的，因为拉登不小心出了车祸去世了，而拉登是他们的最佳玩伴，而且居然更加难过，因为它深深地爱着拉登，可现在拉登却为了他失去了性命，这让雪儿无法接受。我相信在天堂的拉登，看到了这一幕，也会感动不已的吧，我还想对麦冬娜姐姐说：“虽然，你以前对丑八怪不是很好，但是起码你现在是个善良的人了，你帮助了其他小狗狗，也获得了表扬和收获，你变成一个狗狗是服装设计师。
读马小跳有感8
今年寒假，我读了一本《淘气包马小跳》。
这本书讲了一个叫安琪儿的女孩，她很笨，但是在她身上发生了很多趣事。安琪儿虽笨，却天真可爱，乐于助人。在班上，她成绩不好，但是在脑筋急转弯中她去又快又准的猜出了谜底，谁也比不过她，此后，全班都知道她的特长：答脑筋急转弯。
从她身上我学到了：每个人都有自己的长处，我们要善于发现自身的长处。
我是个中等生，成绩一般，擅长绘画，但是我很自卑。可读完这本书认识了安琪儿后，我变得更加乐观了。
那次，班上选举宣传委员，老师选了班上几个同学画一个预防结核病的黑板报，其中就有我，经过投票，我竟以58票当上了宣传委员，当看到了同学们向我投来了赞赏的目光，给我热烈的掌声时，我一下就看开了，觉得生活十分美好。我应该看到自己的长处，给自己足够的`自信心！以前，老师提问时我就算知道答案也不敢举手回答，但是看来这本书以后，我发现举手也没有那么难。
多去书的海洋遨游吧，在那里，你不仅能交到更多的好朋友还能认识更优秀的自己！
读马小跳有感9
你知道淘气包马小跳刚出生的时候叫什么吗？哈哈！不知道了吧 ! 叫马小骥，是一匹小骏马的意思。
马小跳出生以后，护一士发现他一直在跳，医生很纳闷：“刚出生的孩子怎么会跳呢？”马小跳在一百天纪念日抓阄时的表演最精彩。那天，他什么也没抓，只是愤怒地一跳，一跳就离桌子三尺高，马小跳这个名字就这样得来了。
马小跳最喜欢漂亮的女老师，这是从他爸爸马天笑那里遗传来的。马小跳听他爷爷奶奶说，他老爸小时候十分贪玩，逃学推铁环、抓鸟蛋、捉鱼 …… 后来偶尔碰上了漂亮的女老师才不逃学。马小跳上幼儿园的时候，正因为有漂亮的方老师，所以天天很开心。后来要上小学了，可他却还想上幼儿园，因为那里有方老师，马天笑先生没办法只好给儿子又找了个漂亮的女老师。马小跳总觉得新老师长得一点也不好看，他爸爸却说：“你的`老师长得不好看，心里却很好看。”后来，马小跳真的把他的老师看成长得很好看啦 !
读了这本书后，我觉得马小跳既爱玩，又会玩，能玩得花样百出，能玩出聪明与机智。马小跳的老爸也爱玩，他不但有童心、有爱心，能理解马小跳，而且还能和马小跳玩到一块，甚至比着玩。
我真希望有个像马天笑一样贪玩的老爸，能理解我，和我一起玩，那该多好呀！
读马小跳有感10
《笨女孩安琪儿》中的安琪是个很笨很笨的女孩儿。一天，马小跳的爸爸妈妈都不在，就马小跳一个人，他就把隔壁邻居安琪儿拉到自己的房间，考她《脑筋急转弯》，安琪儿安安稳稳的'坐在沙发上，考官马小跳问道：“全世界死亡率最高的地方在哪里？”“在床上”，安琪儿的大脑思考也没有思考过就签上来了，马小跳傻眼了，如果这个问题让马小跳回答，他肯定答不上来，考官马小跳继续问，安琪儿题题都答上来。最后，马小跳听得目瞪口呆。
同学们，读了这一段，你们明白了什么呢？当我刚读完这篇作品时，我就明白了一个深刻的道理：不能小看人，有些人表面上看起业很笨，但实际是很聪明很聪明的。
虽然这只是一篇很的作品，但是，这篇作品里蕴含着许多道理，需要用你那明亮的眼睛去发现。此时此刻，我不禁感吧道：这就是文字的力量！如果看过这本书的同学，跟我一起回忆这本书的快乐吧！如果还没看过的，我还是推荐你去看一看！
读马小跳有感11
5月份我读了淘气包马小跳，《淘气包马小跳》主要讲了马小跳、唐飞、张达、毛超。他们天真、无邪、诚实、快乐、勇敢。而且有爱心、有责任心、互相帮助、乐于助人。是四个顶天立地的男子汉。有一次，马小跳给安琪儿变魔术，马小跳把一把扇子放在左手上，右手里没东西。再把扇子挪到右手，左手里也没有东西。然后大喊一声，用扇子扇右手。突然，纸屑满天飞。安琪儿惊奇的大叫一声：“哇！”原来因为扇子的伴儿上绑着一个小纸包，马小跳大叫一声，分散安琪儿的注意力，马小跳趁机捏碎小纸包，纸屑就被扇子扇的满天飞舞了，读后感《《淘气包马小跳》读后感300字》。
还有一次马小跳肚子疼，秦老师让马小跳去办公室休息，这时，有一个头发卷卷的卷毛走了进来，他拿了秦老师的班费，突然冒出个马小跳，吓得他魂飞魄散，百元大钞掉了一地。卷毛对马小跳说：“快帮我拾起来！”马小跳在桌子底下拾起了最后一张，突然转身，用一根细长的`皮筋把卷毛的脚绑起来……
马小跳的故事丰富多彩，希望大家以后多看看《淘气包马小跳》这本书。
读马小跳有感12
这个寒假，我看了很多书。其中有一本名叫《淘气包马小跳系列——寻找大熊猫》最让我感动，这本的作者是杨红樱。
这本书讲的是唐飞的'舅舅叶朗博士，带着马小跳、唐飞、MISS张、马歇尔、温迪去藏龙山寻找大熊猫的故事。一天护林员的女儿卓玛来找叶朗博士，卓玛告诉叶朗博士，她在一天晚上，在路边看见了一只生病的大熊猫，当她再一次来看它的时候，大熊猫已经不见了。于是，叶朗博士带着一队人马开始努力寻找，他们找呀找呀，克服了种种困难终于找到了大熊猫，最后他们一起把大熊猫送到了医院。但是，快开学了，寻找大熊猫的故事也结束了。
这故事最让我感动的是，在他们急着把大熊猫送下山的时候，美国人马歇尔先生也站了出来说：“我能行！”看到这里我忍不住流下了眼泪。我心想：“一个外国人像中国人一样爱护着大熊猫。如果全世界的人都这么爱护大熊猫，那全世界都可能有大熊猫了！大熊猫可是我们中国的国宝呀！”
读马小跳有感13
做完作业后，我看起了书，书名叫《淘气包马小跳》。书里的马小跳是一个又活泼又爱捣蛋的小男孩。他和同桌路曼曼是一对名符其实的冤家。他有三个好朋友，叫唐飞、张达、毛超，他们经常干一些莫名其妙的事，当然有时候也会做一些好事。
在这些人物当中，我最喜欢的是书中的主人公——马小跳。马小跳虽然调皮，又很淘气，但是他热爱生活、活泼开朗、富有爱心，充满正义感。他非常喜欢帮助别人。比如为了帮助一个三岁大的小女孩救妈妈，他们卖力地演出，一边又一遍地大声吆喝：救救小女孩的.妈妈，献点爱心吧!献点爱心吧!他和好朋友还用自己的“绝技”和聪明才智将偷兰花的贼打跑了，保护了国家财产，受到了植物园和学校的表扬。
看了这些书，我知道了为什么有那么多的人喜欢马小跳了。因为马小跳很喜欢帮助别人，所以每一天都很快乐。只要我们帮助了别人，我们的内心就会很快乐，很开心。
快乐的感觉是由心而生的，尽我们最大的努力去帮助别人，这样才是最快乐的。
读马小跳有感14
读完杨红樱阿姨的《马小跳系列从书》，我的心情久久不能平静。
现在的小孩子个个都是小大人，没有一点童真，童趣。人人都表情严肃，急匆匆地从街边走过，整天忙着上各种补习班，兴趣班。家长们一刻不让他们闲下来，更别说像故事中的马小跳一样，成天蹦蹦跳跳，很好地展现了孩子们爱玩的天性。
杨阿姨笔下的马小跳是个“大错不犯，小错不断”的四年级小学生，是秦老师办公室的常客。他一进办公室就垂头丧气，一出来就马上欢天喜地，他没有一天是不快乐的.。他和她的四个铁哥们儿用欢乐创造了一个又一个的奇迹。并不优秀的他参加了超级城市的市长选拔，用他的欢乐打动了评委；他和几个好朋友创办了一个“跳跳电视台”，他当之无愧地当了台长；他还用他的智慧帮助了一个又一个人......平凡的马小跳能做得这样好，不是因为有过高的智商，而是情商。
这不正告诉了家长们：让孩子拥有过高的智力水平是没用的。请给我们一些时间，少给我们报一点补习班。我们会像马小跳一样创造奇迹。
读马小跳有感15
只要谈起调皮蛋，人们就会想起“差生”。来形容不上进孩子的词语。在我读这本书之前，我对调皮蛋的理解也是这样的，但自从我看了《淘气包马小跳》系列图书后，我对“调皮蛋”这个词有了进一步的认识。
我觉得书中的马小跳虽然是个淘气包，但心地善良，善于动脑，敢于承认错误。只不过有是常常受人冤枉，在老师和同学眼里才逐渐变成了调皮蛋。书中的淘气包也不止他一个，还有三个整天跟他形影不离的“铁哥们”。别看他们淘气，故事中，这“四大金刚”还做过许多“丰功伟绩”的故事呢！比如抓小偷、放生野生动物等，几乎每本书中都会有他们的杰作。凡是有马小跳的地方，每件事，每一天，都会变的`与众不同，正是这种不平凡，吸引我把全册书都看完。其中有会变魔术的轰隆隆老师、马小跳的邻居安琪儿、中队长路曼曼、“宝贝”妈妈、漂亮的夏林果、爱缺陷美的丁克舅舅、成语大王丁文涛……总之，有马小跳的地方，每个人都不平常，每一天都不一样。
其实，在我们身边，像马小跳这样的淘气包也很多，我想他们更需要同学的帮助和老师的呵护，本文作者应该也是想要表达出这种想法吧！我十分佩服杨红樱老师写的作品，她在讲述一个故事时，总是那样好玩有趣，把孩子的天性毫无保留地展现出来，能让我们在笑声中接受教育。
她还写过好多儿童小说，有的别拍成电影、电视剧——这样，有的家长也能受到教育，由此了解孩子的内心世界，更好地知道孩子的想法。同时，我们不应该忽视调皮蛋，因为这也许就是他们最可爱的地方吧！
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