我要投稿 投诉建议

《穷人》读后感

时间:2021-05-30 18:59:29 读后感 我要投稿

《穷人》读后感15篇

  认真品味一部名著后,你有什么体会呢?是时候静下心来好好写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编为大家收集的《穷人》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《穷人》读后感15篇

《穷人》读后感1

  人们常说一句话:钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。

  是啊,一个人怎样可能不需要钱假如让一群人选择两种生活,分别是富有贫穷。我猜测,所有人都会不约而同,争先恐后地选择前者吧!可是,她——桑娜,她没有这样做!要明白,她家……

  桑娜的丈夫是一个渔夫,每一天不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼。她自我也从早忙到晚的干活,还只能勉强填饱肚子。她有五个孩子,他(她)们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去。吃的是黑面包,菜仅有鱼。可是,她还是把已死的邻居西蒙的孩子抱回来养,她和她丈夫坚信:他们总能熬过去的!

  想想如今的社会,抢劫、偷东西、顺手牵羊、捡到别人的“血汗钱”据为己有……这样的事每一天都在发生。他们为了眼前的利益,不顾后果,不顾别人的感受,实在太卑鄙了!

  说到这,我记忆的相册里有那么一张照片。

  事后,我想:他为什么想不劳而获呢他正值青年期,是人生中最完美的时光。人们常说:年轻就是财富。他又不残不疾的,完全能够用自我的双手创造幸福、创造财富。就算他不能有钱有势,可是,如果他劳动的话便能够养家糊口,甚至生活得更好一些。

  可是,他为什么不去劳动而偷别人的“血汗钱”相比之下,桑娜夫妇与他的行为真是天壤之别!人家岁数比你大,他们家多么的困难,但还是把邻居家的“孤儿”抱回来养,并且一点也不后悔。他们完全能够置之不理的,可他们没有这样做。他们那种“人穷志不穷”的精神真令人佩服。

  直到此刻我还不明白:有一些人为什么要像《守株待兔》中的农夫一样,想不劳而获呢他(她)们应当想桑娜夫妇学习,做一个踏踏实实的人,用自我的双手创造幸福、创造财富。

  用自我的努力创造的果实是最香甜的。

《穷人》读后感2

  我喜欢《穷人》书中“鲨鱼”这篇文章。

  “鲨鱼”这种凶残的生物,作者为什么要以鲨鱼为题呢?这是因为能体现出文中炮手这个身份——父亲,伟大而又深沉的父爱的。

  纵观全文,男孩儿在游泳中遭到了鲨鱼的袭击,而炮手会怎样呢?他选择了用炮轰炸鲨鱼。

  千钧一发,烟雾弥漫,炮手应声而倒,他害怕自己的孩子死去了,他只能碰运气,但同时又无能为力。

  可是,没有,他的一炮正好救了那个孩子。父亲非常疼爱孩子,他不想让孩子受伤,那一炮凸显了他的机智,勇敢,但同时又弱小的一面。

  他既是一名战士,也是孩子的父亲。那一句“当炮声响过之后,他倒在炮旁,双手捂着脸”。他担心没有把鲨鱼击退,孩子会被鲨鱼吃掉,又担心孩子被误伤。这句话为我们诠释了父亲的含义:

  “父爱是伟大的,对孩子的爱是深沉的!”

《穷人》读后感3

  我在图书室里借了一本《穷人》,是列夫 托尔斯泰专集。

  它是个产生在非州海湾的小故事。有两个孩子赛事游水,有一个小孩最先超出了伙伴,但之后又逐渐落伍了。小孩的爸爸(是一个炮兵)不断地激励他,喊到:别泻气!加倍努力儿!突然,有些人高喊一声,大白鲨!殊不知小孩子们却沒有听到,直至之后,在其中一个小孩回头一看,便狂叫着向前游,炮兵把圆筒掉转来。便拿手捂着脸。不一会儿海平面上调起一条大白鲨。

  全称:列夫 尼古拉耶维奇 托尔斯泰,俄国作家、教育家,19世纪末20世纪初最杰出的作家,十九世纪俄罗斯杰出的抨击现代主义文学家,是全球中国文学史上最优秀的文学家之一,他被赞许为具备 最保持清醒的现代主义 的 超级天才艺术大师 。

  关键著作有经典小说《战争与和平》《安娜 卡列尼娜》《复活》等,也写作了很多的童话故事,是大部分人所钦佩的目标。

《穷人》读后感4

  《穷人》这篇文章是俄国作家列夫 托尔斯泰所写。

  当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙,毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。作者同过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人 民的生活与他们美好的心灵。 渔夫和桑娜在西蒙死后毅然收养了西蒙的两个孤儿,这件事使我万分感动。 现在我们的生活水平提高了,可是也有一些偏远山区的人,生活不好,得了病也无法医治,因此就去世了。

  我看过一个节目,就是几个得了不治之症的人聚在一起成立了一个协会,让得了不治之症的人退出黑暗走向光明。 我还看过一个节目,他是把一些有名的人的东西拿过来拍卖后所得的钱拿来给穷人治病,一个写满了运动员的名字的球拍,从几百元拍卖到十万元。主持人说:“这个球拍顶多值几百元,剩下的都是您的爱心。”

  这使我们感受到人与人之间的爱心,如果我们都互相帮助的话,这个社会,这个国家,都会变的和谐美好。

《穷人》读后感5

  《穷人》这篇课文是列夫——托尔斯泰写的。故事讲了邻居西蒙死了。两个孩子睡在她的怀里。渔夫的妻子桑娜毫不犹豫地将两个孩子抱回家。丈夫也和桑娜的想法不谋而合,同样将着两个孤儿抚养成人。

  也许,你觉得这并没有什么,只要给他们吃饱穿暖就行了。可是,桑娜的家里并不富裕,自己的五个孩子要抚养。每天吃的是黑面包,有事还吃不饱。渔夫每天起早摸黑冒着生命危险在海上打鱼,一家人艰难地熬日子。

  从女主人公桑娜的身上折射出人间的美好品质——真、善、美。虽然他们家很苦,但是还是决定收养两个年幼的孤儿。也许他们会更穷,可是爱已经融化在他们的心中。桑娜就是一个充满爱的人,她的爱那么平凡——她爱自己的孩子,爱自己的丈夫,也爱这个家;同时,她的爱又是那么不平凡——她的爱要给予那两个与她毫不相干的孤儿。

  “只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。”让我们一起去献出内心最美好的情感吧,相信世界会变得更美好。

《穷人》读后感6

  穷人虽然穷,但他们的心是洁白的,纯洁的。

  穷人们的悲惨生活,让他们吃不饱、穿不暖,他们为了帮助别人,宁愿自己受累,受苦也要诚心的帮助别人。

  桑娜在拜访西蒙时,发现西蒙病死了,把西蒙一旁的两个孩子抱回了家里,再抱孩子的同时根本没想到自己家里也很穷。

  渔夫回来时,桑娜把西蒙的事,全告诉了渔夫,于是渔夫很急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已经把孩子抱回家了。

  一对贫穷的夫妇,一样善良的心灵,在别人最需要的时候,他们毫不犹豫的伸出援助之手。当桑娜拉开帐子的一瞬间,无言的感动像潮水一样包围了我:宁可自己受苦,也要帮助别人!

  他们用行动诠释了什么才是“真、善、美”让我们像渔夫和桑娜一样用爱心去温暖世界,因为是要人人都献出一点爱,世界将会变得更加和谐……我真是觉得:“善良之心抵黄金,平凡之中有伟大!”

《穷人》读后感7

  今天,我预习课文时,无意间读了《穷人》这篇文章,内心深有感触。

  这篇文章主要讲渔夫和妻子桑娜知道邻居西蒙死了,不顾自己生活条件艰难,主动收养西蒙两个孩子的事,充分表现了渔夫和妻子桑娜勤劳善良,宁愿自己受苦也要帮助别人的美好品质。

  现在想一想,自己和渔夫.桑娜相比真是西瓜比芝麻呀!就拿前天上舞蹈课来说吧、那时要求我们穿上竹签鞋、去练点脚。当时班上有很多人没有竹签鞋,所以他们都会去问有备用的借。其他的被借得差不多了,只剩我的备用竹签鞋了。这时芳芳跑过来问:“阿冰,你还有备用竹签能给我穿吗?”这时,我故意只从书包里拿出一双竹签鞋说:“你看我也只有一双。”芳芳听了,失望地转过头去。其实我还有一双备用,只不过我舍不得罢了。当同学没有竹签鞋时,我非但不主动借给她,而且当她来借时,我不仅不借给她,还骗她。而桑娜在自己生活条件艰难时,却毫不犹豫地收养了两个刚刚失去的孩子,这是多么伟大的呀!相比之下,我把竹签鞋借给芳芳只是举手之劳,可我却不情不愿。

  读了《穷人》一文,我懂得了:看到别人有困难时,要伸出援助之手,这样既帮助了别人度过了难关,又从小养成了助人为乐的品质。要是我们每个人都具备桑娜那样的善良品质,我们人与人之间的关系才会更和谐,社会风气才会更美好。

《穷人》读后感8

  最近我读了一篇俄国著名作家列夫·托尔斯泰的一篇文章《穷人》,文章写的是一个渔夫和他的妻子桑娜,还有他们的五个孩子,过着艰难的日子,每天只靠渔夫捕鱼维持一家人的生活。他们的邻居西蒙死了,留下了两个孩子,西蒙临走前并没有把孩子托付给桑娜一家,但善良的桑娜不顾自己的贫穷,坚定地承担起抚养西蒙的两个孩子!

  这个故事十分令我感动。这对穷人夫妇不顾自己生活困难,主动收养两个孤儿。尽

  管生活不富裕,但是他们的精神是富有的,他们拥有一颗爱心,一颗纯朴善良的心,富有同情心!有这些就足够了。

  我们无需向他们一样,收留可怜的孤儿。我们应该从点点滴滴的小事做起,也做个精神的富有者!

  比如,我们可以在公交车上给老人让座;在马路边扶盲人过马路;见到一片废纸主动捡起;关掉还在滴水的水龙头??这些平常小事,足以反映出一个人的精神财富,一个人的优秀品质。

  我想,每一个人只要去做都能做到这一点,并且会对穷人夫妇产生同情,敬佩之感。有了这种想法,我们的精神之花已经开始绽放了!

  愿每个人都能绽放自己的.精神财富的花蕾!做精神上的富翁!

《穷人》读后感9

  他,作为一位丈夫,起早摸黑为全家的生活奔波;他,作为一位邻居,默默收养了西蒙的两个孤儿;他,作为一位父亲,将给予两个孤儿无私的父爱。他,就是渔夫。

  他家已有5个孩子,生活本已十分不易,再收下两个孩子,那更是雪上加霜,本来就紧巴的生活将会更加拮据。是什么力量迫使他收养了这两个孩子?是他们内心的那一份善良。穷并没使他失去内心的真诚和善良。他不忍心眼睁睁地看着2个活生生的生命死在那幢破烂的房子中;他认为每条生命都是平等的,都应该得到爱与呵护,得到关心与照料。正是这个念头使他毫不犹豫地收养那两个孩子,他相信自己总能熬过去。

  家里多了两张嘴,也意味着压在渔夫身上生活的担子将更加沉重。做出收养孩子的决定,等于做出了生活走向艰辛和困苦的决定,这体现了渔夫是那么富有爱心和同情心。而这些品质却正好是现代人所缺少的。现在,“人人各扫门前雪,不管他人瓦上霜”的情形并不少见,都是从自身利益出发,很少有人再考虑到别人。我觉得我们都应该向渔夫一家学习,让善良、真诚永驻心间。

《穷人》读后感10

  乐观,是人生中最伟大的事。曾经,我读过一篇让我深有感触的文章。

  文章的大意是:一个富人认为穷人对人生绝望了,所以想要给他钱,不料,穷人却拒绝了,因为穷人认为自己不需要同情,所以他让富人把钱埋在了墓地里。几年后,富人没钱了,他记起还有一些钱埋在墓地里,于是就去找。警察认为他是盗墓者,把他带到了市长那里。出乎意料,市长正是当年那个穷人。

  读了这篇文章,我的心情久久不能平静。是啊,无论在什么时候都不要绝望,哪怕你穷得身无分文,只要你始终保持着乐观的心态,你终究有一天会把贫穷踩在脚下。而且,贫穷也并不是一无是处,因为贫穷可以激励人奋发向上。读到这里,我不由得想到了我妈妈,那一年我妹妹将要出生,我和爸爸到医院去看望妈妈,马上要轮到妈妈手术了,我脸色苍白,连我爸爸也坐如针毡,火烧火燎的,而妈妈却一副泰然自若的样子,和旁边的人谈笑自如,若无其事。看看我自己,如果考试考得不好,就垂头丧气的,久而久之,就会产生一种自卑心理,那么下次一定会考得更差。相反,如果我像妈妈那样乐观,放松心态,认真复习,下次定会考得更好!

  乐观的人,在黑夜中也会绽出笑容。凄苦的人,即使睡着了,梦中也在滴泪。这就是我读了《穷人没有绝望的权力》的感悟。

《穷人》读后感11

  “让爱洒满世界的每个角落”,这就是我读了《穷人》后的感受。桑娜和渔夫怀着宁可自己吃苦也要帮助别人的高尚心灵,抱回了已故邻居的两个孩子。

  “孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的都是黑面包,菜只有鱼。”这般情景发生在自己身上的话,会受的了吗?桑娜家里的五个孩子吃不抱,穿不暖,自己也是如此,天天过着吃了这顿没下顿的生活,是有多么艰苦,但她们还是不顾一切的收养了邻居的两个孩子,一共有七个孩子了,这真是雪上加霜,可桑娜和渔夫乐观向上,勇敢地面对这一切。这种美好的心灵,美好的事人间有吗?

  答案是,太少了。人与人之间已经越来越冷淡,越来越疏远了。有一次,我和妈妈走在人流中,正准备去银行领钱买衣服,刚进银行,就看到有一个人身穿迷彩上衣,下着黑色长裤,正向门口冲来,一位中年妇女一边追一边大声喊着;“抓贼啊!抓贼啊!”妈妈看到了,就拉着我想保安跑去,妈妈一定是想让保安叔叔去追吧!果真,妈妈说;“保安,抓贼啊!”保安一阵风一样消失在我眼前,我好奇地看向周围的人群,一个个视而不见,仍旧如无其事地走着,似乎有个坏蛋把他们的心换成了石头,冰封了一般。我的目光很快又追随到了歹徒,保安差点就要抓住他时,他把一部分钱一甩,刚才还无动于衷的人一拥而上,他们都见钱眼开,视财如命,我的心在为他们的吝啬而流血。一群人挡住了保安的去路,那个歹徒因为这群人面兽心的人而顺利逃脱了。

  人们就是这样冷淡的。原本美好的世界到哪里去了?我们不能再坐以待毙了,一起创造更美的家!

《穷人》读后感12

  就这样,日子一天一天地过去,桑娜与渔夫也一天一天地穷了下来。终于,在一个寒冷交加的早晨,他们被迫将房子卖掉,带着7个孩子四处流浪。

  一日,他们来到了一个大城市里。一路上,天阴阴的,没有一个人为他们一家解囊相助,他们已经筋疲力尽,面黄肌瘦了。于是,他们挨家挨户地行乞,可是,天意弄人,别人不是把他们踢出去,就是用水冷泼,可真是惨不忍睹。就在这时,一个手断腿瘸白发苍苍的老人一瘸一拐地缓缓地走了过来:好心人啊,施舍施舍吧,救救我这个可怜地老人吧!桑娜不禁流起了泪来,对渔夫说:丈夫,看这个老人饥饿无比的样子,把我们只剩下不多的糌粑给他吧!这这怎么行呢?我们已经没有什么饭吃了,怎么能给他呢?我们的7个孩子怎么半呢?丈夫缓缓地说,看起来还不能决定。我们的孩子算了就这样吧不用管了,这个老人太可怜了,他毕竟是个老人啊,已经活了大半辈子了,还要忍受寒冷饥饿之苦,怎么能这样呢?桑娜转过头来,对老人说,来吧,我们只有这块糌粑了,你拿去吧!老人连忙点头,连声道谢,就急匆匆地走了。

  之后几天里,他们没有衣服穿,更加没有食物。他们想只要有食物,不管是猪食还是狗食,只要能吃,就已经满足了就这样,他们一家人挨饿挨冻了三天三夜,终于在一个下雪的早晨,昏倒在地

  哦桑娜与渔夫醒了过来,映入眼帘的是那天向他们乞讨的那个老人和一个年轻力壮的小伙子。原来,老人是一富翁,想找一个心地善良的管家,于是,便化装成穷人去行乞,结果便碰到了他们

  本来想写悲剧的,写不出。

《穷人》读后感13

  《穷人》这篇课文讲了渔夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去大鱼,他的妻子桑娜也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子,他们一家吃的是黑面包,菜只有鱼,他家的五个孩子没有鞋穿,无论冬夏都光着脚跑来跑去。在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜看到她的邻居西蒙死了,但邻居的两个幼小的孩子蜷缩着身子睡在已经死去的母亲身边,桑娜毫不犹豫便把两个孩子抱回了家。桑娜心里矛盾,自己家已经有五个孩子了,丈夫已经够受的了。她脸色苍白,神情激动,忐忑不安,担心她的丈夫看到她抱回了两个孩子,不愿意。但是当渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网,疲惫地回到家中,知道邻居的情况后,也毫不犹豫地决定收养这两个孩子。

  我想,虽然渔夫和桑娜物质上很贫穷,但他们的精神是很富有的。他们勤劳、善良、关心他人,虽然自己的生活已经十分困苦了,但为了抚养邻居的孩子,宁愿付出更多的辛劳、宁愿过更艰苦的日子,他们富有同情心和爱心,他们的行为是高尚的、是值得我们尊重的。

  学了这篇课文,我想起了每个星期回奶奶家,我都会看到在德州学院门外停着一辆无偿献血车,总是有学生陆陆续续地到车上去献血。爸爸说:“有的学生家里并不富裕,从不吃好菜,还要出去打工。”但是他们却能无偿地献出自己宝贵的鲜血挽救他人的生命。我想,这些大学生也像课文中的渔夫夫妇一样充满爱心,令人敬佩。

  爱就像太阳把世界照亮,爱就像阳光温暖着我们,就像歌中唱的:“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。”

《穷人》读后感14

  这学期我们学了《穷人》这偏课文。我觉得我从中学到了很多。

  这偏课文主要讲了这样一个故事:桑娜的丈夫出海打渔去了,她家里有五个孩子,家里十分穷苦,一家人的生活全靠丈夫打渔来维持。桑娜去探望女邻居时,发现她已经死了,就把她的孩子们抱回了家。回到家,她有些后悔了,因为她明白自我家的条件不好,丈夫肩上的担子已经够重了,再多养邻居家的两个孩子,无疑是雪上加霜!可是,她还是善良地决定要收养邻居留下的两个孩子。

  过了一会,丈夫回来了。当他得知这些情景后,主动提出收养邻居留下的两个孩子。

  我最喜欢的是桑娜的善良。她把邻居的孩子抱过来有,有过后悔,担心丈夫揍自我,但她还是出于内心的善良把邻居的孩子留了下来。她能够为了别人牺牲自我。

  最让我感动的是课文的最终。因为渔网破了,而他们没有本事买一个新的,只能等补好了再打渔维持一家人的生活。这段时间,他们家将没有一点点收入,或许他们自我的温饱都不能保证,就在他们最困难的时候,桑娜又抱回来了两个孩子,这肯定会让他们的生活更加艰难,可是当桑娜的丈夫明白邻居的孩子从此无人照顾时,立即决定要抱养他们,桑娜的丈夫和桑娜一样,都有一颗善良的心。

  我们要学习他们的善良,让世界因为我们的善良而更完美!

《穷人》读后感15

  尊严是人活着的动力和意义。再华贵的衣裳,如果里面包裹的是一颗不自尊自爱的心灵,也不可能得到别人的尊敬。自尊自爱才能让自己的人生更有价值。

  今天我读了《穷人的茉莉花》一文,被文中的印度穷人的自尊自爱深深感动。文中讲述了作者的一位朋友刚到印度时,在孟买街上看到一位上了年纪的老人在兜售一些不值钱的小玩意。出于善心,朋友给了老人一些零钱就走,没想到老人收拾摊子一直跟在朋友后面。后来,在一个印度同事的询问下,知道老人一心只想为朋友做点力所能及的事,哪怕是给朋友指指路也好,因为朋友给了他钱却没有要他的东西。在印度将近半年,朋友碰到不少这样的印度穷人,他们都如老人一般。

  还处于发展中国家的印度,这样一个贫穷国度里的乞丐仍坚守他们的自尊。反观中国,作为一个泱泱大国,有的人身体健壮,不脚踏实地地干活,却肩挎个包包,手拿饭兜在人来人往的市场、步行街等公共场所“游荡”,有的“小乞丐”甚至跪下来抱着你的腿纠缠你,让你不想难堪只好乖乖就范。特别是新年或人家办喜事的时候,说些千篇一律的祝福语,缠得你心烦又担心影响不得不“赏”他几个钱。

  正如文中说道:生活得舞台上,没有人天生高贵,也没有人天生平庸,每个人都是生活的主角,你有你的辉煌,我有我的亮点。尊重自己,用心去表演,每个人都是人生舞台上的动人风景。正如最近我在下班路上,常见到一位腿脚有毛病的残疾人,在为过往的车辆打扫灰尘,却没有主动要车上人给钱。虽然他没有注意到交通安全,但从人的品德方面来说,比起前面说的那些健康人强多了。

【《穷人》读后感15篇】相关文章:

穷人读后感(精选15篇)04-07

穷人读书笔记01-10

穷人的创业指南08-09

穷人如何创业起步技巧05-26

为什么穷人不敢创业01-26

穷人教学设计15篇11-29

穷人教学设计 15篇10-29

《穷人》教学设计(集合15篇)04-07

《穷人》教学设计集锦15篇10-16

《穷人》教学设计集合15篇03-05