【实用】读后感的作文400字集合9篇
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的读后感的作文400字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读后感的作文400字 篇1
大家肯定想拥有一个宝葫芦,让自己想要什么就有什么。《宝葫芦的秘密》就讲了这样一个神奇的故事。
主人公王葆从小就听奶奶讲宝葫芦的故事。在一次钓鱼中,他也得到了一个宝葫芦。这葫芦神通广大,给王葆变出了自行车、花草、鱼……。但王葆并没有为此而幸福,而引来的是老师、同学、家长的误会。最终王葆坦白了这件事。但这是王葆的一场梦。
这个故事给了我们深刻的感悟。生活中,我们许多事情依赖家长,就像王葆依赖宝葫芦一样,就会逐渐变得懒惰、依赖、迟钝,还会引起他人的嘲笑。像王葆有了宝葫芦,却引来老师同学的误会。做作业时,遇到不会的题可以问妈妈,但考试时又该怎么办呢?所以,我们不能有不劳而获的想法。一定要多思考、多动脑,用一切办法打败困难。这本书也让我知道了不劳而获、不动脑筋、凡事依靠别人的危害性。在生活中,我们如果不劳而获、投机取巧,就会被被人嘲笑、误会,给自己引来很多麻烦。我们应该多动脑、勤动手,在学习中勤于思考,做一个勤学好问的好学生。
同时,我们也不能像宝葫芦一样,做错事也不愧疚,比如在家里,犯了错也不承认,还和妈妈犟嘴,我们更要做一位诚实的好孩子。
读后感的作文400字 篇2
都说,少年智则国志,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄与地球则国雄于地球。
祖国,是少年的家,是大人的家,更是中华人民共和国的家。没错,祖国正是由少年所依托的,少年的明天正是祖国的明天。有三个字伴着少年一起长大,那就是真善美。
求真,伟大的教育家陶行先生主张读书求学,教育我们第一要务就是求真。每一个人都要做一个有真学问,真能力的人才能有更大的收获。每个人只有做一个真诚,不说谎话的人,才能够增进人与人之间的交流,回报社会。
善,是永远的美德。小小的问候,动作,都是一个小小的善举,这一个小小的善举就可以让社会变得更美好,更温暖,更和谐。我们要存善心,养善念,行善事,做善人。
美,好习惯成就美好人生。没错,这句话说得十分正确,正如陈鹤琴先生说的那样:”习惯养的好 ,终生受益;习惯养不好,众生受累。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是通往失败的大门。习惯不是天生的,而是自己养成的,每一个好习惯都是用坚持换来的,我们不可能轻而易举的得到好习惯。
让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点!科学教人求真。人文叫人向善。生活叫人尚美。同学们,让我们激扬青春,开拓人生,奉献社会的进行中。书写真善美的壮丽篇章。少年,向上!!!
读后感的作文400字 篇3
暑假里我读了好几本课外书,其中有一本书名字叫《会思想的书》,我觉得很有趣。书中通过我们身边的帽子、鞋子、瓶子、盒子这些看起来微不足道的小东西,讲述了一个个耐人寻味的小故事。
我最喜欢一篇叫做《瓶子的故事》。故事主人公是一只被施了魔法的瓶子,叫小蓝。它每天在街上讲些人们爱听的话,来施舍一些硬币。慢慢的它肚子里的硬币越来越多,越来越重,可是它却感觉空荡荡的一点也不快乐,甚至它感到有点惭愧,因为它并没有给别人带来幸福快乐。直到有一天,它遇到一个也叫小蓝的小女孩,瓶子用它所有的硬币帮小女孩买了个礼物,是小女孩一直想要的芭比娃娃。这是它的肚子里面空空的,没有一枚硬币,它不再上街乞讨硬币,而是做了一只普通的花瓶。但是瓶子却十分的快乐,它每天都幸福的和小女孩在一起。
这个故事告诉我们一个简单的道理,也就是每个人都在追求自己的幸福和快乐,这并不复杂,只要我们放下负担,懂的分享,做自己应该做的事情,就一定会幸福快乐!
读后感的作文400字 篇4
今天学完了第九课——《小草和大树》,我知道夏洛蒂·勃朗特就是那棵平凡的小草,但是她和小草一样都是在不断的坚持,不断的努力。
这篇课文中的夏洛蒂·勃朗特从小就生活在贫苦之中,但是她并没有放弃,一有时间就读书写字。她与两个妹妹一起学习,还把自己认为写得好的诗发给大名鼎鼎的骚赛,可每次得到的只有失望。但她没有退缩,而是劝两个妹妹帮写作心思转到写小说上来,并且一想到什么便记下来。最终,取得了成功。
说到这些,老师给我们举了一个例子:有两只蚂蚁,遇到一堵墙,其中一只往上爬,每次快爬到顶上的时候就摔下来,而另一只见了,便从旁边绕过去。老师问我们会选择那只蚂蚁,我认为做第一只蚂蚁比做第二只蚂蚁好,你想想,第一只蚂蚁是通过自己的努力取得成功的,第二只蚂蚁是通过投机取巧才成功的,如果下次,第二只蚂蚁就不会这么幸运了。
《小草和大树》这篇课文告诉我们:无论做什么,都不要投机取巧,都要通过自己的努力,从而取得成功。这样,才能证明自己的能力。
读后感的作文400字 篇5
我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿石的启示》后,我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我,他们都有目标专一、持之以恒的精神。
一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”这是“滴水穿石”的最原始的解说了。
读完这篇课文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头,它也具有这种坚持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前进,也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石,它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗?
是的,只有上不去的天,没有做不成的事。只要我们认准目标,对准他,努力吧!拼搏吧!超越吧!挑战吧!坚持不懈,持之以恒,千万不要回头!经历了一次又一次的失败,别怕,那时上天对你的考验,跌倒了爬起来,你只要一次又一次的顽强努力,你会成功的,你一定会感受到成功的喜悦与自豪,幸福与甜蜜!你一定能实现心中美好的理想!让我们铭记“滴水穿石”给予我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废的精神,就一定能够实现我们美好的理想。
读后感的作文400字 篇6
我怀着崇敬的心情一口气读完了《宁死不屈的江姐》这篇文章。
故事梗概是这样的:在1946年,江姐与丈夫转入地下,负责重庆市委机关枪报《挺进报》的出版工作,后按照上级指示,将孩子寄在同志家中。第二年春天,丈夫不幸被捕,被敌人杀了,后由于叛徒出卖,江姐也被捕,在狱中,特务对江姐实施了一系列酷刑,希望江姐能提供有用信息,可是江姐意志坚定地说:“你们可以弄断我的手,甚至可以砍了我的头,但我的思想是整不倒的!”江姐对党对祖国的爱深深打动了我。
是啊,对祖国的爱是一种伟大而深沉的爱。古往今来,有多少人为祖国贡献了自己的一切。忆往昔,民族英雄邓世昌,为了祖国,率舰向敌舰撞去;南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,曾激励多少有为青年奋发向上……看今朝女排大姐姐刻苦训练,顽强拼搏,终于在三大球中为祖国赢得了第一个冠军;边防军叔叔,为了保卫国家,不怕流血牺牲,赶走了入侵我国的外国军队……
诚然,我们祖国的经济还不够发达,人民生活还不富裕。但是我们的祖国有辽阔的疆土,丰富的资源,悠久的历史,灿烂的文化,勤劳的人民。有人说,中国是一头沉睡的雄狮,我想,等他睡醒时,就会是“百兽之王”。
我们从小就应该树立爱国的思想。爱祖国,平时应体现在爱人民、爱集体、关心同学、爱护公物上。爱祖国就一定要好好学习,使自己具有为祖国建设服务的本领。
这就是我读了这篇文章的感想。
读后感的作文400字 篇7
今天,我们学习了第十课《轮椅上的霍金》,从课题中我们就可以看出这篇课文描写的是霍金。轮椅上的则可以看出霍金是个残疾人。
首先,我先介绍一下霍金。霍金全名史蒂芬·霍金,是英国物理学家。他用毕身的精力研究黑洞的奥秘。他在科学界的研究工作不及他的著作《时间简史》出名,他这本畅销了2500万本的书对量子物理学和相对论做了大量介绍。
这篇课文讲的.是被人称为“宇宙之王”的霍金,在自己完全瘫痪的情况下,面对常人难以想象的困难,还孜孜不倦地探索科学奥秘,为科学事业做了巨大的贡献的故事。表现了霍金不断探索的科学精神和顽强的伟大人格。这篇课文总分三段,第一段是一二两节,介绍霍金是“宇宙之王”。第二段是三到七自然段,写瘫痪的霍金在病魔残酷折磨下,依然顽强进行科学探索。第三段是八到十二自然段,写霍金不断求索的精神和勇敢的人格力量感动了大家。
至于我的感受就是像霍金这样的残疾人都能坚持科学研究,当上像牛顿一样名望的大科学家,那么我这个体格健全的人怎么会比霍金差呢?说到这儿,我不禁想起了一句名言:“命运压不垮一个人,只会使人坚强起来”。霍金就是这样的一位典型人物。我的命运比霍金好多了,所以我更应该珍惜现在,珍惜未来,努力前进,将来才能打造出一片属于自己的天地!
读后感的作文400字 篇8
读完这本书,我被深深地冲动了,以为这的确是一个关于友谊、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉决议领养一个男孩,不料鬼使神差,孤儿院送来了一个爱理想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她奇特的个性使她反复闯祸又令人忍俊不由,转变了兄妹俩,牵动着俩人的爱心。安妮聪明、勤劳,凭着自己的高兴考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又保持了学业。
最近,老师保举给我们一本书——《绿山墙的安妮》,听老师说,这是一本冲动上万个善本心灵的经典小说。于是,我一拿得手就如饥似渴地读起来。
读了这本书,我深深喜好上了这个爱理想的有个性的女孩。她整天沉浸在自己美丽的理想中。在她的想象中,樱花是她的白雪皇后,苹果是她的红衣姑娘;淘气的小溪在冰雪覆盖下欢笑;她还把自己的影子和应声想象成两个知心朋友,向她们诉说心事……读着安妮这些灵活而浪漫的理想,我以为自己被安妮带进了一个奥妙的天下,在那边,我感觉到了另一种神奇和快乐。其实,我也是个爱理想的女孩,每每有许多奥妙而甜蜜的空想。我喜好仰望天上的白云,不知不觉自己就是白云了;我喜好小动物,每每密切地与它们语言,惹得妈妈笑我是小傻瓜……如今,我找到了一个比我还爱理想的女孩安妮,我要与她交朋友。
读后感的作文400字 篇9
今天放心班上,语文老师给我们读了一本书——《夏洛的网》。老师首先问我们“夏洛”是什么,我联想到“夏日的网络”。一个同学说是个人名,老师说有点接近。我就又联想到是一个渔夫,他有一张网,这本书就是围绕渔夫和网发生的故事。而罗兰说是一只蜘蛛,老师说“对了”。原来是一只蜘蛛和它的网,我怎么没想到呢?可能是因为我太自作聪明了。我想知道,这本书的名字为什么叫“夏洛的网”,书里写了些什么?我的好奇心越来越重,也越来越想知道这书里写了些什么。
老师终于开始讲书里的内容了。第一章是“早饭前”。这里讲一个小女孩家的母猪下了十一只小猪,这天早上,她的父亲拿了一把斧头去了猪圈。当她知道爸爸是要去杀死一只落脚猪的时候,她不顾一切地去阻止。她真是一个善良的孩子,也是一个敢于打抱不平的小孩。开始我还以为她父亲要去杀小猪做烤乳猪,没想到他是要去宰落脚猪。“落脚猪”是最后出生,也是最小最弱的猪,因为通常落脚猪都活不长,所以他要宰了小猪。可小女孩不让,终于,她说服了父亲,父亲同意她喂养小猪。
因为我家过去也养过猪,我对猪有着特殊的感情,每次看到一排小猪偎在母猪的肚皮上,我就特别的高兴,因为他们都得到母猪的爱护。所以,我祝愿小女孩能把小猪养活。
我真希望每天都能听到这样的故事。
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