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读后感的作文300字

时间:2021-04-24 11:16:13 读后感 我要投稿

【推荐】读后感的作文300字合集10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的读后感的作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】读后感的作文300字合集10篇

读后感的作文300字 篇1

  今天,我读了《丑小鸭》这一篇文章,丑小鸭经历了千辛万苦,重重磨难之后变成了美丽的天鹅,那是因为它心中有着梦想,梦想支持着它。

  人生中的挫折和痛苦是不可避免的,我们要学会把它踩在脚下,我们都有一份自己的梦想,只要我们学会树立生活目标,在自信、自强、自产中成长,通过拼搏才会真正意识到原来也可以变成“白天鹅”,也可以像丑小鸭一样实现自己心中的梦想。

  我们人类为什么不像丑小鸭学习呢?是因为我们贪图便宜。而且丑小鸭是谦虚向别人学习。在别人抛弃的情况下,还向着梦想,丑小鸭虽然外表丑,但心里是美的,我们要学习丑小鸭的精神。

  我深深被丑小鸭的精神所折服,丑小鸭是一只心地善良的鸭子,也是一只美丽的白天鹅。

  最后我对大家说:“困难并不孤立,它是你心中一道纸做的墙,看似困难,如果你去尝试,你就会发现困难并不可怕,只要我们有决心,去对待它,你就会成功!

读后感的作文300字 篇2

  暑假中,妈妈为我买了一整套金波的文学作品,其中最使我感动的是《追踪小绿人》,作品围绕主人翁小叶子寻找“小绿人”这个故事,展现了小绿人和小朋友之间童年的友谊、童真、善良,纯洁。让我们领悟到:永远保持一颗善良的心是非常重要的。

  通过读这本书我知道了小绿人是存在的,她就是小女孩——小晓,小绿人原本只隐藏在宁静、美丽的树林或花园中,不和人类接触。这里的小绿人小晓通过对人类小叶子的观察,感受到了小叶子的善良和真诚,所以小绿人们和小叶子、宫爷爷们在绿园共同度过了一段美好的时光。不过最后因为人类对环境的破坏,小绿人飞走了,去寻找新的家园了,并和小叶子相约以后还会见面的。

  书读完了,我脑海中一直回响着小绿人们的歌声,如果有一天人类再想要找到小绿人就不要乱扔垃圾、乱砍伐树木,不随便排放废气和污水,每个人从自己做起,改正不良生活习惯,创造绿色和谐的生活环境,相信到那时人类和小绿人每天都能安宁、自由、快乐的生活在同一片森林,同一个世界,而我们也不用“追踪小绿人”了。

读后感的作文300字 篇3

  今天,我和平常一样,翻看书,接着昨天的故事看, 又看到了一个新故事。这个故事写的很好,它的名字叫《弗兰蒂的母亲》。

  这个故事讲了:弗兰蒂(一个非常淘气的男孩)被学校开除了8天。他的妈妈跪在校长的面前,请求校长让弗兰蒂重返校园。她一边不停的哭,一边再三恳求,说:“校长先生,请您恢复他的学籍吧。我活不了多久了,在我临死之前,我想看到他能该好。毕竟,他是我的儿子呀!”接着,他的母亲放声大哭起来。弗兰蒂还是那么漫不经心,谁看了都觉得可气!校长想了一会儿,说:“弗兰蒂,回到你的坐位上去!”弗兰蒂回去了。等他的母亲走了以后,校长对他说:“你这是在害你的母亲呀!”大家都扭头向后看,弗兰蒂还在那里漫不经心的笑呢!

  我看了以后,非常的生气。弗兰蒂的母亲为了能让弗兰蒂重新返回校园,跪在了校长的面前。然而,弗兰蒂竟然还在一旁笑。难道母亲的这种真诚爱意,换来的就是儿子的不屑一顾吗?这一个故事让我明白了母爱的伟大。这个故事写得非常真实,让我们真切的看到了一位备受摧残的母亲形象,催人泪下,非常感人。

读后感的作文300字 篇4

  《家》《春》《秋》是巴金写的激流三部曲,讲述了时代激流中一个大家族走向衰落的一幅生活图景。

  书中对我印象比较深的人物有:实事求是、无所畏惧的高觉民;性格刚烈的丫鬟鸣凤;胆小怕事的高淑贞;嬉皮笑脸的高觉英;热爱读书、奋发向上的高淑英;软弱、顾家又无奈的高觉新和离家出走的高觉慧。他们因为追求自由,离开家跑到上海求学。觉慧的出走是因为鸣凤自尽,淑英则是因为父亲太严厉。巴金将这些人物描写得栩栩如生,仿佛真实的生活展现在我们面前。

  我最喜欢《春》后记里的一句话:春天是我们的。不错,春天确实是我们年轻人的!

  《秋》写的是高家走的走,死的死,只有寥寥几人留了下来,这就是高家的悲惨结局,真是应了一句古话:“富不过三代。”啊。

  这部书很好看,再过几年我还要看,也许会有更深的认识,我建议同学们也看看,或多或少能了解中国近代社会的各种现状,以利于我们更好地学习。

读后感的作文300字 篇5

  这个寒假过的'很充实,和孩子一起看了这本书,感悟挺深,尤其是“芦鸡”这篇文章。

  小芦鸡因为没有自由而死去,而绝望,而逃走,有些小东西,它们本来就是自由的,你要约束它,它们宁愿死,芦鸡就是这样。对于我们家狗也是这样,不拴着它,给它自由。

  读了“芦鸡”,想起了《七彩贝》上的一篇文章,我们也要给孩子们自由,放手让他们去闯荡,不要为家长们管得太多而抱怨。

  我认为朱先生编著的这本书很好,不但教会了孩子们要求真,还教会孩子们要与大自然和平共处。

  书中故事所蕴含的真谛是颇多的,我也从中感悟到茂密的森林不是一朝一夕能生长的,能从中感悟到动物也不可小觑,它们有着非凡的智慧,任何一种动物都爱自由,不愿被什么束缚。

  这个寒假不会再空虚,会因书而变得充实、快乐。

读后感的作文300字 篇6

  弟我读过“弟子规”这本书,它共分五个部分,每个部分都是我们的行为指南,都是我们的一面镜子。

  当我读到“弟子规”中的“有余力,则学文”,对其意义有了较深入的理解,使我知道品行要好才能学知识,古人非常重视品德,品德不好就不能上学,因为,如果你把聪明拿来做坏事,那么就会毁了你的前途。我要学古人的精神,在学校我要多多体谅同学,理解同学,同学间要和谐;自己做错了事,要认真反省,并加以改正;当自己学习不如别人时,自己要加紧努力,迎头赶上。

  当读到“弟子规”中“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”这句话,我理解其含义,使我懂得了一个道理,这就是,父母叫你,应赶快答应,父母让你做事,不拖拉,不懒散,我想起妈妈让我吃饭时,我是吃了,但慢吞吞,虽说吃饭慢嚼细咽有利于健康,但也不能太慢呀,我下决心要改掉吃饭慢的习惯。学习、做事都要有时间观念,要和时间赛跑。

  总之,读“弟子规”我懂得了许多做人的道理,“弟子规”内涵丰富,含义深远,我要在日常生活、学习中用好这些道理,使自己成为优秀的人。

读后感的作文300字 篇7

  我印象最深的一篇文章是《只有一个地球》。它介绍了关于地球方面的知识,说明了环保的重要性,使我明白了保护环境是多么重要,还呼吁大家都要自觉的增强保护环境的责任感。

  人们建造的工厂向四周排放大量的废气,使空气受到污染;他们还排放出大量的污水,流进了小河,使水源受到了污染;人们随意砍伐树林,使原来茂密的青山变得光秃秃的,下大雨时,水土流失,引发了许多自然灾害;人们随地乱扔垃圾,在河边、公路旁随处可见各种各样的垃圾……难道,地球承受承受的了吗?人们口口声声说“爱护环境,人人有责”,可又有多少人做到了呢?地球为我们提供了这么好的环境,但是人们有好好珍惜吗?

  读过《只有一个地球》后,人们应该认识自己的错误,为了以后好好保护环境,别让无辜的生命丧失在自己之手!我们一定要更加精心地保护地球,如果遇见不讲卫生的人,要严肃的对他说:“只有一个地球!”

  我们只有一个地球,一片蓝天,一个属于自己生存的家园,千万不要让地球的最后一滴水成为我们的眼泪,不要让地球的最后一片绿叶变成我们的食物!让我们一起,为保护地球环境而努力,因为,我们只有一个地球!

读后感的作文300字 篇8

  “她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。”可爱的孩子们,总是如此的善于“察言观色”。魏巍的话,把我的记忆拉回了初一的那个下午。

  那是一个深秋的下午,刚刚考完试,老师端坐在办公室靠窗户的位置,阳光洒过来,照在她美丽的脸庞上,我蹑手蹑脚的走上去,她冷不丁的给了我一戒尺,我不解的抬起头,她的嘴唇上扬微笑着说:“谁让你粗心的?”那一戒尺,包涵的是爱与疼惜。

  文中的蔡老师写信给“我”说我是“‘心清如水’的学生。”“给了我莫大的支持!”一封信,来自恩师的一封信的力量是无法想象的,在我的写字台下,一直压着一封信,至今让留有墨水的清香,留着当时洒下的眼泪,更多的则是勇气与力量。老师有力的笔迹,老师鼓励的话语,老师超过我承受能力的评价,让我的到了莫大的鼓励,在黑暗中有了前进的勇气。

读后感的作文300字 篇9

  读完《列那狐的故事》,我获得了非常宝贵的收获。

  当我读到它冲向餐厅猛地一跳,把尾巴挂在钩子上,倒立装出是一张狐皮,我读出它遇事很冷静,当读到它在地上装死,一个鱼商人把它放进小鱼车子里,列那狐就偷偷地吃鱼,把车子里一半的鱼都吃了,它又把另一半的鱼连成一串一串,偷偷地跑回了家。

  我特喜欢其中的《一串香肠》这篇,它讲了:一天列那狐走着走着遇上了小猫,列那狐和小猫一起一起走,看见了一串香肠,在香肠下有一个看家狗,主人叫它看好香肠,于是小猫把大黄狗引开,列那狐把香肠给带走了,当大黄狗回来的时候,香肠已经不在了,而这时小猫正在找列那狐,列那狐已经回了家,吃掉了所有的香肠。它是不是很聪明?

  读了这本书,我深深的感受到遇事要沉着冷静,同时做事要有方法。

读后感的作文300字 篇10

  最近,我买了一本《爱的教育》,《爱的教育》这本书是意大利的亚米契斯的作品,书中以日记的形式讲述了一名叫安利柯的三年级小学生一学年成长的故事,处处洋溢着对祖国对父母、师长、朋友真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

  《爱的教育》里每个故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月例话,更是让人感动,令我记忆最深的是《少年笔耕》,叙利亚是小学五年级生,十二岁,他们一家非常苦,父亲近来要写封寄杂志给定户的封条,每五百条写费六角,叙利亚想帮父亲写,结果父亲拒绝了,于是叙利亚打算到每天父亲睡后帮他写,可因为劳累,叙利亚的学习状态一天比一天差,身体也虚弱起来,父亲不知道情况还责怪他,可他仍继续帮父亲写,终于有一天,叙利亚声音大了点被父亲发现了,父亲感动地哭了,并与叙利亚抱在了一起。

  我们也要多向叙利亚学习,同时也要多报答父母,多关心他们,体谅他们,应先从小事做起,比如帮他们倒杯茶,帮他们做做家务,或给他们捶捶背,这都是对他们的爱。我们不仅要关爱家人,同时也要把一奉爱心献给需要帮助的人,也要学会理解、谅解与宽容别人。

  让我们先从点滴的小事做起,做一个体谅别人的人。

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