乌塔读后感作文锦集9篇
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的乌塔读后感作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

乌塔读后感作文 篇1
学了《乌塔》这篇课文,我被她的行为深深地触动了。
课文主要讲了一个十四岁的小女孩独自一人游历欧洲的故事。她用了三年的时间准备这次旅行,不光阅读了许多书籍,还自己赚钱,不怕苦,不怕累,通过自己的努力实现了梦想。在中国,父母会给孩子很多爱,这些爱却大部分是溺爱。在生活中,父母往往过于注重孩子的学习成绩,而忽略了他们独立生活能力的培养。他们在父母的“翅膀”下长大,甚至有的人上了大学都不知道如何购买生活用品和安排自己的日常生活。在外国却有不同的教育方式,他们更注重于培养孩子的自立能力、动手能力和社会实践能力。乌塔就是这样一个坚强、勇敢拥有独立生存能力的小姑娘。
让我们向乌塔学习,离开父母温暖的怀抱,只要我们拥有独立生存能力和自主的意识,我相信终有一天我们会像小鸟一样飞上蓝天。
乌塔读后感作文 篇2
最近,我们学了许多篇课文,但是最让我难忘的还是《乌塔》这篇课文。
这篇课文讲了十四岁的德国小女孩乌塔独自一人游欧洲八个城市的故事。读完这篇课文以后,我生出好些疑问来:为什么中国孩子不可以独立自主呢?
经过一番努力,我终于想出了答案:中国父母爱孩子,甚至不让孩子单独出门,而德国父母爱孩子不象中国父母那样溺爱,而是让孩子独立,就象乌塔那样,甚至可以独自一人游欧洲的八个城市。
当我在课文中看到乌塔说出她用了三年的时间来自己赚钱准备这次旅行的时候,不禁赞叹起来;当我看到乌塔和作者对话时,她又是显得那么热情,当我看到……
看完《乌塔》以后,我也反思了自己,在家里有很多事情明明自己能动手做的,却老是偷懒,动不动叫妈妈帮忙,妈妈希望培养我的独立能力,有时候故意不肯帮忙,我还生气哭泣发脾气,有时还叫年迈的外婆帮忙。和乌塔比起来,差距真的是非常大啊。我想从今天起,从每一件小事做起,凡是力所能及的事,我都要自己动手,尽力而为,努力把自己也变成象乌塔那样独立能干的小姑娘,今后我也要靠自己的本领去环游咱们祖国的大好河山!
乌塔读后感作文 篇3
我觉得乌塔这样做好,因为好像乌塔一样一个人去外面旅游可以锻炼自己的意志力和自强、不依赖别人别人的好习惯。但是我们不要模仿她,因为乌塔这样做也是很危险的,我们只要做我们可以做的事情就可以了。
以前我小时候洗澡,经常都要妈妈帮我洗,因为我小的时候觉得洗澡洗的干不干净都没有所谓。所以我小的时候妈妈经常都要帮我洗澡。当我长大了以后,想起我以前那样子,觉得很丢人。因为我们如果每个人都觉得不洗澡没所谓的话,这样身体会很臭的。但是当我读了《乌塔》这一篇课文,想到了:我们做事一定不要依赖别人,我们要靠自己。
我们可以做的事情一定要自己去做,不要依赖别人。比如我们长大了可以自己叠被子、收拾自己的房间、收拾衣服、自己一个人睡觉......这样子我们就会学会独立,让自己一个人独立去做每一件事。我们要向乌塔学习,自己的事情自己做,自己做的到的事情一定要自己一个人去独立完成,这样我们长大了才会自己一个人独立生活,独立一个人找工作。
我们自己可以做到的事情一定要自己一个人去完成,不要总是依靠别人。
乌塔读后感作文 篇4
这几天,我学到了一篇课文名叫《乌塔》。课文中有一个女孩叫乌塔,她让我心底一道道波浪在翻滚,还让我受益非浅。
课文主要讲了一个14岁的小女孩乌塔,一个人游欧洲的事。乌塔在家里为这次旅游准备了三年,阅读了很多与这些国家有关的书籍;为了挣旅费,每个周末去打工,假期去别人家陪小孩。他总是觉得从电视和书本了中认识的世界是不完美。
在中国,孩子们都是父母的掌上明珠,生怕碎掉。又如同小皇帝、小公主,什么事都“衣来伸手,饭来张口。”父母也看成理所当然的事。不敢放开手,让他们独立、自立。而在外国,父母们觉得爱孩子,松开手让孩子们面对挫折,战胜困难。
我也是一名四年级到少先队员,却还是笼中的小鸟,不敢独立飞得更高、更远。乌塔就是外面的小草,努力的吸收阳光,雨露,战胜困难,绽放出耀眼的光芒。我呢,看到喜欢的玩具就像爸爸妈妈要钱。乌.塔不像父母要一分钱,而是自己一个人挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单。我不喜欢独立生活,害怕面对困难,一点儿事情就会放弃。我就像温室里的花朵,没有照到一丝阳光,不会独立。乌塔是一片绿叶,被风吹到别的地方,但他不怕困难,不怕危险,学会独立,让我感觉我和她,有380°的距离。
当我知道乌塔14岁就去欧洲,不用父母钱,自己去挣旅费,我很吃惊。想到以前看到了一些美丽又精美的物品和自己感到很好玩的玩具,就向父母用汗水换来的钱买东西。想到后很惭愧,我应该不要动不动,就去乱花钱。
我读到乌塔独自一人游欧洲时。我又想到每当我放学要走回家去,可害怕路上有什么危险在等着我,我就像缩头.乌龟一样缩回去。又记得一次,我一个人在睡觉。我害怕黑,就三更半夜在床上放声大哭。父母受不了,就陪我睡觉。想到这,我感到很丢脸,我这么大了,应该学会独立。
乌塔,你是个自立自强的孩子,我应该学习你的那独立的特点,不用依赖父母,自己会做的事情自己做。
乌塔读后感作文 篇5
最近,我学习了《乌塔》这篇文章,让我受到了深刻的教育,故事讲的是一个14岁的德国女孩乌塔独自游欧洲的故事。
乌塔是一个14岁的小女孩,暑假里,她一个人去了法国、瑞士、奥地利、威尼斯、米兰……当我读到这里的时候,我简直不敢相信,一个十多岁的孩子居然可以独自去那么多的地方,她是多么独立,多么勇敢呀!
课文中乌塔说的一句话让我深有感触:“爱孩子,为什么不能让他们单独出门呢?”是呀,爸爸妈妈都很爱我们,可是从来不让我们一个人出门,更别说让孩子单独出门旅行了!可是,这却让我们失去了自由,我们都生活在家长温暖的羽翼下,就像温室里的花朵,经不起风吹雨打。在家里,我们都被捧在手心里,爷爷奶奶都围着我们转,怕我们冻着,怕我们热着,所有的东西都帮我们准备好,生怕有一点儿差错,和乌塔相比,我们不就像经不起风雨的花朵吗?
就拿我来说吧,我平常除了自己上下学,去超市书店买点儿东西以外,其它事情家长都要陪着,他们简直成了我的影子,这样的我又怎能长大呢?我们只有像乌塔那样,长大后才敢走出家门,走进社会,才能独立去面对生活中的风风雨雨。
我下定决心,不做温室里的娇嫩的花朵,要做经得起风吹雨打的参天大树;不做笼中的金丝雀,要做搏击长空的雄鹰。我要像乌塔一样,做一个独立的孩子!
乌塔读后感作文 篇6
最近,我们学了《乌塔》这篇课文,文中小乌塔那种竟敢独自一人游历欧洲的勇气令我好不敬佩,所以在学习这篇课文的时候,我学得特别认真。
(先写总体感受。)
这篇文章主要写“我”在罗马认识了一位年仅14岁的小朋友乌塔,在“我”与乌塔的樊谈中,我了解到了她正在读小学,这次署假独有一人游历欧洲的故事。
(再写文章的主要内容。)
当我读到“乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便……介绍得十分详细”时,我顿时被乌塔那充分的准备惊呆了,要是我出门的话,我一定会让我的爸爸妈妈给我准备,我只要自己带着东西出门就可以了。从未想过去设计旅行路线或去阅读那个地方的旅游指南,可以说是根本没有动过那个念头。而乌塔就不一样了,她为这次旅行整整准备了3年,读了很多有关她所要旅行地方的书籍,挣了许许多多的旅费,而且还掌握了自己怎样的独立自主的生活,怎样的勤俭节约。其实,不只是我,也有许多中国孩子跟我一样,从小就生活在父母的溺爱里,显得骄生惯养,做什么事都依赖别人,从来不自己单独做。有时家长给一个星期的零花钱,我们会不到一天就花光了,然后继续向爸爸妈妈要,一点也不觉得难为情。而外国小朋友就不同了,他们每花一分钱都在想这些钱怎样花才划得来,不仅每花一分都精打细算,而且还会怎样挣钱,这充分说明了外国小朋友与中国小朋友所受教育的差异。
(写自己的内心感受,联系自己的生活实际,也可以结合课文的某些句子谈感受。)
这篇文章告诉我们中国孩子是家里的宝贝,依赖心强。而外国孩子做事,处事有条有理,独立生活能力强,见识广,知识丰富。我想:这种差异是否也应该引起我们中国的教育重视呢?
(写自己的独特感受,通过对比反思我们中国的教育。)
乌塔读后感作文 篇7
今天,我们学习了《乌塔》这篇课文,我的`心久久不能平静。
这篇课文主要写了德国的一个14岁的小女孩乌塔,独自一人游欧洲的事情,为了这次旅行,乌塔做了三年的准备:阅读了和这些国家有关的书籍,在家里把旅行路线和日程都安排好,把每天要干的事情安排得井井有条,为了挣旅费,她周末要给餐馆和超级市场分发广告单,还要去别人家陪小孩玩,不要爸爸妈妈的钱。她还下定决心,以后继续挣钱,要来中国旅游呢。
学完这篇课文,我对乌塔油然生出了一种敬佩之情,乌塔才十四岁,却有着很强的生存能力,我和她比起来可真是孙悟空翻一个跟斗——十万八千里呀!
记得有一次,我参加了一个夏令营活动。我记得十分清楚:那一个晚上,我拖着疲惫的身体来到床上,突然我的手机响了,啊!是我临来参加活动之前,妈妈给我塞进包里的,我听见妈妈的声音,眼泪不由自主地留了下来,我很想爸爸、妈妈、姐姐,希望马上飞到他们面前,我的心里一直在想着爸爸的关爱,妈妈的疼爱与姐姐的呵护,这种想念像石头压在我的心上,让我难受万分,我和妈妈在电话里聊了很久很久,直到夜里十点,才挂断了电话,可是没有了妈妈的声音,周围十分冷清,我又想着妈妈、爸爸、姐姐他们怎么样了?这时室友刘一妙和张栩哭了起来,我正沉浸在思念之中,被她们的哭泣声打断了,我想到了妈妈的嘱咐“你是她们的姐姐,不能哭。”对,我是她们的姐姐,我要坚强!我抹去了眼眶中的泪水安慰起她们,等到她们的哭声平息下来时,我就躺在床上,盼望着见到亲人,一会儿就睡着了……
通过这件事,我知道了我与乌塔的天壤之别,乌塔自己能游览欧洲,而我连夏令营晚上还想家呢,再别说去欧洲了!以后遇到这样的事我一定要想想乌塔,让她作为我的楷模,成为我要学习的一个目标。
乌塔,这个普通而平凡的名字,却包含着我要学习的多种优点,我要多向乌塔学习,让自己也像乌塔一样自立、胆大心细地做事!
乌塔读后感作文 篇8
《乌塔》这篇课文主要写了一位14岁的小姑娘自己独自游欧洲的事情。
我最欣赏乌塔的独立,比如:“小姑娘已经起身,正在收拾东西,准备外出”,读到这里,我想到如果是我自己一个人去旅游的话,肯定要经过爸爸妈妈的同意或者还要在爸爸妈妈的陪同下才能去旅游,而且我也不敢自己一个人去旅游,要跟爸爸妈妈一起去我才放心。在外国那里有许多妈妈要培养自己的还在能够自己去旅游。要学会独立,不要碰到一点点事情就要让妈妈来解决;如果是在我们中国,妈妈不可能让自己的孩子一个人旅游,而且还会很不放心,甚至有些小朋友都不肯自己一个人上学、放学,要让爸爸妈妈来接他们。我还欣赏乌塔的自由自在。还有一句就是“这时,小姑娘正惬意地趴在床垫上,一边吃糖,一边看一本厚厚的书”读了这句话之后。我想到了乌塔那么的自由自在,趴在床垫上,一边吃糖,一边看一本书,非常地舒服,如果是我的话,肯定要经过木木的同意才能出去玩,如果妈妈不同意就出去玩了,妈妈非要骂我一顿不可,就像被关在笼子里的小鸟不能飞出去呼吸新鲜空气。在外国那里不仅仅他们的妈妈要让孩子学会独立,还要给他们自由。而我们中国呢?孩子要到隔壁邻居的孩子一起去玩一会儿,还不同意呢!
这篇课文里面的乌塔很懂事,我们大家要向乌塔学习很多生活经验。
乌塔读后感作文 篇9
最近学了《乌塔》一课后,我深有触感。
课文讲述的是一个叫乌塔的十四岁小女孩独自游历欧洲,在罗马的的小青年旅馆里认识了汪晓洁的事。、
小女孩乌塔对王晓洁说:“我叫乌塔,已经十四岁了,是德国人,住在汉堡。这次趁暑假游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地村,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还去了希腊。”
中国的父母一定会忍不住惊讶的问:“啊!你一个人吗?你的父母不担心你吗?”
乌塔回答说:“我在家里就设计好了旅行线路和日程,每到一地就先先查警察局的电话,以便遇到危险是请求帮助。在给家里拨个电话或寄张明信片。”
你一定会想,这小的孩子独自旅行,旅费肯定是家里人给的吧。但事实并非如此,其实就连旅费也是乌塔一点一点赞的。他用了三年的时间来准备这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍;为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。
乌塔小小年纪却如此自立,反观中国孩子,我听说过这样的一个故事;一个学生考上了一所名牌大学,但他却因不会洗衣服、叠被子……
我想对中国的父母说:请为孩子撑起一片独立自主的蓝天。
【乌塔读后感作文锦集9篇】相关文章:
《乌塔》读书笔记(15篇)03-29
《乌塔》读书笔记15篇03-29
《乌塔》读书笔记13篇03-04
乌丢丢的奇遇读后感(精选15篇)04-09
《乌丢丢的奇遇》读后感(集合15篇)04-06
乌冬面的美食做法03-02
考研英语it作形式宾语06-14
考研英语必备作句型04-11
卢作孚传记推荐11-16
道士塔读书笔记02-18
